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PS怎么对图层批量改名？教你PS图层批量改名方法

谢翙杨作者：谢翙杨2025-01-17 10:18:08

在使用PS进行设计时，经常会遇到需要对大量图层进行改名的情况。一一手动修改每个图层的名字无疑是一项繁琐的任务，而PS提供了一种快捷方便的方法，可以帮助你批量修改图层的名字。接下来，我们就来学习一下如何在PS中对图层进行批量改名。

ps怎么对图层批量改名

爕欢

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
爕，来源于程俱的《宋诗》《苦雨》，原文：爕调知努力，延颈待丰年

晨濡

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
晨濡，来源于张耒的《宋诗》《醉郡圃二首 其二》，原文：驱童晨摘承露花，荐以玉盘濡井华

储槿

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
储，来源于释文珦的《宋诗》《山栖》，原文：脱粟无宿储，坏衣多断线

裳瞳

拼音五行释意
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
裳瞳，来源于薛能的《唐诗》《升平词十首 九》，原文：衣裳承瑞气，冠冕盖重瞳

琅覃

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
琅，来源于袁说友的《宋诗》《松坡》，原文：相对琳琅篇，后来惭骥附

詹悟

拼音五行释意
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
詹，来源于陆龟蒙的《唐诗》《病中秋怀寄袭美》，原文：更有是非齐未得，重凭詹尹拂龟占

史慈

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
史慈，来源于李昭玘的《宋诗》《某氏挽辞二首 其二》，原文：慈颜不可望，彤史有遗风

晏琝

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
晏，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：晏子一言而齐侯省刑

箪笈

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
箪，来源于周孚的《宋诗》《赠顿昂伯高兼简王丈公瑞顿尝识先君》，原文：久知丘壑须吾党，晚喜箪瓢有若人

笈嶛

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
嶛liáo木高。
国学点评
笈，来源于赵汝腾的《宋诗》《赠李喜观谒徐径坂》，原文：一世龙门未易攀，鲰生负笈造柯山

郄勰

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
郄，来源于白居易的《唐诗》《和春深二十首 十》，原文：折桂名慙郄，收萤志慕车

央姣

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
央姣，来源于张耒的《宋诗》《庭菊》，原文：煌煌中央色，严丽谢浮姣

瞻旌

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
瞻旌，来源于吕陶的《宋诗》《送蔡帅赴平凉》，原文：况复盘关路，常瞻部使旌

景冬

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
景冬，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《朱奴儿》，原文：逢冬景赏雪观梅

朦楚

拼音五行释意
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
朦楚，来源于刘焘的《宋词》《八宝妆》，原文：空街烟暝半开，斜日朦胧，银河澄淡风凄楚

维璋

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
维璋，来源于刘克庄的《宋词》《沁园春》，原文：吉梦维何，男子之祥，载弄之璋

萧晔

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
萧，来源于李彭老的《宋词》《法曲献仙音》，原文：听鸦啼春寂，暗雨萧萧吹怨

纮虔

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
纮，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：是故昔者天子为藉千亩，冕而朱纮，躬秉耒

亚斓

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
亚，来源于白居易的《唐诗》《杂曲歌辞 杨柳枝 二》，原文：陶令门前四五树，亚夫营里百千条

弈律

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
弈，来源于利登的《宋诗》《野烧》，原文：奇光异色不可以正视，倒影茅屋但觉烨弈光荧荧

容骥

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
容骥，来源于邹浩的《宋诗》《次韵宇文伯脩题清溪驿梅花》，原文：骥尾曾容蹑后尘，柳花榆荚古河滨

檬镜

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
檬，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

篌壹

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
篌，来源于顾况的《唐诗》《李供奉弹箜篌歌》，原文：只照箜篌絃上手，不照箜篌声里能

筠本

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
筠本，来源于赵蕃的《宋诗》《以山药茶送沈宜之兄》，原文：山药本为林下享，筠篮那得致兵厨

韧皙

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
韧，来源于舒岳祥的《宋诗》《有田妇献水麦甚美不知滹沱玉食曾有此否感怅作诗》，原文：肉似鸡头韧，形疑鲎子长

挚胧

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
挚，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：162　荐，挚，臻也

纬采

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
纬采，来源于洪咨夔的《宋诗》《再用陀字韵》，原文：上采纬书干凿度，下搜杂志薛延陀

其绘

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
其绘，来源于陈渊的《宋诗》《越州道中杂诗十三首 其七》，原文：偶然游其藩，遂尔厌彫绘

情嵇

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
情嵇，来源于裴度的《唐诗》《度自到洛中与乐天为文酒之会时时搆咏乐不可支则慨然共忆梦得而梦得亦分司至止欢惬可知因为联句》，原文：逸兴嵇将阮，交情陈与雷

珵伽

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

钏秋

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
钏秋，来源于张玉孃的《宋诗》《晚楼凝思》，原文：自是病多松宝钏，不因宋玉故悲秋

恢湫

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
恢，来源于王柏的《宋诗》《和曹西溆明月楼韵 其二》，原文：末俗规模多简陋，伟人事业必恢宏

影瞻

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
影瞻，来源于余深的《宋诗》《奉和御制御楼及睿谟殿观灯 其一》，原文：扇影开云瞻日表，月华如露泛仙盘

瑱渌

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
瑱，来源于杜甫的《唐诗》《太子张舍人遗织成褥段》，原文：来瑱赐自尽，气豪直阻兵

天崔

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
天崔，来源于程公许的《宋诗》《送崔吉甫外刺安康分韵得客字》，原文：崔郎神骏如天马兮来西极，霜蹄蹴踏汗流赤

绅寒

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
绅寒，来源于陈舜俞的《宋诗》《次韵酬郏郎中》，原文：使无寒饥顾，便可谢簪绅

宗隆

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
宗隆，来源于刘敞的《宋诗》《挽仁宗皇帝歌四首 其一》，原文：汉恩隆四世，商历盛三宗

志枫

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
志枫，来源于王炎的《宋诗》《用元韵寄周推萧法》，原文：管城之外别用志，懒哦五字吴江枫

爀覃

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
爀，来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其一一八》，原文：只好投之火聚中，火余烜爀地通红

洛渤

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
洛，来源于刘长卿的《唐诗》《送严侍御充东畿观察判官》，原文：洛阳征战后，君去问凋残

嘉和

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
嘉和，来源于刘敞的《宋诗》《酒舫》，原文：载酒和嘉月，投篇吊独醒

颖钥

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
颖，来源于韩维的《宋诗》《赠昌言太中》，原文：春风吹袂踰嵩岭，秋雨随轩过颖亭

正仟

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
正，来源于刘君锡的《元曲》《庞居士误放来生债・么篇》，原文：(正末云)嗨

恺德

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
恺德，来源于苏颂的《宋诗》《恭和御制赐太师致仕文彦博五言六韵诗一首》，原文：献酬同饱德，恺乐尽含醇

茶郄

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
茶，来源于韩淲的《宋诗》《晴窗》，原文：茶甘泛松实，舌本味亦长

凡郝

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
凡，来源于韦骧的《宋诗》《月巖》，原文：凡物偶有象，爱好独难偏

璂籍

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

郇轩

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
郇，来源于晁公溯的《宋诗》《李仁甫和予如字韵诗再用韵寄之》，原文：谁其为民言，世独无郇模

淇纶

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
淇，来源于文彦博的《宋诗》《陌上桑》，原文：困来淇水畔，应过上宫游

淞玮

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
淞，来源于苏过的《宋诗》《次韵赵伯充雪中见招 其一》，原文：天为王孙醒醉眼，晚来雾淞入千林

陵择

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
陵择，来源于释文珦的《宋诗》《孤踪》，原文：孤踪不择地，陵上即安陵

语寓

拼音五行释意
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
语寓，来源于岳珂的《宋诗》《将发琵琶亭》，原文：譬之泽畔吟，此语非寓欤

越炜

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
越炜，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《上钦成皇后册宝六首 盥洗用《嘉安》。》，原文：有炜柔仪，率履不越

吟如

拼音五行释意
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
吟如，来源于李之仪的《宋诗》《俞秀老画赞》，原文：笑我吟咏自如，终□□□居士身得度，住平常人窠窟

炫情

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
炫，来源于欧阳修的《宋诗》《送渭州王图》，原文：吟余画角吹残月，醉里红灯炫绮罗

喻阜

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
喻阜，来源于郑光祖的《元曲》《醉思乡王粲登楼・鹊踏枝》，原文：（蔡相云）王粲，与你比喻：你那积雪成阜，怎熬俺有力之松

思玟

拼音五行释意
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
思，来源于张元干的《宋词》《醉落魄・一斛珠》，原文：不堪往事寻思著

偕璁

拼音五行释意
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
偕，来源于陆游的《宋诗》《东村》，原文：解囊付之药，与尔偕长生

真闰

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
真闰，来源于马子严的《宋词》《苏幕遮》，原文：人到闰年，添个真奇异

尔佶

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
尔，来源于刘敞的《宋诗》《屈原嘏辞》，原文：锡尔多福，畀尔庞眉

奈纫

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
奈，来源于蔡伸的《宋词》《虞美人》，原文：无奈知音少

彰瑗

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
彰，来源于释道宁的《宋诗》《偈六十三首 其三四》，原文：大事全彰，云何不顾

旬华

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
旬华，来源于司马光的《宋诗》《寒食南宫夜饮》，原文：积旬留省署，容易度春华

箐遥

拼音五行释意
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
箐遥，来源于田锡的《宋诗》《望西林寺》，原文：可怜遥见如图画，竹箐南边露寺楼

鹄冬

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
鹄，来源于释居简的《宋诗》《送常倅陆盘隠》，原文：我恐州县间，不足峙鸾鹄

谧湛

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
谧，来源于王炎的《宋诗》《郊祀庆成诗》，原文：和平调玉烛，静谧偃锋旗

梁奂

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
梁奂，来源于赵彦昭的《唐诗》《安乐公主移入新宅侍宴应制同用开字》，原文：一窥轮奂毕，惭恧栋梁材

什郁

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
什，来源于袁燮的《宋诗》《送黄畴若尚书》，原文：却须富篇什，丽锦争斓斑

筱逸

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
筱，来源于佚名的《尚书》《尚书/《夏书》》，原文：厥贡惟金三品，瑶、琨筱、簜、齿、革、羽、毛惟木

沅武

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
沅武，来源于赵蕃的《宋诗》《送吴提刑赴召三首 其一》，原文：洞庭青草绝余寇，沅水武谿俱力耕

嵇尉

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
嵇，来源于梅尧臣的《宋诗》《史尉还乌程》，原文：自同嵇康懒，作书愁把纸

札桓

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
札，来源于白居易的《唐诗》《咏身》，原文：薄有文章传子弟，断无书札荅交亲

梧瑱

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
梧，来源于吴泳的《宋诗》《和曹宪金华山韵上李雁湖 其五》，原文：椅梧未成琴，脩干埋积雪

秋涔

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
秋涔，来源于卢肇的《唐诗》《送李羣玉》，原文：君梦涔阳月，中秋忆[棹歌]（归棹）

缔瀚

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
缔，来源于曹彦约的《宋诗》《挽蔡祭酒诗二首 其二》，原文：昔缔金昆好，慈恩有旧题

储婴

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
储，来源于徐钧的《宋诗》《韦贤子元成》，原文：卒使淮阳谋遂寝，潜消一点废储心

姣羡

拼音五行释意
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
姣，来源于张耒的《宋诗》《庭菊》，原文：煌煌中央色，严丽谢浮姣

芈晔

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
芈，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・油葫芦》，原文：(芈旋云)虽然那子胥多有本事，凭着俺这名山大川，长江险阻，那伍子胥怎便容易到的俺国来

徵堰

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
堰，来源于徐瑞的《宋诗》《田园 其三》，原文：频年费修筑，堤堰久不完

纪潜

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
纪潜，来源于苏颂的《宋诗》《暇日游逍遥台睹南华塑像独置一榻旁无侍卫前无香火对之歆然起怀古之思因抒长句一千四百字题于台上》，原文：潜心四纪不知倦，闲日讲解时寻温

杨柳

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
杨柳，来源于司马光的《宋诗》《依前韵奉送才元和甫使北》，原文：出塞风霜苦，归涂杨柳春

桦謇

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
桦，来源于陆游的《宋诗》《下元日五更诣天庆观宝林寺》，原文：拥裘假寐篮舆穏，夹道吹烟桦炬香

瞻备

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
瞻备，来源于王令的《宋诗》《寄题韩丞相定州阅古堂》，原文：要知文完武绳备，遗与万世瞻思资

桦雅

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
桦，来源于孔武仲的《宋诗》《次韵和知郡朝奉登禅月台书事二首 其一》，原文：物有贱而贵，劝公收桦皮

闲原

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
闲原，来源于赵公豫的《宋诗》《滕王阁怀古和新会马持国韵》，原文：寄身天地原宽闲，我独伊何逢险隘

纬禹

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
纬，来源于方回的《宋诗》《送张子敬湖南宣慰司都事》，原文：太微翼轸相纬经

滢澎

拼音五行释意
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
滢，来源于杜甫的《唐诗》《桥陵诗三十韵因呈县内诸官》，原文：高岳前嵂崒，洪河左滢濙

其黛

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
其黛，来源于皇甫冉的《唐诗》《鲁山送别》，原文：南望千山如黛色，愁君客路在其中

缥言

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
缥言，来源于朱松的《宋诗》《用退之韵赋新霁》，原文：瞻言云中耕，缥缈穹脊绕

硝曼

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
硝，来源于方回的《宋诗》《喜刘元煇再至用前韵二首 其一》，原文：煮淡蔬胜肉，燃枯草带硝

纤奎

拼音五行释意
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
纤，来源于沈遘的《宋诗》《发瓦桥十里而河梁败还坐客亭复上马戏咏道旁垂柳二首 其一》，原文：客亭门外纤纤柳，解使行人去复还

尤圣

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
尤圣，来源于度正的《宋诗》《南平教授勾子甲见访于益昌自言正在华阳时渠方待试石室屡过县斋勾重庆人将至苍溪又访舟中且以佳篇为赠次韵谢之二首 其一》，原文：珍重圣贤垂轨范，不尤臧氏不尤邢

悟寓

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
悟寓，来源于吴芾的《宋诗》《和陈国佐亦爱堂韵》，原文：要当发深省，悟此形皆寓

遥狄

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
遥狄，来源于郑光祖的《元曲》《立成汤伊尹耕莘・斗鹌鹑》，原文：又不曾燮理阴阳将鼎鼐调，退夷狄边塞遥

衡瑄

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
衡，来源于刘攽的《宋诗》《小雨 其二》，原文：野兴锄瓜后，衡门隠几初

天缤

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
天缤，来源于刘克庄的《宋诗》《和方孚若瀑上种梅五首 其二》，原文：天赐梅花为受用，缤纷玉雪被层矼

洛舸

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
洛舸，来源于周紫芝的《宋诗》《采石道中示伯尹》，原文：飞尽杨花京洛春，又将一舸到江滨

桥璆

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
桥璆，来源于范纯仁的《宋诗》《游嵩山与王弱翁联句》，原文：寺桥横䗖蝀，禅磬击璆琳

焘植

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
焘，来源于释道潜的《宋诗》《东坡先生挽词 其六》，原文：焘气内全真自葆，铁心无动亦何妨

史纪

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
史纪，来源于孟浩然的《唐诗》《秋日陪李侍御渡松滋江》，原文：南纪西江阔，皇华御史雄

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