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如何在Solidwork中修改三维图名称

罗缈作者：罗缈2025-01-15 01:56:21

Solidwork是一款功能强大的三维建模软件，广泛应用于工程设计领域。在使用Solidwork进行三维图设计时，有时候我们需要修改图形的名称以便更好地管理和识别。下面将介绍具体的步骤： 1. 打开Solidwork软件并加载需要修改名称的三维图。 2. 在左侧属性管理器中找到该三维图对象，并右键点击选择“重命名”选项。 3. 输入您想要修改的新名称，并按下回车键即可完成修改。 通过以上简单的步骤，您可以轻松地在Solidwork中修改三维图的名称，提高工作效率，让您的设计更加专业。

solidwork三维图改名

珧闻

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
珧，来源于朱翌的《宋诗》《送吏部张尚书帅成都一百韵》，原文：稍能羞野葛，初未识江珧

鸯沅

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
鸯，来源于张耒的《宋诗》《读太白感兴拟作二首 其二》，原文：千年化异物，双作鸳鸯飞

储津

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
储津，来源于释居简的《宋诗》《杨宗伯知举出院》，原文：三级桃花把要津，懿文储德在权衡

缎捷

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
缎，来源于关汉卿的《元曲》《感天动地窦娥冤・斗虾蟆》，原文：又无羊酒缎匹，又无花红财礼

种莱

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
种莱，来源于谢调的《唐诗》《芭蕉歌》，原文：草中一种无伦比，琐屑蒿莱望帝尊

婳瑶

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

彰璎

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
彰，来源于释心月的《宋诗》《裴休捧佛请安名图赞》，原文：持来面目已全彰，出就呈机验当行

芃津

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
芃，来源于苏过的《宋诗》《和叔宽田园六首 其三》，原文：芃芃稼连云，老少纷在场

鸢壹

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
鸢，来源于黄公度的《宋诗》《送外兄方卿公美赴广东宪十绝 其九》，原文：新息功名晚始收，送君今去跕鸢州

婷荑

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
婷，来源于张可久的《元曲》《正宫・黑漆弩为乐府焦元美赋用冯海粟韵》，原文：对金山有玉娉婷，两点愁峰眉聚

芮意

拼音五行释意
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
芮意，来源于刘一止的《宋诗》《题毗山吴约仲旷远亭一首》，原文：更喜新亭名意好，吴郎清峻芮郎温

栗律

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
栗律，来源于吴则礼的《宋诗》《买菊》，原文：便拈楖栗来，祖师有律令

苡韬

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
苡，来源于牟巘的《宋诗》《曩在长沙有遗以石山今旧物云散此石以坚顽独存渔庄为赋九芙蓉之句遂以归之目为壶中九华致其怅望》，原文：莫向壶头疑薏苡，要从华顶看芙蓉

柃箩

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
箩，来源于邵定翁的《宋诗》《插田》，原文：饭箩空，愁杀侬

旒睨

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
旒，来源于苏辙的《宋诗》《次韵曾子开舍人四月一二日扈从二首 其一》，原文：旌旗稍放龙蛇卷，旒冕初看日月新

柏鸥

拼音五行释意
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
柏鸥，来源于丘葵的《宋诗》《元旦与可大江行》，原文：底须椒柏来为颂，且与鸥凫叙隔年

析鸠

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
析，来源于刘克庄的《宋诗》《题张元德著作春秋解二首 其二》，原文：白头召寘石渠中，将析微言合异同

漳尚

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
漳尚，来源于王迈的《宋诗》《赠萧棠仲致政》，原文：朝廷宽大不终弃，领郡尚得来南漳

舟笙

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
舟笙，来源于方干的《唐诗》《送朱二十赴涟水》，原文：笙歌不驻难辞酒，舟檝将行负担书

珹翙

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

筠荏

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
筠，来源于刘摰的《宋诗》《次韵辂氏东亭书事四首 其二》，原文：松筠阴自冷，萝葛蔓相捎

染正

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
染正，来源于苏泂的《宋诗》《即席次韵景周梅花》，原文：疎花正点染，半蘂犹索摘

淄盂

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
淄，来源于黄庭坚的《宋诗》《同尧民游灵源庙廖献臣置酒用马陵二字赋诗二首 其二》，原文：惟得一巵酒，尚能别淄渑

涧允

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
涧，来源于舒岳祥的《宋诗》《题正仲真游园》，原文：青黄随涧柳，红白任巖花

旖纾

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
旖，来源于贺铸的《宋词》《摊破浣溪沙・山花子》，原文：旖旎细风飘水麝，玲珑残雪浸山茶

炅竣

拼音五行释意
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
炅，来源于李白的《唐诗》《上云乐》，原文：碧玉炅炅双目瞳，黄金拳拳两鬓红

尉颖

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
尉，来源于连文凤的《宋诗》《酬卢宗说见贻》，原文：好语尉心曲，喜色栖眉头

媛澎

拼音五行释意
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
媛，来源于楼钥的《宋诗》《送王知复宰建德》，原文：治家有贤媛，应门委佳儿

央圭

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
央，来源于梅尧臣的《宋诗》《万表臣报山傍有重梅花叶又繁诸君往观之》，原文：寄言莫苦恃，更多殊未央

荑矜

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
荑，来源于方翥的《宋诗》《家有白鸡蓄之三年矣驯熟可爱谦之读书山中一日相过偶道庵僧所阙遂送谦之以遗之》，原文：山寒夜半落叶深，闭门垂荑偎重衾

崔蓬

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
崔蓬，来源于杨万里的《宋诗》《送蔡定夫提举正字使广东》，原文：玉堂金铉贮稷契，蓬山璧水俱崔班

媖挚

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

箪钲

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
箪，来源于释文珦的《宋诗》《自爱》，原文：衣裳唯毳衲，饮啄祇箪瓢

与固

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
与固，来源于王令的《宋诗》《江上四首 其四》，原文：与我同笑固相喜

杏瑶

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
杏瑶，来源于王灼的《宋诗》《次韵何子应游金壁池 其一》，原文：酒艳浮瑶席，歌声绕杏梁

煦翙

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
煦，来源于曾丰的《宋诗》《落叶自幸》，原文：恬受煦之赐，怪为寒所干

才芙

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
才芙，来源于无名氏的《宋词》《霜叶飞》，原文：渐砌菊、遗金谢却，芙蓉才共清霜约

涵孜

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
涵，来源于李新的《宋诗》《书垂柳铺壁》，原文：远碧涵空暮天阔，落日愁人船不发

竣礼

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
竣礼，来源于洪适的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：奉成礼，燔柴竣事，休嘉砰，隐丹阙，湛恩波

畚黎

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
畚，来源于韩愈的《唐诗》《嘲鼾睡 二》，原文：何能堙其源，惟有土一畚

林约

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
林约，来源于胡宿的《宋诗》《后苑观双竹》，原文：孤根皆出地，劲节约成林

冬鸢

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
冬鸢，来源于朱翌的《宋诗》《夜梦与罗子和论药名诗》，原文：天门冬夏鸢尾翔，香芸台阁龙骨蜕

蔳知

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
知，来源于释智圆的《宋诗》《读白乐天集》，原文：须知百世下，自有知音者

瑧怡

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
怡，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其四九》，原文：怡情含道识，浩渺九重天

良禧

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
良禧，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制玉清昭应宫天书阁告成》，原文：良辰涓选繁禧茂，严跸临观懿礼成

舟经

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
舟经，来源于皇甫冉的《唐诗》《酬张二仓曹扬子所居见寄兼呈韩郎中》，原文：孤云独鹤自悠悠，别后经年尚泊舟

情魁

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
情魁，来源于顾德润的《元曲》《寄生草・大厮家包藏得险，友朋每讲论得同。双生虽俊风声众，苏卿缺镘》，原文：情肠痛，冯魁不语机谋中

骥思

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
骥思，来源于刘禹锡的《唐诗》《游桃源一百韵》，原文：渊明著前志，子骥思远蹠

执备

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
执备，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：宰执书，告备具于君，授使者

烊匡

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
烊，来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》，原文：烊铜作梁剑栈编，峡江百丈青云缘

崧沅

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
崧，来源于柴望的《宋诗》《奇气楼》，原文：此斋全占崧高胜，更尽楼前第一奇

芃阑

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
芃，来源于苏过的《宋诗》《和叔宽田园六首 其三》，原文：芃芃稼连云，老少纷在场

雅娅

拼音五行释意
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
雅，来源于吴锡畴的《宋诗》《还友人诗卷》，原文：细读松间集，如闻雅奏声

季晢

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
季，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》，原文：谒也、余祭也、夷昧也与季子同母者四，季子弱而才，兄弟皆爱之，同欲立之以为君，谒曰：“今若是迮而与季子国，季子犹不受也，请无与子而与弟，弟兄迭为君，而致国乎季子

尔鸿

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
尔鸿，来源于张耒的《宋诗》《赠张公贲》，原文：人生定当尔，事去挽惊鸿

麒畚

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
麒，来源于徐夤的《唐诗》《邑宰相访翼日有寄》，原文：碧沼共攀红菡萏，金鞍不卸紫麒麟

语洌

拼音五行释意
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
语，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：前，吾语女乎

良纮

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
良纮，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《冬官考工记》》，原文：是故盖崇十尺，良盖弗冒弗纮，殷亩而驰，不队，谓之国工

倾澎

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
倾，来源于丘葵的《宋诗》《石榴花 其一》，原文：百鬼瞰高明，丹朱易倾跌

晖韪

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
晖，来源于李中的《唐诗》《春晚招鲁从事》，原文：有心游好景，无术驻残晖

绪朴

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
绪，来源于释居简的《宋诗》《摘茶》，原文：未雨试芳洁，残春空绪余

沐犹

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
沐犹，来源于方岳的《宋诗》《次韵郑省仓 其一》，原文：月满长汀晚沐新，一凉犹下耐冠巾

烯兆

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
兆，来源于屈原的《楚辞》《九章/惜诵》，原文：专惟君而无他兮，又众兆之所雠也

时笠

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
时笠，来源于吴融的《唐诗》《灵池县见早梅》，原文：春日暖时抛笠泽，战尘飞处上琴台

胥峪

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
胥，来源于无名氏的《宋词》《惜奴娇》，原文：五夕华胥，鱼钥并开十二

新奕

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
新奕，来源于周孚的《宋诗》《次韵仲时春莫怀归》，原文：奕奕新诗饱琢磨，精灵如此竟谁过

嵊澎

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
嵊，来源于高斯得的《宋诗》《次韵王深道领客登翠屏》，原文：故知凝睇处，惟见嵊尖碧

闰霆

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
闰，来源于陈师道的《宋诗》《句 其九》，原文：人生如此耳，文字已其闰

凝般

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
凝般，来源于徐夤的《唐诗》《闻长安庚子岁事》，原文：五色大云凝蜀郡，几般妖气扑神州

钗隋

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
钗，来源于刘庭信的《元曲》《双调・新水令春恨》，原文：整金钗舒玉笋，出绣户下瑶阶

简润

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
简润，来源于谢逸的《宋诗》《送吴秀才赴辟廱》，原文：君尝从之游，賸馥润青简

曜钰

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
曜，来源于李适的《唐诗》《游禁苑幸临渭亭遇雪应制》，原文：写曜衔天藻，呈祥拂御衣

如莹

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
如莹，来源于梅尧臣的《宋诗》《咏欧阳永叔文石砚屏二首 其一》，原文：虢州紫石如紫泥，中有莹白象明月

绍潆

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
绍，来源于韩琦的《宋诗》《乙卯巳会醴亭》，原文：欲学永和当日序，媿无奇笔绍前踪

篁鑫

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
篁，来源于黄庭坚的《宋诗》《己未过太湖僧寺得宗汝为书寄山蓣白酒长韵诗寄答》，原文：遣徒与会稽，而悉走荻篁

宣召

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
宣召，来源于孟浩然的《唐诗》《荆门上张丞相》，原文：伫闻宣室召，星象列三台

遒砺

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
遒，来源于宋祁的《宋诗》《答翁愈赋卷》，原文：韵变齐风缓，辞凌汉气遒

禺矗

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
禺，来源于吕本中的《宋诗》《送广东漕范子仪》，原文：我为三衢居，君作番禺行

诚恺

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
诚恺，来源于王安石的《宋诗》《别马秘丞》，原文：意君诚恺悌，慕向从宿昔

钟磊

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
钟磊，来源于陆游的《宋诗》《自九里平水至云门陶山历龙瑞禹祠而归凡四日八首 其七》，原文：老宿龙钟嗟独在，高松磊砢忆新栽

璃境

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
璃境，来源于陆游的《宋诗》《舟中咏落景余清晖轻桡弄溪渚之句盖孟浩然耶溪泛舟诗也因以其句为韵赋诗十首 其九》，原文：尘中有异境，十里青玻璃

睿靖

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
睿，来源于释德洪的《宋诗》《郭祐之太尉试新龙圑索诗》，原文：京华谁致建溪春，睿思分赐君恩重

涔峪

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
涔，来源于李堪的《宋诗》《极乐寺》，原文：归涔待沃洲，芥子观灵鹫

琦乔

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
琦，来源于张元的《宋诗》《诗一首》，原文：夏竦何曾耸，韩琦未是奇

弈哲

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
弈，来源于卫宗武的《宋诗》《冬留紫芝庵即事》，原文：万点布平田，有似坡仙弈

桦恒

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
桦，来源于苏轼的《宋诗》《景纯见和复次韵赠之二首 其一》，原文：卷帘堂上檀槽闹，送客林间桦烛香

容臻

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
容臻，来源于无名氏的《元曲》《两军师隔江斗智・沉醉东风》，原文：我只见众公卿欢容满腮，齐臻臻把果桌忙抬

珲湲

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
湲，来源于刘学箕的《宋诗》《宾从集藕花堂分韵得园字二十韵》，原文：泉音琮琤下空山，金石戛击声潺湲

璩鸥

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
璩，来源于郑清之的《宋诗》《谢葺芷和韵》，原文：有美建安璩，竞爽淇园竹

袤种

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
袤，来源于陆游的《宋诗》《小园》，原文：小园草木手栽培，袤丈清池数尺台

洵琳

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
洵，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：洵美且 仁

骏隅

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
骏，来源于程公许的《宋诗》《送崔吉甫外刺安康分韵得客字》，原文：崔郎神骏如天马兮来西极，霜蹄蹴踏汗流赤

时珞

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
时珞，来源于苏轼的《宋诗》《叶教授和溽字韵诗复次韵为戏记龙井之游》，原文：时来献璎珞，法供灯相续

偕品

拼音五行释意
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
偕品，来源于陈造的《宋诗》《旅馆三适 其三》，原文：桑落古宜城，不足偕品第

赓苡

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
赓，来源于刘克庄的《宋诗》《和黄户曹投赠二首 其一》，原文：蚤赓殿阁微凉作，晚课田园杂兴诗

羿箩

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
羿，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《离娄章句下》》，原文：孟子曰：“是亦羿有罪焉

炜颐

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
炜，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙十二年加上太上皇帝太上皇后尊号十一首 皇帝奉太上皇帝册宝授太傅。太上皇后册宝同。》，原文：公傅秉礼，宝册有炜

匡琀

拼音五行释意
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
匡，来源于崔致远的《唐诗》《临镜台》，原文：又按：《朝鲜文学史》录崔匡裕《长安春日有感》云：「麻衣难拂路歧尘，鬓改颜衰晓镜新

钰匠

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
匠，来源于严公弼的《唐诗》《题汉州西湖》，原文：西湖创置自房公，心匠纵横造化同

些霆

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
些，来源于无名氏的《元曲》《锦云堂暗定连环计・叨叨令》，原文：(董卓云)好女子也，你靠前些

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