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北京143中学何时更名？揭秘北京市第143中学的变迁历史

蔡燮淮作者：蔡燮淮2025-01-16 15:56:50

北京143中学，是北京市一所历史悠久的中学，其名字在不同的时期有过不同的变迁。很多人感到困惑，北京143中学到底是何时更名的呢？北京143中学最初建校于上个世纪初，最初是以一个不太引人注目的名字命名的。在后来的改名历程中，这所学校的名字也不断变化，正是这一系列变迁，让许多人感到困惑。那么，北京143中学何时更名呢？接下来，让我们一起揭秘北京市第143中学的变迁历史。

北京143中学哪年改名

沐重

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
沐重，来源于郏亶的《宋诗》《太仓隆福寺创观音院以诗百韵寄妙观大师且呈乡中诸亲旧》，原文：为山贵覆篑，弹冠重初沐

陟漳

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
陟，来源于崔与之的《宋诗》《寿邕州赵守》，原文：佳最入聪纩，行行陟文石

霄诏

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
霄诏，来源于张纲的《宋诗》《代人上郑相生日三首 寿星》，原文：瑞雾祥烟满绛霄，诏开黄阁宴生朝

韬萱

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
韬，来源于吴泳的《宋诗》《寿安宣相 其一》，原文：拊摩鲐背应耆艾，舒卷龙韬自崛奇

苏诺

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
苏，来源于秦观的《宋诗》《送杨康功守苏》，原文：比持苏台节，论鬰缙绅共

尔术

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
尔术，来源于周紫芝的《宋诗》《小儿栞归自宛陵喜甚成诗三十韵》，原文：尔祖工辞章，论议抱经术

资缪

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
资，来源于周紫芝的《宋诗》《送吕右丞罢镇宛陵》，原文：蠖濩资扶掖，奇庬力引援

绍硝

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
绍，来源于牛承直的《唐诗》《石窟寺》，原文：（见上海图书馆胶卷复制天一阁藏书靖三十四年康绍第纂《巩县志》卷七

渝闻

拼音五行释意
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
渝闻，来源于苏轼的《宋诗》《渝州寄王道矩》，原文：曾闻五月到渝州，水拍长亭砌下流

霁慈

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
霁慈，来源于李流谦的《宋诗》《挽沈夫人》，原文：逶迤竟潜通，姑慈霁霜严

崎泯

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
崎，来源于白玉蟾的《宋诗》《画石二首 其一》，原文：一片嵯峨堕碧空，嵚崎历落最玲珑

幻皓

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
幻，来源于苏辙的《宋诗》《和子瞻和陶渊明杂诗十一首 其五》，原文：往来七年间，信矣梦幻如

昉勃

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
昉，来源于周昙的《唐诗》《隋门 隋文帝》，原文：矫诏必能疎昉译，直臣诚合重颜仪

熹普

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
熹，来源于苏辙的《宋诗》《大行太皇太后挽词二首 其一》，原文：和熹盛东汉，从此不称贤

阑煦

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
阑，来源于苏轼的《宋词》《虞美人》，原文：夜阑风静欲归时

峨纭

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
峨，来源于周孚的《宋诗》《题豫章先生像予尝作看云图诗二首 其一》，原文：悠悠牂柯水，冉冉峨眉云

骞挚

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
骞，来源于李纲的《宋诗》《送邓志宏赴试南省》，原文：顾子若鸿鹄，整翮正髙骞

凡蕖

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
凡，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：凡军旅、田役赞王鼓

楹燏

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
楹，来源于张继先的《宋诗》《题冲虚堂》，原文：养其冲气以全生，栖息虚堂只数楹

沁丁

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
沁，来源于刘攽的《宋诗》《颍水作寄陈州诸故人》，原文：甚悔衡门临沁水，还思冠者试春衣

闻滦

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
闻，来源于释崇岳的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其一二二》，原文：有耳者闻，有眼者见

昉晓

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
昉，来源于何麒的《宋诗》《绍兴丁巳二月三十日同晏元老冯应礼罗君瑞游龙多山访飞仙遗迹以两诗书事 其一》，原文：书中旧识唐公昉，图里又闻冯盖罗

韪储

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
韪，来源于吴潜的《宋诗》《明仲小姪归江浙饯之西渡有感二首 其一》，原文：韪轩从此入山深，阿阮同途反奋岑

郄渤

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
郄，来源于林仙人的《唐诗》《五言长句》，原文：妙龄希郄桂，晚岁乐颜瓢

经虢

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
经虢，来源于崔致远的《唐诗》《七言记德诗三十首谨献司徒相公 磻溪》，原文：」又《经虢县诗》云：「手栽桃李十余春，今日经过重建勋

戚茹

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
戚，来源于杨万里的《宋诗》《范女哀辞》，原文：泫初咷而后哂兮，唁吾翁乎奚戚容

娆慈

拼音五行释意
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
娆，来源于晏几道的《宋词》《诉衷情》，原文：小梅风韵最妖娆

滔仲

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
滔，来源于魏了翁的《宋诗》《再和前韵答赋 其一》，原文：荦荦此心天与识，滔滔斯世我谁归

楣湫

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
楣，来源于曹勋的《宋诗》《迷楼歌二首 其一》，原文：仙葩粲楹栱，七宝装云楣

韦鼎

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
韦鼎，来源于赵鼎臣的《宋诗》《韩循之治守安阳以病求代诏以其子卫尉少卿肖胄似夫为安阳守以诗送之》，原文：韦平继世调金鼎，父子同时合虎符

悦与

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
悦与，来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其二三》，原文：师故与之，和悦宜召

戎煊

拼音五行释意
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
戎，来源于杜甫的《唐诗》《八哀诗 赠司空王公思礼》，原文：未甚拔行间，犬戎大充斥

新容

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
新容，来源于岑参的《唐诗》《故仆射裴公挽歌三首 二》，原文：礼容还故绛，宠赠冠新田

怀喻

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
怀喻，来源于吴潜的《宋词》《哨遍》，原文：亦自悼不能喻于怀

玫谊

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
玫，来源于温庭筠的《唐诗》《握柘词》，原文：杨柳萦桥绿，玫瑰拂地红

燏裕

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

晳臻

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
晳，来源于戴圣的《礼记》《礼记/王制》，原文：名山大泽不以晳，其余以禄士，以为间田

郝镜

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
郝，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：48　郝郝，耕也

凡滦

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
凡，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《天官冢宰》》，原文：凡有疡者，受其药焉

承德

拼音五行释意
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
承德，来源于关汉卿的《元曲》《山神庙裴度还带・那咤令》，原文：整风俗遗后人，立洪范承先代，养情性抱德怀才

闲谨

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
闲谨，来源于张至龙的《宋诗》《点史》，原文：水草山花各自春，闲居常谨坐船身

瑞梁

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
瑞梁，来源于徐钧的《宋诗》《徐陵》，原文：石麟本是梁家瑞，不瑞梁家却瑞陈

桠篌

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
桠，来源于李彭老的《宋词》《法曲献仙音》，原文：云木槎桠，水荭摇落，瘦影半临清浅

渲瑱

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
渲，来源于马致远的《元曲》《吕洞宾三醉岳阳楼・二煞》，原文：倒也躲是非忘宠辱无牵绊，不强似你在人我场中，把个茶博士终朝淘渲

炽羲

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
炽羲，来源于苏籀的《宋诗》《仲秋苦热半格一首》，原文：子夜凉生秋思肇，午时炎炽赫羲鲜

烁骋

拼音五行释意
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
烁，来源于张寿卿的《元曲》《谢金莲诗酒红梨花・乌夜啼》，原文：这花与灯，偏相称，灯光闪烁，花影轻盈

悠潞

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
悠，来源于汪元量的《宋诗》《居拟苏武 其三》，原文：明发临古道，古道何悠悠

亚辑

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
亚，来源于范纯仁的《宋诗》《和徐亿郎中喜雪》，原文：圃妆花鬭巧，林亚玉相摩

甄箫

拼音五行释意
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
甄箫，来源于范成大的《宋诗》《太上皇帝灵驾发引挽歌词六首 其三》，原文：箫勺妖氛静，甄陶叶气还

研辕

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
研，来源于吴芾的《宋诗》《和陶咏贫士七首 其二》，原文：亲戚可晤语，书史可精研

炔沧

拼音五行释意
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
炔，来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》，原文：时从村叟交蹠语，炔焰爬搔味醍醐

芉礴

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

含乘

拼音五行释意
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
含乘，来源于陈造的《宋诗》《次韵郭帅梅三首 其三》，原文：后乘从公访古梅，梢含笑脸未全开

骃澎

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
骃，来源于宋祁的《宋诗》《哭中山公三十韵》，原文：每篇称陆贾，四颂识崔骃

胭昭

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
胭，来源于无名氏的《元曲》《王月英元夜留鞋记・七弟兄》，原文：(正旦唱)奈胭脂不上书生面，都将来撒在洛河边，恰便似天台流出桃花片

樱涔

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
樱，来源于王维的《唐诗》《游感化寺》，原文：绕篱生野蕨，空馆发山樱

銮沉

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
銮沉，来源于罗与之的《宋诗》《题采石李太白祠》，原文：和蕃书草金銮殿，清平词度沉香亭

茶漫

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
茶漫，来源于戴昺的《宋诗》《赏茶》，原文：自汲香泉带落花，漫烧石鼎试新茶

硝翎

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
硝，来源于窦真君的《唐诗》《九转诗 六》，原文：硝石临汤沃，碙砂浸水煎

町覃

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
町，来源于胡融的《宋诗》《登石台山与刘次皋李揆王度周仲卿联句》，原文：刘君一癯仙，胸中无町畦

岐潆

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
岐，来源于武元衡的《唐诗》《岁暮送舍人》，原文：欲别临岐无限泪，故园花发寄君攀

郁瞻

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
郁瞻，来源于周紫芝的《宋诗》《大宋中兴颂》，原文：万目顾瞻，葱葱郁郁

召乘

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
召乘，来源于潘大临的《宋诗》《次韵黄泽简亭》，原文：召还有命方乘传，莫遣幽人气象侵

觉肖

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
觉，来源于元稹的《唐诗》《感梦》，原文：觉来身体汗，坐卧心骨悲

竹兴

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
竹兴，来源于崔融的《唐诗》《哭蒋詹事俨》，原文：竹林常接兴，黍谷每逢吹

纶莱

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
纶莱，来源于方岳的《宋诗》《徐仁伯侍郎挽诗》，原文：纶綍泥封玺，蓬莱月锁厅

婧矜

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
矜，来源于曾巩的《宋诗》《咏雪》，原文：饥鼯嗥卧伏牙爪，猎隼飞挐矜羽翮

固佰

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
固，来源于程洵的《宋诗》《王驹父袖诗见过次韵赠之》，原文：□道心□□地镜，固应文□挂夫绅

经娅

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
经，来源于董颖的《宋词》《薄媚》，原文：有客经游，月伴风随

亘麟

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
亘，来源于王柏的《宋诗》《宋史馆检阅所性先生时天彝父挽些》，原文：卓丰词兮九里，亘千秋兮不磨

朴壬

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
朴，来源于袁燮的《宋诗》《赠天童监寺》，原文：平生朴拙本无奇，珍重高人不我遗

楚舟

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
楚舟，来源于王棨的《唐诗》《省题诗二十一首 三峡闻猿》，原文：扁舟韎楚峡，孤櫂下巫云

榆谦

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
榆，来源于陈巖的《宋诗》《半霄亭》，原文：若为透入云间路，直渡银河采白榆

瑭朝

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
瑭，来源于杨简的《宋诗》《历代诗 五代》，原文：敬瑭晋高祖，其子号少主

禄岭

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
禄岭，来源于黄元道的《宋诗》《句 其一》，原文：巽岭直下梅家店，福禄难过丑年春

潇温

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
潇温，来源于晁端礼的《宋词》《蝶恋花》，原文：潇洒风标，赋得温柔性

韧銮

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
韧，来源于舒岳祥的《宋诗》《有田妇献水麦甚美不知滹沱玉食曾有此否感怅作诗》，原文：肉似鸡头韧，形疑鲎子长

乔芮

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
乔，来源于姜夔的《宋词》《解连环》，原文：为大乔、能拨春风，小乔妙移筝，雁啼秋水

薏袤

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
薏，来源于释德洪的《宋诗》《和陈奉御游梁山》，原文：才高犯众忌，薏苡致谤讟

童槐

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
童槐，来源于陆游的《宋诗》《即事八首 其二》，原文：楸垂落索槐吐花，溪女采莲童抱瓜

昉珧

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
昉，来源于黄庭坚的《宋诗》《题李亮功家周昉画美人琴阮图》，原文：周昉富贵女，衣饰新旧兼

专兹

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
专兹，来源于梅尧臣的《宋诗》《和绮翁游齐山寺次其韵》，原文：辞韵险绝兹所骇，何特杜牧专当年

怡严

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
怡严，来源于杜牧的《唐诗》《偶游石盎僧舍》，原文：益郁乍怡融，凝严忽颓坼

纪瑄

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
纪，来源于杜光庭的《唐诗》《六十甲子歌（题拟） 四十四》，原文：丁未纪，种植山腰里

鉴识

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
鉴识，来源于钱选的《宋诗》《五君咏 阮籍》，原文：阮公虽沦迹，识密鉴亦洞

姿羿

拼音五行释意
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
姿，来源于释道潜的《宋诗》《子瞻赴守湖州 其三》，原文：云姿既容裔，鸟哢更清绝

洛经

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
洛经，来源于杨万里的《宋诗》《高宗圣神武文宪孝皇帝挽诗二首 其二》，原文：云昭河洛画，天作典谟经

樨沐

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
樨，来源于康与之的《宋词》《金菊对芙蓉》，原文：木樨开后，不应误我，好景良时

珑冶

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
珑，来源于华镇的《宋诗》《寿柯运使 其二》，原文：晓来迟日上高堂，珠箔玲珑锦席张

嫒晴

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
晴，来源于周邦彦的《宋词》《鹤冲天》，原文：梅雨乍晴初

瑶珲

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
瑶，来源于高子芳的《宋词》《念奴娇》，原文：瑶池王母，何妨引领仙眷

寒椿

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
寒椿，来源于释居简的《宋诗》《张令人诵经》，原文：相伴灵椿岁寒操，共看两干又传灯

潜韬

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
潜韬，来源于陈棣的《宋诗》《次韵陶几道观洪积仁诗编》，原文：令尹韬潜藏六龟，逸韵长忧儿辈知

合珉

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
合珉，来源于李复的《宋诗》《用周作韵送范忱夫举归》，原文：丰剑有神须会合，荆珉蕴璞且徘徊

乔本

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
乔本，来源于黄滔的《唐诗》《游囊山》，原文：（见黄鸣乔刻本《黄御史集》卷二

旌烟

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
旌烟，来源于毛滂的《宋词》《点绛唇》，原文：手抚归鸿，坐临烟雨帘旌润

颉远

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
颉，来源于刘克庄的《宋词》《水龙吟》，原文：但愿王师，早俘颉利，早禽长狄

洵纬

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
洵，来源于文天祥的《宋诗》《古心江先生以旧弼出镇长沙癸酉十月乙亥是为七十六岁门人文某以一节趋走部内谨拟古体一首为寿》，原文：蜿蟺发令姿，有美洵一人

朝勃

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
朝勃，来源于袁说友的《宋诗》《梅雨踰月始晴甫两日复大雨》，原文：关心独朝暮，刚认勃姑啼

冕楠

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
冕，来源于方干的《唐诗》《初归镜中寄陈端公》，原文：故交若问逍遥事，玄冕何曾胜苇衣

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