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两岁孩子改名字麻烦吗?详细解答与建议

谢同晏作者:谢同晏2025-02-08 20:11:52

改名对孩子的成长和人生有着重要的影响。很多家长可能会考虑为两岁的孩子改名字,但是却犹豫不决,担心会带来麻烦。其实,是否要为孩子改名字,是一个因人而异的问题。有些家长认为,孩子的名字会影响孩子的性格和未来发展,因此愿意花时间精力为孩子取一个更好的名字。而有些家长则认为,孩子的名字并不影响太多,无需费心改名。无论您是哪一种看法,都可以在本文中找到对应的解答和建议。让我们一起探讨,两岁孩子改名字到底麻烦不麻烦!

两岁孩子改名字麻烦吗

恽逵

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
恽,来源于李之仪的《宋诗》《避暑无地偶过君俞聊资华屋广荫以揖主人之胜绸缪礼意遂至抵暮君俞有诗因次韵二首 其二》,原文:十轮杨恽旧轩轩,四壁相如似磬悬

僖憧

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
僖,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《隐公》》,原文:僖伯称疾,不从

识笙

拼音五行释意
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
识笙,来源于俞桂的《宋诗》《农事》,原文:京华只识笙歌乐,岂识男耕与女桑

煜旒

拼音五行释意
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
煜,来源于陈与义的《宋诗》《萤火》,原文:嘉尔萤火不自欺,草间相照光煜煜

储择

拼音五行释意
chǔ储蓄,有积累之意。
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
储择,来源于曾巩的《宋诗》《读书》,原文:既多又须择,储精弃其糠

翎愿

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
yuàn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
翎,来源于华镇的《宋诗》《次韵和湖南运判司勋曹公衡山行》,原文:洗心吟玩曾未再,已觉两腋生羽翎

函鸯

拼音五行释意
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
函,来源于周文璞的《宋诗》《寄山中道友三首 其一》,原文:玉函捧上五云堆,著意通幽此一回

炅晗

拼音五行释意
jiǒng,guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
炅,来源于徐积的《宋诗》《华阳山和查教授 其三》,原文:险物背阴弥炅矗,奇峰当午更呀牙

瑛璃

拼音五行释意
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
国学点评
瑛,来源于周麟之的《宋诗》《端午贴子词 皇帝阁六首 其四》,原文:槐绿乍迷青羽盖,樱红已荐赤瑛盘

鼎敖

拼音五行释意
dǐng盛大鼎盛,分量很重。
áo指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
国学点评
鼎,来源于无名氏的《元曲》《南吕・金字经》,原文:龙,烹煎玉鼎中

昉冶

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
昉,来源于段成式的《唐诗》《游长安诸寺联句 崇仁坊资圣寺 诸画联句》,原文:棱伽之力所疲殚,李真周昉优劣难

专胭

拼音五行释意
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
国学点评
专,来源于王实甫的《元曲》《吕蒙正风雪破窑记・正宫/端正好》,原文:帘儿揭起柴门倚,专等俺投斋婿

飖璁

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
飖,来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其三○》,原文:太清楼畔柳依依,阑外飘飖绿线齐

翩蕾

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
国学点评
翩,来源于曾几的《宋诗》《蛱蝶》,原文:恋恋不能已,翩翩空自狂

轶粹

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
轶粹,来源于刘克庄的《宋诗》《梦南塘一首》,原文:精粹轶孟荀,钜丽肩机云

艾泰

拼音五行释意
ài,yì美好善良的意思。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
艾泰,来源于王迈的《宋诗》《看蒋玉父有珍炙膏肓》,原文:炷艾剧炎火,端躬如泰山

麟棠

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
麟棠,来源于侯置的《宋词》《蓦山溪》,原文:玉麟春晚,绿遍甘棠荫

炜醇

拼音五行释意
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
chún纯真朴实。
国学点评
炜,来源于魏了翁的《宋词》《小重山》,原文:青炜风物换朱融

淮涵

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
淮涵,来源于徐淮的《唐诗》《题灵泉寺》,原文:〖1〗徐淮,原作「徐涵」,从《文物》一九八六年第三期灵泉寺石刻拓片改

悟鉴

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
悟鉴,来源于释居简的《宋诗》《赠悟上人》,原文:赠颖师者韩退之,悟师鉴赏今其谁

襄德

拼音五行释意
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
襄德,来源于张耒的《宋诗》《赠庞安常先生》,原文:德公本自隠襄阳,治病翻成客满堂

钏嫒

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
国学点评
钏,来源于释祖钦的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其六○》,原文:铸作瓶盘钗钏,却成品字柴头

砺弘

拼音五行释意
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
砺,来源于朱继芳的《宋诗》《登眺》,原文:北际山如砺,南溟水似池

麓杨

拼音五行释意
象征胸怀像山麓一样包容万物。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
麓,来源于赵抃的《宋诗》《何推官见招游岳麓以郡中事冗弗克偕行口占二绝以谢 其二》,原文:麓苑崟岑对橘洲,山如屏嶂水清流

亭袁

拼音五行释意
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
亭袁,来源于关汉卿的《元曲》《关张双赴西蜀梦・梁州》,原文:再不看官渡口剑刺颜良,古城下刀诛蔡阳,石亭驿手挎袁襄

俞笙

拼音五行释意
yú,yù,shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
俞,来源于方蒙仲的《宋诗》《和刘后村梅花百咏 其六四》,原文:可怜介甫交游尽,岁晚钟山进二俞

圆秭

拼音五行释意
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
圆,来源于杨无咎的《宋词》《探春令》,原文:正人月、圆时候

淄季

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
淄,来源于方一夔的《宋诗》《感兴二十七首 其二○》,原文:著籍占杜曲,别业在临淄

誉泯

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
誉泯,来源于方回的《宋诗》《次韵汪以南闲居漫吟十首 其四》,原文:末学能臻兹,身泯誉常有

桐甄

拼音五行释意
tóng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
zhēn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
桐,来源于陆龟蒙的《唐诗》《秋思三首 一》,原文:桐露珪初落,兰风佩欲衰

缨芾

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
缨,来源于颜胄的《唐诗》《适思》,原文:即此丘垅坏,铁心为霑缨

翀琬

拼音五行释意
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
翀,来源于王维的《唐诗》《恭懿太子挽歌五首 一》,原文:翀天王子去,对日圣君怜

绡惟

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
绡,来源于周密的《宋词》《木兰花慢》,原文:想绮疏空掩,鸾绡翳锦,鱼钥收银

宛茯

拼音五行释意
wǎn,yuān一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
宛,来源于李白的《唐诗》《见野草中有曰白头翁者》,原文:折取对明镜,宛将衰鬓同

晖芦

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
晖芦,来源于苏轼的《宋诗》《和文与可洋川园池三十首 寒芦港》,原文:溶溶晴港漾春晖,芦笋生时柳絮飞

湘飖

拼音五行释意
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
湘飖,来源于权德舆的《唐诗》《赠梁国惠康公主挽歌词二首 二》,原文:杳霭异湘川,飘飖驾紫烟

楦瞻

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
楦,来源于林表民的《宋诗》《天台邵明府履善遗牡丹各赋一绝 其三》,原文:世间大有麒麟楦,对此谁能起媿心

亚维

拼音五行释意
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
亚维,来源于张说的《唐诗》《唐享太庙乐章 凯安三首 一》,原文:瑟彼瑶爵,亚维上公

术启

拼音五行释意
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
术启,来源于韦应物的《唐诗》《饵黄精》,原文:斋居感众灵,药术启妙门

皖荔

拼音五行释意
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
皖,来源于宋庠的《宋诗》《送舒州怀宁尉孙景先省严亲后赴职》,原文:淮山瞻晓堠,皖浦转春樯

晢妤

拼音五行释意
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
晢,来源于魏了翁的《宋诗》《偶成 其二》,原文:为何与点狂曾晢,个里须参最上机

葆泱

拼音五行释意
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
葆,来源于王质的《宋诗》《水友辞 科斗儿》,原文:呜呼此友兮良可观,羽葆鼓吹春风前

恢峤

拼音五行释意
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
恢,来源于刘宰的《宋诗》《代柬答合淝苏刑曹兼呈淮西帅同年赵宝谟二首 其二》,原文:浪言恢复真疎矣,绝意怀来亦可乎

资蘅

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
资,来源于张伯端的《宋词》《西江月》,原文:二气相资运转

阔缘

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
阔缘,来源于张嵲的《宋诗》《南涧亭诗》,原文:世缘因岁阔,静习与心冥

壹飔

拼音五行释意
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
壹,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》,原文:壹战绵地五百里,焚雍门之茨,侵车东至海

瞻逸

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
瞻逸,来源于张籍的《唐诗》《赠姚合少府》,原文:阙下今遗逸,谁瞻隐士星

储甯

拼音五行释意
chǔ储蓄,有积累之意。
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
储,来源于韩王元嘉的《唐诗》《奉和同太子监守违恋》,原文:储诚虔晓夕,宸爱积炎凉

彬远

拼音五行释意
bīn彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
彬远,来源于吕南公的《宋诗》《熙宁五年归至旧山伤己感时作诗奉呈升卿黄丈 其二》,原文:彬树湖前流水远,石城街左乱山苍

境嘉

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
境嘉,来源于韩琦的《宋诗》《题嘉州嘉望亭》,原文:欲知藩境得嘉名,试策筇枝上此亭

苒意

拼音五行释意
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
苒意,来源于刘禹锡的《唐诗》《和郴州杨侍郎翫郡斋紫薇花十四韵》,原文:苒弱多意思,从容占光景

苏芷

拼音五行释意
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
苏,来源于晏几道的《宋词》《玉楼春》,原文:临水楼台苏小住

桑骅

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
桑,来源于梅尧臣的《宋诗》《和孙端叟蚕具十五首 桑原》,原文:原上种良桑,桑下种茂麦

筠卿

拼音五行释意
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
筠卿,来源于葛立方的《宋诗》《有感 其二》,原文:湘水老翁那复见,世间谁数吕筠卿

岚瑥

拼音五行释意
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
岚,来源于释居简的《宋诗》《送觉藏主归华藏》,原文:遯庵胸次太湖宽,偃岳旋岚鼓不湍

栗曦

拼音五行释意
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
栗,来源于释智愚的《宋诗》《偈颂二十一首 其一三》,原文:拶著崖崩石裂,抛出金圈栗蓬

津尔

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
津尔,来源于刘敞的《宋诗》《土牛行》,原文:由来人事常反覆,久立要津宁尔福

檀翙

拼音五行释意
tán檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
檀,来源于释德洪的《宋诗》《华藏寺慈氏菩萨赞》,原文:以如幻之力,刻此旃檀像

矜什

拼音五行释意
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
矜,来源于韦骧的《宋诗》《感怀》,原文:埃壒满袛裯,谁矜意气豪

运琰

拼音五行释意
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
运,来源于司马光的《宋诗》《南园杂诗六首 不寐》,原文:白圭万金产,运智立可营

峤英

拼音五行释意
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
yīng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
国学点评
峤英,来源于徐经孙的《宋诗》《小英石峰》,原文:旧作英巖隠,今为庾峤行

薏礴

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
薏,来源于杨亿的《宋诗》《秘阁王校理知柳州》,原文:薏苡偏防疾,蒲芦善化人

笙泷

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
笙,来源于秦观的《宋诗》《次韵邢敦夫秋怀十首 其一○》,原文:赓者二三子,翕然笙磬同

珩鹄

拼音五行释意
héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
珩,来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》,原文:解我葱珩脱孟劳,暮年甘与子同袍

茗艺

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
茗,来源于宋庠的《宋诗》《谢答吴侍郎惠茶二绝句 其二》,原文:一匳真茗慰铃斋,更伴仙卿逸藻来

箐澈

拼音五行释意
qìng,jīng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
箐,来源于洪咨夔的《宋诗》《赤崖》,原文:老箐深藏洞,嵌崖峭夹谿

誉嵘

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
誉,来源于王炎的《宋诗》《俞义夫挽诗》,原文:年高无悔吝,身没有名誉

碧陟

拼音五行释意
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
碧陟,来源于王偘的《宋诗》《过冯岭感旧》,原文:危陟山椒下碧湾,篮舆竟日剧千盘

翡莞

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
翡,来源于薛季宣的《宋诗》《拟古》,原文:璧珰翡翠双明月,宝钗玉钏衣如雪

泉涔

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
泉涔,来源于刘子翬的《宋诗》《祷雨蟹泉》,原文:穴泉类蹄涔,幽灵隠其涯

帧晣

拼音五行释意
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
zhé光亮;亮光。
国学点评
帧,来源于薛昂夫的《元曲》《梁州第七・一两个莺俦燕侣,五七双蝶使蜂媒。窖来宽也称游人戏。眼孔》,原文:画帧上香销粉滴,镜奁中绿暗红稀

胥幻

拼音五行释意
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
胥幻,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:我闻曰:『古之人犹胥训告,胥保惠,胥教诲,民无或胥诪张为幻

年岐

拼音五行释意
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
年岐,来源于黄震的《宋诗》《送张无梦归天台》,原文:想别岐周不记年,丹丘高卧好林泉

旒芊

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
qiān草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
旒,来源于曹勋的《宋词》《六花飞》,原文:上徽称、天明地察,奉玉检、璇耀金辉,仰吾君,亲被衮龙,当槛俯旒冕

钲维

拼音五行释意
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
钲维,来源于项安世的《宋诗》《初三日解维》,原文:隠隠金钲解岸维,昏昏红日下田陂

皋鹄

拼音五行释意
gāo,háo鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
皋,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵雷飞卿送其女兄南归》,原文:兰皋飞佩一凄然,别酒深倾玉满船

僖唯

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
僖唯,来源于裴坦的《唐诗》《予自右辖出镇钟陵秘监家兄不忍远别亟见宰坐求替遂得同赴江西时也荐福大德显公禅门上首言归东林亦获结侣道路陪游每承清论今过寺因留题诗一首》,原文:岑仲勉先生《唐方镇年表正补》谓:裴「休自中舍除江西,有张又新《建碑记》及杜牧《代让平章事表》可证,非自右丞〖右辖〗出,休兄亦不名谟,唯《新表》中眷裴,僖宗相裴坦之兄名谟,乃知诗实坦作,后人误书坦为休也」

玟妍

拼音五行释意
mín,wén玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
玟,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:为玉之寡而玟之多与

般皤

拼音五行释意
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
般,来源于释法薰的《宋诗》《拈古十四首 其一○》,原文:马师智藏,病痛一般

璎洛

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
璎,来源于侯置的《宋词》《蓦山溪》,原文:朱帘卷处,如在古扬州,宝璎珞,玉盘盂,娇艳交相映

苏吟

拼音五行释意
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
yín1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
苏吟,来源于舒岳祥的《宋诗》《高人》,原文:迥矣苏门啸,怀哉梁父吟

中胭

拼音五行释意
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
国学点评
中胭,来源于陆游的《宋诗》《幽居初夏四首 其二》,原文:绿树阴中红练起,一团零乱溼胭脂

琝资

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
资,来源于曹勋的《宋诗》《林徽猷挽章二首 其一》,原文:宰司资大政,帝座识孤忠

尤黎

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
尤黎,来源于刘克庄的《宋诗》《挽去华主簿姪二首 其二》,原文:子美尤称位,昌黎若惜滂

炘晰

拼音五行释意
xìn见“炘炘”。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
晰,来源于陈普的《宋诗》《旦气诗》,原文:昨非咸昭晰,今是足审订

才振

拼音五行释意
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
zhèn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
才振,来源于李曾伯的《宋诗》《自和》,原文:才听鸣蜩叶底声,倏闻振羽草根吟

什容

拼音五行释意
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
什容,来源于郑延玉的《元曲》《宋上皇御断金凤钗・醉中天》,原文:你可不观见容颜便得知,有什么不解其中意

燮硝

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
燮,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇成公八年》,原文:晋侯使士燮来聘

曦染

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
国学点评
曦染,来源于强至的《宋诗》《和登金铜门》,原文:草涵宿雨浓如染,林曝晴曦燥欲然

澎桅

拼音五行释意
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
wéi比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
国学点评
澎,来源于袁说友的《宋诗》《登嘉州万景楼》,原文:萦纡拱揖俨左右,吞吐澎湃环山腹

箩裳

拼音五行释意
luó象征装载幸运、承载责任。
cháng,shang裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
国学点评
箩,来源于岳珂的《宋诗》《拙妇吟》,原文:吏嚣不肯怒且诃,大儿门东窥饭箩

博希

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
博希,来源于刘学箕的《宋诗》《古交行》,原文:博洽多闻世希比,顷刻龙蛇飞剡纸

蔻袁

拼音五行释意
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
蔻,来源于韩偓的《唐诗》《褭娜》,原文:著词暂见樱桃破,飞醆遥闻荳蔻香

謇晷

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
謇,来源于白居易的《唐诗》《和荅诗十首 和阳城驿》,原文:次言阳公节,謇謇居谏司

韬典

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
韬典,来源于高文秀的《元曲》《保成公径赴渑池会・倘秀才》,原文:文通《三坟》典,武解《六韬》书,听小臣细数

白璇

拼音五行释意
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
白璇,来源于毛滂的《宋诗》《呈蔡内翰》,原文:棣萼青春自一门,璇题白日常三接

炫槐

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
炫,来源于王令的《宋诗》《答束孝先》,原文:锦成洗春江,众目炫莫奈

茸燏

拼音五行释意
róng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
火光貌。
国学点评
茸,来源于史浩的《宋词》《教池回》,原文:云淡天低,疏雨乍霁,桃溪嫩绿蒙茸

粤曙

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
粤,来源于洪适的《宋诗》《盘洲杂韵上 素馨》,原文:繁盛闽南粤,潜藏霜雪天

碧翡

拼音五行释意
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
碧翡,来源于黄庭坚的《宋诗》《情人怨戏效徐庾慢体三首 其二》,原文:翡翠钗梁碧,石榴裙折红

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