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大学教授如何改名字？技巧大揭秘！

沈婧恽作者：沈婧恽2024-11-11 10:48:05

大学教授如何改名字？作为一名大学教授，有时候我们可能会因为各种原因想要改变自己的名字。无论是为了个人发展，还是出于其他考虑，改名字是一个需要慎重思考的问题。在改名字之前，我们首先要明确自己的目的和意愿。其次，要了解相关法律法规和程序，确保改名字的合法性。最后，选择一个符合自己身份和形象的新名字，同时考虑到社会接受度和便于被记住。希望本文的内容能够帮助您解决改名字的困惑，让您拥有一个满意的新名字！

大学教授怎么改名字

萱丁

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
萱丁，来源于许及之的《宋诗》《花药相接可观复用韵》，原文：试问丁香和恨结，何如萱草破忧端

自翡

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
自翡，来源于释智圆的《宋诗》《白莲》，原文：雪态自堪怜翡翠，玉苞终耻近蒹葭

芦景

拼音五行释意
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
芦景，来源于李商隐的《唐诗》《出关宿盘豆馆对丛芦有感》，原文：芦叶梢梢夏景深，邮亭暂欲洒尘襟

融征

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
融征，来源于许及之的《宋诗》《客有自成都来者传制帅华学尚书年丈巫山诗辄次韵奉寄》，原文：南宦祝融常在眼，北征太行长相随

琥淮

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
琥，来源于李颀的《唐诗》《杂歌谣辞 郑樱桃歌》，原文：赤花双簟珊瑚牀，盘龙斗帐琥珀光

元菀

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
元，来源于郭应祥的《宋词》《踏莎行》，原文：自昔中元，多生上相

绍晤

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
绍，来源于刘攽的《宋诗》《清涟阁》，原文：能声绍岂弟，敏政常暇给

浦邵

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
浦，来源于陆游的《宋诗》《溪行二首 其一》，原文：近村闻夜犬，隔浦见秋灯

运秭

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
运，来源于程公许的《宋诗》《寿茶使三十韵》，原文：近知敌运尽，不复旧时骄

滇搦

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
滇，来源于程公许的《宋诗》《上泸州杨尚书四十韵》，原文：威名震滇僰，治体嗣黄龚

琢域

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
琢，来源于管鉴的《宋词》《鹧鸪天》，原文：富贵楼台玉琢成

霁翎

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
霁，来源于梅尧臣的《宋诗》《咏怀 其四》，原文：向晚留霁晖，天容染新黛

里新

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
里新，来源于王珪的《宋诗》《送人东归》，原文：会稽新绶振恩辉，故里人瞻昼锦归

央巍

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
央巍，来源于王迈的《宋诗》《赠萧棠仲致政》，原文：殿庭神丽冠剑肃，巍巍玉几临中央

漓粤

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
漓粤，来源于陈傅良的《宋诗》《送杨渭夫归省》，原文：应侯气盖百粤小，朱侯谊与漓江长

易潮

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
易潮，来源于释云岫的《宋诗》《寄象山延寿无象和尚》，原文：擂鼓转航容易事，秋风八月大潮生

翩园

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
翩园，来源于舒岳祥的《宋诗》《静息》，原文：故园长莽莽，归兴自翩翩

锦磐

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
锦，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其七二》，原文：机头锦绪，线尾金针

淳韵

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
淳韵，来源于王令的《宋诗》《赠庐山老居讷》，原文：标韵乐天淳，不肯外礼假

郝诗

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
郝，来源于方回的《宋诗》《移具饮宾旸宅次韵二首 其一》，原文：谢朓远窗分绝景，郝隆幽腹对晴空

琬燃

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
琬，来源于周南的《宋诗》《奉问座主丘侍郎 其二》，原文：勋庸迟琬琰，顾盼有晶威

鑫缎

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
缎，来源于关汉卿的《元曲》《赵盼儿风月救风尘・么篇》，原文：我在客伙里，你弹着一架筝，我不与了你个褐色绸缎儿

琼盂

拼音五行释意
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
琼盂，来源于刘子翬的《宋诗》《必源以古风见投词意甚远因为赋风吹原上苗勉其殖学待时也》，原文：盘盂荐新尝，琼糜失辉鲜

骞芗

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
骞，来源于陈造的《宋诗》《次韵小合》，原文：心虽便静默，时恐后骞翔

鸯桑

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
鸯桑，来源于高茂卿的《元曲》《翠红乡儿女两团圆・寄生草》，原文：则恐怕李春梅夺了你那燕莺期，走将来黄桑棒打散了鸳鸯会

钧胤

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
钧胤，来源于罗贯中的《元曲》《宋太祖龙虎风云会・寄生草》，原文：(潘见石跪云)早蒙元帅钧旨，礼聘贤士赵匡胤，已到军前听令

榷荏

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
榷，来源于刘克庄的《宋诗》《送熊主簿》，原文：邑事多商榷，惟诗未暇论

瓷焘

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
瓷，来源于黄庭坚的《宋词》《满庭芳》，原文：纤纤捧，冰瓷莹玉，金缕鹧鸪斑

般芃

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
般，来源于晁端礼的《宋词》《点绛唇》，原文：就百般，终是心肠狠

泰怡

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
泰怡，来源于李吕的《宋诗》《丙辰夏和周宰》，原文：登临揽万象，气宇自怡泰

惟誉

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
惟誉，来源于邓肃的《宋诗》《和谢吏部铁字韵三十四首 送成彦尉邵武三首 其三》，原文：望公声誉腾九天，不惟去作铮铮铁

尧甄

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
尧甄，来源于刘摰的《宋诗》《送李秘监代还》，原文：邻哉拱尧舜，天下俟陶甄

圣怀

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
圣怀，来源于潘唐的《唐诗》《下第归宜春酬黄颇饯别》，原文：圣代澄清雨露均，独怀惆怅出咸秦

谨仑

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
谨，来源于朱熹的《宋诗》《训蒙绝句 谨独》，原文：方知谨独功诚切，多是此时心易忘

望卓

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
望卓，来源于马之纯的《宋诗》《石头城》，原文：只是一拳如卓望，初非四面有楼棚

秭烨

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
秭，来源于杨天惠的《宋诗》《温江县二瑞颂》，原文：俾尔瓯窭，户有亿秭

晢渝

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
晢，来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其一一》，原文：新年佛法晢真风，笑杀街头贺岁翁

姣堇

拼音五行释意
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
姣，来源于曾巩的《宋诗》《雪亳州》，原文：唶有颜空姣，洵无质可镌

凡渝

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
凡，来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其三六》，原文：烹佛炼祖，锻圣镕凡

欢涔

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
欢，来源于李处全的《宋词》《满江红》，原文：喜一时欢意，何人兼足

凝珈

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
凝，来源于无名氏的《宋词》《定风波》，原文：凝明因与雪霜期

芈霁

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
芈，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・那咤令》，原文：(芈旋云)这伍子胥当初在临潼会上，怎生般英雄，哥哥试说一遍，您兄弟听咱

梓琥

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
梓，来源于程珌的《宋诗》《挽程给事》，原文：平生桑梓地，雪涕景云端

琤旨

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
琤，来源于朱熹的《宋诗》《奉同张敬夫城南二十咏 淙琤谷》，原文：倚杖忽淙琤，竹深无觅处

正炜

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
正炜，来源于李峤的《唐诗》《汾阴行》，原文：金鼎发色正焜煌，灵祇炜烨摅景光

淼齐

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
淼齐，来源于李白的《唐诗》《奔亡道中五首 五》，原文：淼淼望湖水，青青芦叶齐

灏追

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
灏追，来源于周麟之的《宋诗》《中原民谣 金台砚》，原文：雅称挥毫白玉堂，夜扫黄麻追灏噩

鸿炽

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
鸿，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 周宗庙乐舞辞 肃雍舞》，原文：于穆圣祖，祗荐鸿名

尧琤

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
尧，来源于袁燮的《宋诗》《上中书陈舍人三首 其三》，原文：致主欲尧舜，规模戒因循

卓孝

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
卓，来源于刘宰的《宋诗》《东禅百韵》，原文：升堂忽起敬，先正事超卓

戈远

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
戈远，来源于李昌符的《唐诗》《客恨》，原文：频招兄弟同佳节，已有兵戈隔远书

戎烁

拼音五行释意
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
戎，来源于杜甫的《唐诗》《送卢十四弟侍御护韦尚书灵榇归上都二十韵》，原文：戎狄乘妖气，尘沙落禁闱

固俏

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
固，来源于彭汝砺的《宋诗》《春阴呈兄长 其一》，原文：春阴祇欲睡，世事固相寻

栗瑺

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
栗，来源于李商隐的《唐诗》《骄儿诗》，原文：四岁知名姓，眼不视棃栗

绘銮

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
绘，来源于方回的《宋诗》《会真吟》，原文：愧我屋宅老，朽壁讵堪绘

淼佰

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
淼，来源于孙觌的《宋诗》《再用前韵四首 其四》，原文：胡尘惨惨缠林莽，海气纷纷接淼漫

寅炔

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
寅，来源于孙觌的《宋诗》《虎邱沼老豫章诗僧也与余相遇于枫桥方丈诵所作徐献之侍郎生日诗有东湖孺子南极老人之句余爱其工赋小诗寄赠》，原文：寅缘半日留，邂逅一笑遇

弘般

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
弘般，来源于詹初的《宋诗》《感叹》，原文：善无一得过恒有，力尽千般志尚弘

烁季

拼音五行释意
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
烁，来源于释怀深的《宋诗》《偈一百二十首 其一○七》，原文：衲僧不会转身句，烁破娘生旧面门

珩婵

拼音五行释意
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
珩，来源于方岳的《宋诗》《黄宰致江西诗双井茶》，原文：牙签大册忽在眼，荒苔茅屋森珩璜

帧谊

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
帧，来源于葛郯的《宋词》《念奴娇》，原文：壁上潇湘秋一帧，影落荻花洲渚

州爀

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
州，来源于陈与义的《宋诗》《游紫逻洞》，原文：郓州溪堂虢州洞，未有退之诗可留

情勉

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
情勉，来源于李光的《宋诗》《赠赵璚夫》，原文：我与东巖情分腆，临分书此勉郎君

晷涔

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
晷，来源于邹浩的《宋诗》《梦臣再以墨来》，原文：其长应天数，其光动晴晷

婷绡

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
婷绡，来源于袁说友的《宋诗》《登屋后城》，原文：可人东郭外，绡翠舞娉婷

泊楚

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
泊楚，来源于皎然的《唐诗》《兵后余不亭重送卢孟明游江西》，原文：朝行入郢树，夜泊依楚月

戈恽

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
戈，来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：虫鱼皆茂育，戈永韬藏

荏沛

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
荏，来源于杜甫的《唐诗》《秋行官张请督促东渚耗稻向毕清晨遣女奴阿稽竖子阿段往问》，原文：荏苒百工休，郁纡迟暮伤

凰逸

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
凰逸，来源于林迪的《宋诗》《次前韵》，原文：东陈君义欲传闻，雕鹗鸾凰果逸群

麓泓

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
麓，来源于刘守的《宋词》《满江红》，原文：更修筠、与合抱长松，依梅麓

圆柳

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
圆柳，来源于张矩的《宋词》《应天长》，原文：磬圆树杪，舟乱柳津，斜阳又满东角

幽墨

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
幽墨，来源于许及之的《宋诗》《欲雪怀度云新种梅三次伯晖韵》，原文：主人吟哦伴幽独，醉墨不惜花袍溅

琬袅

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
琬，来源于李流谦的《宋诗》《送无害弟之官并呈使君蹇丈一笑》，原文：何时见华筑，琬琰行当镌

瑾陟

拼音五行释意
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
瑾，来源于陆文圭的《宋诗》《送仲华葛兄》，原文：闻孙流落湘江上，手握美瑾怀香荃

融序

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
融序，来源于张嵲的《宋诗》《雨霁出郊外》，原文：融怡岁序同，俯仰山河异

漳治

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
漳，来源于司马扎的《唐诗》《白马津阻雨》，原文：漳浦病多愁易老，茂陵书在信难通

泽觅

拼音五行释意
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
泽觅，来源于苏籀的《宋诗》《游寒谿次醅字韵题九曲亭一首》，原文：幅巾戏漉彭泽醅，尺书间觅来禽栽

奕禾

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
奕，来源于司马光的《宋诗》《故绛城》，原文：奕世为盟主，诸侯听会期

棂茯

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
棂，来源于庄忌的《楚辞》《哀时命》，原文：置援狖于棂槛兮，夫何以责其捷巧

蝶煦

拼音五行释意
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
蝶，来源于朱淑真的《宋诗》《伤春》，原文：莺声惊蝶梦，唤起旧愁新

蔓闳

拼音五行释意
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
蔓，来源于崔起之的《宋诗》《题姚司户万翠亭》，原文：华容接鸡形，蔓衍若难制

荑爀

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
荑，来源于周邦彦的《宋词》《蝶恋花》，原文：金刀正在柔荑手

孝泷

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
孝，来源于章孝标的《唐诗》《曹娥庙》，原文：孝女魂兮何所之

罡亚

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
罡，来源于无名氏的《元曲》《瘸李岳诗酒玩江亭・贺新郎》，原文：(正旦唱)则你那踏罡步斗驱邪祟，你杖剑书符也那咒水，休阿则你那不济事谎话儿休题

樱晏

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
樱，来源于周彦质的《宋诗》《宫词 其三三》，原文：樱桃初进绿筠笼，蜜酪随供彩帕蒙

植飔

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
植，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 祀九宫贵神乐章 太和》，原文：旷哉动植，如熙春阳

伦敖

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
伦敖，来源于宫天挺的《元曲》《死生交范张鸡黍・牧羊关》，原文：(第五伦云)孙叔敖举于海滨，位至亡卿

蝶璇

拼音五行释意
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
蝶，来源于张扩的《宋诗》《送惠子泽工曹罢官还陜右》，原文：谁能老作伧，政恐梦为蝶

钗樱

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
钗，来源于刘采春的《唐诗》《囉唝曲六首 三》，原文：莫作商人妇，金钗当卜钱

朝彦

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
朝彦，来源于佚名的《唐诗》《梁时人为吴道子刘彦齐语（题拟）》，原文：唐朝吴道子手，梁朝刘彦齐眼

淄绪

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
淄，来源于周密的《宋诗》《小沧浪亭》，原文：吾心泾渭本无混，有味淄渑自莫逃

潜尔

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
潜尔，来源于张耒的《宋诗》《逐蛇》，原文：我咨尔蛇兮潜山而穴野，阴蟠远伏兮与人乎异舍

竹崔

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
竹崔，来源于陈傅良的《宋诗》《莲花》，原文：伯仲之间竹与梅，魏姚声价浪崔嵬

乘皖

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
乘，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士昏礼》，原文：乘墨车，从车二乘，执烛前马

武攸

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
武攸，来源于陈造的《宋诗》《上下驿矶》，原文：帝王所取重，文武各攸司

竣旎

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
竣，来源于王安中的《宋诗》《进和御制南郊礼成喜雪诗》，原文：竣事觚坛万玉趋，缤纷密雪告休符

融昂

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
融，来源于释月磵的《宋诗》《印月》，原文：水与月融，月与水摄

旌苍

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
旌苍，来源于杨万里的《宋诗》《辞栖真室盖晋僊人李八百故居之址中有遗像云》，原文：剑池丹井俱苍藓，绛节霓旌已碧天

潜援

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
潜，来源于黄公度的《宋诗》《送汪内相移镇宣城》，原文：精诚潜贯日，勋业合凌烟

珹郅

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
郅，来源于卢纶的《唐诗》《天长久词 四》，原文：塞垣万里无飞鸟，可是边城用郅都

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