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女孩上户口被改名字:一场关于身份认同的危机

蔡嫣作者:蔡嫣2025-02-05 13:12:38

一位年轻的女孩,本应该是鲜活而独立的个体,却在上户口时遭遇了前所未有的困境——她的名字被无端更改,从此蒙上了一层神秘的面纱。这并不仅仅是一个简单的名字更换,而是关乎她身份认同的重大事件。在这个信息爆炸的时代,名字不再只是一个代号,更是个人权益和行使权利的重要标志。而这位女孩的遭遇,引发了我们对身份认同和保护个人权益的深刻思考。

女孩上户口被改名字

上同馠

拼音五行释意
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
hān芳香。
国学点评
同,来源于王孝廉的《唐诗》《在边亭赋得山花戏寄两领客使并滋三》,原文:(同前

上爀笠

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
爀,来源于释如净的《宋诗》《偈颂三十八首 其二》,原文:黄金殿上一转语,烜爀红轮照万方

上珹倾

拼音五行释意
chéng玉名。
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
倾,来源于苏辙的《宋诗》《北京送孙曼叔屯田权三司开坼司》,原文:谁言但倾盖,信有胜白首

上晳邕

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
晳,来源于饶节的《宋诗》《次韵吕由义见赠之什兼简若谷居仁》,原文:白晳采兰手,未负如意铁

上砺庄

拼音五行释意
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
砺,来源于袁燮的《宋诗》《他山之石》,原文:磨砻砥砺功日新,圭璧琮璜光可烛

上卫茸

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
róng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
卫,来源于戴圣的《礼记》《礼记/檀弓上》,原文:布幕,卫也

上吟翙

拼音五行释意
yín1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
吟,来源于徐铉的《宋诗》《回至南康题紫极宫里道士房》,原文:客愁勿复道,为君吟此诗

上觉羡

拼音五行释意
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
觉羡,来源于曾觌的《宋词》《鹧鸪天》,原文:羡君早觉无生法,识破南柯一梦间

上季与

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
季与,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:及旅,而召公鉏,使与之齿,季孙失色

上珏笺

拼音五行释意
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
国学点评
珏,来源于崔珏的《唐诗》《灼灼歌 二》,原文:(见陈元龙《片玉集注》卷七《玉烛新》注引崔珏诗)

上渝粹

拼音五行释意
一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
渝,来源于王之望的《宋诗》《许总卿见和再用韵》,原文:佳句忽贻韶濩作,正音乃许巴渝附

上筠晏

拼音五行释意
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
筠晏,来源于王安石的《宋诗》《马毙》,原文:恩宽一老寄松筠,晏卧东窗度几春

上莘茵

拼音五行释意
shēn,xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
莘,来源于曹彦约的《宋诗》《章泉言语妙天下知仆无诗能且未识面乃时以佳篇见饷何也不敢再虚盛意勉次韵二篇以谢 其二》,原文:自古莘耕怀道义,只今舜德起陶渔

上绘颍

拼音五行释意
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
绘,来源于方回的《宋诗》《题禊帖图》,原文:之字二十我谛观,谁绘此图夸妙手

上绘蓁

拼音五行释意
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
绘,来源于赵鼎的《宋诗》《次韵张与之登巽亭 其一》,原文:那得丹青绘缣素,烦君妙语写无形

上葆昙

拼音五行释意
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
葆昙,来源于林景熙的《宋诗》《宝积寺僧舍古梅一树皆荣而顶独枯即席为赋》,原文:悄如枯禅坐瞿昙,霓旌羽葆来毵毵

上琪宣

拼音五行释意
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
琪,来源于施肩吾的《唐诗》《送端上人游天台》,原文:只可且论经夏别,莫教琪树两回春

上馥繁

拼音五行释意
馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
馥繁,来源于蔡戡的《宋诗》《重九日陪诸公游花田 其一》,原文:不特炉熏资賸馥,最宜宝髻缀繁英

上暄蝶

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
dié破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
暄蝶,来源于权无染的《宋词》《凤凰台忆吹箫・凤凰台上忆吹箫》,原文:便未怕、天暄蜂蝶,笛转羌蛮

上臻玟

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
mín,wén玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
国学点评
臻,来源于饶节的《宋诗》《润屋轩诗》,原文:松篁既崔错,云雾亦臻凑

上冉英

拼音五行释意
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
yīng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
国学点评
冉英,来源于范祖禹的《宋诗》《和李方叔惠嵩山术煎松黄二首 松黄》,原文:冥冥黛色凝寒碧,冉冉云英末嫰黄

上支勖

拼音五行释意
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
支,来源于徐铉的《唐诗》《依韵和令公大王蔷薇诗》,原文:芳心向谁许,醉态不能支

上琳蓬

拼音五行释意
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
琳蓬,来源于汤舜民的《元曲》《三煞・豁达似彩霞观金碧妆,气概似紫云楼珠翠围,光明似辟寒台水晶宫》,原文:多华丽,潇洒似蓬莱岛琳宫绀宇,风流似昆仑山紫府瑶池

上颉言

拼音五行释意
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
颉,来源于史申之的《宋诗》《叙州》,原文:东楼特杰少陵诗,锁江颉颃涪翁题

上橙夕

拼音五行释意
chéng寓意人生像橙子一样甘甜美满。
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
橙夕,来源于宋祁的《宋诗》《送胡学士赴益州漕》,原文:客橙薰露夕,官锦濯霞朝

上梓清

拼音五行释意
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
qīng比喻气质清和纯净,品德高尚。
国学点评
梓清,来源于苏轼的《宋诗》《送周正孺知东川》,原文:清时养材杰,杞梓方培拥

上阑滟

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
阑滟,来源于韩驹的《宋诗》《上富枢密生辰诗》,原文:降嵩孕昴掩周汉,酒杯潋滟香初阑

上胥瑷

拼音五行释意
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
胥,来源于黄彦平的《宋诗》《骤雨宿香步》,原文:移床避漏皆相似,欲往华胥仍龃龉

上意珧

拼音五行释意
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
意,来源于彭子翔的《宋词》《千秋岁》,原文:谁领黄花意

上岭望

拼音五行释意
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
岭望,来源于周必大的《宋诗》《望皖公山》,原文:太婆岭独高秋浦,皖公山正望龙舒

上虢缪

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
虢,来源于王勃的《唐诗》《自乡[还](远)虢》,原文:勃于兄弟之间极友爱,《自乡[还]〖还〗虢》诗云云

上合云

拼音五行释意
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
合云,来源于秦观的《宋诗》《谒禹庙》,原文:碧云暮合稽山暗,红芰秋开鉴水香

上廷元

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
廷元,来源于释善珍的《宋诗》《和忠献堂诸官韵》,原文:当时元老不在廷,中外知非宗社福

上蕴寒

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
蕴寒,来源于李觏的《宋诗》《和屯田陈丈寄唐休次韵》,原文:胸中况是多奇蕴,自比阳春退苦寒

上绚簌

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
国学点评
绚,来源于无名氏的《元曲》《龙济山野猿听经・殿前欢》,原文:显祥光万道传,绚瑞彩千条现,散天花云端中见

上宁舸

拼音五行释意
níng,nìng,zhù安宁,象征平安安稳,没有祸患。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
宁舸,来源于畅当的《唐诗》《偶宴西蜀摩诃池》,原文:浅觞宁及醉,慢舸不知移

上鸢梓

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
鸢梓,来源于方一夔的《宋诗》《续感兴二十五首 其一八》,原文:簜节病桑梓,不置巢边鸢

上珩漓

拼音五行释意
héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
国学点评
珩,来源于林希逸的《宋诗》《谢刘正奏惠文戏效昌黎体仍用送贾浪仙韵一首》,原文:岂伊厌葱珩,雅欲共藜糁

上鸠竹

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
鸠竹,来源于熊禾的《宋诗》《勉无咎 其一》,原文:林间已听鸠呼妇,竹外行看凤引雏

上仪薇

拼音五行释意
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
仪,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/有司》,原文:其众,仪也

上晤峪

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
晤,来源于朱松的《宋诗》《甲辰七月二日宿永和寺用旧诗韵》,原文:开卷与晤言,炷香伴岑寂

上忻沁

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
国学点评
忻,来源于富弼的《宋诗》《十月二十四日早始见雪登白云台闲望乱道走书呈尧夫先生》,原文:忻然不成下,连把玉罍倾

上燝殷

拼音五行释意
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
燝,来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》,原文:藻井旋题,丹素之燝兮

上傅素

拼音五行释意
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
傅素,来源于包恢的《宋诗》《赵宗判请游巖溪》,原文:源流素蓄万顷陂,傅巖磻溪隠未宜

上芷泰

拼音五行释意
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
芷泰,来源于谢翱的《宋诗》《小元祐歌寄刘君鼎》,原文:端平天子初改纪,袭芳泰陵种兰芷

上遥治

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
遥治,来源于朱长文的《宋诗》《次韵公绍贺崇静之赐金紫 其二》,原文:诸老相欢陶圣治,两宫遥祝与天长

上辽覃

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
辽,来源于无名氏的《唐诗》《道藏歌诗 二十三》,原文:椿龄会足衰,劫往岂足辽

上诺旌

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
诺旌,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:获者执旌许诺,声不绝,以旌负侯而俟

上南川

拼音五行释意
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
南川,来源于范成大的《宋诗》《横塘》,原文:南浦春来绿一川,石桥朱塔两依然

上久琥

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
久,来源于梅尧臣的《宋诗》《范景仁席中赋莆萄》,原文:乃知西土珍,汉使传应久

上嶛专

拼音五行释意
liáo高。
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
嶛,来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》,原文:羽毛生未齐,嶛峭丑于鸡

上桦銮

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
桦,来源于无名氏的《元曲》《狄青复夺衣袄车・后庭花》,原文:雄赳赳将铠甲披,威凛凛战马嘶,红抹额似火焰飞,皂罗袍似雾黑,乌油甲甚整齐,凤翎箭端的直,鹊桦弓偃月起

上胥颉

拼音五行释意
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
胥,来源于曹彦约的《宋诗》《迎春花 其二》,原文:睡入华胥日未曛,博山何在宝香闻

上燏含

拼音五行释意
火光貌。
hán负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
国学点评
燏,来源于周南的《宋诗》《山居》,原文:燏火烧乌桕,敲冰煮石楠

上戈蒂

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
国学点评
戈,来源于王安石的《宋诗》《澶州》,原文:戈甲久已销,澶人益憔悴

上律朦

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
méng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
律,来源于孟郊的《唐诗》《送淡公 八》,原文:开元吴语僧,律韵高且闲

上桐棠

拼音五行释意
tóng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
桐棠,来源于蔡戡的《宋诗》《先人尝宰贵池今二十五年矣舟行经此不胜黯然》,原文:棠舍清阴在,桐乡旧政传

上峨常

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
峨常,来源于李正民的《宋诗》《次韵叶舍人 其三》,原文:螭坳执笔侍清光,天阁峨峨耸百常

上思鑫

拼音五行释意
sī,sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
思,来源于无名氏的《宋词》《调笑・调笑令》,原文:琴弹秋思明心素

上易璞

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
易璞,来源于戴泰的《宋诗》《戏友不识砚》,原文:鼠璞易投荆璞价,请君试买砚笺看

上辽绘

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
国学点评
辽,来源于梅询的《宋诗》《虎丘》,原文:卧龙昔日曾三顾,辽鹤千年始一还

上情彰

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
情彰,来源于赵光逢、张衮的《唐诗》《郊庙歌辞 梁郊祀乐章 庆和》,原文:灵贶彰,圣情结

上元茵

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
元茵,来源于德诚的《唐诗》《拨櫂歌 十九》,原文:烈香饮,落花茵,祖师元是个闲人

上州涟

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
lián比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
州,来源于郭祥正的《宋诗》《王逢原哀词》,原文:予将娶兮,于南州

上伊净

拼音五行释意
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
jìng,chēng比喻心灵纯净,没有杂念。
国学点评
伊净,来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《同前》,原文:(净)记不得伊时须记得俺,我要照着多娇面

上秋娇

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
秋娇,来源于赵必的《诗》《戏题睡屏 其四》,原文:秋水盈盈娇眼溜,春山淡淡黛眉轻

上京晗

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
京,来源于侯置的《宋词》《西江月》,原文:京洛当时风韵

上肖卫

拼音五行释意
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
肖,来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《离娄章句下》》,原文:如中也弃不中,才也弃不才,则贤不肖 之相去,其间不能以寸

上醇燃

拼音五行释意
chún纯真朴实。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
醇,来源于周南的《宋诗》《送邻守邂逅祭酒李公》,原文:清醇瞻耈老,省素共晨羞

上茶约

拼音五行释意
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
yuē,yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
茶约,来源于陈著的《宋诗》《可举长老退休于西山庵赋西山好以送之》,原文:樵歌渔唱如梵呗,茶约诗盟足吟啸

上盛璁

拼音五行释意
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
盛,来源于吕天策的《宋诗》《为杨中正供奉题》,原文:阀阅盛山西,朱门飏戟衣

上飔柔

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
飔柔,来源于洪咨夔的《宋诗》《暮春即事》,原文:迅晷畧两眼,柔飔摇三毛

上柔婵

拼音五行释意
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
柔婵,来源于舒岳祥的《宋诗》《蜡梅咏》,原文:柔梢不入婵娟鬓,道韵偏宜冷淡装

上什萌

拼音五行释意
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
méng形容可爱稚嫩,天真活泼。
国学点评
什萌,来源于释德洪的《宋诗》《予与故人别因得寄诗三十韵走笔答之》,原文:别来三月鄙吝萌,閙闻传习新诗什

上林奎

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
林奎,来源于欧阳修的《宋诗》《谢公挽词三首 其一》,原文:天象奎星暗,辞林玉树凋

上陵燏

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
火光貌。
国学点评
陵,来源于郑刚中的《宋诗》《即事》,原文:新凉到郊墟,秋水满陵泽

上薇湲

拼音五行释意
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
薇,来源于曾几的《宋诗》《题张彦实舍人墓下涌泉亭》,原文:紫薇花底人,去作泉下梦

上纪烽

拼音五行释意
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
纪,来源于释昙华的《宋诗》《偈颂六十首 其五一》,原文:今思昔日游,岁月二纪许

上亭恬

拼音五行释意
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
亭恬,来源于周紫芝的《宋诗》《题周掾西山亭》,原文:江静云恬眼界空,危亭高枕丽谯东

上绰轼

拼音五行释意
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
绰,来源于赵龙图的《宋词》《念奴娇》,原文:心田安逸,自然绰有馀地

上瓷莱

拼音五行释意
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
瓷,来源于彭汝砺的《宋诗》《送许屯田》,原文:浮梁巧烧瓷,颜色比琼玖

上徵州

拼音五行释意
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
州,来源于释普宁的《宋诗》《偈颂四十一首 其一○》,原文:赵州东壁挂葫芦

上瑜泷

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
瑜,来源于尚颜的《唐诗》《峡中酬荆南郑准》,原文:每喜溯流宾客说,元瑜刀笔润雄军

上檬濡

拼音五行释意
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
檬,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

上秭淄

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
秭,来源于范成大的《宋诗》《麻线堆》,原文:东有管夷陵,西有叶秭归

上诏罡

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
诏,来源于蔡襄的《宋诗》《仁宗皇帝挽词七首 其四》,原文:俭薄留遗诏,遵行在继承

上初萝

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
国学点评
初萝,来源于姚宽的《宋诗》《苎萝山 其一》,原文:娉婷初出苎萝春,一笑当年国自倾

上英琮

拼音五行释意
yīng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
英琮,来源于王十朋的《宋诗》《省中黄梅盛开同舍命予赋诗戏成四韵》,原文:照眼非梅亦非菊,千叶繁英刻琮玉

上娄泷

拼音五行释意
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
娄,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》,原文:己酉,及国佐盟于袁娄

上秸遥

拼音五行释意
jiē象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
秸,来源于孔武仲的《宋诗》《尉氏道中》,原文:长郊不敢进,环坐借藁秸

上湫骃

拼音五行释意
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
湫,来源于滕岑的《宋诗》《甲申大水二首 其一》,原文:况复梅霖倒江海,白昼汹若龙移湫

上椰檬

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
国学点评
椰,来源于吴泳的《宋诗》《送成都添倅李微之分韵得巫字》,原文:劝君莫动骚人曲,椰叶蓪花降女巫

上皙绡

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
皙,来源于苏轼的《宋诗》《送司勋子才丈赴梓州》,原文:是时最少年,白皙未有髭

上丁萃

拼音五行释意
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
丁萃,来源于韦庄的《唐诗》《秦妇吟[一]》,原文:[一○]丁本「华」作「萃」,疑是「翠」字,亦可能为「华」之误字

上漪丁

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
漪,来源于释德洪的《宋诗》《余所居寺前有南涧涧下浅池每至其上未尝不诵柳子厚南涧诗又恨东坡不和乃和示超然》,原文:哀蝉尚泣露,积水欲生漪

上璁乘

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
璁乘,来源于毛文锡的《唐诗》《接贤宾》,原文:少年公子能乘驭,金镳玉辔珑璁

上如宁

拼音五行释意
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
níng,nìng,zhù安宁,象征平安安稳,没有祸患。
国学点评
如宁,来源于彭龟年的《宋诗》《代张京尹贺皇太子生辰三首 其二》,原文:有道如三代,宁须不老方

上逸箐

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
qìng,jīng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
逸,来源于刘克庄的《宋诗》《题金华王山甫吟稿》,原文:尊公王逸少,外祖郑康成

上采寒

拼音五行释意
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
采寒,来源于胡寅的《宋诗》《和余汝霖雪七绝 其四》,原文:莫为苦寒辞出塞,采薇归戍亦论功

上染崔

拼音五行释意
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
染崔,来源于杨万里的《宋诗》《题安福刘虞卿敏斋》,原文:君不见崔家阿立染霜兔,暮作千诗朝百赋

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