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微薄无法改名:解析微博更名政策

罗栗简作者:罗栗简2024-11-17 08:36:44

在现今社交网络盛行的时代,微博作为中国最大的社交媒体平台之一,每天都吸引大量用户的关注和参与。然而,随着用户数量的不断增长,一些用户发现他们的微博昵称无法满足自身需求。尤其是一些用户在注册时随意填写了昵称,后来想要更改成更符合自己身份或兴趣爱好的新昵称,却发现微薄无法改名4到30字符。这给用户带来了困扰与挑战。接下来,我们将针对这一问题展开讨论,帮助用户更好地理解微博更名政策。

微薄无法改名4到30字符

恽禺

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
恽,来源于李商隐的《唐诗》《酬令狐郎中见寄》,原文:应自丘迟宅,仍过柳恽汀

汝颐

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
汝颐,来源于张方平的《宋诗》《幽蓟行》,原文:我兴北望涕交颐,念汝幽蓟之奇士兮

灏颐

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
灏,来源于刘宰的《宋诗》《云边偶成二首 其二》,原文:银河横灏气,石涧伴吟声

樟颐

拼音五行释意
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
樟,来源于沈仲昌的《唐诗》《状江南 仲秋》,原文:雷是樟亭浪,苔为界石钱

炯泉

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
炯泉,来源于戴表元的《宋诗》《单漕贡君范挽诗》,原文:樵苏且莫近,玉树炯泉台

轼术

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
轼,来源于苏氏的《宋词》《长寿乐》,原文:更值棠棣连阴,虎符熊轼,夹河分守

召澈

拼音五行释意
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
召,来源于张元干的《宋诗》《张丞相生朝二十韵》,原文:象阙锋车召,沙堤相印迎

瑥梁

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
梁,来源于赵闻礼的《宋词》《瑞鹤仙》,原文:空梁燕泥落

恣望

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
恣望,来源于元稹的《唐诗》《春余遣兴》,原文:步屧恣优游,望山多气象

皋柃

拼音五行释意
gāo,háo鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
皋,来源于戴复古的《宋诗》《饮中》,原文:蝇随骥尾宜千里,鹤在鸡群亦九皋

袁泷

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
袁,来源于骆宾王的《唐诗》《冬日宴》,原文:赏洽袁公地,情披乐令天

岐槿

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
岐,来源于王之望的《宋诗》《汉南晤魏侯彦诚魏侯赠诗期依韵和已而荆门受代归乡襄务冗甚未果答既离襄阳舟中追和》,原文:临岐亦何言,加餐纳多祜

颜淳

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
chún,zhūn指为人诚实质朴。
国学点评
颜淳,来源于虞俦的《宋诗》《代巩使君上东宫生日》,原文:慈颜俱有喜,习俗尽还淳

荑昭

拼音五行释意
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
荑,来源于李咸用的《唐诗》《塘上行》,原文:红绡撇水荡舟人,画桡掺掺柔荑白

傅韵

拼音五行释意
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
傅韵,来源于李新的《宋诗》《送程公明 其四》,原文:不羁风韵有萧郎,白傅新诗已满筐

棠槐

拼音五行释意
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
棠槐,来源于范纯仁的《宋诗》《赠持国持国以瑞鹧鸪歌之》,原文:槐位已惭同致主,棠阴还许继为藩

映汶

拼音五行释意
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
映,来源于崔涂的《唐诗》《孤鴈 一》,原文:迥起波摇楚,寒栖月映蒲

朗袁

拼音五行释意
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
朗,来源于吴融的《唐诗》《緜竹山四十韵》,原文:绝顶已凝雪,晃朗开红旭

汶荷

拼音五行释意
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
国学点评
汶,来源于晁补之的《宋诗》《题李偁推官颐斋》,原文:四方是维天子毗,汶阳一室大泽陂

潜砚

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
潜砚,来源于刘克庄的《宋诗》《挽顾监丞》,原文:欲发幽潜慰冥漠,自惭笔砚暮年抛

清婳

拼音五行释意
qīng比喻气质清和纯净,品德高尚。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
清,来源于赵长卿的《宋词》《惜奴娇》,原文:清秀

映仪

拼音五行释意
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
映仪,来源于曹勋的《宋诗》《题卫太尉巖集图》,原文:英标孤映出羣鹤,姿仪密际三界仙

暌滟

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
暌,来源于刘克庄的《宋诗》《挽陈判官》,原文:偶然倾盖欣初识,蓦地分襟惜久暌

子楦

拼音五行释意
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
子,来源于刘克庄的《宋词》《哨遍》,原文:送子归

藻汉

拼音五行释意
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
藻汉,来源于韩维的《宋诗》《次韵和唐公北使途中见寄二首 其一》,原文:汉节光华远,春风藻思深

支术

拼音五行释意
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
支术,来源于许月卿的《宋诗》《赠快霖》,原文:快霖为道号,直术不支篱

覃樗

拼音五行释意
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
覃,来源于曹勋的《宋诗》《白雪歌》,原文:还余驾兮归来,覃威德于八荒

凝奂

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
凝,来源于卫宗武的《宋诗》《北山值雪偶成》,原文:一天散和气,万境凝清辉

梁煦

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
梁煦,来源于胡宿的《宋诗》《召赴天章宝文阁观御集赐御书飞白扇子羣玉殿锡宴》,原文:柏梁晨煦洽,仙荚昼阴移

博渊

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
博渊,来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其三○》,原文:守道之渊,成德之博

初胤

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
初胤,来源于王庭珪的《宋诗》《送向宣卿赴朱相公参议》,原文:君不见河阳军乌重胤,参谋初拔温处士

瑶优

拼音五行释意
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
瑶,来源于白居易的《唐诗》《济源上枉舒员外两篇因酬六韵》,原文:犹听瑶华曲,稍开风土颜

婴燃

拼音五行释意
yīng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
婴,来源于彭汝砺的《宋诗》《寄献教授友兄》,原文:焦心犹觊就功名,痛惜长为疢疾婴

楦毓

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
楦,来源于陆游的《宋诗》《斋中杂兴十首以丈夫贵壮健惨戚非朱颜为韵 其五》,原文:薶骨亦何悲,吾非麒麟楦

潮桦

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
潮,来源于钱起的《唐诗》《晚入宣城界》,原文:海气蒸云黑,潮声隔雨深

优蕊

拼音五行释意
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
ruǐ指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
优,来源于刘攽的《宋诗》《大行挽诗二首 其二》,原文:恭己朝无事,优贤礼亦庄

飐楹

拼音五行释意
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
飐,来源于王庭珪的《宋诗》《和李彦文春雪》,原文:轻飘瓦屋鳞鳞密,乱飐樯竿栉栉斜

楚夕

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
楚夕,来源于刘长卿的《唐诗》《晚次湖口有怀》,原文:朝气和楚云,夕阳映江树

仟稽

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
jī,qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
国学点评
仟,来源于王褒的《楚辞》《九怀/通路》,原文:远望兮仟眠,闻雷兮阗阗

榆泉

拼音五行释意
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
榆泉,来源于释文珦的《宋诗》《原上曲》,原文:酒痕不到重泉下,榆柳青青春鸟鸣

情砚

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
情砚,来源于方岳的《宋诗》《次韵菖蒲》,原文:瓦盆犹带涧声寒,亦有诗情几砚间

蕖倾

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
蕖,来源于李流谦的《宋诗》《访杨少虞得小诗并呈才夫》,原文:抱冰嚼雪岂能清,火里芙蕖初出浴

湘琛

拼音五行释意
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
湘,来源于无名氏的《唐诗》《无名氏之散句》,原文:西风起边雁,一一向潇湘

诏昕

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
xīn指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
诏,来源于郭祥正的《宋诗》《春日怀桐乡旧游》,原文:诏书徙幕府,笼鸟无高翔

珂恺

拼音五行释意
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
珂,来源于高衡孙的《宋诗》《高塘桥》,原文:衣冠今已矣,从此想鸣珂

寒同

拼音五行释意
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
寒同,来源于辛弃疾的《宋词》《哨遍》,原文:火鼠论寒,冰蚕语热,定谁同异

植瑞

拼音五行释意
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
植瑞,来源于黄庚的《宋诗》《任复斋池中有瑞莲命予赋之》,原文:同心净植真奇种,联蒂腾芳以瑞名

曜栾

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
曜栾,来源于王安石的《宋诗》《酬王濬贤良松泉二诗 泉》,原文:宋兴古刹今长干,灵曜台殿荒檀栾

晗澜

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
国学点评
晗,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

豫枫

拼音五行释意
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
豫枫,来源于孟浩然的《唐诗》《和张判官登万山亭因赠洪府都督韩公》,原文:自牧豫章郡,空瞻枫树林

裳胥

拼音五行释意
cháng,shang裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
裳,来源于彭汝砺的《宋诗》《晨起祠先农道中》,原文:灯火望坛场,冠裳出次舍

爕真

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
爕,来源于邹浩的《宋诗》《和刘知录见寄并简阳先生》,原文:廊庙他年调爕手,不妨潜室且和羮

潭尤

拼音五行释意
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
潭尤,来源于廖行之的《宋诗》《和石鼓宴士二首 其二》,原文:秩秩北林筵有序,潭潭东阁礼尤崇

榭霄

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
榭霄,来源于陈子昂的《唐诗》《春日登金华观》,原文:山川乱云日,楼榭入烟霄

鉴泯

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
鉴,来源于梅尧臣的《宋诗》《和寿州宋待制九题 白莲堂》,原文:浩露同一色,澄澈寒鉴里

煊霁

拼音五行释意
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
煊,来源于无名氏的《宋词》《江神子・江城子》,原文:行历华途须煊赫,添寿酒,祝椿龄

希桔

拼音五行释意
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
jié,jú千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
国学点评
希,来源于薛季宣的《宋诗》《钧天曲》,原文:神光贯中极,希微炯非烟

胭诚

拼音五行释意
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
胭,来源于易祓的《宋词》《喜迁莺》,原文:见杏脸桃腮,胭脂微透

渌遥

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
渌遥,来源于李纲的《宋诗》《同翁士特小饮中隐堂》,原文:松篁荫翳罇中渌,杖履逍遥池上台

骞棹

拼音五行释意
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
骞,来源于陈造的《宋诗》《再用前韵赠高缙之三首 其二》,原文:白眼睨牢石,骞飞不受驯

璩昱

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
璩,来源于王珪的《宋诗》《端午内中帖子词 皇帝阁 其四》,原文:御醑璩杯白,仙风羽扇清

晓椰

拼音五行释意
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
晓椰,来源于方回的《宋诗》《刘子华儒吏》,原文:短檠彻晓一灯寒,椰腹中藏万卷宽

汶瓷

拼音五行释意
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
国学点评
汶,来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿崇文宿直睹壁上题名见寄并寄邵不疑》,原文:一往泉山南,一致汶水阳

园津

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
园津,来源于韩琦的《宋诗》《辛亥上巳会许公亭》,原文:修禊园林枕御津,宴亭轩豁足娱宾

吟澧

拼音五行释意
yín1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
吟澧,来源于刘禹锡的《唐诗》《早春对雪奉寄澧州元郎中》,原文:宁知楚客思公子,北望长吟澧有兰

齐爕

拼音五行释意
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
齐爕,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》,原文:十、叔孙侨如会晋士爕、齐人、邾娄人伐郯

憬昭

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
憬,来源于李纲的《宋诗》《次韵李似之秋居杂咏十首 其四》,原文:憬彼乘间盗,萌蘖傲霜雪

淄晷

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
淄,来源于王之道的《宋诗》《和徐季功墨梅 其一》,原文:纵涅难淄玉质,细看何似当时

烟正

拼音五行释意
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
烟正,来源于周邦彦的《宋词》《一寸金》,原文:疏林外、一点炊烟,渡口参差正寥廓

渭馟

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
渭,来源于刘子翬的《宋诗》《建康六感 宋》,原文:南戡奠番禺,西狩澄泾渭

峪昃

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
峪,来源于朱凯的《元曲》《昊天塔孟良盗骨・天下乐》,原文:(带云)俺家姓杨,被番兵陷在虎口交牙峪里,这个叫做羊落虎口,正犯了兵家所忌,怎还有活的人也

奘倩

拼音五行释意
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
qiàn:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
奘,来源于江满昌的《唐诗》《大唐大慈恩寺大师画赞》,原文:(见《卍续藏经》本《玄奘三藏师资丛书》卷下,原署「特进行门下侍郎兼镇西员外都督江满昌文」

沧绎

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
沧,来源于罗适的《宋诗》《题潘几道杲亭》,原文:无云生碧落,看日出沧溟

奥屹

拼音五行释意
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
奥,来源于邹浩的《宋诗》《自警》,原文:收目以内视,冥心以存奥

幻柔

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
幻,来源于陆游的《宋诗》《病中作》,原文:幻妄消六尘,虚白全一性

荟晶

拼音五行释意
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
国学点评
荟,来源于杨怡的《宋诗》《成都运司园亭十首 月台》,原文:嘉木密交阴,月夕苦荟翳

璆桢

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
璆,来源于郭祥正的《宋诗》《昨游寄徐子美学正》,原文:知音得袁宰,鉴赏称琳璆

嵘札

拼音五行释意
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
嵘,来源于朱南杰的《宋诗》《出嘉兴》,原文:舟出嘉禾五里城,僧楼山塔互峥嵘

荑灏

拼音五行释意
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
荑,来源于曾巩的《宋诗》《寄王介卿》,原文:金縚引柳荑,芳气满原泽

鸯榭

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
鸯,来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《同前》,原文:朱门两扇屋虽破,是鸳鸯瓦

季浦

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
季浦,来源于项安世的《宋诗》《挽善化沈令 其二》,原文:夔门逢令季,湓浦接贤兄

芗楹

拼音五行释意
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
芗,来源于王令的《宋诗》《送曹杜赴试礼部》,原文:况望羶芗事庭闱,结髪从学今十朞

绎恣

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
绎恣,来源于杨于陵的《唐诗》《和权载之离合诗》,原文:昨来恣吟绎,日觉祛蒙鄙

弈涟

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
lián比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
弈,来源于李复的《宋诗》《题严贤良东山集》,原文:谢公高志渺浮云,对弈从容静世纷

鸠煜

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
鸠,来源于张耒的《宋诗》《晚春初夏八首 其四》,原文:古柳参天鸣啄木,青芜覆地下鸣鸠

宛孝

拼音五行释意
wǎn,yuān一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
宛,来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 三十四》,原文:宛转云间飏,倒下似红莲

朴轼

拼音五行释意
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
朴,来源于陶弼的《宋诗》《兵器》,原文:供亿稍后期,鞭朴异他罪

朝伽

拼音五行释意
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
朝伽,来源于王勃的《唐诗》《观音大士神歌赞》,原文:频伽孔雀尽来朝,诸海龙王齐献供

种仞

拼音五行释意
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
种仞,来源于冯山的《宋诗》《开州盛山十二题 竹巖》,原文:谁人万仞间,团团种青玉

晶莱

拼音五行释意
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
晶莱,来源于滕元发的《宋诗》《寄越州范希文太守》,原文:为问玉皇香案吏,蓬莱何似水晶宫

绡忻

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
绡,来源于白居易的《唐诗》《闺妇》,原文:斜凭绣牀愁不动,红绡带缓绿鬟低

舟泊

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
舟泊,来源于郭祥正的《宋诗》《留别受禅师》,原文:扁舟泊沙尾,行色业已具

渤纶

拼音五行释意
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
渤,来源于周密的《宋诗》《会稽山》,原文:地接蓬莱云意古,潮来溟渤水痕春

棂理

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
棂,来源于冯艾子的《宋诗》《风月楼》,原文:一溪流水一溪月,八面疏棂八面风

陟恢

拼音五行释意
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
国学点评
陟恢,来源于郑应开的《宋诗》《游鼓山》,原文:慨思南北江山异,更陟嵯峨宇宙恢

益普

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
益普,来源于林之奇的《宋诗》《泗州画赞》,原文:耕雨获晴长淮风,普为众生作饶益

涧冶

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
涧冶,来源于文同的《宋诗》《依韵和图南五首 金牛相别呈诚之》,原文:驿在金堆随涧远,路经铜冶入烟深

珹容

拼音五行释意
chéng玉名。
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
容,来源于释师范的《宋诗》《德义请赞》,原文:自古自今,岂容师教

璐澄

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
璐,来源于晁说之的《宋诗》《再和》,原文:煌煌鸣佩璐,灿灿动旌霓

初棠

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
初棠,来源于韩淲的《宋诗》《次韵 其三》,原文:是处人家作寒食,海棠初发杏花飞

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