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南京有哪所大学改名了？探讨南京大学改名背后的原因和影响

胡珊作者：胡珊2024-12-26 03:23:37

最近，南京大学的改名一事成为了舆论焦点。这个被誉为中国顶尖学府之一的大学，为何要改名？改名背后是否隐藏着深刻的原因和影响？在这篇文章中，我们将探讨南京大学改名的背景和动机，带您一起深入了解这一突发事件的来龙去脉。

南京有哪所大学改名了

笃溯

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
笃，来源于邓肃的《宋词》《临江仙》，原文：帘幕低垂围笃耨，雕觞笑捧春葱

昃恒

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
昃，来源于陆游的《宋诗》《妾命薄》，原文：日长别殿承恩稀，旰昃犹闻亲万机

闳遒

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
闳，来源于黄庭坚的《宋诗》《病懒》，原文：空蒙象外意，高大且闳深

钏粹

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
钏，来源于洪适的《宋诗》《归府致语口号》，原文：闻道家家卖钗钏，武夫归去亦醺酣

骏决

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
骏，来源于陈德武的《宋词》《木兰花慢》，原文：骏辔忆连钱

钊蔓

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
钊，来源于李纲的《宋诗》《伏读三月六日内禅诏书及传将士牓檄慨王室之艰危悯生灵之涂炭悼前策之不从恨奸回之误国感愤有作聊以述怀四首 其三》，原文：马嵬不进杨钊死，关陜初临元振除

箫仁

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
箫仁，来源于于巽的《宋诗》《参陪使骑祗谒真祠偶成小诗拜呈知府屯田》，原文：袴襦载路歌仁政，箫鼓喧天乐太平

储志

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
储志，来源于刘省斋的《宋词》《沁园春》，原文：笔扫云烟，腹储兵甲，志气天边万丈虹

榷荣

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
榷，来源于陆游的《宋诗》《题尊信斋》，原文：正令举世皆杨墨，邪正岂复劳商榷

浩墨

拼音五行释意
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
浩墨，来源于释德洪的《宋诗》《与客论东坡作此》，原文：东坡醉墨浩琳琅，千首空余万丈光

玺般

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
玺，来源于胡仲弓的《宋诗》《送谢刑部使君赴召 其二》，原文：名在御屏推课最，前途重见玺书颁

澧谨

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
澧，来源于赵蕃的《宋诗》《和答李季蓬因观鄙语见赠》，原文：沅有茝兮澧有兰，到今风物尚班班

望禺

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
望禺，来源于李纲的《宋诗》《泊晋康横翠亭爱其山水秀丽斐然有作二首 其一》，原文：邦人荣望意，开府映番禺

绍休

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
绍休，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后时享二十五首 英宗室酌献用《治隆》。》，原文：绍休前烈，仁化弥隆

琢绍

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
琢，来源于韦骧的《宋诗》《和雪三十韵》，原文：缀若凝酥洁，堆如琢琥蹲

合淼

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
合淼，来源于李如璧的《唐诗》《明月》，原文：沅湘糺合淼漫漫，洛阳才子忆长安

映醇

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
映，来源于柳宗元的《唐诗》《早梅》，原文：早梅发高树，逈映楚天碧

萱勰

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
萱，来源于沈颂的《唐诗》《卫中作》，原文：总使榴花能一醉，终须萱草暂忘忧

黎至

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
黎至，来源于贯休的《唐诗》《上卢使君》，原文：应知黎庶心，只恐征书至

蓬憬

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
蓬，来源于吴文英的《宋词》《绛都春》，原文：倩稳载、蓬莱云气

祁蓓

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
祁，来源于徐铉的《宋诗》《奉和御制春雨》，原文：祁祁甘雨正当春，草树精神一倍新

易觉

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
易觉，来源于张镃的《宋诗》《圣井亭》，原文：重到虚亭意豁然，望高容易觉秋天

翩绅

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
翩，来源于陈与义的《宋诗》《次韵谢文骥主簿见寄兼示刘宣叔》，原文：翩翩三语掾，智与谩相补

憬峤

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
憬，来源于苏籀的《宋诗》《北榭》，原文：越北燕南纷会解，伧音憬俗寖相知

湘尔

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
湘尔，来源于王庭珪的《宋诗》《送谢梦叟昆仲之湘江》，原文：潇湘多夜雨，羡尔对牀听

炳裴

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
炳裴，来源于李白的《唐诗》《留别于十一兄逖裴十三游塞垣》，原文：裴生览千古，龙鸾炳文章

甯珞

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
甯，来源于宋祁的《宋诗》《家居》，原文：安人非善宦，甯子是真愚

棋梦

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
棋梦，来源于司空图的《唐诗》《僧舍贻友》，原文：竹上题幽梦，溪边约敌棋

晴楠

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
晴，来源于黄机的《宋词》《菩萨蛮》，原文：霏霏容易晴

徵绍

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
绍，来源于韩元吉的《宋诗》《平生八见女而存者五人比又得女少稷作诗见宽次韵谢之》，原文：我家岂无人，文章绍编笺

融时

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
融时，来源于刘敞的《宋诗》《望九华山》，原文：是时雨初霁，积霭尚融液

瑱存

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
瑱，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士丧礼》，原文：瑱，用白纩

淅闻

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
淅闻，来源于戴复古的《宋诗》《庚子荐饥 其六》，原文：险淅矛头菜，愁闻饭后钟

霆椒

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
霆椒，来源于刘攽的《宋诗》《陪马守蜀山祷雨》，原文：箫鼓终椒奠，风霆起蛰龙

绚茯

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
绚，来源于许及之的《宋诗》《和袁同年接伴赓从客陆成父至宝应县韵》，原文：雨洗秋光滴夜凉，斗牛河汉绚文章

纫天

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
纫天，来源于苏轼的《宋诗》《次韵曹子方龙山真觉院瑞香花》，原文：纫为楚臣珮，散落天女襟

觅严

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
觅严，来源于赵蕃的《宋诗》《寄孙子进昆仲》，原文：富春访严陵，吴淞觅张翰

朗琮

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
朗，来源于杜甫的《唐诗》《舟月对驿近寺》，原文：更深不假烛，月朗自明船

琼瑧

拼音五行释意
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
琼，来源于张榘的《宋词》《青玉案》，原文：少时贪看琼林绕

羲真

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
羲真，来源于刘学箕的《宋诗》《宿兴国寺方丈与客对牀》，原文：陶然乐吾真，是谓羲皇人，是谓葛天民

畅桑

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
畅，来源于孙望的《唐诗》《后记》，原文：自来南师，将三十年矣，生计丰足，心神怡畅，得党政之关怀，承师友之相勉，于教学之余，复得游心翰府，继事蒐聚，虽四凶逞虐之日，犹未尝或辍

林卫

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
林卫，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：夏，卫孙林父自晋归于卫

鹤橙

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
鹤橙，来源于陈陶的《唐诗》《旅泊涂江》，原文：楚国柑橙劳梦想，丹陵霞鹤间音徽

琀璋

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
璋，来源于李廌的《宋诗》《上姑丈闾丘通牧少卿》，原文：圭璋贱珉玼，山川贵刚骍

支武

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
支武，来源于俞德邻的《宋诗》《病中三首 其三》，原文：见说九重征武士，却须攘臂学支离

贞圆

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
贞圆，来源于张耒的《宋诗》《暇日步西园感物辄为诗得七篇 橘》，原文：奇林蕴贞粹，健叶圆青鲜

晏其

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
晏其，来源于曾丰的《宋诗》《应童子科欧阳文成觅诗漫以塞责》，原文：前闻但有晏元献，今继者谁其欧阳

忻熹

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
忻，来源于苏过的《宋诗》《讼风伯》，原文：怨讟满南亩，懽忻为市廛

圆烊

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
圆，来源于练潜夫的《宋诗》《赋得同江华令贯之黄兄游阳华巖一篇》，原文：翠羽岩蕉静，玄幢石桂圆

仑砚

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
仑，来源于洪咨夔的《宋诗》《翠蛟亭 其二》，原文：好把辘轳翻转着，昆仑顶上卷黄河

慷璂

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
慷，来源于李纲的《宋诗》《寒食五首 其三》，原文：独酌一杯酒，慷慨使心痗

浠益

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
益，来源于沈遘的《宋诗》《五言次韵和冲卿省直》，原文：内景虽屡清，外物苦益喧

骓蔳

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
骓，来源于宋祁的《宋诗》《送客不及》，原文：班骓不及来时路，黄鹄空惊去后絃

里篁

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
里篁，来源于李纲的《宋诗》《南渡次琼管江山风物与海北不殊民居皆在槟榔木间黎人出市交易蛮衣椎髻语音兜离不可晓也因询万安相去犹五百里僻陋尤甚黄茅中草屋二百余家资生之具一切无有道由生黎峒山往往剽刼行者必自文昌县泛海得便风三日可达艰难至此不胜慨然赋诗二首纪土风志怀抱也 其二》，原文：草屋丛篁里，孤城瘴海端

鼎札

拼音五行释意
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
鼎，来源于赵长卿的《宋词》《柳梢青》，原文：料调鼎、工夫易期

松植

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
松植，来源于王奕的《宋诗》《金余元遗山来拜祖庭有纪行十首遂倚歌之先后殊时感慨一也 和元遗山四首》，原文：上植松数株，下种麻千顷

至嶂

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
至嶂，来源于陆游的《宋诗》《看月睡晚戏作》，原文：至今青嶂间，鼻息乱松吹

钊瓷

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
钊，来源于李纲的《宋诗》《题伯时明皇蜀道图》，原文：姚宋已死九龄黜，谁使杨钊继林甫

戈桐

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
戈桐，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：臧氏使五人以戈盾伏诸桐汝之闾

纲犹

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
纲犹，来源于刘壎的《宋诗》《挽四川制帅陈公》，原文：遗事如今人不记，纲常犹幸立西川

攸永

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
攸永，来源于陈杰的《宋诗》《江永 其二》，原文：匪江永兮，河水攸同

馥华

拼音五行释意
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
馥华，来源于韩维的《宋诗》《题卞大夫翠阴亭》，原文：池面有莲风气馥，城根多竹月华深

煦卿

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
煦，来源于方大琮的《宋诗》《寿乡守张秘阁 其三》，原文：老去遇公为地主，賸将恩意煦摧颓

苏霜

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
苏霜，来源于朱继芳的《宋诗》《听白云寺清师琴》，原文：昭君别去颜如玉，苏武归来鬓已霜

本飖

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
本飖，来源于宋祁的《宋诗》《倦客》，原文：濩落本依庄栎社，飘飖误闭陇鹦笼

磐濡

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
磐，来源于刘子寰的《宋词》《满江红》，原文：暑际直当磐石坐，渴来自引悬瓢掬

乔盈

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
乔盈，来源于郭应祥的《宋词》《浣溪沙》，原文：叔隗轻盈饶态度，小乔妩媚足精神

纮葆

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
纮，来源于释绍昙的《宋诗》《题披云亭》，原文：八纮浄无尘，万象镜中翳

影荣

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
影荣，来源于刘宰的《宋诗》《和淮漕八月十四夜月诗二首 其二》，原文：邂逅西风轻借力，夜深桂影更敷荣

汉嫣

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
汉，来源于罗愿的《宋诗》《酬寺簿劝农追和渊明见贻》，原文：江汉之会，中具五民

岐沅

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
岐，来源于鲍溶的《唐诗》《岐路》，原文：飘飘岐路间，长见日初生

勖烊

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
勖，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：先君之思，以勖寡人

慈临

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
慈临，来源于周紫芝的《宋诗》《送冯清叟使虏三首 其二》，原文：君王慈俭不临戎，国好长因汉使通

寓苏

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
寓苏，来源于韦骧的《宋诗》《自剑还道中寄同事苏进之》，原文：君寓姑苏吾舍杭，惯从云水乐仙乡

荑里

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
荑里，来源于湘中蛟女的《唐诗》《风光词》，原文：故里荑与处萼兮，潜重房以饰姿

绍隋

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
绍隋，来源于无名氏的《唐诗》《句 十三》，原文：（以上三联为菁华体）（以上十三联均见《文镜秘府论》地卷《十体》引崔融《唐朝新定诗格》）（按：《十体》节共引诗二十一题，今可查知作者之作凡八题，分属宋鲍照、齐王融、梁戴暠、陈江总、隋杨广、孔德绍、虞世基、唐崔信明

雅芈

拼音五行释意
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
雅，来源于刘筠的《宋诗》《属疾》，原文：逍遥成雅咏，属和肯容巴

滨霄

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
滨霄，来源于皎然的《唐诗》《酬邢端公济春日苏台有呈袁州李使君兼书幷寄辛阳王三侍御》，原文：如何丹霄侣，却在沧江滨

潜园

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
潜园，来源于沈遘的《宋诗》《七言送诗僧思齐归吴》，原文：鲈鱼正肥张翰老，田园将芜陶潜忧

和慕

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
和慕，来源于刘应龙的《宋诗》《游五云观》，原文：雨绝春风和，沉栖慕遐瞩

怀葭

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
怀葭，来源于白贲的《元曲》《双调・百字折桂令》，原文：动羁怀西风木叶秋水兼葭，千点万点老树昏鸦，三行两行写长空哑哑雁落平沙

追波

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
追波，来源于叶梦得的《宋诗》《方参议用前韵记尝过余石林次韵答之》，原文：瀛洲学士烦追赋，尚记沧波接洞庭

梁岳

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
梁岳，来源于罗隐的《唐诗》《早春送张坤归大梁》，原文：泉经华岳犹应冻，花到梁园始合开

贞娆

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
贞娆，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《前腔换头》，原文：金屋婵娟，妖娆那更贞洁

普湲

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
普，来源于晁采的《唐诗》《子夜歌十八首 十二》，原文：金盆盥素手，焚香诵普门

渲渝

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
渲，来源于高文秀的《元曲》《保成公径赴渑池会・醉扶归》，原文：他端的费雕琢难磨渲

詹颜

拼音五行释意
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
詹，来源于刘敞的《宋诗》《独钓南湖》，原文：詹何臧丈人，古事皆已然

冽芗

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
冽，来源于洪咨夔的《宋诗》《同孙子直和李参政东园韵 其一》，原文：鼎欲大亨须玉铉，井于冽食定寒泉

韬仞

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
韬，来源于姜夔的《宋诗》《题华亭钱参园池》，原文：机云韬世业，暇日此夷犹

京笙

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
京笙，来源于俞桂的《宋诗》《农事》，原文：京华只识笙歌乐，岂识男耕与女桑

蕖栗

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
蕖栗，来源于宋无的《宋诗》《寄山中僧》，原文：空翠湿衣横楖栗，绀泉澄钵涌芙蕖

泰炜

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
泰，来源于孔平仲的《宋诗》《十一月二十日德音》，原文：又闻泰一驭，已驻黄金阙

闳蕴

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
闳，来源于刘向的《楚辞》《九叹/远逝》，原文：山峻高以无垠兮，遂曾闳而迫身

芉寒

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

莱淇

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
莱，来源于蒋华子的《宋诗》《笋》，原文：定应孤竹子，未脱老莱衣

晋骓

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
晋，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇僖公二十八年》，原文：再称晋侯，忌也

滔颜

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
滔颜，来源于释怀深的《宋诗》《偈一百二十首 其五八》，原文：滔滔生死海无涯，绿鬓朱颜未足夸

恬滢

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
恬，来源于刘跂的《宋诗》《舟中二首 其二》，原文：今兹去拘窘，行复见安恬

鸢狄

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
鸢狄，来源于王令的《宋诗》《何处难忘酒十首 其四》，原文：鱼鸢上下乐，羌狄朔南通

璇宜

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
璇，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊祀二十九首 还位用《干安》。》，原文：璇图天深，鼎文日辉

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