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洪森改名：柬埔寨首相洪森宣布新名字

吕谆固作者：吕谆固2024-11-17 12:17:27

柬埔寨首相洪森近日宣布改名的消息引发了轩然大波。洪森这个名字可谓是柬埔寨政治的一大符号，多年来人们一直习惯称呼他为洪森。然而，就在最近的一次活动中，洪森宣布自己将会改名，并公布了新的名字。这个决定让人们感到十分意外，也引发了社会各界对于他改名背后的原因的猜测和讨论。到底是何原因让洪森做出了如此大胆的改变？新的名字又会对柬埔寨的政治局势带来怎样的影响？在接下来的内容中，我们将深入探讨洪森改名的原因和可能的影响。

洪森改名

裕寅

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
裕，来源于苏颂的《宋诗》《送郑无忌南归》，原文：更发翁孺名，后来益垂裕

史嵇

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
史，来源于陈造的《宋诗》《有叹 其二》，原文：史君文章家，客子旧能赋

择存

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
择存，来源于陈子昂的《唐诗》《座右铭（《陈伯玉集》未收）》，原文：言行既无择，存殁自扬名

崇葵

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
崇，来源于范祖禹的《宋词》《六州》，原文：崇庆空

沅瞳

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
沅，来源于廖行之的《宋诗》《上湖北赵司仓三首 其一》，原文：六条郡国褰帷里，万里沅湘揽辔中

追页

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
追，来源于袁去华的《宋词》《红林擒近》，原文：晚庭谁与追凉

罡澄

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
罡，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八（京本列第十七○四十五首） 二十三》，原文：闻贼去，仔细验天罡

尔町

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
尔町，来源于许及之的《宋诗》《崧高齐上施参政寿》，原文：五风十雨无苦凄，此疆尔界谁町畦

攸缪

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
攸，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：」 王曰：「又曰时予，乃或言尔攸居

重珺

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
重，来源于万俟咏的《宋词》《尉迟杯慢・尉迟杯》，原文：重重绣帘珠箔

惟易

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
惟易，来源于陈与义的《宋诗》《研铭》，原文：惟出处，不敢易

合淅

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
合淅，来源于胡寅的《宋诗》《谢道醇见和》，原文：瓦陇未平俄淅沥，冰池难合漫槎牙

知胤

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
知胤，来源于陆龟蒙的《唐诗》《酬袭美见寄海蟹》，原文：自是扬雄知郭索，且非何胤敢餦餭

卓皖

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
卓，来源于范成大的《宋诗》《嘲蚊四十韵》，原文：立豹犹未定，卓锥已深入

哲峰

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
哲，来源于李彭的《宋诗》《敦好轩》，原文：曩哲有遗言，定交于杵臼

川滨

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
川滨，来源于梅尧臣的《宋诗》《送吕寺丞希彦邠州签判》，原文：世家传钓玉，重问渭川滨

溯蓁

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
溯，来源于胡寅的《宋诗》《绍兴壬子六月先公再被掖垣之命某时侍行自清江登舟经祖印江口趋行在所未几罢归还憩丰城之龙泽寺明年初夏归隠南山己巳岁予偶游祖印留宿寺僧惠嵩能道昔寓龙泽之梗概两寺相望盖五十里时先公没十有二年矣予亦衰病投绂俯仰悲慨因成两诗以遗嵩 其二》，原文：车骑纷来去，帆樯竞溯沿

娥粤

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
娥，来源于李石的《宋诗》《秋夜待月》，原文：白毫光里玉魂飞，留看常娥醉魄迷

同嵇

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
同嵇，来源于梅尧臣的《宋诗》《史尉还乌程》，原文：自同嵇康懒，作书愁把纸

望诏

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
望诏，来源于武元衡的《唐诗》《韦常侍以宾客致仕同诸公题壁》，原文：望苑忽惊新诏下，彩鸾归处玉笼开

初柯

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
初柯，来源于郭印的《宋诗》《题谢园二首 其二》，原文：林柯初脱叶，江国便知秋

尚蕴

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
尚蕴，来源于王令的《宋诗》《答束徽之索诗》，原文：为学尚淹蕴，富櫜不肯暴

馟笈

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
笈，来源于陈著的《宋诗》《次韵王监叔》，原文：负笈肯忘鄞北里，彯缨长说海东门

朝笛

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
朝笛，来源于华镇的《宋诗》《病中闻梅已放就邻人求之》，原文：暗香便欲朝三嗅，寒笛愁闻夜一吹

岚萝

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
岚萝，来源于程公许的《宋诗》《题信州半月巖》，原文：岚雾凝蟾彩，藤萝影桂枝

晣桥

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
晣，来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》，原文：眉目尚昭晣，笑言犹彷彿

甯闰

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
甯，来源于黄庭坚的《宋诗》《送醇父归蔡》，原文：进德失盛时，时甯为人淹

纶朦

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
纶，来源于杨时的《宋诗》《检田》，原文：瘠壤仅容席，讼牒徒纷纶

裴羡

拼音五行释意
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
裴羡，来源于葛胜仲的《宋诗》《用立方韵二首 其二》，原文：幽居不羡裴掌武，绿野堂前桥号午

逊其

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
逊其，来源于费唐臣的《元曲》《苏子瞻风雪贬黄州・甜水令》，原文：非臣不逊，其实难效殷勤

莘磊

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
莘，来源于陆游的《宋诗》《春晚二首 其二》，原文：向来莘渭今安在，叹息谁能起九原

觅芗

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
觅，来源于李清照的《宋词》《声声慢》，原文：寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚

慕徽

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
慕徽，来源于华镇的《宋诗》《翠微亭》，原文：带星宜所慕，聊此叩徽音

岳幻

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
岳幻，来源于释德洪的《宋诗》《李德茂家有磈石如匡山双剑峰求诗》，原文：飞来华岳一峰失，幻出匡庐双剑闲

粤汶

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
粤，来源于项安世的《宋诗》《次韵谢唐先生惠得》，原文：粤峤连屏秀，闽溪净练澄

崎潭

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
崎潭，来源于楼钥的《宋诗》《次韵翁处度同游北山》，原文：却从下流溯深险，崎岖直到清潭边

漾钰

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
漾，来源于郑思肖的《宋诗》《醉乡十二首 其四》，原文：日蒸春气涌，地漾水光流

辽约

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
辽约，来源于何梦桂的《宋诗》《赤壁梦鹤》，原文：辽海千年约未寒，一樽还酹大江干

盈醇

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
盈醇，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景德蜡祭百神三首 降神用《高安》。》，原文：旨酒斯醇，大庖孔盈

奂吟

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
奂，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：伴奂尔游矣，优游尔休矣

岐捷

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
岐捷，来源于陈造的《宋诗》《送赴省七子》，原文：鴈塔岐路邻昆丘，捷音联翩走吾州

礴史

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
礴史，来源于王安国的《宋诗》《题吴长文得兰亭康相墓颜鲁公断碑》，原文：余闻书史羸蟠礴，意匠不为形骸拘

挚召

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
挚，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《冬官考工记》》，原文：斫挚不中，胶之不均，则及其大修也，角代之受病，夫怀胶于内而摩其角，夫角之所由挫，恒由此作

彰泯

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
彰泯，来源于释思岳的《宋诗》《偈颂七首 其三》，原文：万缘泯迹，法界全彰

沐锋

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
沐，来源于宋庠的《宋诗》《休日》，原文：弥旬出沐道山头，僦庑萧萧避俊游

琛纭

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
琛，来源于白玉蟾的《宋诗》《题南海祠》，原文：圣朝昌盛鲸波息，万国迎琛舶卸樯

中纪

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
中纪，来源于韩琦的《宋诗》《移帅真定次韵答致政杜公》，原文：军中纪律劳人葺，林下罇罍得意开

晠珞

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
珞，来源于苏轼的《宋诗》《叶教授和溽字韵诗复次韵为戏记龙井之游》，原文：时来献璎珞，法供灯相续

常恢

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
常恢，来源于宋孝宗的《宋诗》《新秋雨过述怀》，原文：岂惜常忧勤，规恢须广大

缤觉

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
缤觉，来源于贾岛的《唐诗》《秋暮》，原文：北门杨柳叶，不觉已缤纷

霏峨

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
霏，来源于范成大的《宋词》《宜男草》，原文：舍北烟霏舍南浪

勋泓

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
勋，来源于刘一止的《宋词》《望明河》，原文：问人地、真是唐朝第一，未论勋业

松韧

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
松，来源于李龏的《宋诗》《画松》，原文：画松一似真松树，小手篇章徒尔为

屿晗

拼音五行释意
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
屿，来源于王朝佐的《宋诗》《清辉堂》，原文：古汴寒灰不可温，荧荧孤屿火犹存

益序

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
益序，来源于程俱的《宋诗》《陈君学正草堂成提点大夫梅十五丈有诗且蒙借示见邀同作谨次原韵因以叙怀》，原文：穷通如四序，损益正三复

同忻

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
同忻，来源于陈元晋的《宋诗》《喜雨》，原文：所忻同一饱，未用叹无鱼

舟尔

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
舟尔，来源于韩淲的《宋诗》《郑一浙运使》，原文：超乘亦人尔，焚舟其我欤

易臻

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
易臻，来源于沈辽的《宋诗》《德相惠新茶复次前韵奉谢》，原文：形摹各臻妙，制作易妥帖

芈璐

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
芈，来源于高斯得的《宋诗》《莫恃势行》，原文：子长叹息芈家事，谓势于人将有穷

俪翡

拼音五行释意
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
俪，来源于汪藻的《宋诗》《次韵贾仲远还浮溪猥藁之什》，原文：谁教去踏晓鼓朝，也学儿童攻偶俪

斐霜

拼音五行释意
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
斐霜，来源于崔紫云的《唐诗》《临行献李尚书》，原文：从来学制斐然诗，不料霜台御史知

遒硝

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
遒，来源于刘弇的《宋诗》《冬日呈郭明远二首 其一》，原文：遒豪压倒元才子，清丽追回李谪仙

郝融

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
郝，来源于周麟之的《宋诗》《夫人孙氏挽诗》，原文：嫔风合冠女图中，礼法能兼郝与钟

轶沛

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
轶，来源于文天祥的《宋诗》《高沙道中》，原文：遶林势奔轶，动地声喧阗

召皋

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
召皋，来源于李曾伯的《宋诗》《咏荆州瑞莲》，原文：方今众贤聚本朝，左右周召而皋夔

裕淳

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
裕淳，来源于宋庠的《宋诗》《讲诗彻章置酒崇政殿讲官两府宗室近臣皆预会奏御》，原文：圣问临篇裕，王风即席淳

川佰

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
川，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《冬官考工记》》，原文：专达于川，各载其名

骏逵

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
骏，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴亲享明堂二十六首 升堂用《仪安》。》，原文：九州骏奔，百辟咸事

怀沫

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
怀沫，来源于樊处恭的《宋诗》《大涤洞天留题》，原文：壮怀摇动频扶槛，溅沫飘零欲湿衣

嵊季

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
嵊，来源于皎然的《唐诗》《奉和颜使君真卿与陆处士羽登妙喜寺三癸亭》，原文：徒想嵊顶期，于今没遗记

峤奎

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
峤，来源于方一夔的《宋诗》《送讲书吴友直过吴门省兄》，原文：我非莼羹客，海峤有兄伯

陇燃

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
陇，来源于程公许的《宋诗》《送别彦威姪西归侍母 其二》，原文：牛陇松萝月，鸥汀水竹秋

嘉勖

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
嘉，来源于刘敞的《宋诗》《登吕屯田清暑亭》，原文：嘉树远近合，清川纵横流

舜琢

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
舜，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：有女同车，颜如舜华

畅慕

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
畅慕，来源于薛嵎的《宋诗》《石窗通上人南游并谒刘后村》，原文：文畅浮屠者，当时亦慕韩

尚久

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
尚久，来源于毕仲游的《宋诗》《送郓州杨子安教授由京归洛》，原文：尚书行给札，博士久虚员

睨町

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
睨，来源于郭祥正的《宋诗》《广州越王台呈蒋帅待制》，原文：三城连环铁为瓮，睥睨百世无倾摧

经冶

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
经冶，来源于袁甫的《宋诗》《魏鸿禧叙别二首 其一》，原文：六年铁冶劳经画，九转金丹默受持

专涵

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
专涵，来源于黄敏求的《宋诗》《寄题灵川簿廨存爱堂二首 其一》，原文：莫专纸上求明爱，胸次浑涵不尽春

本潭

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
本潭，来源于韩淲的《宋诗》《送王寺簿倅秩满回蕲 其二》，原文：命也奈何天咫尺，鸾台凤阁本潭潭

明珞

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
明珞，来源于李弥逊的《宋诗》《秋居杂咏 其四》，原文：明金委珞璎，宝璐缀环玦

颐滔

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
颐，来源于陆游的《宋诗》《题传神》，原文：君看短褐琴横膝，谁许峨冠剑拄颐

寅洛

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
寅，来源于周密的《宋诗》《南郊庆成口号二十首 其一六》，原文：启蛰而郊月建寅，新元颁赦又颁春

秭域

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
秭，来源于释德洪的《宋诗》《和曾倅喜雨之句》，原文：试手作诗君勿笑，毫忽增之至弓秭

杨乘

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
杨乘，来源于张演的《唐诗》《句》，原文：（见宋杨伯嵒《臆乘》）

萱斓

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
萱，来源于王十朋的《宋诗》《喻叔奇迎侍赴桐川榜其堂曰戏彩书来求诗寄题一绝》，原文：桐州彩棒暂宣威，首辟萱堂上寿巵

苓逸

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
苓，来源于刘克庄的《宋诗》《别张季》，原文：若非遇彼负苓者，必是传于坠履翁

韪旌

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
韪，来源于司马光的《宋诗》《逍遥四章呈钦之尧夫 其一》，原文：不韪狂心息，难平客气消

子域

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
子域，来源于郑思肖的《宋诗》《续洗兵马》，原文：封豕长蛇亘人域，天子下殿跣足走

绰姿

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
绰姿，来源于蔡伸的《宋词》《浣溪沙》，原文：冰姿绰约自生凉

昉甯

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
昉，来源于周紫芝的《宋诗》《题包鼎大虎图》，原文：易生惊猿羞挂枝，周昉稺犬空复肥

柳霄

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
柳霄，来源于释警玄的《宋诗》《偈》，原文：高入烟霄，低飞柳岸

颉峨

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
颉，来源于徐钧的《宋诗》《鬼谷子》，原文：苍颉书成能哭鬼，不知鬼谷事如何

缎泓

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
缎，来源于项斯的《唐诗》《欲别》，原文：锦缎裁衣赠，麒麟落剪刀

纬驰

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
纬，来源于王维的《唐诗》《送高适弟耽归临淮作》，原文：纬萧或卖药，出处安能期

靛潮

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
靛，来源于张纲的《宋诗》《次韵公显木犀》，原文：闲见层出珠琲垂，鹅黄靛粧宫様宜

棠匠

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
棠，来源于释居简的《宋诗》《代人上魏左史》，原文：数道甘棠咏，丛霄湛露诗

珧白

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
珧白，来源于汪元量的《宋诗》《湖州歌九十八首 其二五》，原文：雪花淮白甜如蜜，不减江珧滋味多

知崎

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
知崎，来源于白居易的《唐诗》《荅元八郎中杨十二博士》，原文：但知潇洒疎朝市，不要崎岖隐姓名

翎音

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
翎音，来源于王汶的《宋诗》《寄韩涧泉三首 其一》，原文：翻云吐嘉音，濯露洁脩翎

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