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岷县三中何时改名为岷州中学？历史变迁一览

董渤崔作者：董渤崔2025-01-17 09:58:20

岷县三中是一所具有悠久历史的学校，成立于上世纪30年代，至今已有近一个世纪的发展历程。在当地教育界具有重要地位的岷县三中，在一次省级教育改革中，于1998年正式更名为岷州中学。这一历史转变，不仅体现了学校的发展壮大，也彰显了当地教育体制的调整与改革。如今的岷州中学，以其卓越的教学质量和丰富的教育资源，为当地学生提供了更好的学习环境和学术氛围。本文将为您揭示这一历史变迁的内在原因和发展轨迹，让您更加深入地了解岷县三中何时改名为岷州中学的背后故事。

岷县三中什么时候改名为岷州中学

媖新

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

笠尹

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
笠，来源于晁说之的《宋诗》《又题陆大夫画逸少远游道林》，原文：拄杖圆笠如意负，蓬髪著巾俱肃肃

纲札

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
纲，来源于释道宁的《宋诗》《偈六十三首 其三四》，原文：须待提纲举要，鼓唱玄风

玟媖

拼音五行释意
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
玟，来源于戴圣的《礼记》《礼记/玉藻》，原文：天子佩白玉而玄组绶，公侯佩山玄玉而朱组绶，大夫佩水苍玉而纯组绶，世子佩瑜玉而綦组绶，士佩瓀玟而缊组绶

霜芸

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
霜芸，来源于齐己的《唐诗》《送唐禀正字归萍川》，原文：霜须芸阁吏，久掩白云扉

岐若

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
岐若，来源于贯休的《唐诗》《将入匡山别芳昼二公二首 一》，原文：临岐约我来不来，若来须拨红霞觅

仟盂

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
仟，来源于金仁杰的《元曲》《萧何月夜追韩信・蔓菁菜》，原文：恁时节须小本，你看我尽口仟忠立功勋，单注着楚霸王大军尽

童笛

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
童笛，来源于徐照的《宋诗》《舟中》，原文：渔童看月上，吹笛柁楼前

晗灿

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

远灿

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
远灿，来源于吕陶的《宋诗》《上韩端明》，原文：绣衣新灿灿，大旆远皇皇

延合

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
延合，来源于牟巘的《宋诗》《张彦清学士以使事来杭访问忠烈王子孙盖其先皆自保定原系实同乃合二谱聚族谒庙叙拜厥谊甚古仲实赋诗以纪录寄山中辄和之》，原文：绵延百年绪，翕合一家春

胭秋

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
胭秋，来源于张可久的《元曲》《双调・折桂令小金山》，原文：秋思写新诗红叶胭脂，数字归鸿，一扇凉ざ

夕殷

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
夕殷，来源于刘攽的《宋诗》《同谢二兄弟游城南王氏园坐竹中水上》，原文：严城迫归鞅，夕阳稍朱殷

临搦

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
临搦，来源于贾仲明的《元曲》《铁拐李度金童玉女・山石榴》，原文：腰枝一搦东风摆，谪仙女临凡界

舜烁

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
舜，来源于李纲的《宋诗》《建炎行》，原文：大舜举臯陶，小白相仲父

栖恽

拼音五行释意
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
栖，来源于释文珦的《宋诗》《华阴有山行》，原文：人迹罕到，群仙所栖

湘勖

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
湘，来源于王铚的《宋诗》《向伯恭芗林诗》，原文：直契慕湘累，论心不论迹

晨搦

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
晨，来源于柳宗元的《唐诗》《秋晓行南谷经荒村》，原文：杪秋霜露重，晨起行幽谷

崔焓

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
崔，来源于刘义的《唐诗》《训崔长史公石桥[咏]》，原文：崔恂诗已收入《全唐诗补逸》卷五

祺潭

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
祺，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制玉清昭应宫玉皇大殿告成》，原文：法驭省巡修废坠，真宫经始报祺祥

沉史

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
沉史，来源于杨亿的《宋诗》《比部朱员外知东明县》，原文：薫炉绫被余香馥，省闼沉沉侍史愁

枫书

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
枫书，来源于游彦举的《宋诗》《赠画士林尧卿》，原文：待需飞诏来枫宸，凌烟特命书勋臣

韬戎

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
韬戎，来源于仲并的《宋诗》《陪王枢密饭坐间示新诗因次其韵》，原文：相业兵韬材总堪，君王喜与阿戎谈

炫泯

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
炫，来源于郑思肖的《宋诗》《吴江垂虹雨后观荷》，原文：烁烁锦炫昼，新绿妬娇红

博域

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
博域，来源于王义山的《宋诗》《王母祝语 石榴花诗》，原文：不因博望来西域，安得名花出安石

恢乘

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
恢乘，来源于赵戣的《宋诗》《咏史二十二首 其七》，原文：真主乘昌运，假王恢隽功

旬荣

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
旬荣，来源于强至的《宋诗》《代上余太宰生辰》，原文：枌榆暂领旬宣寄，荣诞衣冠祝寿眉

凛益

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
凛益，来源于刘敞的《宋诗》《初冬》，原文：严风动枯槁，凛气益萧疏

粹闰

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
粹，来源于释德洪的《宋诗》《梦蝶居士赞二首 其二》，原文：余观此老，神光浑圆，道骨粹刚

茜荔

拼音五行释意
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
茜，来源于仇远的《宋诗》《和费廷玉 其二》，原文：显宦何如廉贾好，茜巵千石鮆千斤

凰旖

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
凰，来源于钱起的《唐诗》《送张员外出牧岳州》，原文：凤凰衔诏与何人，善政多才宠寇恂

崎珐

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
崎，来源于徐钧的《宋诗》《昭烈帝》，原文：崎岖蜀道谩三分，势去英雄挽不能

静裕

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
静，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》，原文：《静女》之三章，取彤管焉

奂炘

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
奂，来源于薛季宣的《宋诗》《追和澹泊楼先祖诗韵》，原文：可须轮奂翬飞翼，会见逍遥天地心

青籍

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
青籍，来源于蔡襄的《宋诗》《别宋判官》，原文：缕缕青阴拂去鞍，雨花狼籍颤春寒

析荑

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
析，来源于张方平的《宋诗》《送冀州李太傅》，原文：析木元分冀，滹沱渐近胡

玟琦

拼音五行释意
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
玟，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：为玉之寡而玟之多与

楣菀

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
楣，来源于陈元光的《唐诗》《太母魏氏半径题石》，原文：清贞蜚简籍，规范肃门楣

旎瑞

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
旎，来源于杨□的《唐诗》《同前》，原文：（上缺）□□丹桂□，旖旎绿巖垂

崇琝

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
崇，来源于程珌的《宋诗》《寿皇子 其二》，原文：消斥奸佞，登崇隽良

溯同

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
溯同，来源于蒋捷的《宋词》《女冠子》，原文：□□琼箫吹了，溯波同步

绰沧

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
绰，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：此厥不听，人乃或诪张为幻，曰小人怨汝詈汝，则信之，则若时，不永念厥辟，不宽绰厥心，乱罚无罪，杀无辜

渌祁

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
渌，来源于孔武仲的《宋诗》《渡淮》，原文：冷烟犹漠漠，暖渌己融融

泽铭

拼音五行释意
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
泽铭，来源于韩维的《宋诗》《和永叔小饮怀同州江十学士》，原文：大鼎葛所铭，小鼎泽而粹

晠蕖

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
蕖，来源于王十朋的《宋诗》《送知宗奉祠还越 其二》，原文：绿水芙蕖汎镇东，一觞一咏辱陪公

璐庄

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
璐，来源于苏轼的《宋诗》《龙山补亡 其二》，原文：我冠明月，佩服宝璐

伦滦

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
伦，来源于李处权的《宋诗》《歳晚诸君送酒赋长歌以谢之》，原文：一石亦醉淳于髠，五斗解酲刘伯伦

璆姬

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
姬jī木贤淑美丽的女子。
国学点评
璆，来源于苏颂的《宋诗》《和丘与权秘校咏宝寄林成之进士》，原文：浑然肖天质，不与璆璠杂

炅鹤

拼音五行释意
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
炅，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美二游诗 徐诗》，原文：炅然东壁光，与月争流天

京晠

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
京，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》，原文：夏，仲孙蔑如京师

骅祈

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
骅，来源于孔平仲的《宋诗》《狂犬》，原文：未闻有骅骝，蹄啮弃中路

恽朔

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
恽，来源于虞俦的《宋诗》《食墨鱼有感》，原文：韩非竟以说难死，杨恽诗成污刀机

楹芈

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
楹，来源于陈与义的《宋诗》《种竹》，原文：种竹不必高，摇绿当我楹

霏莆

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
霏，来源于韩元吉的《宋诗》《春日》，原文：霏霏小雨映烟光，睡起文书正满牀

诣奥

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
诣，来源于许及之的《宋诗》《代上皇太子寿二十韵》，原文：较论今鲜俪，诣绝古非常

召懿

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
召，来源于无名氏的《唐诗》《道藏歌诗 二十七》，原文：乞免五难中，制召诸天魔

凇梓

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《霿凇》，原文：园林初日静无风，霿凇花开处处同

玢旆

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
玢，来源于邓陟的《唐诗》《珠还合浦》，原文：素辉明荡漾，圆彩色玢㻞

储漪

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
储，来源于曾丰的《宋诗》《舟行赴广倅书所见示阿槿》，原文：南景所陈诗所须，彼无尽藏入吾储

郅普

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
郅，来源于项安世的《宋诗》《次刘子野送别韵》，原文：贾谊莫思行说背，陈汤空想郅支头

阑页

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
阑，来源于方君遇的《宋词》《风流子》，原文：误约夜阑，从前怪我都疑

奎朔

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
奎，来源于许及之的《宋诗》《崧高齐上施参政寿》，原文：文星相望直斗奎，出藩入从黄金闺

幻桑

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
幻桑，来源于彭汝砺的《宋诗》《途中奉寄》，原文：活计一行随梦幻，生涯好去老耕桑

淼策

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
淼，来源于贺铸的《宋诗》《高邮舟居对雪》，原文：三楚浮程波淼淼，五陵归梦雪漫漫

鹄斌

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
鹄，来源于赵鼎的《宋诗》《舟行著浅夜泊中流》，原文：仰羨双飞鹄，安得从之游

旨昂

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
旨，来源于司空图的《唐诗》《乙巳岁愚春秋四十九辞疾拜章将免左掖重阳独登上方》，原文：退居还有旨，荣路免妨贤

卿语

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
卿语，来源于刘敞的《宋诗》《同伯镇寄赠北都定雅禅师》，原文：公卿尽随喜，语默两忘筌

畚益

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
畚，来源于罗隐的《唐诗》《南园题》，原文：病怜王猛畚，愚笑隗嚣泥

裴桓

拼音五行释意
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
裴，来源于骆宾王的《唐诗》《同辛簿简仰酬思玄上人林泉四首 三》，原文：林泉恣探历，风景暂裴徊

励州

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
励，来源于张耒的《宋诗》《晨起二首 其二》，原文：彼皆勤励智，我独懒求愚

文町

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
文町，来源于韩维的《宋诗》《送赵员外之官宪州》，原文：行已去畦町，为文鄙彫剜

蓁峪

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
蓁，来源于陆游的《宋诗》《感秋》，原文：长松倒涧壑，委弃同蓁菅

单夷

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
单夷，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：」 晋侯使巩朔献齐捷于周，王弗见，使单襄公辞焉，曰：「蛮夷戎狄，不式王命，淫湎毁常，王命伐之，则有献捷，王亲受而劳之，所以惩不敬，劝有功也

鸯砚

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
鸯砚，来源于晏殊的《宋诗》《古瓦砚诗 其一》，原文：谁约藓文成古砚，放闲裁破碧鸳鸯

诚辰

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
诚辰，来源于侯置的《宋词》《满江红》，原文：念良辰美景赏心时，诚难得

馚仁

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
仁，来源于赵佶的《宋词》《满庭芳》，原文：照万宇嬉游，一视同仁

韧勘

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
韧，来源于王质的《宋诗》《山友辞 婆餠焦》，原文：脆枝弱，韧枝强，惟闻呼餠不闻香

藻奎

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
藻奎，来源于康与之的《宋诗》《题徽宗宸翰》，原文：玉辇宸游事已空，尚余奎藻绘春风

研纪

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
研纪，来源于王之望的《宋诗》《吴传朋游丝书》，原文：伟哉延陵老，三纪常研精

皙枫

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
皙，来源于刘禹锡的《唐诗》《游桃源一百韵》，原文：霓裳何飘飖，童颜洁白皙

瑭祈

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
瑭，来源于马致远的《元曲》《梁州・听得那静鞭响ㄡㄡ聒聒，听得杖鼓鸣恰早喜喜欢欢。近着那独杨宫》，原文：那里也石敬瑭前部先锋，周德威行营的总管

诀羲

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
诀，来源于释道璨的《宋诗》《赠明侍者》，原文：古来翰墨士，外此别无诀

嘉陇

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
嘉陇，来源于李颀的《唐诗》《弹棋歌》，原文：缘边度陇未可嘉，鸟跂星悬危复斜

圆皖

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
圆，来源于刘拯的《宋诗》《破山八咏 文举塔》，原文：圆旨探双林，巵言发南华

粹杉

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
粹，来源于张耒的《宋诗》《寄道公》，原文：粹然真气满轻躯，自言位次神仙秩

珧纮

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
珧，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：以蜃者，谓之珧

莜笛

拼音五行释意
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
莜，来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》，原文：相莜抱子林欲深，经始营巢茅未葺

虞望

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
虞望，来源于岳珂的《宋诗》《予自武昌携二猿归夜闻清啸偶成》，原文：相望三百年，山水同虞衡

阮甄

拼音五行释意
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
阮，来源于韩淲的《宋诗》《赠天台郑道士》，原文：霞杯为奏阮咸曲，怅望十年湖水烟

椒绍

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
椒，来源于程俱的《宋诗》《歙溪砚》，原文：仪箫韶兮鸣鳯咮，金玉相兮椒兰臭

斓韵

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
斓韵，来源于张九成的《宋诗》《食苦笋》，原文：头髠甲斓斑，味恶韵粗俗

壬禧

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
壬，来源于曾丰的《宋诗》《端午家集 其一》，原文：自我生壬戌，于今到戊申

覃酝

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
覃酝，来源于姚述尧2的《宋词》《太平欢・念奴娇》，原文：酝解薰风，恩覃湛露，玉陛笙镛咽

南兹

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
南兹，来源于张绶的《宋诗》《游层巖》，原文：高才兹南来，胜赏欣所欲

潜资

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
潜资，来源于刘子翬的《宋诗》《谢方德顺古风》，原文：潜鲲尽鹏材，游鱼悉龙资

飏纴

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
飏，来源于释原妙的《宋诗》《偈颂六十七首 其四三》，原文：飏在三千世界中，不知那个亲遭著

兆昂

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
兆昂，来源于释子淳的《宋诗》《送觉上人》，原文：异类潜行未兆前，昂藏头角耸摩天

骅颐

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
骅，来源于李白的《唐诗》《詶谈少府》，原文：老夫当暮矣，蹀足惧骅骝

搦珵

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
搦，来源于李百药的《唐诗》《少年行》，原文：千金笑里面，一搦掌中腰

召灏

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
召，来源于韦骧的《宋诗》《别叔康》，原文：回首海城烟雾杳，愿闻三节召公归

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