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新生儿改名指南：怎样给宝宝起一个好名字？

孙隅作者：孙隅2025-02-05 11:29:26

为新生儿取名是每个父母都要面对的重要任务。一个好的名字不仅仅能够体现家庭文化和价值观，更能够为宝宝的一生带来好运。但是，怎样给新生儿改名呢？首先要考虑的是名字的含义和音韵美感。一个名字的含义应该积极向上，寓意吉祥如意，而音韵美感则可以提升名字的整体气质。除此之外，还要考虑名字的来源、意蕴和与姓氏的搭配等因素。在选择名字的过程中，建议多与家人朋友商量，并可以参考一些经典文学作品或历史人物的名字。希望本文可以帮助您为新生儿起到一个独特而美好的名字。

怎样给新生儿改名

戈望

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
戈望，来源于张扩的《宋诗》《大年耆年各赋长篇投名诗社中顾景蕃及伯初子温二姪传诵喜甚子温有诗因次其韵》，原文：吾军老而怯，望敌倒戈盾

婳献

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

仟皎

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
仟，来源于金仁杰的《元曲》《萧何月夜追韩信・蔓菁菜》，原文：恁时节须小本，你看我尽口仟忠立功勋，单注着楚霸王大军尽

理莲

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
理莲，来源于刘宰的《宋诗》《挽庄佥判》，原文：花封勤致理，莲幕仰持平

巍棕

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
巍，来源于汤舜民的《元曲》《尾声・玉醍醐金叵罗肉台盘气氤氲香霭莲花帐，锦罘ぜ珠珞索翠氍毹光灿》，原文：同前意巍巍九鼎臣，落落三台位

斌昀

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
斌，来源于田游巖的《唐诗》《弘农清巖曲有磐石可坐宋十一每拂拭待余寄诗赠之》，原文：裴回承翠巘，斌驳带深谿

决嘉

拼音五行释意
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
决嘉，来源于黄庭坚的《宋诗》《种决明》，原文：后皇富嘉种，决明著方术

润仑

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
润仑，来源于苏辙的《宋诗》《送杨腾山人》，原文：涣然发微润，飞上昆仑颠

嵊振

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
嵊，来源于皎然的《唐诗》《题湖上兰若示清会上人》，原文：峰心惠忍寺，嵊顶谢公山

犹玮

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
犹，来源于刘克庄的《宋词》《风入松》，原文：野店犹开

钟鹄

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
钟鹄，来源于吴融的《唐诗》《緜竹山四十韵》，原文：但乐濠梁鱼，岂怨钟山鹄

琀娅

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
娅，来源于李绅的《唐诗》《莺莺歌》，原文：绿窗娇女字莺莺，金雀娅鬟年十七

欢晢

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
欢，来源于无名氏的《宋词》《千秋岁令・千秋岁引》，原文：似当日、欢娱何日遂

潮淄

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
潮，来源于祖咏的《唐诗》《晚泊金陵水亭》，原文：夕照明残垒，寒潮涨古濠

初书

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
初书，来源于刘禹锡的《唐诗》《送僧元暠东游》，原文：宝书翻译学初成，振锡如飞白足轻

韬种

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
韬种，来源于释行海的《宋诗》《次徐相公韵十首 入塞》，原文：胡亡未必胡无种，韬略萦心不放宽

月宜

拼音五行释意
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
月宜，来源于王十朋的《宋诗》《游湖值雨薛士昭衣巾霑湿意气自若戏用前韵》，原文：异夕月离毕，游宜备不虞

茹笙

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
茹笙，来源于苏籀的《宋诗》《旅舍中秋一首》，原文：芦笙茆茹野人编，竹几藜床已侈然

箴瑷

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
箴，来源于任希夷的《宋诗》《中澣西湖之集斯远有诗辄奉同游一笑》，原文：岂但笑语同娱嬉，正须乐石相箴警

袤润

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
袤，来源于吕南公的《宋诗》《麻姑山诗 道法堂检点三帝御书》，原文：毫无半分弱，大至袤丈劲

谐研

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
谐研，来源于周文璞的《宋诗》《铜雀研》，原文：为人作书研，词章出诙谐

笙宣

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
笙宣，来源于武衍的《宋诗》《老宫人 其二》，原文：侍辇观花上苑春，太皇宣索凤笙频

雯颜

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
雯，来源于王予可的《宋诗》《句 其一》，原文：石裂雯华渍月秋

愿些

拼音五行释意
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
愿些，来源于关汉卿的《元曲》《杜蕊娘智赏金线池・太平令》，原文：从今后我情愿实为姻眷，你只要早些儿替我周全

骃唯

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
骃，来源于骆宾王的《唐诗》《边夜有怀》，原文：苏武封犹薄，崔骃宦不工

知谒

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
知谒，来源于何梦桂的《宋诗》《和夹谷佥事题钓台十首 其一○》，原文：观风祠下谒先生，隔世相知重感情

临甯

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
临，来源于陈的《宋词》《阮郎归》，原文：临流应赋诗

晣经

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
晣，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

屿忻

拼音五行释意
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
屿，来源于曹松的《唐诗》《上广州支使王拾遗》，原文：诗窗盛岛屿，檄盾照风雷

曦陇

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
曦，来源于曹勋的《宋词》《沁园春》，原文：炎曦正斡天钧

萦奈

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
萦奈，来源于关汉卿的《元曲》《包待制三勘蝴蝶梦・脱布衫》，原文：争奈一家一计，肠肚萦牵

尉川

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
尉川，来源于宋祁的《宋诗》《泌阳王介夫》，原文：校尉贪厨酿，临川集贝经

悟娴

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
悟，来源于李纲的《宋诗》《富郑公画像赞》，原文：敷陈利害，以悟其主

缎轩

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
缎，来源于高文秀的《元曲》《黑旋风双献功・小梁州》，原文：谁着你一世为人将妇女偷，见不得皓齿星眸，你道有闲茶浪酒结绸缎，天缘楱，不枉了好风流

境越

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
境越，来源于智闲的《唐诗》《遵古路颂与郎中》，原文：虚心越境净思量，句里无踪声外详

泊祺

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
泊，来源于李纲的《宋诗》《叔易得水晶笔格赋诗见寄因次其韵顷与叔易奕而胜得其铜兽鑪制度甚古携行常置几案间今此格宜以赠远与炉为伴故卒章及之》，原文：独怜中书君，飘泊无定止

謇芸

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
謇，来源于彭九万的《宋诗》《凌波辞赋水仙花》，原文：幻尘缘兮謇中忧，时既晏兮不可留

理黎

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
理黎，来源于姚合的《唐诗》《和门下李相饯西蜀相公》，原文：理化知无外，烝黎尽可封

与轶

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
与轶，来源于慕容彦逢的《宋诗》《恭和元日受宝诗二首 其一》，原文：玉因天授来殊域，工与神谋轶旧章

昶权

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
昶，来源于南诏骠信的《唐诗》《星回节游避风台与清平官赋》，原文：元昶同一心，子孙堪贻厥

恺烯

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
恺，来源于吕南公的《宋诗》《奉和内翰太中城南放鱼》，原文：恺悌见篇咏，鱼乎尔恩斯

钰峪

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
峪，来源于李文蔚的《元曲》《破苻坚蒋神灵应・尾声》，原文：(谢安云)是独飞天鹅势，大海求鱼势，蛟龙竞宝势，蝴蝶绕园势，锦鲤化龙势，双鹤朝圣势，黄河九曲势，华岳三峰势，寒灰发焰势，枯木重荣势，彩凤翻身势，游鱼脱网势，虎护山峪势，两狼斗虎势，七熊争霸势，六出岐山势

嶛毓

拼音五行释意
嶛liáo木高。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
嶛，来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》，原文：羽毛生未齐，嶛峭丑于鸡

暖唯

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
暖唯，来源于李贺的《唐诗》《苦昼短》，原文：唯见月寒日暖，来煎人寿

诣茉

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
诣，来源于陈与义的《宋诗》《十月》，原文：欲诣热官忧冷语，且求浊酒寄清欢

琝和

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
和，来源于刘仙伦的《宋词》《蝶恋花》，原文：一溪流水和烟雨

烯漪

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
漪，来源于宋祁的《宋诗》《春晚官舍呈幕中》，原文：坐题吏诺君何怪，只是涟漪素食人

博棋

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
博棋，来源于高似孙的《宋诗》《桐柏山郑先生斋》，原文：棋留樵客坐，鹅博老君经

践轶

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
践，来源于陈人杰的《宋词》《沁园春》，原文：要句践城台都荡平

音谊

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
音谊，来源于许景衡的《宋诗》《款某大理坟》，原文：旧友多高谊，诸郎亦好音

南玢

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
南，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：笙入堂下，磬南，北面立，乐《南陔》、《白华》、《华黍》

莞德

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
莞，来源于胡寅的《宋诗》《赠陈生》，原文：仲由身负米，岂顾人嗤莞

巡辰

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
巡辰，来源于白居易的《唐诗》《早秋登天宫寺阁赠诸客》，原文：天宫阁上醉萧辰，丝管闲听酒慢巡

淄懿

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
淄，来源于王湾的《唐诗》《秋夜寓直即事怀赠萧令公裴侍郎兼通简南省诸友人》，原文：摇怀及宾友，计曲辨淄渑

霆芸

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
霆，来源于杜甫的《唐诗》《枯柟》，原文：巨围雷霆坼，万孔虫蚁萃

钲洌

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
钲，来源于巩丰的《宋诗》《晓起甘蔗洲》，原文：钲鼓遥知寨，桑麻略辨村

桔霁

拼音五行释意
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
桔，来源于赵必的《宋词》《贺新郎》，原文：更桔外、安排棋局

逸磊

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
逸磊，来源于柳子文的《宋诗》《秋日同文馆 其一》，原文：磊落羣英集，峥嵘逸气齐

颉元

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
颉，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：印堇父与皇颉戍城麇，楚人囚之，以献于秦

桑崧

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
桑崧，来源于程公许的《宋诗》《述九颂 其一》，原文：诞空桑兮开有殷，崧岳降兮周之祯

旆琬

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
旆，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：城濮之战，晋中军风于泽，亡大旆之左旃

酝绍

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
酝，来源于梅尧臣的《宋诗》《永叔赠酒》，原文：大门多奇酝，一斗市钱千

幂缃

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
幂，来源于李白的《唐诗》《题江夏修静寺》，原文：书带留青草，琴堂幂素尘

燃源

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
燃源，来源于程俱的《宋诗》《奉陪知府内翰至卞山有诗五首 西庵》，原文：颇欲穷其源，燃犀问蛇神

自绍

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
自绍，来源于权龙襄的《唐诗》《神龙中自容山追入上诗》，原文：（录自汪绍楹校本《太平广记》卷二五八引唐张鷟《朝野佥载》、赵守俨校本《朝野佥载》卷四

衍桥

拼音五行释意
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
衍，来源于戴栩的《宋诗》《次韵水心端午思远楼小集》，原文：朋社角曼衍，冶游眩轻盈

琰潭

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
琰，来源于吴中复的《宋诗》《览齐山寺陈鸿断碑》，原文：翠琰何年沉朽壤，羨师寻访得其余

滦正

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
滦，来源于史昂的《唐诗》《述怀》，原文：昔在{亠/乐，木=水}（疑应作「滦」）河外，征马倦风尘

源卿

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
源卿，来源于魏野的《宋诗》《寄赠河中孙大谏兼简刘大著李渎处士》，原文：刘耀卿方知属邑，李长源旧寄生涯

瑜槐

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
瑜，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 太湖石》，原文：或剖出温瑜，精光具华瑱

熹嫒

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
熹，来源于王炎的《宋诗》《和许尉小洞庭韵 其二》，原文：湖山亦为开画笥，烟霏空翠俱熹微

函裳

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
函裳，来源于徐铉的《宋诗》《题紫阳观》，原文：惆怅霓裳太平事，一函真迹锁昭台

优苏

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
优苏，来源于张耒的《宋诗》《叙雨》，原文：槁苏焦泽兮息惔焚，优渥润沃兮无涯垠

亦纤

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
亦纤，来源于戴圣的《礼记》《礼记/文王世子》，原文：其刑罪，则纤剸，亦告于甸人

治文

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
治文，来源于胡寅的《宋诗》《挽谭邦鉴 其一》，原文：文词金震荡，行治玉纯温

惋灏

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
惋，来源于王炎的《宋诗》《明妃曲》，原文：欲行未行始惊惋，画史乃以妍为媸

瑛筠

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
瑛筠，来源于陈与义的《宋诗》《樱桃》，原文：赤瑛盘里虽殊遇，何似筠笼相发挥

凇京

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《冬夜即事》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千门霿凇寒

娴昉

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
娴，来源于张炎的《宋词》《国香》，原文：娴娇弄春微透，鬟翠双垂

史鸠

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
史鸠，来源于闻人偲的《宋诗》《浄因院建炎兵火独存纪事》，原文：草暖村人出游地，鸠鸣刺史劝农天

弘琤

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
弘，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：」 穆姬闻晋侯将至，以大子荦、弘与女简、璧登台而履薪焉，使以免服衰绖逆，且告曰：「上天降灾，使我两君匪以玉帛相见，而以兴戎

茗种

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
茗种，来源于张镃的《宋诗》《次韵酬杜材卿》，原文：愁里不妨同茗酌，古梅园种百龙形

诺子

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
诺子，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《宣公》》，原文：”司马子反曰：“诺，勉之矣

樗盈

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
樗，来源于李商隐的《唐诗》《咏怀寄秘阁旧僚二十六韵》，原文：槖籥言方喻，樗蒱齿讵知

怡瑭

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
怡，来源于俞德邻的《宋诗》《京口遣怀呈张彦明刘伯宣郎中并诸友一百韵》，原文：怡然谈笑间，祸机已潜伏

绘思

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
绘思，来源于赵蕃的《宋诗》《和折子明丈闲居杂兴十首 其二》，原文：云兴绘后素，雨合听思聪

彦州

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
彦州，来源于赵汝腾的《宋诗》《会饶伯舆徐子荐徐立大三高士一首》，原文：英英奇节东州彦，凛凛清风南浦豪

谨冶

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
谨冶，来源于徐积的《宋诗》《琼花歌》，原文：桃花不正其容冶，牡丹不谨其体舒

醇闲

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
醇闲，来源于陈著的《宋诗》《宜晚小酌二首 其二》，原文：浊酒三杯三代醇，中闲滋味是人伦

霓忱

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
霓，来源于朱敦儒的《宋词》《相见欢》，原文：霓旌散

冉袤

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
冉，来源于徐铉的《宋诗》《和颍川曹监军》，原文：冉冉光阴玄鬓改，勤勤书札旧情深

璆桥

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
璆桥，来源于范纯仁的《宋诗》《游嵩山与王弱翁联句》，原文：寺桥横䗖蝀，禅磬击璆琳

媖亦

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

陟泱

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
陟，来源于冯伯规的《宋诗》《登云间阁》，原文：乘闲陟上方，徧寻唐人石

谒寅

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
谒，来源于张九成的《宋诗》《五月十七日冒暑报谒》，原文：炎热不可触，报谒当及时

樗娅

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
樗，来源于王庭珪的《宋诗》《和王彦谟县尉二首 其一》，原文：济川政要艅艎急，樗散何因被选抡

丁南

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
丁南，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂七十八首 其八》，原文：丙丁童子来求火，南海波斯鼻孔大

映陵

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
映陵，来源于陈著的《宋诗》《筠溪八景诗 桃崖暄日》，原文：根老种传王母颗，花娇色映武陵田

恢猷

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
恢猷，来源于曾巩的《宋诗》《送郑州邵资政》，原文：许国风猷壮，容民宇量恢

町研

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
町，来源于吕南公的《宋诗》《麻姑山诗 上齐云峰》，原文：人烟众邑屋，蒙密乱町畦

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