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LPL蛇队正式宣布改名为Snake，引发网友热议

刘绍鹤作者：刘绍鹤2025-01-16 19:04:26

近日，LPL蛇队官方微博发布消息，正式宣布队名从原本的“LPL蛇队”更名为“Snake”。这一消息瞬间引发了玩家们的热议，许多粉丝对这一突如其来的改名表示震惊和不解。据悉，此次队名更换是为了与俱乐部整体形象更好地统一，希望可以给球队带来新的运气和机遇。不少网友纷纷在社交媒体上讨论这一事件，对于Snake这一新名字，也有不少人表示支持和期待。整体来看，这一突发事件给整个LPL赛区带来了一股新的风潮，让人们期待蛇队在未来的赛场上能够有更加出色的表现。

lplsnake改名

支玟

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
支，来源于范成大的《宋诗》《留简伯俊》，原文：岂不有荐墨，翩然支郡丞

与旒

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
与旒，来源于杨万里的《宋诗》《题钓台二绝句 其二》，原文：同学书生已冕旒，未将换与一羊裘

淄辰

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
淄，来源于周昙的《唐诗》《春秋战国门 田文》，原文：秦关若待鸡鸣出，笑杀临淄土偶人

溯鉴

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
溯，来源于陈宓的《宋诗》《次方云台韵》，原文：泉石膏肓世欲忘，扁舟更溯寿湖光

渭绡

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
渭，来源于戴昺的《宋诗》《上立斋先生十首以有官居鼎鼐无宅起楼台为韵 其六》，原文：薰莸不同性，泾渭不同趋

缈瑥

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
缈，来源于项安世的《宋诗》《次韵孙司户黄堂观醮遇雪》，原文：磬声缥缈空中传，僾然欲见非眇绵

炫专

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
炫，来源于刘才邵的《宋诗》《次韵王民瞻赠觉梵二首 其一》，原文：珊瑚炫转光夺目，含曦一读忘饥饿

勉炀

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
勉，来源于孙应时的《宋诗》《读晦翁遗文悽怆有作》，原文：陶镕就醇粹，鞭策收勉强

瑄犹

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
瑄，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊祀二十九首 降坛用《干安》。》，原文：言瞻瑶坛，迄奉瑄玉

尚淄

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
尚淄，来源于黄庭坚的《宋诗》《同尧民游灵源庙廖献臣置酒用马陵二字赋诗二首 其二》，原文：惟得一巵酒，尚能别淄渑

瑹陵

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
陵，来源于张南史的《唐诗》《寄静虚上人云门》，原文：方同沃洲去，不自武陵迷

笙婵

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
笙婵，来源于黄裳的《宋词》《蓦山溪》，原文：旌旆出西郊，拥笙歌、婵娟两畔

嵘俞

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
嵘，来源于欧阳修的《宋诗》《夷陵岁暮书事呈元珍表臣》，原文：萧条鸡犬乱山中，时节峥嵘忽已穷

献采

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
献采，来源于郭祥正的《宋诗》《潜山行》，原文：采之百拜献君寿，陛下盛德如重华

焘亚

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
焘，来源于梅尧臣的《宋诗》《韩钦圣问西洛牡丹之盛》，原文：彼盛此衰皆一时，岂关覆焘为偏委

贤恒

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
贤恒，来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其一六》，原文：拘执恒如缚，能仁学昔贤

荔琳

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
荔，来源于储光羲的《唐诗》《同诸公秋霁曲江俯见南山》，原文：菰蒲林下秋，薜荔波中轻

陇书

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
陇书，来源于张景脩的《宋诗》《送朱天锡童子》，原文：雪窗夜映孙康书，春陇昼荷儿宽锄

妍芸

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
妍，来源于郭印的《宋诗》《泛舟至临江院》，原文：山川草木妍，造物无少吝

峥崎

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
峥，来源于叶适的《宋诗》《永嘉端午行》，原文：古来峥水鬭胜负，湖边常赢岂其数

颐桓

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
颐，来源于李弥逊的《宋诗》《再和明复蹈元之什》，原文：支颐一束傥会心，容膝数椽真傲世

乾沅

拼音五行释意
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
沅，来源于戴叔伦的《唐诗》《送孙直游郴州》，原文：孤舟上水过湘沅，桂岭南枝花正繁

昶钏

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
昶，来源于孙应时的《宋诗》《剑门行》，原文：岂知天险乃误人，祸首子阳终衍昶

慕澧

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
慕，来源于陈渊的《宋诗》《被檄下乡督税作释负》，原文：阳城吾所慕，晚官敢求达

宣缤

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
宣，来源于华镇的《宋诗》《神功盛德诗 其二》，原文：施于孙子，惟宣祖所畀

泓书

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
泓书，来源于戴昺的《宋诗》《秋日独倚东楼》，原文：近喜书房添一宝，陶泓买得古端溪

茗明

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
茗明，来源于卫宗武的《宋诗》《北山遇雪》，原文：对书明彻眼，煮茗清入脾

继骞

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
继骞，来源于刘弇的《宋诗》《伤蔡文仲秋闱失意四十韵》，原文：文章追贾马，德行继渊骞

俐明

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
俐明，来源于吴泳的《宋词》《满江红》，原文：伶俐聪明，都不似、阿奴碌碌

卓珈

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
卓，来源于姜特立的《宋诗》《游鼓山喝水巖》，原文：寻师水倒回，卓锡泉涌沸

骏律

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
骏律，来源于宋庠的《宋诗》《季冬立春日侍宴垂拱殿契丹使预会》，原文：燕骏戎输賮，虞韶律应灰

甯未

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
甯未，来源于李白的《唐诗》《南奔书怀》，原文：甯戚未匡齐，陈平终佐汉

言峪

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
言，来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《宪问篇》》，原文：夫子时然后 言，人不厌其言

悦湫

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
悦，来源于梅尧臣的《宋诗》《谢鷴和公仪》，原文：无以一供悦，饱食番顽痴

冬晗

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
冬，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：冬，楚子伐郑

林汶

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
林，来源于释清远的《宋诗》《释迦如来出山像赞》，原文：阎浮未下，双林已睹

滔昙

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
滔，来源于魏了翁的《宋诗》《再和前韵答赋 其一》，原文：荦荦此心天与识，滔滔斯世我谁归

悦笈

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
悦，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《尽心章句下》》，原文：众皆悦 之，其为士者笑之

韬楠

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
韬，来源于苏颂的《宋诗》《首夏即事与丘与权同韵作》，原文：孰居鼎鼐调梅盐，孰任阃闑怀韬钤

轼沅

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
轼，来源于喻良能的《宋诗》《陪通守李丈出郊》，原文：堵墙野老瞻泥轼，冠剑长松拂屏星

史诚

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
史诚，来源于高荷的《宋诗》《上黄太史》，原文：太史资诚峻，郎官选亦悭

彰滨

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
彰，来源于佚名的《唐诗》《齐人为妬妇津语（题拟）》，原文：妇立水傍，好丑自彰

晤琥

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
晤，来源于赵蕃的《宋诗》《初五日晚雨欲舣舟大琛而舟行过焉示成父弟》，原文：对眠还晤语，浑忆在山房

博峻

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
博，来源于皮日休的《唐诗》《初夏游楞伽精舍》，原文：怒泉声似激，闻之意争博

苡俪

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
苡，来源于王十朋的《宋诗》《食薏苡粥》，原文：或言薏苡良，可以作粥糜

正戚

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
正戚，来源于戴圣的《礼记》《礼记/文王世子》，原文：大乐正学舞干戚，语说，命乞言，皆大乐正授数，大司成论说在东序

琀追

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
追，来源于释法薰的《宋诗》《拈古十四首 其六》，原文：来风可辨，驷马难追

墨玢

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
墨，来源于蔡肇的《宋诗》《和文潜欲知归期近》，原文：欲知归期近，朱墨复在手

博缨

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
博缨，来源于洪咨夔的《宋诗》《参政李公以勤谨和缓励后学江宪益以公廉忠信为八箴因赋诗赠别》，原文：绍兴博士翁，四十辞簪缨

耘暖

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
耘暖，来源于方回的《宋诗》《治圃杂书二十首 其一一》，原文：今日春才暖，侵晨董莳耘

纪津

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
纪津，来源于吴融的《唐诗》《题杨子津亭》，原文：杨子江津十四经，纪行文字徧长亭

荟箩

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
荟，来源于苏轼的《宋诗》《追和子由去岁试举人洛下所寄九首 韩子华石淙庄》，原文：园中亦何有，荟蔚可胜计

琉倾

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
琉倾，来源于苏过的《宋诗》《雨中游柳溪呈志康诸公》，原文：幸有琉璃倾琥珀，何妨粉黛湿珠玑

逸冉

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
逸冉，来源于刘跂的《宋诗》《秋夜次四姪韵五首 其二》，原文：诸郎骋逸足，掩冉去莫羁

夕榭

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
夕榭，来源于白玉蟾的《宋诗》《赠陈高士琴歌》，原文：露桥月榭风雨夕，如此杜鹃愁奈何

楦璞

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
楦，来源于陆游的《宋诗》《斋中杂兴十首以丈夫贵壮健惨戚非朱颜为韵 其五》，原文：薶骨亦何悲，吾非麒麟楦

勤郅

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
勤，来源于章甫的《宋诗》《春日山居 其二》，原文：轻薄看诸子，辛勤愧老妻

耘涌

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
耘，来源于赵汝鐩的《宋诗》《耕织叹二首 其一》，原文：种莳已徧复耘耔，久晴渴雨车声发

岳蕋

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
岳，来源于释文珦的《宋诗》《忠文洪相公挽辞 其一》，原文：间气钟河岳，深衷悟冕旒

戈蕖

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
戈，来源于方回的《宋诗》《次韵曹清父营生坟追和范石湖韵四首 其二》，原文：干戈蒿里无完穴，□□兰亭有□□

璁瞻

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
璁，来源于陈造的《宋诗》《对雪小吟次前韵》，原文：已缀珑璁分桧柏，并扬光彩贲榱题

旎子

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
旎子，来源于睢玄明的《元曲》《尾・把我似救月般响起来打蝗虫似哄不合，不信那看官每不耳喧邻家每不》，原文：山旖旎妖妍如西子，水回环妩媚似杨妃

狄芈

拼音五行释意
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
狄，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：【传】十二年春，诸侯城卫楚丘之郛，惧狄难也

琬昙

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
琬，来源于沈辽的《宋诗》《左史洞》，原文：琬琰凿屋壁，烟霞列梁栋

蔓隽

拼音五行释意
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
蔓，来源于洪遵的《宋诗》《丁香》，原文：蔓连疑锁骨，时见玉尘飞

茹才

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
茹才，来源于李流谦的《宋诗》《寄张珍甫殿院 其五》，原文：连茹才非匹，弹冠想自痴

绚芈

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
绚，来源于杨万里的《宋诗》《悼双珍辞》，原文：宝祲下蟠乎九渊兮，瓌彩上绚乎千巖

单尉

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
单尉，来源于无名氏的《元曲》《小尉迟将斗将认父归朝・赚煞尾》，原文：(唱)分明是活脱下一个单鞭夺槊的尉迟恭

悟亭

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
悟亭，来源于陈著的《宋词》《青玉案》，原文：月堂笑里，夕亭话后，自是无人悟

本璐

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
本，来源于岳珂的《宋诗》《张宣公书简帖赞》，原文：溯而伊濂，根本一中

莹绪

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
莹，来源于杨颐的《宋诗》《游虎丘》，原文：跳珠喷激莹无痕，百斛珠玑缀疏箔

初廷

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
初廷，来源于杜甫的《唐诗》《狄明府》，原文：国嗣初将付诸武，公独廷诤守丹陛

谐骏

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
谐，来源于王灼的《宋诗》《得孙以诗邀立夫兄次明丈作看客》，原文：我生苦不谐，所向如登天

缎纶

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
缎，来源于关汉卿的《元曲》《包待制智斩鲁斋郎・折桂令》，原文：俺自撇下家缘过活，再无心缎匹缤罗你只管信口开合，絮絮聒聒

畚戚

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
畚，来源于刘克庄的《宋诗》《哭丰宅之吏部二首 其二》，原文：畚土为城尘满面，握拳犹战胆通身

魁献

拼音五行释意
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
魁献，来源于苏过的《宋诗》《志康得鱼或劝舍之诸公有诗议未判吾谁适从亦赋一篇》，原文：得鱼满船鲂鲤鯈，暮归献俘烹魁酋

渭冰

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
渭冰，来源于陆游的《宋诗》《怀昔》，原文：增冰塞渭水，飞雪暗岐山

湫楹

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
湫，来源于王十朋的《宋诗》《左原诗三十二首 南瀑布》，原文：飞瀑来从小雁荡，灵源颇类大龙湫

庄胥

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
庄胥，来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》，原文：申胥并日负秦庭，庄舄愁吟思越邑

闻禾

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
闻禾，来源于王安石的《宋诗》《寄育王大觉禅师》，原文：所闻不到荆门耳，人老禾新又一年

朗郝

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
朗，来源于赵蕃的《宋诗》《谢知县丈相率汎舟且访寓舍并呈子畅兄》，原文：天气清而朗，物情和且舒

殷贤

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
殷贤，来源于戴圣的《礼记》《礼记/丧服四制》，原文：武丁者，殷之贤王也

储缮

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
储，来源于张镃的《宋诗》《淳熙己酉二月二日皇帝登宝位镃获厕廷绅辄成驩喜口号十首 其四》，原文：宣召班排过隔廊，耸闻神器授储皇

烽蓁

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
烽，来源于贾至的《唐诗》《出塞曲》，原文：传道五原烽火急，单于昨夜寇新秦

文川

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
文川，来源于郑思肖的《宋诗》《晚晴》，原文：干文悬造化，土脉润山川

笛新

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
笛新，来源于李贺的《唐诗》《昌谷北园新笋四首 三》，原文：今年水曲春沙上，笛管新篁拔玉青

常谊

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
常谊，来源于张孝祥的《宋诗》《和王景文 其二》，原文：大臣谗贾谊，逆旅欠常何

柃松

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
松，来源于张嵲的《宋诗》《次韵周守二首 其二》，原文：何时奉松□，一醉碧溪头

彦才

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
彦才，来源于朱熹的《宋诗》《游石马以驾言出游分韵赋诗得出字》，原文：追游固才彦，逢遇亦奇逸

翌纮

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
翌，来源于强至的《宋诗》《韩魏公生日二首 其一》，原文：干坤爽气初秋动，社稷元勋翌日生

筹钟

拼音五行释意
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
筹钟，来源于宋白的《宋诗》《宫词 其五六》，原文：天上鸡人唱晓筹，严粧钟动景阳楼

旎莱

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
旎，来源于无名氏的《宋词》《惜奴娇》，原文：望绛霄、龙香飘飘旖旎

峤瑺

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
峤，来源于张乔的《唐诗》《江行至沙浦》，原文：城侵潮影白，峤截鸟行青

峥玢

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
峥，来源于韦骧的《宋诗》《金山》，原文：若使峥嵘近京雒，未应声价减南徐

滨麓

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
滨麓，来源于宋庠的《宋诗》《答子京》，原文：命驾不须频见约，颍滨嵩麓有私田

唯滟

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
唯，来源于程的《宋词》《醉蓬莱》，原文：唯有江梅，在人间长久

斯晃

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
斯，来源于戴圣的《礼记》《礼记/檀弓下》，原文：」又酌，曰：「调饮斯

晃页

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
晃，来源于魏了翁的《宋诗》《和范少才咏雪 其一》，原文：炫晃山林老，模糊天地宽

援曜

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
援曜，来源于韩愈的《唐诗》《城南联句》，原文：扳援贱蹊绝，炫曜仙选更

挚川

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
挚，来源于洪适的《宋诗》《题信州吴傅朋郎中游丝书》，原文：自从真行易篆隶，草圣书绝驰极挚

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