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如何使用CSGO改名卡加颜色？

李纶鹭作者：李纶鹭2024-12-31 22:54:18

CSGO改名卡是许多玩家想要展示自己个性的方式之一。然而，有些玩家想要在改名卡上添加一些颜色，让自己的游戏ID更加独特。那么，如何在CSGO中使用改名卡加颜色呢？首先，你需要确保你已经购买了CSGO改名卡，并在游戏中使用。接着，打开游戏中的改名卡功能，输入你想要修改的ID，并在ID中加入一些颜色代码。最后，保存你的修改并重启游戏，你就能看到你的游戏ID已经带有了颜色。希望这些步骤能帮到你，让你的游戏ID更加个性化！

csgo改名卡怎么加颜色

加湘真

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
湘真，来源于李曾伯的《宋词》《满江红》，原文：今岁潇湘，真个见、嘉平三白

加诚庄

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
诚庄，来源于梅尧臣的《宋诗》《龟》，原文：辞聘彼庄生，曳涂诚自有

加蕾洛

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
蕾，来源于郭应祥的《宋词》《临江仙》，原文：虬枝才破蕾，鼻观已遥闻

加轼驰

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
轼，来源于曾丰的《宋诗》《庆元六年七月至儋耳问前守之政改元四年罢归八月过封川谒谭史君乃前守也用赋二长韵呈似 其二》，原文：鹗书已费几将上，熊轼犹便再落南

加娄茉

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
娄，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：爰娄在师之外

加仁般

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
仁般，来源于方逢振的《宋诗》《赠山屋相士》，原文：圆颅方趾具仁端，性体由来只一般

加弘漪

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
弘，来源于刘宰的《宋诗》《送潘兄谒李弘斋》，原文：我欲谒弘斋，老去力不遑

加颉齐

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
颉齐，来源于尚仲贤的《元曲》《汉高皇濯足气英布・水仙子》，原文：(唱)与韩信三齐共颉颃

加昙存

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
昙存，来源于无名氏的《元曲》《梁州・流水泛江汀暖浪，轻云锁山市睛岚。恐无多光景疾相探。雕鞍玉辔，》，原文：生存花屋平昙，兴足竹林阮咸，醉居相府曹参

加爀夕

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
爀，来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其一一八》，原文：只好投之火聚中，火余烜爀地通红

加陇仑

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
陇，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其三》，原文：人家竞赏元宵，佛陇百无一有

加桑巡

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
桑巡，来源于郑思肖的《宋诗》《十四砺二首 其一》，原文：法驾遥巡六载余，农桑烟火顿萧疏

加理青

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
理青，来源于赵葵姬的《宋诗》《诗一首》，原文：怪得无人理丝竹，绿阴深处摘青梅

加戚继

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
戚，来源于彭汝砺的《宋诗》《暴雨》，原文：蚯蚓在堂鱼在阈，儿童捕鱼不知戚

加珞专

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
珞，来源于王迈的《宋词》《贺新郎》，原文：璎珞珠垂缕

加禄硝

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
禄，来源于陈著的《宋诗》《次韵段约斋送弟嗣宗来赴吾邑县尉》，原文：持此娱禄养，有□□孝门

加尔馠

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
馠hān木芳香。
国学点评
尔，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《滕文公章句上》》，原文：彼有取尔也

加晃怀

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
晃怀，来源于孙松寿的《宋诗》《纪申提学高行》，原文：一朝幽镌晃入手，刓忍如怀夜光璧

加骥勤

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
骥勤，来源于李复的《宋诗》《依韵酬朱公掞给事》，原文：逸骥空勤足未舒，寒灯静吊影为伴

加翰夕

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
翰夕，来源于独孤及的《唐诗》《奉和中书常舍人晚秋集贤院即事寄赠徐薛二侍御》，原文：挥翰忘朝食，研精待夕阳

加媖蕖

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

加箪寓

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
箪寓，来源于陆游的《宋诗》《小筑》，原文：小筑湖边避俗嚣，几年于此寓箪瓢

加骃辽

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
骃，来源于方回的《宋诗》《送郭伯川》，原文：万山中遇驱骃辔，十载前同上鹤楼

加灏昙

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
灏，来源于韩驹的《宋诗》《上丘漕司生辰诗》，原文：雄文追灏噩，雅意蕴经纶

加妍苡

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
妍，来源于韩愈的《唐诗》《奉和虢州刘给事使君三堂新题二十一咏 月池》，原文：若不妒清妍，却成相映烛

加柔颍

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
柔，来源于梅尧臣的《宋诗》《陌上二女》，原文：素手搴幂䍦，柔纤明春荑

加筹川

拼音五行释意
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
筹川，来源于刘长卿的《唐诗》《湖南使还留辞辛大夫》，原文：风景随摇笔，山川入运筹

加良滇

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
良，来源于王之望的《宋诗》《乙巳四月自都下省欧阳氏姊于封丘时河朔流移满道即事有作寄范觉民》，原文：辙乱思良马，林幽慕逸禽

加芃正

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
芃，来源于范成大的《宋诗》《腊月村田乐府十首 照田蚕行》，原文：不惟桑贱谷芃芃，仍更苎麻无节菜无虫

加箐阔

拼音五行释意
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
箐，来源于方回的《宋诗》《赠山翁》，原文：箐果崖芝日足餐，卖薪时亦下云端

加燿洛

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
燿，来源于王安中的《宋诗》《送晁以道》，原文：问山如登天，翰墨相焜燿

加弘同

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
弘同，来源于项安世的《宋诗》《弘斋诗》，原文：与天同德体必弘，负载万古非蚊虻

加岭箬

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
岭箬，来源于项安世的《宋诗》《二十二日步上方广寺观莲华峰云气异甚》，原文：初登黄茅岭，稍入青箬雾

加圣芷

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
圣，来源于无名氏的《宋词》《六州》，原文：承圣绪，垂意在升平

加繁峤

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
繁，来源于骆宾王的《唐诗》《晚渡黄河》，原文：岸迥秋霞落，潭深夕雾繁

加勤仑

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
勤，来源于刘跂的《宋诗》《次毕将叔韵寄寿阳三首 其三》，原文：持许无人寄，殷勤小陟归

加明籍

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
明籍，来源于刘宰的《宋诗》《忆昨行寄呈刘法曹》，原文：明年按籍取之民，三斗八升更增五

加瑷璃

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
瑷，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：蘧瑷亦屡化，左丘犹有耻

加荑岐

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
荑，来源于刘敞的《宋诗》《过澶州阳桥有感》，原文：岸柳亦已荑，原田正莓莓

加缥兴

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
缥兴，来源于独孤及的《唐诗》《奉和中书常舍人晚秋集贤院即事寄赠徐薛二侍御》，原文：远兴生斑鬓，高情寄缥囊

加羡啸

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
羡，来源于李彭的《宋诗》《佚老堂为柳仲辉题》，原文：虽无黄阁相，不羡黑头翁

加子澄

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
子澄，来源于刘敞的《宋诗》《临渊亭寄辇下亲旧》，原文：长啸澄潭上，谁怜公子牟

加崧柏

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
崧，来源于无名氏的《宋词》《鹧鸪天》，原文：祥开崧岳庆生申

加珵纫

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

加晰旌

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
晰，来源于陈昌言的《唐诗》《白日丽江臯》，原文：清明开晓镜，昭晰辨秋毫

加瑱史

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
瑱，来源于杜牧的《唐诗》《题池州弄水亭》，原文：农时贵伏腊，簪瑱事礼赂

加渝淅

拼音五行释意
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
渝，来源于薛田的《宋诗》《成都书事百韵》，原文：渝舞旧云传乐府，巴谈谁曰系言诠

加荏羿

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
荏，来源于杜甫的《唐诗》《园官送茶》，原文：又如马齿盛，气拥葵荏昏

加棠莱

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
棠莱，来源于释居简的《宋诗》《华亭孙丞迎侍道州使君》，原文：数州棠树应垂地，四世莱衣又过庭

加寓昀

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
寓，来源于高适的《唐诗》《同羣公登濮阳圣佛寺阁》，原文：裴回伤寓目，萧索对寒风

加颜铮

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
颜，来源于翁敏之的《宋诗》《游雁山寄怀二弟》，原文：山灵应诮我，对之发赧颜

加萃憧

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
萃，来源于宋祁的《宋诗》《抒叹》，原文：孤怀百感萃，双鬓二毛稀

加绍粹

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
绍，来源于夏竦的《宋诗》《奉祀礼毕还京》，原文：攸司经始兮载严，象物应斯兮绍至

加梧纪

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
梧纪，来源于郑畋的《唐诗》《白鹤观水阁题诗（题拟）》，原文：（见《永乐大典》卷二三四三「六模」「梧」字「梧州府」引《舆地纪胜》云「白鹤观在州西

加乘骏

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
乘骏，来源于沈辽的《宋诗》《次酬韵李正甫对雪》，原文：平生看雪实未曾，健仆骏马半醉乘

加箫骞

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
箫，来源于高观国的《宋词》《更漏子》，原文：玉箫闲，清韵咽

加奥经

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
奥经，来源于陆游的《宋诗》《上书乞再任冲佑》，原文：明窗置经龛，奥室养丹灶

加谐支

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
谐，来源于葛立方的《宋诗》《次韵程天游叙旧》，原文：鄙吝政忧陈仲举，谈谐喜值庾元规

加楚政

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
楚政，来源于范纯仁的《宋诗》《和孔宗翰郎中见寄》，原文：惠政讴谣腾楚甸，醉吟风月满江天

加壬缔

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
壬，来源于杜光庭的《唐诗》《六十甲子歌（题拟） 五十九》，原文：壬戌中，高低尽不同

加旬佶

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
旬，来源于方回的《宋诗》《孟君复仲春来杭相聚三月余一日必三胥会忽焉告去直叙离怀为四言一首》，原文：子踰立年，我登七旬

加月优

拼音五行释意
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
月优，来源于张士逊的《宋诗》《峡山寺》，原文：优游虚岁月，何以报清朝

加僖媛

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
僖，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：」僖子不对而泣，曰：「君举不信群臣乎

加重纶

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
重纶，来源于陈著的《宋诗》《应吴伯秀县尉教鄞学求诗》，原文：胡为乎水雷，珍重经纶屯

加琛筝

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
琛，来源于丘葵的《宋诗》《送舶司李郎中》，原文：物到琛声上，人行浪屋中

加情涌

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
情涌，来源于卫宗武的《宋诗》《春山》，原文：殢情醲似酒，溢目涌如涛

加鑫昂

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
昂，来源于李复的《宋诗》《上延帅沈内翰 其一》，原文：激昂囊颖思先出，慰藉泥涂欲晚收

加芈温

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
芈，来源于陈普的《宋诗》《夫差伍员》，原文：子兰为腹心，必灭芈社稷

加童舟

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
童舟，来源于壑大的《宋诗》《西湖为陈世崇饯行》，原文：孤山梅花带不归，却唤扁舟载童鹤

加郄容

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
郄，来源于郭印的《宋诗》《上邵尚书》，原文：智勇张良足，诗书郄縠敦

加璁槿

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
璁，来源于周孚先的《宋词》《蝶恋花》，原文：晓起珑璁，回首迷烟雾

加朔鹄

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
朔，来源于张玉孃的《宋诗》《从军行》，原文：长驱空朔漠，驰捷报明王

加玮启

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
玮，来源于何麒的《宋诗》《题师子巖 其一》，原文：澹巖冠湘中，瓌玮传万耳

加霄锦

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
霄锦，来源于吴文英的《宋词》《凤池吟》，原文：又凤鸣黄幕，玉霄平溯，鹊锦新恩

加嵊简

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
嵊，来源于大宗的《唐诗》《下鹿苑寺》，原文：（同治《嵊县志》卷二十五

加箪瑜

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
箪，来源于释怀深的《宋诗》《魏先生下火》，原文：虽居陋巷中，箪瓢甘自守

加暌晗

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
暌，来源于韦骧的《宋诗》《寄明守刘公仪》，原文：去年更直宿文昌，今日暌违各一方

加芷曜

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
芷，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵端叔叠前韵见贻因以为别》，原文：他年华屋傥遂约，笑语尚闻兰芷香

加绎芈

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
绎，来源于陈造的《宋诗》《鴈汊东守风四首 其四》，原文：卖餠售虾菜，傍舷忽络绎

加州珑

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
州，来源于汪元量的《宋词》《忆王孙》，原文：引上神州采玉莲

加逵秋

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
逵，来源于魏野的《宋诗》《和薛田察院咏雪三首 其一》，原文：除却子猷当此景，高情偏忆戴逵家

加搦硝

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
搦，来源于张元的《宋诗》《句 其二》，原文：有心待搦月中兔，更向白云头上飞

加峪诣

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
峪，来源于马致远的《元曲》《邯郸道省悟黄粱梦・玉翼蝉煞》，原文：崎岖峪道，凹答岩壑

加缥至

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
缥至，来源于陈造的《宋诗》《观山四首 其三》，原文：为著孤亭凌缥渺，至今端委正衙趋

加域隽

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
域隽，来源于许景衡的《宋诗》《和杨时可赠吴子厚》，原文：论兵得家法，绝域屡得隽

加恣晰

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
恣，来源于郑思肖的《宋诗》《卢仝煎茶图》，原文：七椀不妨都吃了，恣开笑口骂群仙

加沁盈

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
沁盈，来源于王之道的《宋词》《朝中措》，原文：佳人何处，酒红沁眼，秋水盈盈

加棋札

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
棋，来源于薛季宣的《宋诗》《读史》，原文：身后输杯酒，生前对局棋

加悠择

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
悠择，来源于苏辙的《宋诗》《和子瞻凤翔八观八首 李氏园》，原文：悠悠无远近，但择林亭好

加槿纪

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
槿，来源于许浑的《唐诗》《览故人题僧院诗》，原文：今来借问独何处，日暮槿花零落风

加泷缎

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
泷，来源于赵蕃的《宋诗》《严州道间得顺风俗云七里泷篙师云风便才七里无风乃七十里尔》，原文：旧云七里泷，实乃七十里

加季冰

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
季冰，来源于李复的《宋诗》《戏谢漕食豆粥》，原文：君不见锦帐匝地石季伦，又不见冰澌渡河刘文叔

加珹潇

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
潇，来源于金君卿的《宋诗》《秋鴈》，原文：潇潇风雨衡阳暮，渺渺烟波震泽秋

加茯晋

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
茯，来源于李频的《唐诗》《题阳山顾炼师草堂》，原文：前峰自去种松子，坐见年来取茯神

加唯玫

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
唯，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：童子，唯当室缌

加汝楦

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
汝楦，来源于林希逸的《宋诗》《菊庵相道人求赠》，原文：抛汝庵中菊，寻他楦上麟

加釉珺

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评

加弈般

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
弈，来源于刘克庄的《宋诗》《又即事四首 其三》，原文：弈秋局已翻新势，王会图应复旧寰

加硝种

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
硝，来源于熊禾的《宋诗》《题林氏药圃》，原文：刚汞或柔砂，炎硝或寒附

加姿烽

拼音五行释意
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
姿，来源于巩丰的《宋诗》《海棠》，原文：酒晕欺西子，冰姿笑藐姑

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