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佛教群改名：传承与变革的交融

郑知涵作者：郑知涵2025-02-10 09:15:35

佛教群改名是一个备受争议的话题。传统上，佛教群的命名往往与其传统有关，象征着其历史和价值观。然而，在当今社会，随着时代的发展和变迁，一些佛教群选择改变其名称，以适应现代社会的需求和潮流。这种行为既是对传统的一种挑战，也是对自身传承的一种延续。对于这一现象，人们的看法不一：有人认为改名有违传统和尊严，有人则认为变革是发展的必然。无论如何，佛教群改名必将带来一场关于传承与变革的辩论。

佛教群改名

秭禄

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
秭，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后蜡祭四十二首 亚、终献用《曼安》。》，原文：遗我丰年，万亿及秭

珊致

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
珊致，来源于张耒的《宋诗》《寄荣子雍三首 其二》，原文：年少功名须力致，看君朝佩日珊珊

纾理

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
纾，来源于王洋的《宋诗》《寄何子楚》，原文：西湖处士竦吟骨，饥乞僧饭纾长年

诗酝

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
诗酝，来源于陈造的《宋诗》《再次羊羔酒韵三首 其一》，原文：茂先九酝犹须问，自是诗翁石作肠

晗栾

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

礴琳

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
礴，来源于李流谦的《宋诗》《观画文氏园小酌而归》，原文：解衣而盘礴，主人固可人

飔孝

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
飔，来源于华镇的《宋诗》《赠别越帅蔡侍郎五十韵》，原文：南湖拂拂起轻飔，鉴光千里冰纨皱

冉葭

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
冉，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：」冉有用矛于齐师，故能入其军

淳酝

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
淳酝，来源于陈宓的《宋诗》《谢建阳宰刘潜夫寄酒》，原文：王酝清而淳，孟盎和而劲

漓存

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
漓，来源于张咏的《宋诗》《喜雨》，原文：救旱功何远，淋漓昼复昏

嘉邕

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
嘉，来源于权德舆的《唐诗》《奉和圣制重阳日中外同欢以诗言志因示百僚》，原文：玉醴宴嘉节，拜恩欢有余

桠菡

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
桠，来源于苏轼的《宋诗》《次韵正辅同游白水山》，原文：恣倾白蜜收五棱，细㔉黄土栽三桠

焘峪

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
焘，来源于元稹的《唐诗》《和李校书新题乐府十二首 阴山道》，原文：臣有一言昧死进，死生甘分荅恩焘

敦烽

拼音五行释意
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
敦，来源于陈傅良的《宋诗》《送任虞卿教授江阴》，原文：小舟来话别，此道少人敦

晨桦

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
晨，来源于杨万里的《宋诗》《雨后晓登碧落堂》，原文：清晨上碧落，亲手启后户

缘桅

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
缘，来源于张抡的《宋词》《蝶恋花》，原文：只缘山在波涛底

桦蕊

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
桦，来源于郑谷的《唐诗》《寄同年礼部赵郎中》，原文：桦飘红烬趋朝路，兰纵清香宿省时

杨釉

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
杨，来源于何梦桂的《宋词》《喜迁莺》，原文：又早是清明，杨花飞絮

蕖奂

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
蕖，来源于杨万里的《宋诗》《白莲》，原文：井花新插白芙蕖，坐看纷纷脱雪肤

沉绎

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
沉，来源于吴芾的《宋诗》《和紫巖老雪中观梅》，原文：清寒池馆静沉沉，惨淡江梅弄晚阴

颐珈

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
颐，来源于吴则礼的《宋诗》《怀春》，原文：青春已辞淮水湄，底物遗我堪解颐

希瞳

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
希，来源于王奕的《宋词》《沁园春》，原文：八十日官，浩然归去，知心者希

域至

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
域至，来源于史浩的《宋诗》《次韵昙师以某焚三代赠黄所示长句》，原文：渐登幽域至飨堂，向来百物陈满床

婴琮

拼音五行释意
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
婴，来源于吕巖的《唐诗》《七言 八》，原文：婴儿只恋阳中母，姹女须朝顶上尊

缘耘

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
缘耘，来源于艾性夫的《宋诗》《苦雨喜晴早作散步》，原文：近来生计随缘足，半亩荒畦手自耘

鸥榭

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
鸥榭，来源于温庭筠的《唐诗》《和沈参军招友生观芙蓉池》，原文：岂亡台榭芳，独与鸥鸟知

崎谐

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
崎谐，来源于陈造的《宋诗》《召伯停舟辟雨》，原文：崎岖不谐俗，似为龙所予

和箴

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
和箴，来源于吴芾的《宋诗》《赠许守》，原文：文章世有中和气，政术家传清白箴

萱笙

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
萱笙，来源于张元干的《宋诗》《张丞相生朝二十韵》，原文：牙帐罗旌棨，萱堂合鼓笙

庄茉

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
庄，来源于韩淲的《宋诗》《次韵昌甫 其三》，原文：古道定谁成，庄周与净名

绘楠

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
绘，来源于黄庭坚的《宋诗》《晓出祥符趋府》，原文：朝霞藻绘舜衣裳，天碧山青认赭黄

炅闻

拼音五行释意
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
炅，来源于李白的《唐诗》《上云乐》，原文：碧玉炅炅双目瞳，黄金拳拳两鬓红

灵焓

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
灵，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《朝谒太清宫九首 奉馔用《吉安》。》，原文：灵监章明，皇心励翼

天晷

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
天晷，来源于薛据的《唐诗》《句》，原文：穷冬时短晷，日尽西南天

玖恒

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
玖，来源于田锡的《宋诗》《留别句中正学士》，原文：桃李难酬琼玖珍，野老美芹聊贽献

嫣娴

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
嫣，来源于邓肃的《宋诗》《寒梅上李舍人》，原文：竹间忽破一枝梅，对月嫣然耿寒水

雯枫

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
雯，来源于王予可的《宋诗》《句 其一》，原文：石裂雯华渍月秋

纭棋

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
纭，来源于范成大的《宋诗》《赠临江简寿玉二首简携王仲显使君书来谒并示孔毅甫梦蟾图今庙堂五府皆有题字 其二》，原文：白日青天光范路，未饶蟾窟梦纷纭

黎瑛

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
黎，来源于杨时的《宋诗》《向和卿览余诗见赠次韵奉酬》，原文：更遭恶卧布衾裂，尽室受冻忧黎元

娴梧

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
娴，来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《挂真儿》，原文：荆妻杨氏，妇道颇娴

茶棂

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
茶棂，来源于关汉卿的《元曲》《钱大尹智勘绯衣梦・紫花儿序》，原文：我局子里扳了你那窗棂，茶阁子里摔碎你那汤瓶，我白日里就见个簸箕星

蘅嫒

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
蘅，来源于高似孙的《宋词》《莺啼序》，原文：共携手、蘅室兰房，奈何新恨如此

漓奥

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
漓，来源于华镇的《宋诗》《书李西台诗帖》，原文：水墨淋漓无顾藉，锋毫来往轻陵捽

秭籍

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
秭，来源于袁说友的《宋诗》《峡中闻杜鹃》，原文：君不见秭归城上今啼不，多少行人满江口

潜意

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
潜意，来源于周邦彦的《宋词》《蝶恋花》，原文：春意潜来，迤逦通窗牖

召栎

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
召栎，来源于冯輗的《宋诗》《题慈谿庆安寺古松》，原文：得全此日同齐栎，勿翦他年比召棠

筠芦

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
筠芦，来源于释德洪的《宋诗》《石门中秋同超然鉴忠清三子翫月》，原文：筠溪遶茅芦，波影登几席

州愿

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
州愿，来源于刘氏的《宋诗》《五月二十七日游诸洞》，原文：且愿海道清，莫问神州沉

松祈

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
松祈，来源于赵鼎臣的《宋词》《念奴娇》，原文：更祈眉寿，愿如南山松竹

亦秸

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
亦秸，来源于郑刚中的《宋诗》《陪权郡符正民九日游西山》，原文：亦复见民田，枯秸瘦无糓

宗齐

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
宗齐，来源于释延寿的《宋诗》《定慧相资歌》，原文：边邪恶慧尽朝宗，蝼蚁鲲鹏齐受记

敦翡

拼音五行释意
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
敦，来源于许翰的《宋诗》《舣舟大藤峡口武陵使至忽奉福唐珍牍附以古风招隠揽之欣耸有会初心而分阃之命下已久矣咏叹不已复次旧韵用寄惓惓冀一观省》，原文：英威祖豫州，非心折王敦

旖町

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
旖，来源于白居易的《唐诗》《筝》，原文：云髻飘萧绿，花颜旖旎红

婵璨

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
婵璨，来源于李纲的《宋诗》《雪中过分水岭六首 其六》，原文：璧月珠星争璀璨，瑶环瑜珥鬬婵娟

桑夕

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
桑夕，来源于李纲的《宋诗》《杂兴四首 其三》，原文：景物正清绝，桑榆还夕阳

婵睿

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
婵，来源于释道潜的《宋诗》《淮上 其二》，原文：可怜光彩虽无限，何似婵娟一寸辉

炳渊

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
炳渊，来源于李曾伯的《宋诗》《送交代董矩堂赴召 其一》，原文：渊源正学富经纶，炳炳如丹一片心

昉柃

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
昉，来源于陈杰的《宋诗》《故人家》，原文：蓬头历齿王霸子，葛帔练裙任昉儿

休浚

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
休，来源于刘学箕的《宋诗》《与政仲端夫敬叟季僊至旧圃采采芙蓉金菊之妙时之所当艳者江梅海棠烂然照目可无数语纪之为书长句》，原文：万缘空处罢休休，八表神期汗漫游

珏秋

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
珏，来源于崔珏的《唐诗》《灼灼歌 三》，原文：《才调集》卷三录韦庄《伤灼灼》诗，可证崔珏与灼灼恰为同时之人，有作诗之可能

悟白

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
悟白，来源于刘攽的《宋诗》《陆子履有诗赠行次韵留别》，原文：尚白不自悟，愧君称绝伦

轩纭

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
轩，来源于刘驾的《唐诗》《读史》，原文：他人厌游览，身独恋轩冕

濡禄

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
濡禄，来源于陈普的《宋诗》《孟子 王政》，原文：相忘禄产沾濡重，皥皥浑浑自不知

蘅渝

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
蘅，来源于释居简的《宋诗》《续茤谷杨兄枯荷行》，原文：叶纫成衣弗堪著，老洲宿渚无蘅若

荔杉

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
荔杉，来源于张孝祥的《宋诗》《送刘子思》，原文：旧怜杉桱碧，新喜荔枝红

涧闻

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
涧闻，来源于翁卷的《宋诗》《宝冠寺》，原文：一涧水流出，几房僧共闻

耘筠

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
耘，来源于赵师秀的《宋诗》《送邓汉卿》，原文：他年有书札，彼此访耕耘

暖琤

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
暖，来源于阳枋的《宋诗》《绍庆府教厅瑞麦》，原文：暖律笑吹邹，长府肯为鲁

景征

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
景征，来源于刘克庄的《宋词》《水调歌头》，原文：景物东徐城上，岁月北征诗里，圆缺几时休

韶籍

拼音五行释意
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
韶籍，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其一六》，原文：仙韶总角籍严宫，初学吹笙性格聪

淖合

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
淖合，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士虞礼》，原文：敢用絜牲、刚鬣、香合、嘉荐、普淖、明齐溲酒，哀荐祫事，适尔皇祖某甫

研芉

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
研，来源于韩淲的《宋诗》《重午乏酒戏成》，原文：解粽未忘良夜饮，研朱犹作午时书

惟析

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
惟析，来源于刘敞的《宋诗》《同永叔赠沈博士》，原文：蓬莱三山荡析不可见，惟有水仙之操传至今

璂泯

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

恒静

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
恒静，来源于韦应物的《唐诗》《立夏日忆京师诸弟》，原文：夏木已成阴，公门昼恒静

楚粤

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
楚粤，来源于曾丰的《宋诗》《兴安县西南石峰秀拔无数》，原文：楚粤未争寻丈远，炎凉无复半分同

芈蕴

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
芈，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》，原文：己卯，楚子取其妹季芈畀我以出，涉睢

壹晔

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
壹，来源于赵蕃的《宋诗》《简彦博审知》，原文：我独媿其家，徒穷頼如壹

滨禹

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
滨禹，来源于范纯仁的《宋诗》《会师宰》，原文：朝游禹门寺，暮历清伊滨

泽郇

拼音五行释意
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
泽，来源于白居易的《唐诗》《自蜀江至洞庭湖口有感而作》，原文：每岁秋夏时，浩大吞七泽

銮涛

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
銮，来源于文天祥的《宋诗》《天下赵》，原文：独向迎銮呈瑞字，为言艺祖有灵无

楚梁

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
楚梁，来源于楼钥的《宋诗》《次周益公韵 其五》，原文：误辱品题称酷似，此声梁楚更堪传

翩自

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
翩自，来源于林光朝的《宋诗》《哭伯兄鹊山处士蒿里曲 其二》，原文：长记藜牀发问初，翩翩出语自无余

锋瑭

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
锋瑭，来源于马致远的《元曲》《梁州・听得那静鞭响ㄡㄡ聒聒，听得杖鼓鸣恰早喜喜欢欢。近着那独杨宫》，原文：那里也石敬瑭前部先锋，周德威行营的总管

铭钧

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
铭，来源于李氏的《宋诗》《挽公择兄》，原文：如闻天禄客，抱恨作铭时

谊苑

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
谊，来源于李廌的《宋诗》《和陈恬思其叔子思有书斋在山中二首 其二》，原文：屈平贾谊何须旧，敬吊先生泪满襟

珈冽

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
珈，来源于孙觌的《宋诗》《永嘉郡夫人挽词二首 其一》，原文：彩服联三组，褕衣珥六珈

绰玟

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
绰，来源于刘禹锡的《唐诗》《古词二首 二》，原文：吾观苏令绰，朱墨一何工

蔓笠

拼音五行释意
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
蔓笠，来源于蒲寿宬的《宋诗》《牧童歌十首 其七》，原文：野花簮短笠，露湿蔓青青

桔愉

拼音五行释意
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
桔，来源于孙嵩的《宋诗》《遣怀杂赋》，原文：世事悠悠蝴蝶梦，人情扰扰桔槹机

专治

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
专治，来源于李若水的《宋诗》《徐太宰生日》，原文：兹其时矣盍勉旃，无使治行专颍川

慕延

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
慕延，来源于白居易的《唐诗》《新秋喜凉因寄兵部杨侍郎》，原文：昨日闻慕巢，召对延英殿

常伽

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
常伽，来源于杨亿的《宋诗》《送禅牀与枢密王左丞》，原文：须知密勿万机外，常在瑜伽三昧中

箪陇

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
箪，来源于赵湘的《宋诗》《闲居书事寄逸人平上人》，原文：雨驱寒藓入衡门，颜子箪瓢近水濆

巡葵

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
巡，来源于江满昌的《唐诗》《大唐大慈恩寺大师画赞》，原文：一时高楼秋灯下，有人窥见偷逡巡

润晟

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
润，来源于薛靖的《宋诗》《望金山用唐人韵》，原文：消来巴地雪，飞到润州云

灵沐

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
灵沐，来源于赵善括的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：待齐秦、汤沐疏封，赐灵寿杖

砺辑

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
砺，来源于杨亿的《宋诗》《偶兴》，原文：饥鹰砺吻啄，猰貐磨牙食

冕颐

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
冕，来源于李至的《宋诗》《所苦之中无以遣闷更题新竹别献五章幸赐披览 其五》，原文：出槛新枝罥冠冕，上阶狂笋碍笙歌

斐休

拼音五行释意
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
斐，来源于黄裳的《宋诗》《谢人示诗集》，原文：斐然小子多诗癖，时遣青衣寄一封

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