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给子女改名字，如何选择和改变名字？

朱甄楹作者：朱甄楹2024-11-17 16:08:08

给子女改名字是一个重要的决定，对子女一生都会产生影响。一些家长可能在取名时匆忙决定，后来却觉得名字不合适，希望改名。改名并不是一件简单的事情，需要经过慎重考虑。首先，要明确为什么想要给子女改名字，是因为名字不吉利、不雅观，还是因为其他原因？其次，要了解如何给子女选取一个新的名字，可以考虑名字的意义、发音是否好记、是否与姓氏搭配等方面。最后，要了解如何进行法律程序，确保改名过程合法有效。希望本文可以帮助家长们更好地选择和改变子女的名字。

给子女改名字

匠袅

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
匠袅，来源于欧阳修的《宋诗》《依韵和圣俞见寄》，原文：天匠染青红，花腰呈袅娜

芷言

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
芷言，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵韦深道独乐堂十绝 其九》，原文：愿言兰芷藂，东风佩微薫

篌泱

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
篌，来源于和凝的《唐诗》《宫词百首 九十九》，原文：扼臂交光红玉软，起来重拟理箜篌

婳廷

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

斐瓷

拼音五行释意
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
斐，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》，原文：七、冬，盗杀郑公子斐、公子发、公孙辄

札德

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
札，来源于薛季宣的《宋诗》《还返释言 其八》，原文：髹漆厚以坚，札去移凡质

泯淞

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
泯，来源于任大中的《宋诗》《和祖无择题袁州东湖卢肇石》，原文：岁远成荒墟，佳名讵泯没

瑶楹

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
瑶楹，来源于李新的《宋诗》《王中玉生辰》，原文：瑶磩桂楹香雾浓，贵人罢直承明宫

茸芍

拼音五行释意
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
茸，来源于何基的《宋诗》《和吴巽之石菖蒲》，原文：菖蒲绿茸茸，偏得高人怜

洵缃

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
洵，来源于陈著的《宋诗》《送陈孔晨录鄞学任满西归》，原文：数语教儿洵，持候州西驿

萝希

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
萝，来源于滕涉的《宋诗》《游泰山灵巖寺》，原文：山半旧招提，扪萝蹑石梯

远骥

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
远骥，来源于姜特立的《宋诗》《重题八咏楼》，原文：英游已远空追想，附骥犹堪托短章

凇莆

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
凇，来源于舒岳祥的《宋诗》《晓霜成花日色凄淡炙背南簷记所闻见》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

崇畅

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
崇畅，来源于程俱的《宋诗》《泛舟鉴湖同赵来叔子泰赵叔问联句》，原文：振衣蹑崇山，一濯惠风畅

淼瑷

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
淼，来源于汪藻的《宋诗》《舟行遣兴五首 其一》，原文：淼淼人归路，悠悠岁晚情

彰燏

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
彰，来源于余靖的《宋诗》《游山五题 游大峒山》，原文：物乃因人彰，闻人于在昔

旬迪

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
旬，来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其七四》，原文：连旬不见日，过社麻亦阨

肖荏

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
肖，来源于李彭的《宋诗》《奉酬程子尚》，原文：况兹得小阮，风流肖诸父

霁庆

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
霁庆，来源于曹勋的《宋词》《玉连环・解连环》，原文：庆云开霁，清华明昼，殿阁风度薰弦

禾姝

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
禾，来源于叶适的《宋诗》《怀远堂》，原文：风掀炊馌灶，雨烂晒禾场

沐钲

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
沐，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：乃沐，栉，挋用巾，浴，用巾，挋用浴衣

润汀

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
润汀，来源于温庭筠的《唐诗》《寄渚宫遗民弘里生》，原文：波月欺华烛，汀云润故琴

谒鸠

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
谒，来源于刘克庄的《宋诗》《送方添倅》，原文：诸生迎谒庙，吾子往监州

琪榭

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
琪，来源于张为的《唐诗》《秋醉歌》，原文：宝阁香敛苒，琪树寒玲珑

晓琦

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
晓，来源于无名氏的《宋词》《鹧鸪天》，原文：彻晓华灯照凤城

琀澈

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
澈，来源于杜甫的《唐诗》《徐卿二子歌》，原文：大儿九龄色清澈，秋水为神玉为骨

攸楣

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
攸，来源于张方平的《宋诗》《上享郊庙 享庙》，原文：孝慈更答告，万福此攸储

椰玖

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
椰，来源于员兴宗的《宋诗》《李巽巖四望楼》，原文：彼腹椰子大，千卷贮亦曾

孝琳

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
孝，来源于薛昂夫的《元曲》《中吕・朝天曲》，原文：董永，卖身，孝感天心顺

漓麟

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
漓麟，来源于周必大的《宋诗》《王季海正言父宣义挽词》，原文：遥知会葬车千两，絮酒淋漓卧冢麟

樨团

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
樨，来源于李处权的《宋诗》《怀陆仲仁》，原文：秋风满院木樨繁，明月飞来花底宿

合优

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
合优，来源于姚燃的《宋诗》《挽赵秋晓 其一》，原文：才优合芸阁，时异倏桑田

铮祁

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
铮，来源于白居易的《唐诗》《江楼宴别》，原文：缥缈楚风罗绮薄，铮鏦越调管弦高

晖兆

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
晖兆，来源于韦骧的《宋诗》《和晚晴书事》，原文：坐喜民田见丰兆，幅巾谈笑对残晖

娇薏

拼音五行释意
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
娇，来源于卢仝的《唐诗》《月蚀诗》，原文：幸且非春时，万物不娇荣

钊析

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
钊，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：88　显，昭，觐，钊，觌，见也

莘澎

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
莘，来源于卫宗武的《宋诗》《过吴兴城》，原文：遐想坡仙莘老辈，迩来那复有遗风

覃卓

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
覃，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵奉送公定》，原文：岁晚草玄经，覃思写天维

沫辽

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
沫辽，来源于韩愈的《唐诗》《叉鱼招张功曹》，原文：濡沫情虽密，登门事已辽

本子

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
本子，来源于饶节的《宋诗》《寄赵季成钤辖》，原文：须知公子本无我，一切有求无不可

匠釉

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
匠，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《冬官考工记》》，原文：攻木之工：轮、舆、弓、庐、匠、车、梓

傅壬

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
傅，来源于刘克庄的《宋诗》《又和八首 其六》，原文：頼有笥中奎墨在，绝胜疎傅槖金还

博珏

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
博，来源于秦观的《宋诗》《南京妙峰亭》，原文：人生如博奕，得丧难前约

瞻瑹

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
瞻，来源于慕容彦逢的《宋诗》《和刘著作伟明贡院即事韵》，原文：诗坛瞻宿将，笔阵却骁兵

页泉

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
页，来源于宋之问的《唐诗》《江行见鸬鹚》，原文：（同前第二八二七页）

肖淮

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
肖，来源于释正觉的《宋诗》《雪晴寄刘殿撰》，原文：半毡半幅一羌床，寒淡家风肖老庞

娇憬

拼音五行释意
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
娇，来源于无名氏的《元曲》《么・想着他和明月品着玉萧，唱阳春奏着锦筝。想着他纤纤素手进瑶觥，》，原文：他也曾醉舞霓裳娇态逞

仟尚

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
仟，来源于金仁杰的《元曲》《萧何月夜追韩信・蔓菁菜》，原文：恁时节须小本，你看我尽口仟忠立功勋，单注着楚霸王大军尽

秸璎

拼音五行释意
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
秸，来源于佚名的《尚书》《尚书/《夏书》》，原文：五百里甸服：百里赋纳总，二百里纳铚，三百里纳秸服，四百里粟，五百里米

凇昙

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《霿凇》，原文：园林初日静无风，霿凇花开处处同

洵檬

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
洵，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：洧之外，洵訏且乐

睿曦

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
睿曦，来源于杨敬述的《唐诗》《奉和圣制夏日游石淙山》，原文：林壑偏能留睿赏，长天莫遽下丹曦

秋储

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
秋储，来源于陆游的《宋诗》《秋夕书事二首 其一》，原文：秋来欢喜事，菽粟有新储

嫣林

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
嫣林，来源于董嗣杲的《宋诗》《宝相花》，原文：暗绿园林黄鸟静，嫣红篱落粉机明

时淞

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
时淞，来源于曾协的《宋词》《水龙吟》，原文：望重重烟水，吴淞万顷，曾约旧时鸥鹭

园碧

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
园碧，来源于陆游的《宋诗》《自适》，原文：家酿倾醇碧，园蔬摘矮黄

茹潆

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
茹，来源于李昴英的《宋诗》《送黄提干赴班》，原文：壶山群彦官今紧，直谅如今合茹连

耘琬

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
耘，来源于陆龟蒙的《唐诗》《夏日闲居作四声诗寄袭美 平去声》，原文：耕耘闲之资，啸咏性最便

芮冶

拼音五行释意
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
芮，来源于马戴的《唐诗》《集宿姚侍御宅怀永乐宰殷侍御》，原文：石田虞芮接，种树白云阴

婕炫

拼音五行释意
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
婕，来源于周彦质的《宋诗》《宫词 其四》，原文：如今转觉西京陋，只说班家有婕妤

嵇霁

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
嵇，来源于武元衡的《唐诗》《安邑里中秋怀寄高员外》，原文：原宪素非贫，嵇康自寡欲

槐浅

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
槐浅，来源于白居易的《唐诗》《府西亭纳凉归》，原文：夏浅蝉未多，绿槐阴满地

艺翙

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
艺，来源于苏籀的《宋诗》《潘舍人求父朝议挽诗》，原文：桂籍连枝皆挺特，兰陔六艺竞芬芳

琀易

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
易，来源于佚名的《尚书》《尚书/《虞书》》，原文：平在朔易

沁淖

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
沁，来源于项安世的《宋诗》《咏蜡梅》，原文：枯疎寒影变丰庞，的皪冰肌染沁黄

陇其

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
陇其，来源于苏癿的《唐诗》《清明日登张女郎神庙》，原文：汧水北，陇山东，汉家神女庙其中

婴润

拼音五行释意
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
婴，来源于秦观的《宋诗》《自作挽词》，原文：婴衅徙穷荒，茹哀与世辞

觉奕

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
觉，来源于晁端礼的《宋词》《虞美人》，原文：一觉扬州梦

暌玺

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
暌，来源于包佶的《唐诗》《奉和常阁老晚秋集贤院即事寄赠徐薛二侍郎》，原文：始欢新遇重，还惜旧游暌

蓓炀

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
蓓，来源于无名氏的《宋词》《凤凰台忆吹箫・凤凰台上忆吹箫》，原文：红蓓珠圆，素蕤玉净，南荒已报春还

靛玉

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
靛，来源于贾似道的《宋诗》《论真青色》，原文：青金头象菩提子，头上毛青靛染成

涔治

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
涔，来源于仇远的《宋诗》《和李致远秀才》，原文：蹄涔乃使鲸鲵伏，拳石难与嵩岱侔

晴襄

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
晴，来源于杨万里的《宋诗》《阊门外登溪船五首 其四》，原文：选甚天时晴未晴，舟行终是胜山行

婉戈

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
婉戈，来源于周紫芝的《宋诗》《饮沈都曹家梅花下》，原文：岂知藂棘避戈鋋，还对粉香惊婉娈

荑焘

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
荑，来源于梅尧臣的《宋诗》《僧元复院枕流轩》，原文：谁来惊节物，岸木长春荑

麟韵

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
麟韵，来源于华镇的《宋诗》《咏古十六首 其一○》，原文：珠联麟野韵，响答临歧赠

娴棂

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
娴，来源于周邦彦的《宋词》《塞垣春》，原文：追念绮窗人，天然自、风韵娴雅

婴渌

拼音五行释意
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
婴，来源于衣白山人的《宋词》《沁园春》，原文：况颖悟明堂婴未孩

漾箫

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
漾箫，来源于艾性夫的《宋诗》《临邛道士招魂歌》，原文：轻鸾小凤横紫箫，彩云密漾青霞绡

苏漪

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
苏漪，来源于廖行之的《宋诗》《宿田舍遇雨》，原文：甘雨也知苏䆉䅉，轻风祗管舞涟漪

霆临

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
霆临，来源于方回的《宋诗》《题郑提学孔明敬斋》，原文：奥室鬼神临，寐枕雷霆迸

竺爕

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
竺，来源于梅询的《宋诗》《武林山十咏 飞来峰》，原文：竺慧指此峰，飞来自灵鹫

兴岚

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
兴岚，来源于綦崇礼的《宋诗》《重九日宴临漳亭》，原文：兴阑酒罢催归驭，四面岚光合暮烟

殷焘

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
殷，来源于方回的《宋诗》《秀亭秋怀十五首 其七》，原文：邻妪适有此，殷勤来献之

琮诣

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
琮，来源于方干的《唐诗》《游岳林寺》，原文：）（〖1〗张靖龙云：见清戴明琮《明州岳林寺志》卷五《诗赋》

搦婵

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
搦，来源于郑思肖的《宋诗》《春歌》，原文：后身复现搦碎虚空后，当知所南先生为无量劫前之祖

颍黎

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
颍，来源于林实之的《宋词》《八声甘州》，原文：怎知他箕颍，袖手独舂容

渭尤

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
渭尤，来源于释居简的《宋诗》《赵大卿归自四明》，原文：分光落泾渭，湛染尤澄鲜

庄卿

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
庄卿，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《隐公》》，原文：郑武公、庄公为平王卿士

谒容

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
谒容，来源于司马光的《宋诗》《司徒开府韩国富公挽辞四首 其三》，原文：溟海涵容大，龙门谒见荣

润骃

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
润，来源于吴文英的《宋词》《点绛唇》，原文：酥润凌波地

纶骥

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
纶骥，来源于无名氏的《宋词》《酹江月・念奴娇》，原文：别驾风流才展骥，未快经纶大手

邕袅

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
邕，来源于赵蕃的《宋诗》《呈欧阳伯威》，原文：李邕昔已求工部，文举今宜荐祢衡

倾白

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
倾白，来源于葛胜仲的《宋诗》《招道祖签判尝暑酎辱示佳篇纪事輙依韵奉和且约再冰酿云》，原文：草莽臣谋未云获，且复浇愁倾大白

珺献

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
献，来源于曾丰的《宋诗》《看英韶山石 其一》，原文：千年一遇舜南巡，山献祥云水献珍

宣菡

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
宣，来源于范成大的《宋词》《菩萨蛮》，原文：宣唤晚朝天

琲辽

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
琲，来源于李吕的《宋诗》《送杨文赴廷试》，原文：笔下戈矛吾退舍，胸中珠琲海倾藏

耘般

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
耘，来源于董嗣杲的《宋诗》《思隠二首 其一》，原文：植杖耘田思北墅，补炉煮药老西风

娴冶

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
娴，来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 叔妹篇》，原文：威仪俾娴习，纫缝勤教诲

乘蓁

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
乘，来源于陈造的《宋诗》《寿皇圣帝挽章三首 其二》，原文：检玉方慈范，乘云忽帝乡

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