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学校要派出所改名字证明

胡觉阮作者：胡觉阮2025-02-08 20:36:09

在某些情况下，学校需要向派出所申请改名字的证明。这种情况可能包括学生更换法定姓名、学校更名等。申请这种证明通常需要准备相关材料，如学生的身份证、户口本等。在申请过程中，可能需要填写一些表格并交付相应的费用。请提前了解派出所的具体要求，以确保能够顺利办理。接下来，本文将详细介绍如何申请学校派出所改名字证明，帮助您顺利完成办理流程。

学校要派出所改名字证明

梓愉

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
梓，来源于魏了翁的《宋词》《念奴娇》，原文：自梓遂而东，岷峨向里，汉益从前

熙嘉

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
熙嘉，来源于刘辰翁的《宋词》《望江南・忆江南》，原文：嘉熙好，四十二年前

彤婉

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
彤婉，来源于王之道的《宋诗》《哀徐朝义恭人潘氏 其二》，原文：婉娈书彤管，凄凉叹棘薪

笙芝

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
笙芝，来源于王安国的《宋诗》《纪梦》，原文：万顷波涛木叶飞，笙箫宫殿号灵芝

远辽

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
远辽，来源于吕陶的《宋诗》《和孔毅甫州名五首 其三》，原文：我忧复辽远，试听暮鸣瑟

优素

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
优素，来源于楼钥的《宋诗》《同年郑贵温寺丞直华文阁致仕次韵为贺 其二》，原文：俞旨肆颁旌素节，华文进直示优恩

湫本

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
湫本，来源于蔡戡的《宋诗》《新居用韩昌黎诗辛勤三十年以有此屋庐为韵作十诗 其六》，原文：我居本宽余，湫隘良有以

知苡

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
知苡，来源于乐雷发的《宋诗》《寄雪蓬姚使君》，原文：梅花且补离骚阙，薏苡应为史笔知

季靖

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
季靖，来源于郑光祖的《元曲》《程咬金斧劈老君堂・挂玉钧》，原文：(殿头官云)元帅少待，小校就请季靖军师，将那收复了李密手下众将官，都与我拿将来者

缪钏

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
缪，来源于张耒的《宋诗》《读太白感兴拟作二首 其二》，原文：乃复结绸缪，伫车心伤悲

漳榆

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
漳榆，来源于张说的《唐诗》《邺都引》，原文：都邑缭绕西山阳，桑榆汗漫漳河曲

桥涵

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
桥涵，来源于王同祖的《宋诗》《道间晚景》，原文：断桥流水涵虚碧，远岸空山锁晚青

燏檬

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

秭纭

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
秭，来源于范成大的《宋诗》《大望州》，原文：望州山头天四低，东瞰夷陵西秭归

翙赫

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

凇玖

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《冬夜即事》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千门霿凇寒

飏景

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
飏景，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其三二》，原文：文里鸟巾皆一样，三春景色花荡飏

皤札

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
皤，来源于苏辙的《宋诗》《送程建用宣德西归》，原文：子亲八十五，皤然老人星

白奥

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
白奥，来源于释印肃的《宋诗》《颂古九十八首 其六○》，原文：青白未萌前，乐普大深奥

鸢休

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
鸢休，来源于董颖的《宋诗》《次韵文约赠行》，原文：归买农畴一饱休，乌鸢储肉且身谋

瑹遒

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
遒，来源于陆游的《宋诗》《初寒老身颇健戏书二首 其二》，原文：穷谙客路风尘恶，老判人间岁月遒

昉嶂

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
昉，来源于陈普的《宋诗》《笋 其二》，原文：六经无此物，昉见韩奕诗

蔻罡

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
蔻，来源于周弼的《宋诗》《真娘墓》，原文：锦囊消歇余香在，狼藉春风荳蔻枝

轼茹

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
轼，来源于史浩的《宋词》《满庭芳》，原文：虎符熊轼，行指七闽中

琀扬

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
扬，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景德中朝会十四首 降坐用《隆安》。》，原文：击石拊石，颂声扬扬

隆苏

拼音五行释意
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
隆苏，来源于姚勉的《宋诗》《赠宗道士元一》，原文：急鞭秃角起丰隆，泻作甘霖苏旱土

珑旌

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
珑旌，来源于刘过的《宋诗》《上张紫微真仙》，原文：云霞缥缈来旌节，琼玖玲珑闻珮琚

瑱易

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
瑱，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：瑱，用白纩

舸月

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
舸月，来源于李昴英的《宋词》《贺新郎》，原文：风蒻笠，月兰舸

玮旭

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
玮，来源于梅尧臣的《宋诗》《正月二十二日江淮发运马察院督河事于国门之外予访之蔡君谟亦来蔡为真草数幅马以所用歙砚赠予》，原文：是时复有蔡中郎，笔法纵横字瑰玮

匡蓬

拼音五行释意
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
匡蓬，来源于蔡襄的《宋诗》《诗一首》，原文：匡庐五老蓬莱山，沧洲白鹭烟波间

逸莲

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
逸莲，来源于李铸的《宋诗》《赠英公大师》，原文：幸对风情添逸趣，好陪清话在莲宫

陵理

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
陵理，来源于李吕的《宋诗》《乙巳四月比屋多疹痘疟痢间作五月尽犹未已病者延绵在寝治疗不获其法往往失生理殊可悯痛乃作民病书事一首以纪之》，原文：四序蔑侵陵，功成顺常理

庆琯

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
庆琯，来源于童养年的《唐诗》《前言》，原文：如隆庆时吴琯等《唐诗纪》，只成初唐、盛唐

麒禾

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
麒，来源于何梦桂的《宋诗》《寄寿王直卿省郎二亲年八十诗二首 其一》，原文：金盘玉筯脯麒麟，荣福堂前寿二亲

博珩

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
博，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《冬官考工记》》，原文：参分其鼓博，以其一为之厚

柃欢

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
欢，来源于杜安世的《宋词》《剔银灯》，原文：孤负小欢轻笑

含篌

拼音五行释意
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
含，来源于李纲的《宋诗》《赠虞公明察院》，原文：金鼎灿含葩，玉池滟生肥

央冽

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
央，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《建隆御楼三首《宋史·乐志》一：干德六年，和岘言：按《开元礼》，郊祀，车驾还宫，入嘉德门奏《采茨之乐》，入太极门奏《太和之乐》。今郊祀礼毕，登楼肆赦然后还宫，宫县但用《隆安》，不用《采茨》，其《隆安》乐章本是御殿之辞。伏详《礼》意，《隆安之乐》自内而出，《采茨之乐》自外而入，若不并用，有失旧典。羣从之。 降坐用《隆安》。》，原文：礼成峣阙，言旋未央

纯烊

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
纯，来源于范仲淹的《宋诗》《依韵奉酬晏尚书见寄》，原文：纯如登乐府，渊若测天潢

睨绰

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
睨，来源于陈造的《宋诗》《试俞珣笔呈罗大著》，原文：市工营营有工拙，珣也旁睨裁一吷

峻澧

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
峻澧，来源于沈辽的《宋诗》《赠大中镇国长老》，原文：迎风步峻阁，始眺澧阳市

骃诺

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
骃，来源于苏籀的《宋诗》《连雨偶成二首 其二》，原文：私喜崔骃薄班固，缪贤朱博毁师丹

薇萝

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
薇萝，来源于高似孙的《宋诗》《小山丛桂》，原文：青萝素蔓兮薇芜彧毓，兕勇熊遒兮来啸来伏

澈诗

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
澈诗，来源于灵澈的《唐诗》《句》，原文：（《诗话总龟后集》四四《释氏门》引《雪波斋日记》）（见《刘宾客文集》卷十九《澈上人文集纪》，诗题为《芙蓉园新寺》

与璐

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
与璐，来源于吕本中的《宋诗》《五月五日泊舟北神与关圣功唐充之李元辅作别意殊惘然端午日行次洪泽把酒北望已如异世事矣因念屈大夫之死正是此日慨然有感于心辄成长韵奉寄李民师翁士时来可求和也》，原文：宝璐与明月，皎皎不受涴

英茸

拼音五行释意
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
英茸，来源于李光的《宋诗》《县斋清坐有怀 其一》，原文：英豪出草莱，阘茸履台阁

航甯

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
航，来源于释宝昙的《宋诗》《病余用前韵呈魏公》，原文：长歌劝客声激昂，车如流水门如航

思滇

拼音五行释意
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
思滇，来源于何麒的《宋诗》《外大父丞相初登科为雒县主簿经摄垍窑镇税官留诗护国寺中令狐监征录以见寄谨再拜追和而记其后》，原文：兴来思跨巴滇马，归去方乘下泽车

敦献

拼音五行释意
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
敦献，来源于孟郊的《唐诗》《和钱侍郎甘露》，原文：子礼忽来献，臣心固易敦

继闲

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
继闲，来源于释永颐的《宋诗》《悼周晋仙 其二》，原文：贞曜何须谥，魏闲相继生

邕芉

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
邕，来源于赵蕃的《宋诗》《呈欧阳伯威》，原文：李邕昔已求工部，文举今宜荐祢衡

践瑥

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
践，来源于元稹的《唐诗》《和李校书新题乐府十二首 阴山道》，原文：如今坰野十无一，尽在飞龙相践暴

虞才

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
虞才，来源于洪咨夔的《宋诗》《恭和御制赐吴叔告已下闻喜宴诗》，原文：致主唐虞泽兆民，贤才端是国精神

姿甯

拼音五行释意
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
姿甯，来源于王日翬的《宋诗》《云安监劝学诗》，原文：既禀神灵姿，甯非贤圣伦

援芦

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
援，来源于汪藻的《宋诗》《从吴禹功借徐铉小篆帖以诗还之》，原文：援毫极摹倣，涴壁类儿女

彬允

拼音五行释意
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
彬，来源于刘克庄的《宋诗》《广州劝驾一首》，原文：番禺文物于今盛，闽浙彬彬未足夸

葆姬

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
姬jī木贤淑美丽的女子。
国学点评
葆，来源于杨亿的《宋诗》《偶怀》，原文：年光侵葆髪，春恨寄云袍

缈崎

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
缈，来源于毛滂的《宋词》《感皇恩》，原文：画楼缥缈，尽挂窗纱帘绣

蔷柃

拼音五行释意
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
蔷，来源于袁说友的《宋诗》《渡嘉陵江宿什邡驿》，原文：渡头枫绿蔷薇密，我宿山南雍城侧

黎娥

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
黎，来源于谢翱的《宋诗》《逃暑崇法寺》，原文：自昔阇黎修白业，会公唯与舒王椄

彰椒

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
彰，来源于萧昕的《唐诗》《洛出书》，原文：既彰千国理，岂止百川溢

益苒

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
益苒，来源于梅尧臣的《宋诗》《次韵永叔乞药有感》，原文：荏苒岁月久，颜丹听益聪

史犹

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
史犹，来源于蔡襄的《宋诗》《四贤一不肖诗 高若讷》，原文：上待公孙礼益厚，当时史官犹刺讥

奈贤

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
奈贤，来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》，原文：奈何丧三贤，前后才朞月

盂悟

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
盂悟，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵天宁通老见贻》，原文：竹杖芒鞋寻胜趣，斋盂禅板悟前因

玢榭

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
玢，来源于徐商的《唐诗》《贺襄阳副使节判同加章绶》，原文：晴日照旗红灼烁，韶光入队影玢璘

睿隋

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
睿，来源于白珽的《宋诗》《吴季子墓》，原文：恭惟吴季子，夙禀明睿姿

祁域

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
祁，来源于金君卿的《宋诗》《范资政移镇杭州一百韵》，原文：祁寒暑雨辅天令，嗟尔小人犹怨焉

支曦

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
支曦，来源于释文珦的《宋诗》《冬日》，原文：坐待朝曦上，支离曝短簷

骅裴

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
骅，来源于杜甫的《唐诗》《题壁画马歌》，原文：戏拈秃笔埽骅骝，歘见骐驎出东壁

飐冰

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
飐，来源于刘禹锡的《唐诗》《浪淘沙九首 四》，原文：鹦鹉洲头浪飐沙，青楼春望日将斜

境帧

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
境，来源于释文珦的《宋诗》《平旦》，原文：平旦气偏清，境界复深窔

韪耘

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
韪，来源于梅尧臣的《宋诗》《前以诗答韩三子华后得其简因叙下情》，原文：何言敢为师，乃是贵不韪

熹鹤

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
熹，来源于陈造的《宋诗》《次韵答许推章宰二首 其二》，原文：烟柳困眠才寤晓，露花酣醉正熹晴

麒常

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
麒常，来源于赵蕃的《宋诗》《送张王臣》，原文：常伯麒麟像，词垣鸑羣飞

淼汉

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
淼汉，来源于刘长卿的《唐诗》《留辞》，原文：南楚迢迢通汉口，西江淼淼去扬州

岐梧

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
岐梧，来源于汪莘的《宋诗》《梧竹亭》，原文：君不见梧君昔在岐山上，开花与凤作屏障

朦枫

拼音五行释意
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
朦枫，来源于白玉蟾的《宋诗》《戏联叠韵体》，原文：美茝迤逦紫，丛枫朦胧红

皎矜

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
皎，来源于张耒的《宋诗》《寓陈杂诗十首 其五》，原文：缺月挂西南，皎皎流清华

缨谦

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
缨，来源于杨冠卿的《宋诗》《天孙吟》，原文：胡为小儿女，缨弁杂环珮

晶茶

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
晶茶，来源于汤舜民的《元曲》《双调・湘妃游月宫春闺情》，原文：夏闺情冰盘贮果水晶凉，石髓和茶玉液香，碧筒注饮葡萄酿

轼新

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
轼新，来源于吴芾的《宋诗》《和韩子云见寄四首 其二》，原文：屡凭熊轼惭无补，新葺燕巢欣有成

芨夕

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
芨，来源于沈瀛的《宋词》《满庭芳》，原文：任城仙子，玉芨镇长移

馠娴

拼音五行释意
馠hān木芳香。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
娴，来源于刘克庄的《宋词》《卜算子》，原文：淡薄古梳妆，娴雅仙标致

霄琀

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
霄，来源于胡寅的《宋诗》《周尉不来用单令韵见寄和之》，原文：亭亭映碧霄，茨屋安得蔽

莘椒

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
莘，来源于王之道的《宋词》《南乡子》，原文：何止莘君一百筹

槿礼

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
槿，来源于杨万里的《宋诗》《十月四日同子文克信子潜子直材翁子立诸弟访三十二叔祖于小蓬莱酌酒摘金橘小集戏成长句》，原文：槿篱竹户重复重，鸡鸣犬吠青霞中

岐霄

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
岐霄，来源于陈季卿的《唐诗》《别兄弟》，原文：旧友皆霄汉，此身犹路岐

辰谊

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
辰，来源于戴复古的《宋诗》《斗山子王深父作石屏记为老夫书其文甚佳采记中语作五诗致谢 其四》，原文：今朝一杯酒，谁道是生辰

瑷新

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
瑷，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：蘧瑷亦屡化，左丘犹有耻

蕙晠

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
蕙，来源于白居易的《唐诗》《秋寄微之十二韵》，原文：影满衰桐树，香凋晚蕙丛

致棠

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
致棠，来源于范纯仁的《宋诗》《赠持国持国以瑞鹧鸪歌之》，原文：槐位已惭同致主，棠阴还许继为藩

磊珺

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
磊，来源于欧阳修的《宋诗》《寄圣俞》，原文：古来磊落材与知，穷达有命理莫齐

杉禄

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
杉，来源于贯休的《唐诗》《陪冯使君游六首 游灵泉院》，原文：鸟啄古杉云冉冉，风吹清磬露霏霏

容运

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
容运，来源于黄彦平的《宋诗》《临川投赠 其二》，原文：哀痛扶兴运，从容赞庙谋

嶂琲

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
嶂，来源于释守卓的《宋诗》《山中偶作五首 其一》，原文：白云盘作盖，青嶂列为屏

缨隅

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
缨隅，来源于朱履的《宋诗》《赠铅山余适正》，原文：朝廷求书徧海隅，不问簪缨与巖穴

陟勤

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
陟勤，来源于张嵲的《宋诗》《寄题赵丞相独往亭》，原文：唐乐闲退年，陟险勤邦君

玺城

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
玺城，来源于戴翼的《宋词》《水调歌头》，原文：日边褒玺已到，岂久试鱼城

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