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网易云修改名字有上限吗?一次修改次数有限制吗?

赵邕尉作者:赵邕尉2025-01-15 06:21:15

在使用网易云音乐时,许多用户都有过想要修改用户名或昵称的经历。但是,大家可能会担心网易云音乐是否会对修改名字设置上限。实际上,网易云音乐对于用户修改名字并没有设定硬性的上限。用户在修改名字时,需要注意遵守相关规定,避免违反用户行为规范。另外,有人可能也会担心一次修改次数是否有限制。目前来看,网易云音乐并未明确规定一次修改次数的上限,但频繁修改名字可能会引起系统审核,给用户带来不便。因此,在修改名字时,建议用户慎重考虑,避免频繁修改。

网易云修改名字有上限吗

云竺绰

拼音五行释意
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
竺,来源于郑会的《宋诗》《送金松槜归永嘉》,原文:倘行天竺路,须为访留题

云皋凝

拼音五行释意
gāo,háo鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
皋凝,来源于李清照的《宋词》《多丽》,原文:似愁凝、汉皋解佩,似泪洒、纨扇题诗

云尹屹

拼音五行释意
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
尹,来源于刘克庄的《宋诗》《蔡奴》,原文:帝令工写貌,相讽尹加笞

云睿温

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
睿温,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《建隆以来祀享太庙十六首 太宗室用《大盛》。》,原文:睿文炳焕,圣德温恭

云重翊

拼音五行释意
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
重翊,来源于钱起的《唐诗》《送王相公赴范阳》,原文:翊圣衔恩重,频年按节行

云棋禺

拼音五行释意
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
棋,来源于张祜的《唐诗》《秋霁》,原文:暗灯棋子落,残语酒瓶空

云偕瀚

拼音五行释意
xié比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
偕,来源于屈原的《楚辞》《九歌/湘夫人》,原文:闻佳人兮召余,将腾驾兮偕逝

云梓瞻

拼音五行释意
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
梓,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《冬官考工记》》,原文:梓人为饮器,勺一升,爵一升,觚三升

云亭淄

拼音五行释意
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
亭淄,来源于杜甫的《唐诗》《八哀诗 赠祕书监江夏李公邕》,原文:伊昔临淄亭,酒酣托末契

云枫袤

拼音五行释意
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
枫,来源于高鹏飞的《宋诗》《秋晚》,原文:断云送归雁,斜阳明晚枫

云逵荔

拼音五行释意
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
逵,来源于李龏的《宋诗》《梅花集句 其一○七》,原文:玉清仙子下云逵,探请东皇第一机

云梧耘

拼音五行释意
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
梧耘,来源于廖行之的《宋诗》《和刘寺簿韵就述丐祠意》,原文:梧槚良栽培,稂莠早耘耔

云昂悟

拼音五行释意
áng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
昂悟,来源于陈巖的《宋诗》《鬬鸡石》,原文:未悟雄冠死结缨,昂然对峙只徒争

云映胧

拼音五行释意
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
映胧,来源于窦巩的《唐诗》《秋夕》,原文:护霜云映月朦胧,乌鹊争飞井上桐

云玮逻

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
玮,来源于梅尧臣的《宋诗》《正月二十二日江淮发运马察院督河事于国门之外予访之蔡君谟亦来蔡为真草数幅马以所用歙砚赠予》,原文:是时复有蔡中郎,笔法纵横字瑰玮

云飔佶

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
飔,来源于皮日休的《唐诗》《太湖诗 销夏湾》,原文:敛袖弄轻浪,解巾敌凉飔

云桐言

拼音五行释意
tóng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
桐言,来源于宋祁的《宋诗》《皇子封建诗》,原文:抱拜殊藏纽,敭言异戏桐

云湲甯

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
湲,来源于孙觌的《宋诗》《提刑郎中范公挽词》,原文:倚闾心破碎,投袂涕潺湲

云睿隆

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
lóng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
国学点评
睿隆,来源于武则天的《唐诗》《郊庙歌辞 武后明堂乐章 迎送王公》,原文:睿图方永,周历长隆

云忻岚

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
忻,来源于宋之问的《唐诗》《药》,原文:忻当苦口喻,不畏入肠偏

云园湛

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
zhàn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
园湛,来源于范成大的《宋诗》《胡长文给事挽词三首 其二》,原文:东牖樽犹湛,南园醉不醒

云维麟

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
维麟,来源于苏轼的《宋诗》《赠月长老》,原文:勿触红麒麟,作灰维那瞋

云嶛珉

拼音五行释意
liáo高。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
嶛,来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》,原文:重崖下萦映,嶛峣上乣纷

云恒粤

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
恒,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《冬官考工记》》,原文:恒角而达,譬如终绁,非弓之利也

云襄茉

拼音五行释意
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
襄,来源于李贺的《唐诗》《马诗二十三首 十三》,原文:堆金买骏骨,将送楚襄王

云觉献

拼音五行释意
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
觉献,来源于周必大的《宋诗》《端午帖子 太上皇后阁 其二》,原文:六宫争献寿,不觉月沉钩

云苑常

拼音五行释意
yuàn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
苑常,来源于陆游的《宋诗》《思蜀三首 其二》,原文:废苑探梅常共醉,遗祠访柏亦俱行

云沫珹

拼音五行释意
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
chéng玉名。
国学点评
沫,来源于张方平的《宋诗》《临池翫游鱼》,原文:状丑足涎沫,刀几嫌腥硬

云纪洌

拼音五行释意
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
纪,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇庄公元年》,原文:纪,国也

云翩夷

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
翩夷,来源于姜夔的《宋词》《石湖仙》,原文:须信石湖仙,似鸱夷、翩然引去

云娄亚

拼音五行释意
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
娄,来源于胡仲弓的《宋诗》《题山居十绝 极目》,原文:欲知山水有穷处,却是离娄看得真

云崔懿

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
崔,来源于元稹的《唐诗》《分水岭》,原文:崔嵬分水岭,高下与云平

云勖时

拼音五行释意
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
勖时,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:殪戎殷,诞受厥命越厥邦民,惟时叙,乃寡兄勖

云颉媪

拼音五行释意
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
国学点评
颉,来源于颜真卿等的《唐诗》《竹山连句题潘氏书堂》,原文:(颜颛)鱼乐怜清浅,禽闲熹颉行

云纫鸥

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
纫,来源于胡仲弓的《宋诗》《采采歌》,原文:秋香亦可纫,何如鸣佩玉

云中滇

拼音五行释意
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
中滇,来源于蒋之奇的《宋诗》《过芜湖》,原文:帐下劲兵缠象魏,枥中飞骑控巴滇

云璐淮

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
璐,来源于许景衡的《宋诗》《寄左四十》,原文:得子稠人中,磊落真瑜璐

云兴勰

拼音五行释意
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
兴,来源于张可久的《元曲》《梁州第七・金盏酒羊羔满泛,红炉中兽炭频添。兰堂画阁多妆点。锦茵绣》,原文:况兼,兴タ

云童境

拼音五行释意
tóng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
童境,来源于喻良能的《宋诗》《送赵达明太社知江州》,原文:朱轓临境土,竹马走童儿

云炘珈

拼音五行释意
xìn见“炘炘”。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
珈,来源于项安世的《宋诗》《次韵为乐黔州内子寿》,原文:四牧车前翟茀施,六珈光里振榆挥

云禹裴

拼音五行释意
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
péi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
国学点评
禹,来源于吕温的《唐诗》《道州观野火》,原文:尧时既敬授,禹稼斯肇迹

云璁征

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
zhēng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
璁,来源于李贺的《唐诗》《杂曲歌辞 十二月乐辞 九月》,原文:鸡人罢唱晓珑璁,鸦啼金井下疎桐

云桦蘅

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
桦,来源于释慧远的《宋诗》《禅人写师真请赞 其一九》,原文:奇哉王道士,头戴桦皮冠

云崎荑

拼音五行释意
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
崎,来源于李纲的《宋诗》《端礼知宗宠示水石六轴戏作此诗归之》,原文:崎岖世路更巇恶,返视此画平而安

云辽飐

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
辽,来源于陆游的《宋诗》《南园四首 其二》,原文:城郭凄凉叹辽鹤,鬓毛萧飒点吴霜

云铮烯

拼音五行释意
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
铮,来源于晏殊的《宋词》《木兰花・玉楼春》,原文:入破铮琮金凤战

云凝瑷

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
凝,来源于陈达叟的《宋词》《更漏子》,原文:眉黛敛,泪珠凝

云缪凇

拼音五行释意
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
缪,来源于张耒的《宋诗》《古意效东野二首 其一》,原文:绸缪似衣带,终日遶君身

云澧岱

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
澧,来源于陆文圭的《宋诗》《送句景范教授之官澧浦》,原文:南楚离骚国,清风澧有兰

云醇淮

拼音五行释意
chún纯真朴实。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
醇淮,来源于戴表元的《宋诗》《君莫夸少年一首赠余光远》,原文:停觥待淮蟹,醇甘逮僮胥

云傅希

拼音五行释意
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
傅希,来源于武少仪的《唐诗》《和权载之离合诗》,原文:傅野绝遗贤,人希有盛迁

云些冶

拼音五行释意
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
些冶,来源于谷子敬的《元曲》《吕洞宾三度城南柳・仙吕/赏花时》,原文:夸艳冶逞风流,结上些莺朋燕友,可索及早里便抽头

云朝桠

拼音五行释意
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
朝,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:121 陪,朝也

云桓彰

拼音五行释意
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
桓,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》,原文:」桓子曰:「何后之有

云钰桦

拼音五行释意
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
桦,来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 二百五》,原文:桦巾木屐沿流步,布裘藜杖绕山回

云斓漾

拼音五行释意
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
斓漾,来源于释文珦的《宋诗》《雪霁别乡》,原文:溪流殊荡漾,山色正斓斒

云匠与

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
匠与,来源于无名氏的《宋词》《柳初新》,原文:天匠与、雕琼镂玉,淡然非、人间标格

云炘粹

拼音五行释意
xìn见“炘炘”。
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
粹,来源于强至的《宋诗》《某前日以鄙诗叙谢通判国博特垂宠和谨复依韵上答》,原文:间于风雅能臻极,粹甚圭璋不假刊

云缃憧

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
缃,来源于吕陶的《宋诗》《勇烈侯庙》,原文:俄以罪戾去,慊然视缣缃

云储谧

拼音五行释意
chǔ储蓄,有积累之意。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
储,来源于陆游的《宋诗》《钞书》,原文:储积山崇崇,探求海茫茫

云绚博

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
绚,来源于陈宓的《宋诗》《八三姪借半山诗因以示之》,原文:譬将云作锦,绚烂那得袭

云缘研

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
缘研,来源于傅翕的《唐诗》《率题六章 第六章劝同趣至真解因缘缚》,原文:唯愿趣真道,研虑荡众缘

云绍秋

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
绍秋,来源于魏了翁的《宋诗》《先立春一日电雷雪交作程叔运赋诗次韵》,原文:春秋已事且云远,绍兴狄难几难调

云青晤

拼音五行释意
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
青晤,来源于周密的《宋诗》《记梦》,原文:青高不可极,玄晤常集虚

云砚璞

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
砚璞,来源于戴泰的《宋诗》《戏友不识砚》,原文:鼠璞易投荆璞价,请君试买砚笺看

云斓里

拼音五行释意
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
斓里,来源于萧立之的《宋诗》《锦鸡送陈广文》,原文:岩呼谷应深云里,岁晚斓斑落城市

云术明

拼音五行释意
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
术明,来源于权德舆的《唐诗》《送别沅汎》,原文:经术既修明,艺文亦葳蕤

云维僖

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
维,来源于卫泾的《宋诗》《送盖少卿晞之赴太平州》,原文:维先司徒公,大篇宠其行

云继术

拼音五行释意
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
继术,来源于孙逖的《唐诗》《送赵大夫护边》,原文:果持文武术,还继杜当阳

云楦桓

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
国学点评
楦,来源于梅国淳的《宋诗》《却聘》,原文:他日麒麟应有楦,愿留苏武牧羝羊

云筹煦

拼音五行释意
chóu运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
筹,来源于罗邺的《唐诗》《冬日寄献庾员外》,原文:却思紫陌觥筹地,兔缺乌沈欲半年

云知姬

拼音五行释意
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
贤淑美丽的女子。
国学点评
知姬,来源于王十朋的《宋诗》《晋献公》,原文:不知尤物能为祸,却为骊姬寝食安

云沛缪

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
沛,来源于王安石的《宋诗》《杨刘》,原文:玄都戏桃花,母子受颠沛

云旌颐

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
旌,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:去旌,卒享而还

云滔阑

拼音五行释意
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
滔阑,来源于李弥正的《宋诗》《和祝镒韵》,原文:滔滔褦襶子,疾走殊未阑

云翎漓

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
国学点评
翎,来源于李羣玉的《唐诗》《东湖二首 一》,原文:波闲鱼弄饵,树静鸟遗翎

云舟情

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
舟情,来源于周绪的《宋诗》《书事》,原文:荆楚岂不佳,舟楫非吾情

云琮含

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
hán负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
国学点评
琮,来源于陈师道的《宋诗》《题明发高轩过图》,原文:秀润如行琮璧间,清明似引星辰上

云姝裳

拼音五行释意
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
cháng,shang裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
国学点评
姝,来源于方岳的《宋诗》《次韵郑省仓见寄 其二》,原文:老年梦不到歌姝,一笑离尊孰与娱

云戍峪

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
戍,来源于戎昱的《唐诗》《从军行》,原文:远戍报烽火,孤城严鼓鼙

云涔冬

拼音五行释意
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
涔,来源于萧立之的《宋诗》《己未作》,原文:云寒衣纳纳,沙远树涔涔

云杨峨

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
杨峨,来源于郭祥正的《宋诗》《峨嵋亭即席再送》,原文:杨柳花飞春日迟,登峨嵋兮送君归

云淄亦

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
淄亦,来源于文天祥的《宋诗》《赠许柏溪惟一》,原文:岂无临淄鱼,亦有邯郸酒

云瑛团

拼音五行释意
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
瑛,来源于张杲之的《宋诗》《题迎薰阁》,原文:赏纵棋兼酒,吟羞石对瑛

云珹秋

拼音五行释意
chéng玉名。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
秋,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇庄公四年》,原文:秋,七月

云励瑧

拼音五行释意
砥节励行,指磨砺操守和品行。
zhēn玉名。
国学点评
励,来源于骆宾王的《唐诗》《秋夜送閰五还润州》,原文:无力励短翰,轻举送长离

云荷钏

拼音五行释意
像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
荷,来源于岑参的《唐诗》《尚书念旧垂赐袍衣率题绝句献上以申感谢》,原文:绨袍更有赠,犹荷故人怜

云澧臻

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
澧,来源于齐己的《唐诗》《题天门山》,原文:(见《舆地纪胜》卷七十《澧州》)

云卓棣

拼音五行释意
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
dì,dài,tì即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
卓,来源于无名氏的《元曲》《锦云堂暗定连环计・叨叨令》,原文:见董卓厮琅琅将酒盏躬身放,(董卓云)好美貌的女子

云皋津

拼音五行释意
gāo,háo鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
皋,来源于赵顼的《宋词》《瑶台第一层》,原文:汉陂呈练影,问是谁、独立江皋

云霈檀

拼音五行释意
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
tán檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
霈,来源于李嘉祐的《唐诗》《江湖秋思》,原文:共望汉朝多霈泽,苍蝇早晚得先知

云禺磐

拼音五行释意
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
禺,来源于曹勋的《宋诗》《黄鹤》,原文:平旦辞龟岭,禺中过凤虚

云霓棋

拼音五行释意
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
霓棋,来源于孙应时的《宋诗》《同邱直长和欧公三游洞韵》,原文:风马霓旌去不留,棋牀丹灶巖之幽

云谒磐

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
谒,来源于刘埙的《宋词》《谒金门》,原文:铅鼎温温神谒帝

云覃铮

拼音五行释意
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
覃,来源于赵汝譡的《宋诗》《谢叶水心作先铭》,原文:大匠斡九京,篇成重覃思

云瑺浅

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
qiǎn,jiān比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
国学点评
瑺,来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》,原文:(见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八)

云延臻

拼音五行释意
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
延,来源于宋庠的《宋诗》《岁晚许昌城隅登楼作》,原文:生平丘壑心,顾慕独延脰

云煊孜

拼音五行释意
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
煊,来源于无名氏的《宋词》《如意令・如梦令》,原文:闻望孔堂煊赫

云郁理

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
郁理,来源于姚勉的《宋诗》《题腾芳书院》,原文:艺文摘香艳,义理浸醲郁

云南峨

拼音五行释意
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
南峨,来源于宋白的《宋诗》《普贤寺》,原文:菩萨悲深居此地,峨眉名重镇南州

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