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如何将简易沙箱2改名字？

陈奥原作者：陈奥原2025-01-16 14:09:45

要在简易沙箱2中更改名称，首先打开软件并进入您的沙箱模拟环境。然后，点击屏幕上方的设置选项，找到您要更改名称的对象或项目。接下来，点击该对象并选择重命名选项。在弹出的窗口中输入新的名称，并确认更改。请注意，一些对象可能有特定的命名规则或限制，所以请确保您的新名称符合相关规定。完成以上步骤后，您的简易沙箱2中的对象就会成功更名。希望这篇文章能帮助到您！

简易沙箱2如何改名字

瑶含

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
瑶含，来源于梅蟠的《宋诗》《何仙姑祠》，原文：琪花露含蕊，瑶水月在莲

序溯

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
序，来源于曾开国的《宋词》《摸鱼儿》，原文：班催鹭序

锐燝

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
锐，来源于徐积的《宋诗》《忠烈诗》，原文：出人不意，其锋甚锐

桠箫

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
桠，来源于王质的《宋诗》《山友续辞 槐芽》，原文：才茁嫩荚抽枯桠，涎流山鹊并山鸦

熹旬

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
熹，来源于杨万里的《宋词》《归去来兮引・归去来兮》，原文：试问征夫前路，晨光小，恨熹微

合翼

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
合翼，来源于黄庭坚的《宋词》《两同心》，原文：曾共结、合欢罗带，终愿效、比翼纹禽

磐楠

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
磐，来源于郭祥正的《宋诗》《望庐山怀陶渊明》，原文：醉来卧磐石，闷默天地通

葆桠

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
葆，来源于贺铸的《宋诗》《寄兴化黄主簿杞》，原文：卑栖鸾凤安初仕，葆练龙虎希长生

慈瑷

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
慈，来源于韩愈的《唐诗》《元和圣德诗》，原文：皇帝大孝，慈祥悌友

苒曼

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
苒，来源于董嗣杲的《宋诗》《赵南康可斋筑屋武康孟保园池乔木极有思致东野故庐藉以表出感古伤今成重游三十韵》，原文：我此偶窃稍，荏苒垂三朞

攸郦

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
攸，来源于方回的《宋诗》《题独鹿图》，原文：生逢兹辰，呦呦攸伏

允情

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
允情，来源于赵抃的《宋诗》《送张唐英司理赴渝州》，原文：岳情要在平生允，容驷高门自有期

珏源

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
珏，来源于刘才邵的《宋诗》《德元盛暑中观刈稻憩于茂林间爱其繁密因加芟治名曰绿阴轩以诗相示戯为作此》，原文：珏溪樵客意高远，几欲巢居如上古

黎铭

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
黎铭，来源于李纲的《宋诗》《谒南海神庙》，原文：岂知休咎能传戒，但爱昌黎解勒铭

泷俐

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
泷，来源于刘长卿的《唐诗》《送韦赞善使岭南》，原文：炎洲经瘴远，春水上泷迟

誉瞻

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
誉瞻，来源于许及之的《宋诗》《次韵洪萃之太社真率之集三首 其一》，原文：双瞻最良誉，合瑞圣明时

璩槿

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
璩，来源于梅尧臣的《宋诗》《宣州杂诗二十首 其五》，原文：每见昭亭壁，高璩笔墨存

馠菡

拼音五行释意
馠hān木芳香。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
菡，来源于余靖的《宋诗》《游山五题 题白莲庵》，原文：菡萏本无染，纷华共高谢

漓妍

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
漓妍，来源于楼镰的《宋诗》《琼花行》，原文：龙蛇满四壁，妍丑纷淋漓

葭瑧

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
葭，来源于周密的《宋词》《高阳台》，原文：小雨分江，残寒迷浦，春容浅入蒹葭

韬源

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
韬，来源于姜特立的《宋诗》《赋张舍人抱啸堂五首 其一》，原文：韬畧故家传圯上，行藏高志似隆中

永择

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
永择，来源于楼钥的《宋诗》《送刘晋父监岳》，原文：舟破投永嘉，有如鸟择栖

晨逵

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
晨，来源于李纲的《宋诗》《次韵和渊明饮酒诗二十首 其一九》，原文：晨趋玉陛前，暮谪闽山里

媵魁

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
媵，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇成公八年》，原文：媵浅事也，不志

徵津

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
津，来源于柳宗元的《唐诗》《登蒲州石矶望横江口潭岛深逈斜对香零山》，原文：隐忧倦永夜，凌雾临江津

喻燏

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
喻，来源于韦应物的《唐诗》《端居感怀》，原文：寂性常喻人，滞情今在己

悦颉

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
悦，来源于孟浩然的《唐诗》《题梧州陈司马山斋》，原文：流芳虽可悦，会自泣长沙

蔓旎

拼音五行释意
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
蔓，来源于陆游的《宋诗》《游武夷山》，原文：丹梯不容蹑，修蔓亦畏扪

啸诏

拼音五行释意
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
啸诏，来源于喻良能的《宋诗》《送侍御帅夔府 其一》，原文：凝香余坐啸，飞诏趣遄征

漳懿

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
漳，来源于蔡如松的《宋诗》《国师南巖诗》，原文：雪峯禅客漏遗种，物色漳川俄访得

邕奈

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
邕，来源于李邕的《唐诗》《□□（伯三八八五[一]三六一九） 一》，原文：又原卷题李邕，自当有据，可正《全唐诗》入无名氏之误

桐融

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
桐融，来源于陈越的《宋诗》《休沐端居有怀希圣少卿学士》，原文：玉甃银床荫碧桐，北窗珍簟水纹融

楚寓

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
楚寓，来源于许及之的《宋诗》《题巢云轩》，原文：楚望巢云处，长怀曩寓居

维芊

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
维，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景祐释奠武成王六首 饮福用《绥安》。》，原文：荐福邦家，维师尚父

亚嵇

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
亚，来源于郑光祖的《元曲》《醉思乡王粲登楼・滚绣球》，原文：（正末云）论扎寨呵，（唱）我不让周亚夫屯细柳安营扎寨

栗桑

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
栗桑，来源于陈与义的《宋诗》《元方用韵寄若拙弟邀同赋元方将托若拙觅颜渊之五十亩故诗中见意》，原文：囊间已办青芒屦，桑间想闻黄栗留

璎源

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
璎，来源于韩元吉的《宋诗》《次韵沈信臣游龙焙》，原文：烹煎鬭水出好事，珠璎玉字相萦回

棹祯

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
棹，来源于黄公绍的《宋词》《潇湘神》，原文：雪中花卷棹声摇

漳亦

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
漳亦，来源于刘克庄的《宋诗》《送林推官》，原文：仕泉一郡共称贤，今仕于漳想亦然

飔继

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
飔，来源于谢翱的《宋诗》《秋暑饮僧舍分韵得界字》，原文：凉飔扫地生，尘暑焚香迈

飏郅

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
飏，来源于李曾伯的《宋诗》《扬州宴交代丘总领乐语口号》，原文：平山柳絮随丝辔，新水桃花飏彩船

琝润

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
润，来源于释宝昙的《宋诗》《次韵孙季和知县游西湖》，原文：云烟小润色，草木同欣荣

凡媖

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
凡，来源于傅翕的《唐诗》《行路难二十篇（幷序） 第二十章明菩提微妙》，原文：不见圣果异凡情，分别圣凡还复倒

戎湫

拼音五行释意
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
戎，来源于朱庆余的《唐诗》《送于中丞入蕃册立》，原文：上马生边思，戎装别众僚

闻梁

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
闻梁，来源于王建的《唐诗》《伤近者不见》，原文：雕梁下有壁，闻语亦闻行

南炀

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
南，来源于苏辙的《宋诗》《移花》，原文：种花南堂南，堂毁花亦瘁

诺芍

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
诺，来源于李白的《唐诗》《宣城送刘副使入秦》，原文：感激一然诺，纵横两无疑

季昭

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
季昭，来源于刘克庄的《宋诗》《冬夜读几案间杂书得六言二十首 其一九》，原文：儿□昭仪箧内，孙毙季龙抱中

至瑱

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
至，来源于张珍奴的《宋词》《失调名》，原文：及至如今闷损我

苡靖

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
苡，来源于林希逸的《宋诗》《杨通老移居图》，原文：薏苡或招谗，胡椒能惹祸

时韬

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
时韬，来源于仲并的《宋诗》《代人上师垣生辰 其二》，原文：韬畧暇时谈笑里，勋名他日画图中

郄正

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
郄正，来源于卫宗武的《宋诗》《次韵酬李黄山》，原文：君才郄林枝，灵根芳正发

恤敦

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
恤，来源于汪藻的《宋诗》《题张公明赏晴轩》，原文：是中有佳处，遑恤身后名

禺峤

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
禺，来源于沈辽的《宋诗》《伯翔父挽歌 其二》，原文：君向番禺去，何心瘴雾间

芃韦

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
芃，来源于丘葵的《宋诗》《喜雨示儿姪 其一》，原文：胡为兹穑稼，不知草芃芃

睨迪

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
睨，来源于王柏的《宋诗》《和立斋蜡梅韵》，原文：坡公衣钵何敢睨，简斋香酒非吾裁

知悟

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
知悟，来源于陈与义的《宋诗》《元夜》，原文：悟知烧灯夕，节意亦满目

振晋

拼音五行释意
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
振晋，来源于罗荣祖的《宋诗》《读祖宗伯公临难遗弟诗有感》，原文：豫章风节振荆湘，匪为殷亡为晋亡

纤媵

拼音五行释意
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
纤，来源于鲁某的《宋诗》《百丈甘》，原文：碧玉纤纤百丈高，仙家曾用酝香醪

颍唯

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
颍唯，来源于晁说之的《宋诗》《扬州三绝句 其三》，原文：若问无情唯颍水，不来随我到扬州

恺麟

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
恺，来源于徐光溥的《唐诗》《题黄居采秋山图》，原文：大李小李灭声华，献之恺之无颜色

勋醇

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
勋，来源于李廌的《宋诗》《送杭州使君苏内相先生某用先生旧诗方丈仙人出渺茫高情犹爱水云乡为韵作古诗十四首 其一○》，原文：勋业轻黄屋，得贤方解忧

琲正

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
琲正，来源于郑獬的《宋诗》《慈乌行》，原文：山樱正满枝，结子红琲肥

零葆

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
零葆，来源于李新的《宋诗》《再游云门山寺》，原文：云木绸缪青羽葆，窦泉零落小珠玑

崎尧

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
崎，来源于周孚的《宋诗》《史庆臣贫甚汤朝美士美以书招之作诗以饯其行》，原文：子才固崎嵚，渠眼亦髣髴

慷真

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
慷真，来源于郑侠的《宋诗》《送杜靖国知连州》，原文：公言令人益慷慨，一接已见真颜色

珧忻

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
珧，来源于屈原的《楚辞》《天问》，原文：冯珧利决，封豨是射

柔馚

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
柔，来源于苏舜钦的《宋诗》《出京后舟中有作寄仲文韩二兄弟永叔欧阳九和叔杜二》，原文：柔软众所佳，佞面谁可借

津寒

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
津寒，来源于刘希真的《宋诗》《抱元观》，原文：柳眼长年驻春色，金精一掬吐寒津

常廷

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
常廷，来源于陶弼的《宋诗》《望安南海口》，原文：夷狄古今常反覆，朝廷终始务绥怀

磊苍

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
磊苍，来源于袁说友的《宋诗》《过风顶山》，原文：青苍高一色，磊块千万数

涔梧

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
涔，来源于王奕的《宋诗》《和罗隠诗再题多景楼》，原文：眼前参透坎中画，始识恒河只寸涔

绡瑛

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
绡，来源于周密的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：正柳织烟绡，花易春镜

谒蝶

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
谒，来源于陆游的《宋诗》《有客》，原文：通籍虎豹阍，日预通明谒

约茵

拼音五行释意
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
约茵，来源于李纲的《宋诗》《次韵虢国夫人夜游图》，原文：坐中绰约尽天人，锦茵云幕清无尘

琲皎

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
琲，来源于柳永的《宋词》《引驾行》，原文：算赠笑千金，酬歌百琲，尽成轻负

蕴愿

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
蕴愿，来源于王十朋的《宋诗》《谢李侍郎赠御书》，原文：它日倘陪鸳鹭行，愿效魏公摅底蕴

蔓钏

拼音五行释意
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
蔓，来源于陆游的《宋诗》《休日感兴》，原文：药圃按行新蔓绿，书楼徙倚暮山青

珞琝

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
珞，来源于苏轼的《宋诗》《和文与可洋川园池三十首 露香亭》，原文：亭下佳人锦绣衣，满身璎珞缀明玑

町蕖

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
町，来源于王随的《宋诗》《寄张明真》，原文：町疃瑞文眠径草，蜿蜒神物戏池波

甄舜

拼音五行释意
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
甄舜，来源于刘摰的《宋诗》《送李秘监代还》，原文：邻哉拱尧舜，天下俟陶甄

琬奕

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
琬，来源于李夷简的《唐诗》《西亭暇日书怀十二韵献上相公》，原文：琬琰富佳什，池台想旧游

致蓁

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
致，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/有司》，原文：受爵，酌以致于主人

什萱

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
什，来源于项安世的《宋诗》《再次韵赠潘杨二君二首 其一》，原文：从公更觅中和什，惭愧无因把蜀麾

戈庄

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
戈，来源于卫泾的《宋诗》《挽高宗皇帝章四首 其三》，原文：洗甲干坤净，投戈日月挥

晤盂

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
晤，来源于陆游的《宋诗》《舟中作二首 其二》，原文：晤语无人与遣愁，出门聊复弄轻舟

鹤巍

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
鹤巍，来源于高翥的《宋诗》《客枕》，原文：客枕眠僧舍，巍然鹤发翁

淮笠

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
淮笠，来源于周紫芝的《宋诗》《将别须江作》，原文：淮南米贱聊乘兴，笠泽鱼肥却念归

睿纯

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
睿，来源于胡宿的《宋诗》《明堂大礼》，原文：乐均谐睿律，礼蕝润宸谟

昊序

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
昊序，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《颂》》，原文：时迈其邦，昊天其子之，实右序有周

凇鉴

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《冬夜即事》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千门霿凇寒

荔瑧

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
荔，来源于吕本中的《宋诗》《与季宏子植同过信中饮薜荔亭下夜分乃散别后奉怀遂成长韵》，原文：薜荔扶疏出枝叶，老气横空君一吐

津墨

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
津墨，来源于敖陶孙的《宋诗》《送袁席之挈家之任》，原文：细意事朱墨，凡例实要津

璋青

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
璋青，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《春官宗伯》》，原文：以玉作六器，以礼天地四方：以苍璧礼天，以黄琮礼地，以青圭礼东方，以赤璋礼南方，以白琥礼西方，以玄璜礼北方

晗芷

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

茹翎

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
茹，来源于郭祥正的《宋诗》《送王主簿弃官归建昌》，原文：朝餐太阳茹紫芝，时时更作方平客

秸璋

拼音五行释意
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
秸，来源于方回的《宋诗》《残春感事十首 其五》，原文：枯秸供羸马，纤鳞喂乳猫

珐爀

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
爀，来源于刘子翬的《宋诗》《荔子歌》，原文：欻如彩凤戏翱翔，烂若彤云堆翕爀

臻怀

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
臻怀，来源于萧颖士的《唐诗》《过河滨和文学张志尹》，原文：慷慨怀黄虞，化理何由臻

旌铮

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
旌，来源于赵抃的《宋诗》《送昭文刘少卿移知南海》，原文：通币旋君节，飞刍拥使旌

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