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高考报名表改名字需要到哪拿？

郑资棕作者：郑资棕2025-02-08 22:05:14

想要改名字并更新高考报名表上的信息，您可能会有疑问：到哪里拿新的表格呢？一般来说，您可以到当地教育考试中心或者相关教育部门办事处咨询。他们会为您提供详细的操作流程和所需材料，帮助您顺利完成改名字的流程。记得提前准备好相关证件和申请材料，以免耽误时间。祝您成功完成高考报名表信息修改，顺利参加高考！

改名字需要高考报名表到哪拿

芦析

拼音五行释意
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
芦，来源于晁公溯的《宋诗》《冯万州当可以洞庭春色遗王子载盖用安定郡王遗法也子载招予饮为赋之》，原文：黄芦半倾倒，江树无复色

仲鸥

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
仲鸥，来源于李彭的《宋诗》《次韵元亮行沙头》，原文：仲兄傥能来，长啸狎凫鸥

盛文

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
盛文，来源于许月卿的《宋诗》《次韵胡温升玉甫西野》，原文：和声似鸣国家盛，送东野序序文鸣

湛允

拼音五行释意
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
湛，来源于杨杰的《宋诗》《咏南山诸胜 冲泉》，原文：湛然有常德，随气利群生

暌莱

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
暌，来源于汤洙的《唐诗》《登云梯》，原文：赏咏情弥惬，风尘事已暌

颉愉

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
颉，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀高禖十首 奠玉币用《嘉安》。》，原文：青律载阳，有鳦颉颃

昭烽

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
昭，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 祈谷乐章 肃和》，原文：龙运垂祉，昭符启圣

渲泷

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
渲，来源于林希逸的《宋诗》《叶带露痕书》，原文：滴砚研朱易，渲毫汗竹如

情秋

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
情秋，来源于郭印的《宋诗》《再和前韵 其二》，原文：淅淅干坤灏气盈，多情明月共秋清

欢隅

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
欢隅，来源于徐鹿卿的《宋诗》《府判再示楹字韵诗再和之》，原文：欢谣动海隅，温诏来宸京

普琀

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
普，来源于杨杰的《宋诗》《咏南山诸胜 潮音堂》，原文：潮来音普闻，潮平音亦歇

容勰

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
容，来源于苏轼的《宋诗》《龙山补亡 其一》，原文：容此下士，颠倒冠袜

籍熙

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
籍熙，来源于刘克庄的《宋诗》《书事十首 其一》，原文：幼作淳熙版籍民，老逢景定改元新

瞳兴

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
瞳，来源于李新的《宋诗》《送吕兴元 其四》，原文：自古相门终出相，试持圭璧近重瞳

潜琳

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
潜琳，来源于程俱的《宋诗》《黄脩中大夫挽诗 其二》，原文：吏隐琳宫冷，郎潜素髪新

旷召

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
旷，来源于陆游的《宋诗》《次韵黄宫教见赠》，原文：高标与旷怀，岂复容疏亲

稽朴

拼音五行释意
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
稽，来源于罗鉴的《宋诗》《题吴氏四贤堂 其三》，原文：锦帐与画戟，稽古似不蒙

恒廷

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
恒，来源于朱南强的《宋诗》《古隍行》，原文：茂林修竹恒苍苍，畦兰畹芷腾幽芳

荟原

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
荟，来源于刘攽的《宋诗》《合加字韵两篇二十四字成一章更互次之咏曹之土风并叙出处寄呈司年职方》，原文：泄云余荟蔚，浮济变津涯

玉瞻

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
玉瞻，来源于孔武仲的《宋诗》《送韩密学知定州》，原文：北府貔貅瞻玉节，南楼风月寄胡床

笠浩

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
笠浩，来源于夏元鼎的《宋词》《满江红》，原文：紫绶金章朝路险，青蓑箬笠沧溟浩

存奎

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
存奎，来源于周麟之的《宋诗》《参政大资毗陵张公挽诗十首 其四》，原文：赐书奎画烂，分剂宝奁存

觉存

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
觉存，来源于释绍昙的《宋诗》《无见》，原文：不似灵云存鉴觉，被桃花换主人翁

雯琛

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
雯，来源于徐应镳的《宋诗》《绝命词》，原文：烈士甘焚死，丹心照紫雯

之蔚

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
之蔚，来源于鲜于侁的《宋诗》《九诵 岳神》，原文：云蓊蔚兮山之巓，瞻岳灵兮望青天

朦晰

拼音五行释意
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
朦，来源于华岳的《宋诗》《赠陈道人》，原文：江天日暮暗烟霭，天地星斗皆昏朦

孝潇

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
孝，来源于毕仲游的《宋诗》《挽履中学士二首 其一》，原文：孝悌由家法，词章亦世传

殷昶

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
殷，来源于王观的《宋词》《减字木兰花》，原文：我意殷勤来祝寿

湫韬

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
湫韬，来源于虞俦的《宋诗》《再委赵丞阳山送龙祷雨 其二》，原文：老龙高卧复何求，韬敛风雷自一湫

昭栗

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
昭栗，来源于吴文英的《宋词》《声声慢》，原文：人起昭阳，禁寒粉栗生肌

珵岐

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

序嘉

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
序嘉，来源于李觏的《宋诗》《答缘概师见示草书千字文并名公所赠诗序》，原文：当时名士嘉其能，长序短篇聊绣组

磐涵

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
磐，来源于董渊的《宋诗》《太常山》，原文：圣代君臣忻际会，安知磐石镇无疆

昱旒

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
昱，来源于李绅的《唐诗》《与李频诗》，原文：（见宋胡仔《苕溪渔隐丛话前集》卷二四《蔡宽夫诗话》引、《嘉定镇江志》卷二二）（按：《全唐诗》卷一三三李颀《送刘昱》云：「鸬鹚山头微雨晴，扬州城里暮潮生

季恒

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
季恒，来源于陶令君的《唐诗》《乌石山》，原文：明季清初人著书，恒不喜注明出处，以致后人失考类如是，可慨也

鸠燮

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
鸠，来源于曾几的《宋诗》《禽声四首 其三》，原文：政与鹁鸠同一律，朝来唤得阿姑归

怡耘

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
怡耘，来源于郑侠的《宋诗》《烟雨楼 其二》，原文：花镳柳策熙怡里，耘笠渔蓑笑语中

运才

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
运才，来源于李白的《唐诗》《古风 一》，原文：羣才属休明，乘运共跃鳞

域竣

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
域，来源于袁燮的《宋诗》《他山之石》，原文：圣人阃域未易到，责我谓我追遐躅

纾琛

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
纾，来源于袁说友的《宋诗》《连雨》，原文：但觉天公真有意，不知民力已潜纾

徵覃

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
覃，来源于明皇帝的《唐诗》《游兴庆宫作》，原文：所希覃率土，孝弟一同规

烟久

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
烟久，来源于周紫芝的《宋诗》《题王季共蓬斋》，原文：老翁辜负渔竿久，何日烟蓑上钓船

滔恢

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
滔，来源于董嗣杲的《宋诗》《吟客枉访酒邉走笔以赠》，原文：岁年寕免驱尘劳，劳不成功亦滔滔

苒芝

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
苒，来源于李纲的《宋诗》《自池口登舟》，原文：多风烟浪鳞鳞起，欲雪江云苒苒浮

偕骃

拼音五行释意
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
偕，来源于范纯仁的《宋诗》《会师宰》，原文：芳菲供愁眼，衣袂偕京尘

遒晰

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
遒，来源于叶茵的《宋诗》《谢朱宜中隶字》，原文：气象晋人遒且劲，源流汉刻古而清

甯夕

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
甯，来源于易祓的《宋诗》《读唐中兴颂》，原文：唐家基业重于山，甯许胡雏据九关

冽轼

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
冽，来源于韩淲的《宋诗》《东南一峰松雪明朗舍前甚可眺》，原文：夜严风色冽，开门恍奇绝

晤巡

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
晤巡，来源于沈遘的《宋诗》《五言次韵和邻几喜司马君实钱君倚章伯镇入省之作》，原文：谁云晤语希，牖户日屡巡

治椿

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
治椿，来源于郭祥正的《宋诗》《宣州双溪阁夜宴呈太守余光禄》，原文：御史曾书治绩碑，州人尽祝灵椿寿

醇昀

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
醇，来源于张镃的《宋诗》《癸卯立秋后一日凿井竹间》，原文：投置可蠲疾，酿曲尤甘醇

烯兴

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
兴，来源于无名氏的《元曲》《罗李郎大闹相国寺・梧桐树》，原文：(侯兴云)头一件事家缘过活，分与侯兴一半

虔茸

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
虔，来源于曾巩的《宋诗》《丰年有高廪》，原文：粢盛繇此备，清庙荐恭虔

淞皙

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
淞，来源于吴文英的《宋词》《十二郎・二郎神》，原文：念倦客依前，貂裘茸帽，重向淞江照影

爕祺

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
爕，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》，原文：九、晋侯使士爕来聘

白泓

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
白泓，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其一一七》，原文：白发雪漫顶，青瞳秋在泓

珵仞

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

约致

拼音五行释意
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
约致，来源于董嗣杲的《宋诗》《秋巖自山中见约》，原文：九叠屏髙有标致，逺公相约则吾从

析博

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
析博，来源于陈文蔚的《宋诗》《别仓使二首 其二》，原文：器充宏博干坤大，理析精微律吕谐

皙芈

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
皙，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：子皙伤而归，告大夫曰：「我好见之，不知其有异志也，故伤

恣纤

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
恣纤，来源于陈长方的《宋诗》《读张文潜黄鲁直中兴颂有作》，原文：岁月日逝阅天宝，桩撞家居恣纤儿

竺婉

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
竺，来源于李流谦的《宋诗》《偶成 其六》，原文：诗书犹作发丘将，稽首竺干真我师

荣镜

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
荣镜，来源于释居简的《宋诗》《墨藕花 其一》，原文：以色媚人宁坏色，不随荣谢镜中羞

钥皎

拼音五行释意
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
钥，来源于王仲修的《宋诗》《宫词 其九八》，原文：金凤凰门开万钥，玉蟾蜍影挂西楼

研绍

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
研，来源于刘宰的《宋诗》《奉送符伯寿尉太平》，原文：赠君以笔并吴牋，官闲铁砚勤磨研

约析

拼音五行释意
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
约析，来源于丘葵的《宋诗》《义方堂瞻先贤遗像 其五》，原文：毫分而缕析，反约以详说

婕阑

拼音五行释意
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
婕，来源于李白的《唐诗》《效古二首 二》，原文：所以尹婕妤，羞见邢夫人

缮桢

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
缮，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：冬，臧宣叔令修赋、缮完、具守备，曰：「齐、楚结好，我新与晋盟，晋、楚争盟，齐师必至

珊经

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
珊，来源于卢照邻的《唐诗》《行路难》，原文：珊瑚叶上鸳鸯鸟，凤皇巢里雏鹓儿

湫本

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
湫本，来源于蔡戡的《宋诗》《新居用韩昌黎诗辛勤三十年以有此屋庐为韵作十诗 其六》，原文：我居本宽余，湫隘良有以

箬钏

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
箬，来源于陆游的《宋诗》《灯下读玄真子渔歌因怀山阴故隐追拟五首 其一》，原文：石帆山下雨空濛，三扇香新翠箬篷

予之

拼音五行释意
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
予之，来源于岳珂的《宋诗》《赵忠简送春诗帖赞》，原文：公乎归徕，尚予家之招只

绎纤

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
绎，来源于范成大的《宋诗》《秭归县》，原文：穷山熊绎国，偪仄建邦时

旖缃

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
旖，来源于无名氏的《元曲》《后庭花煞・有精神有伎俩，诸余里忒四行。出格心肠俏，过人手段强。细》，原文：绿鬓云垂，旖旎腰肢细

亦寒

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
亦寒，来源于范成大的《宋诗》《下巖》，原文：畴昔中巖一梦残，下巖风景亦高寒

尚焘

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
尚，来源于岳珂的《宋诗》《范忠宣南都帖赞》，原文：我观此书，公心尚可觌兮

庄域

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
庄域，来源于李峤的《唐诗》《送沙门弘景道俊玄奘还荆州应制》，原文：三乘归净域，万骑饯通庄

隋柏

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
隋柏，来源于刘子澄的《宋诗》《游石门县层山流杯亭观卓锡泉》，原文：楚山闽老住，隋柏宋朝枯

忻其

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
忻其，来源于释道璨的《宋诗》《赠观妙道士》，原文：及其会心时，忻然惟一笑

勖旌

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
勖，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：尚桓桓如虎、如貔、如熊、如罴，于商郊弗迓克奔，以役西土，勖哉夫子

荏易

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
荏易，来源于周孚的《宋诗》《怀显上人时在江州次其旧所作诗韵寄之己卯夏予始识之于城西王氏坟庵》，原文：崎岖易寒暑，荏苒问田舍

燏漳

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

祈璁

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
祈，来源于范祖禹的《宋诗》《兴龙节传法院译经御筵》，原文：诞圣千年日，祈祥亿刼尊

域泉

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
域泉，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵清水巖》，原文：西安封域中，清水巖泉好

净姬

拼音五行释意
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
姬jī木贤淑美丽的女子。
国学点评
净，来源于司马光的《宋诗》《寄题兴州晁都官东沼沼上有唐郑都官诗刻石》，原文：想见波光净，依然一片秋

裳闻

拼音五行释意
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
裳闻，来源于司空曙的《唐诗》《关山月》，原文：唯有故乡人，霑裳此闻笛

尤晷

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
尤晷，来源于孔平仲的《宋诗》《酂阳观棋》，原文：寸晷尤可惜，客子当念程

漓憬

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
漓，来源于陈文蔚的《宋诗》《四月二日往檀林登车遇雨度鹅湖岭渐觉开霁一路晴快野花满山赋二绝 其一》，原文：出门正尔值淋漓，决策登车不自疑

巡遒

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
巡，来源于鲍溶的《唐诗》《沛中怀古》，原文：人言生处乐，万乘巡东方

灿纫

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
灿，来源于李白的《唐诗》《秀华亭》，原文：苍颜耐风雪，奇态灿云霞

骏帧

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
骏，来源于释居简的《宋诗》《孤山行》，原文：千金傥可市骏骨，万古适足空凡群

旭阔

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
旭，来源于宋祁的《宋诗》《代赋后苑赏花钓鱼 其一》，原文：瑞旭摇卿霭，丹葩杂绀丛

沐茯

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
沐，来源于王迈的《宋诗》《反艳歌曲复三山林斗南》，原文：方怜长门闭，渐喜汤沐新

沉权

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
沉权，来源于李文蔚的《元曲》《张子房圯桥进履・南吕/一枝花》，原文：忧的我鬓发斑白，甘贫贱，权宁耐，兀的不屈沉杀年少客

浦禄

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
浦禄，来源于郭祥正的《宋诗》《昨游寄徐子美学正》，原文：慈母待禄养，复尉湓浦州

芦逻

拼音五行释意
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
芦逻，来源于贺铸的《宋诗》《食鲥鱼》，原文：雨长沙田三尺芦，截江逻钓待嘉鱼

炜睨

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
炜，来源于释善珍的《宋诗》《祭观文忠惠赵节斋》，原文：抚公平生，竹帛光炜

未融

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
未融，来源于赵蕃的《宋诗》《题归去来图》，原文：龚生未免不食亡，孔融竟落奸雄手

律蕴

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
律蕴，来源于卢纶的《唐诗》《秋幕中夜独坐迟明因陪陈翃郎中晨谒上公因书即事兼呈同院诸公》，原文：琳瑯多谋蕴，律吕更相宣

华珲

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
华，来源于康与之的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：冰轮桂华满

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