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咸宁学校改名：历史变革与未来发展

谭泓作者：谭泓2024-10-23 06:30:59

近日，咸宁学校宣布将进行一次历史性的改名，引起了社会各界的广泛关注。这一决定的背后是学校希望与时俱进、适应社会发展的需要。改名虽然只是一个表面的变化，但其背后蕴含着学校发展的新方向和新理念。新的学校名称将为学校带来新的形象，也将为师生带来新的发展机遇。让我们一起期待咸宁学校在改名后迎来更加美好的未来！

咸宁学校改名

涔崇

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
涔崇，来源于范镇的《宋诗》《秋怀答司马君实》，原文：蹄涔学钜海，螘垤依崇丘

储祯

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
储祯，来源于韩愈的《唐诗》《城南联句》，原文：擘华露神物，拥终储地祯

佶涵

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
佶，来源于戴表元的《宋诗》《寿陈贵白》，原文：我今赠君亦无物，但有聱牙佶倔村田诗

榆岱

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
榆，来源于储光羲的《唐诗》《同诸公秋日游昆明池思古》，原文：桑榆惨无色，伫立暮霏霏

楣奘

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
楣，来源于周南的《宋诗》《泛舟游虎丘》，原文：鸟啼烟树雨初歇，钟度云楣日未斜

崇恢

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
崇恢，来源于楼钥的《宋诗》《送颜希圣尚书守泉南》，原文：恢张治具崇儒良，孰不愿依日月光

媖炯

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

娄经

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
娄经，来源于王维的《唐诗》《辋川别业》，原文：优娄比丘经论学，伛偻丈人乡里贤

甄飖

拼音五行释意
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
甄，来源于陆游的《宋诗》《遣兴二首 其二》，原文：风月四时随指顾，干坤一气入陶甄

沅烊

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
沅，来源于王庭珪的《宋诗》《谪辰州》，原文：吾衰任飘泊，朝夕渡沅湘

筝霁

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
筝，来源于范祖禹的《宋诗》《送蒋颍叔赴熙州》，原文：胡尘不近弹筝峡，汉月长悬细柳营

渲甯

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
渲，来源于无名氏的《元曲》《鲁智深喜赏黄花峪・滚绣球》，原文：希壤忽浓泥义滑，失流疏刺水渲的渠，赤留出律惊起些野鸭鸥鹭，我这里急煎煎整顿了衣服

静页

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
静，来源于释智愚的《宋诗》《偈颂二十一首 其四》，原文：閙不如静，忙不如闲

珞甄

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
珞，来源于苏轼的《宋诗》《和文与可洋川园池三十首 露香亭》，原文：亭下佳人锦绣衣，满身璎珞缀明玑

纲晤

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
纲，来源于彭秋宇的《宋诗》《读吟啸集 其一》，原文：丈夫一为纲常死，表表人间万古传

秭晖

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
秭，来源于杨冠卿的《宋诗》《崧高诗为九江赵使君寿 其八》，原文：万亿及秭，物其旨矣

杉萃

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
杉，来源于释智圆的《宋诗》《赵万宗入道因寄》，原文：坛匝冷痕春藓碧，鹤翘寒影雪杉疏

珹挚

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
挚，来源于叶适的《宋诗》《答李制置》，原文：鼓槌恨不投淮流，复传侯挚能校谋

皙固

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
皙，来源于方回的《宋诗》《美许孝子》，原文：曾参养曾皙，剩阅舞雩春

律蕊

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
律蕊，来源于程公许的《宋诗》《宗博宫讲何丈以诸贤所赋清赋堂诗轴示教借和元韵附轴尾》，原文：红尘交辔语，新律吐琼蕊

璞依

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
璞，来源于陆游的《宋诗》《予出蜀日尝遣僧则华乞签于射洪陆使君祠使君以老杜诗为签予得遣兴诗五首中第二首其言教戒甚至退休暇日因用韵赋五首 其二》，原文：是身如璞玉，要经大火聚

乔润

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
乔润，来源于张炎的《宋词》《壶中天・念奴娇》，原文：乔木千年长润屋，清荫图书琴瑟

追伦

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
追伦，来源于强至的《宋诗》《送李去病杨元老》，原文：三分才具超常伦，不独摛藻追渊云

旷琢

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
旷琢，来源于刘季孙的《宋诗》《次韵马中玉提刑见寄》，原文：道心夷旷忘名势，句法清新为琢磨

琥川

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
琥，来源于王炎的《宋诗》《纸被行》，原文：瑶姬不触麒麟红，金壶潋滟琥珀浓

纴帧

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
纴，来源于薛季宣的《宋诗》《妾薄命》，原文：勤身纴丝纩，夜午不下机

燏术

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

桦仑

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
桦，来源于释慧远的《宋诗》《禅人写师真请赞 其一九》，原文：奇哉王道士，头戴桦皮冠

尉武

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
尉武，来源于杨梓的《元曲》《功臣宴敬德不伏老・红绣鞋》，原文：不索你个军师生受，(众跪介)(尉)请起来唐十宰文武公侯

页兆

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
页，来源于宋之问的《唐诗》《潜珠篇》，原文：（同前七一页）

孜潆

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
孜，来源于杜光庭的《唐诗》《七真赞 五》，原文：挹景偶清虚，孜孜随日新

彤献

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
彤献，来源于卢纶的《唐诗》《天长久词 四》，原文：云日呈祥礼物殊，彤庭生献五单于

辰璎

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
辰，来源于耿湋的《唐诗》《赠兴平郑明府》，原文：悠悠行远道，冉冉过良辰

佶靛

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
佶，来源于李商隐的《唐诗》《骄儿诗》，原文：豪鹰毛崱屴，猛马气佶傈

笈淼

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
笈，来源于罗邺的《唐诗》《趂职单于留别阙下知己》，原文：职忝翩翩逐建牙，笈随征骑入胡沙

烊匠

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
烊，来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》，原文：革以脂自柔，铁遇火则烊

玢晋

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
玢，来源于元稹的《唐诗》《代曲江老人百韵》，原文：酹金光照耀，奠璧彩璘玢

禺翼

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
禺，来源于刘克庄的《宋诗》《广州劝驾一首》，原文：番禺文物于今盛，闽浙彬彬未足夸

瓷镌

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
瓷，来源于杜甫的《唐诗》《又于韦处乞大邑瓷盌》，原文：大邑烧瓷轻且坚，扣如哀玉锦城传

儒钧

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
儒钧，来源于方回的《宋诗》《次韵汪以南教授美康使君新政因及贱迹四首 其一》，原文：吾州今岁得儒臣，坐镇浮浇力万钧

椒皤

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
椒，来源于汪遵的《唐诗》《陈宫》，原文：椒宫荒宴竟无疑，倏忽山河尽入隋

绪珂

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
绪，来源于卢祖皋的《宋词》《鱼游春水》，原文：都负岁时，暗关情绪

婴夕

拼音五行释意
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
婴夕，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：齐侯使晏婴请继室于晋，曰：「寡君使婴曰：『寡人愿事君，朝夕不倦，将奉质币，以无失时，则国家多难，是以不获

佶澜

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
佶，来源于陆龟蒙的《唐诗》《吴俞儿舞歌 劒俞》，原文：四睨之人股佶栗，欲定不定定不得

绪理

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
绪理，来源于周紫芝的《宋诗》《题王摩诘画袁邵公卧雪图》，原文：冤囚我自理，微绪渠当昌

绪豫

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
绪，来源于杜牧的《唐诗》《偶游石盎僧舍》，原文：梅纇暖眠酣，风绪和无力

岿淮

拼音五行释意
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
岿，来源于楼钥的《宋诗》《沈宪敏公挽词 其三》，原文：典刑今已矣，无复岿灵光

骃焱

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
骃，来源于苏籀的《宋诗》《连雨偶成二首 其二》，原文：私喜崔骃薄班固，缪贤朱博毁师丹

清予

拼音五行释意
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
清予，来源于沈辽的《宋诗》《屈平》，原文：空令汨罗水，予客泣清波

纶启

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
纶启，来源于吴芾的《宋诗》《范丞相生日》，原文：圣心资启沃，帝业頼经纶

皖葆

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
皖，来源于无名氏的《宋诗》《无题》，原文：试将潜皖问云游，何似灵巖与虎丘

耘治

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
耘治，来源于陈文蔚的《宋诗》《观物二首 其一》，原文：嗟我费耘治，尚媿窗前草

蕋颜

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
蕋，来源于张侃的《宋诗》《连日雨》，原文：夭桃倡杏羞蕋红，东风未传第二讯

莱羡

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
莱羡，来源于王周的《宋诗》《金盘草》，原文：莫并蒿与莱，岂羡芝及兰

严蝶

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
严，来源于张继先的《宋词》《减字木兰花》，原文：严寒冬月

本芦

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
本芦，来源于赵孟坚的《宋诗》《食雪》，原文：亦不吟河桥送别凄凉句，亦不吟依本胡芦取天怒

致甯

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
致甯，来源于王日翬的《宋诗》《云安监劝学诗》，原文：公侯甯有种，自致唯斯文

析笃

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
析，来源于刘攽的《宋诗》《江汉》，原文：略野穷飞鸟，围城尽析骸

幂汀

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
幂汀，来源于刘一止的《宋词》《念奴娇》，原文：水烟收尽，望汀苹千顷，银光如幂

轶秭

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
轶，来源于宋庠的《宋诗》《玉宸殿竝三枝牡丹歌》，原文：因生轶草兼平露，荐祉神庭幸同侣

秭玮

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
秭，来源于陆游的《宋诗》《寄题吴斗南玩芳亭》，原文：平生离骚读千遍，屈沱秭归要亲见

驹羿

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
驹，来源于李彭的《宋诗》《上黄太史鲁直诗》，原文：候雁随阳去，奔驹度隙忙

桅礴

拼音五行释意
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
桅，来源于项安世的《宋诗》《送夔帅杨校书解印还乡二首 其二》，原文：一片芦帆楚江岸，新春蓑笠候高桅

嵊芈

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
嵊，来源于王十朋的《宋诗》《剡之市人以崇奉东岳为名设盗跖以戏先圣所不忍观因书一绝》，原文：不知陈蔡当时厄，还似如今嵊县无

沉恺

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
沉，来源于何梦桂的《宋诗》《昨日王德父何昭德回后曝背于庵后大山上甚乐因成数语效大山体亦皆写景聊以寄似》，原文：万籁声沉兮，秋日晶荧

桅沉

拼音五行释意
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
桅，来源于王安石的《宋诗》《夏夜舟中颇凉因有所感》，原文：扁舟畏朝热，望夜倚桅樯

璆馥

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
璆，来源于陈造的《宋诗》《次郭祕正韵》，原文：恶语送似定一笑，共笑燕石酬精璆

梁纤

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
梁纤，来源于苏籀的《宋诗》《吕伟信求冰花诗赋得两绝 其一》，原文：密移裁化钟纤巧，梁苑诗盟斲句佳

辕绪

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
辕，来源于杨凝的《唐诗》《送别》，原文：吴会家移遍，轩辕梦去稀

灏绅

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
灏，来源于史浩的《宋诗》《拟进讲筵尚书终篇锡宴诗 其一》，原文：已究商周真灏噩，固知尧禹本聪明

欢庭

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
欢庭，来源于韩元吉的《宋诗》《次韵子云送儿女至昭亭见寄》，原文：板舆日欢侍，儿女森在庭

权熹

拼音五行释意
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
权，来源于王安中的《宋诗》《李永终还京师北岳王某以送晁以道韵作诗赠行某外大父贤良裴公实为邯郸公行状契义良厚故见之篇首》，原文：慎勿厌家鸡，造请历权要

苏固

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
苏固，来源于沈遘的《宋诗》《七言送梅公仪知杭州》，原文：弩矢前驱登北固，壶浆迎路过姑苏

槐戈

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
槐戈，来源于韩驹的《宋诗》《送王左丞宣抚河北》，原文：百里烟云堕目中，天戈直擣大槐宫

帧欢

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
帧，来源于黄庭坚的《宋词》《南乡子》，原文：画出西楼一帧秋

俐缨

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
俐，来源于释士珪的《宋诗》《颂古七十六首 其一七》，原文：若是伶俐阿师，终不回头转脑

青椰

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
青椰，来源于乔吉的《元曲》《正官・醉太平题情》，原文：唤樵青、椰瓢倾、云浅松醪剩，倚围屏、洞仙酣、露冷石床净，挂枯藤、野猿啼、月淡纸窗明，老先生睡醒

皖若

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
皖若，来源于曹勋的《宋诗》《与马通判》，原文：皖山邃密常若春，中有仙士久隠沦

纲笈

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
纲，来源于陈普的《宋诗》《贺叔父为犹子成室》，原文：五典三纲宇宙人，千金九鼎祖宗身

琯资

拼音五行释意
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
琯，来源于杨万里的《宋诗》《霜夜无睡闻画角孤雁二首 其二》，原文：梅边玉琯月边横，吹落银河与晓星

瓷闳

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
瓷，来源于释宗杲的《宋诗》《郑学士请赞》，原文：巩县茶瓶吃一槌，击碎饶州白瓷碗

竺粹

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
竺，来源于赵嘏的《唐诗》《宛陵望月寄沈学士》，原文：天竺山前镜湖畔，何如今日庾楼中

术经

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
术经，来源于杜甫的《唐诗》《奉送苏州李二十五长史丈之任》，原文：公侯终必复，经术昔相传

繁普

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
繁，来源于范祖禹的《宋诗》《王岐公挽词三首 其二》，原文：百辟瞻元宰，繁机仗老臣

纭尚

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
纭尚，来源于张耒的《宋诗》《赠敦复》，原文：尚于纷纭中，逸兴时奔流

重亚

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
重亚，来源于欧阳修的《宋词》《渔家傲》，原文：叶重如将青玉亚

含华

拼音五行释意
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
含华，来源于裴迪的《唐诗》《辋川集二十首 金屑泉》，原文：迎晨含素华，独往事朝汲

枫仟

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
枫，来源于李贺的《唐诗》《恼公》，原文：细管吟朝幌，芳醪落夜枫

鸿与

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
鸿与，来源于刘攽的《宋诗》《次韵孔常父》，原文：但论四海矧故乡，清诗翻翻鸿鹄翔，愿言与子同升堂

酝苒

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
酝，来源于张祜的《唐诗》《奉和湖州苏员外题游柸池》，原文：酒醲开若酝，诗妙掇苹芳

灏识

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
灏，来源于无名氏的《宋词》《鹧鸪天》，原文：秋至人间灏气清

潆盈

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
潆，来源于储光羲的《唐诗》《巩城南河作寄徐三景晖》，原文：舟檝去潆廻，湍溆行奔峭

蕋郅

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
蕋，来源于吕本中的《宋诗》《谢潘义荣送菊二首 其二》，原文：送与衰翁元未称，且留青蕋作重阳

梁嘉

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
梁嘉，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳化乡饮酒三十三章 其一四》，原文：相彼嘉鱼，在汉之梁

啸欢

拼音五行释意
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
啸欢，来源于宋庠的《宋诗》《送上元勾簿吴昌卿》，原文：乃肯顾我庐，欢言复悲啸

桔常

拼音五行释意
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
桔，来源于陆游的《宋诗》《和陈鲁山十诗以孟夏草木长遶屋树扶疏为韵 其五》，原文：静处看纷纷，桔槔劳頫仰

熹景

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
熹景，来源于赵善括的《宋诗》《登裴公亭借用杜牧之登齐山诗韵二首 其一》，原文：春晚风花片片飞，登临共惜景熹微

芍倾

拼音五行释意
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
芍倾，来源于朱松的《宋诗》《记草木杂诗七首 月桂花》，原文：春风木芍药，秾艳倾一国

喻宓

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
喻，来源于释道川的《宋诗》《颂古二十八首 其三》，原文：门前羊鹿权为喻，室内啀喍总是讹

珐祈

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
祈，来源于苏拯的《唐诗》《水旱祷》，原文：祷祈勿告天，酒浆勿浇地

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