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如何禁止群成员改名:实用指南

梁浠缘作者:梁浠缘2024-10-23 03:23:52

在群管理中,有时候会遇到一些群成员频繁改名的情况,这不仅会给管理带来困扰,也会影响到其他群成员的体验。那么,如何有效地禁止群成员改名呢?首先,您可以设置群成员改名的权限,确保只有管理员才能进行此操作。其次,您可以定期检查群成员的昵称,如果发现有人频繁改名,及时进行提醒和处理。最后,您还可以建立一套完善的群管理规定,明确禁止群成员随意改名的规定,并告知大家对此进行监督。通过以上操作,相信您可以有效地禁止群成员改名,让群管理更加高效。

怎样禁止群成员改名

旌巍

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
旌,来源于王灼的《宋词》《浣溪沙》,原文:香风随步过帘旌

良理

拼音五行释意
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
良理,来源于李昴英的《宋诗》《送广帅赵平斋汝暨解印趋朝》,原文:循良渤海遂,平理颍川霸

轶幻

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
轶,来源于秦观的《宋诗》《题騕褭图》,原文:骧首号鸣思一发,超轶绝尘入恍忽

瞻梓

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
瞻,来源于孙钦臣的《宋诗》《罗浮即景》,原文:近逼天风冷,遥瞻海日明

骊珑

拼音五行释意
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
骊,来源于陈造的《宋诗》《还王编修诗卷》,原文:得宝浑惊探骊颔,换金当复售鸡林

谆戈

拼音五行释意
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
谆,来源于陆游的《宋诗》《晡后领客仅见烛而罢戏作短歌》,原文:谵谆时强语,嵬昻已颓帻

辕遥

拼音五行释意
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
辕遥,来源于李彭的《宋诗》《仲豫买侍儿作小诗戏之》,原文:要遣短辕无复驭,定看遥集解忘忧

壬椎

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
zhuī,chuí“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
国学点评
壬,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:壬午,大甚

峤斯

拼音五行释意
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
峤斯,来源于李峤的《唐诗》《筝》,原文:另伯三七三八卷存李峤杂咏二首又四句,斯五五五卷存六首又三句,其文字与《全唐诗》有较多不同,录其要者如次

纶汀

拼音五行释意
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
tīng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
纶汀,来源于释文珦的《宋诗》《渔父》,原文:江月垂纶下,汀云宿棹和

謇丁

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
謇,来源于李吕的《宋诗》《上黄端明寿诗以竚期三入后一品见玄孙为韵 其三》,原文:但知言謇謇,肯顾府潭潭

琦芍

拼音五行释意
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
sháo比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
国学点评
琦,来源于张景脩的《宋诗》《湖州觉海弥陀阁》,原文:仙潭觉海唐兴善,像设璝琦古至今

武烽

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
武烽,来源于褚亮的《唐诗》《郊庙歌辞 明堂乐章 舒和》,原文:偃武修文九围泰,沈烽静柝八荒宁

娆霜

拼音五行释意
ráo,rǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
娆,来源于韦骧的《宋诗》《答鲁成之兄弟以诗惠牡丹》,原文:摘兼残雨妖娆甚,将以新诗意义优

律锐

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
律,来源于苏轼的《宋诗》《次丹元姚先生韵二首 其二》,原文:不学房次律,身事问颍阳

玢季

拼音五行释意
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
玢,来源于徐商的《唐诗》《贺襄阳副使节判同加章绶》,原文:晴日照旗红灼烁,韶光入队影玢璘

犹泱

拼音五行释意
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
犹泱,来源于彭汝砺的《宋诗》《示君时弟》,原文:天寒云不散,泱漭路犹迷

堇缃

拼音五行释意
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
堇,来源于周必大的《宋诗》《二月十七夜与诸弟小酌尝榧实误食乌喙乌喙堇也古书云以堇寘酒杀人戏成小诗》,原文:我独好奇尝酒堇,误思榧实杀三彭

豫染

拼音五行释意
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
国学点评
豫,来源于刘敞的《宋诗》《酬林国华先辈》,原文:毫末为豫章,众流成深渊

笠梁

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
笠梁,来源于李纲的《宋诗》《次韵仲弟独游惠山古风》,原文:梁谿寒可渔,蓑笠同舴艋

晨骅

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
晨,来源于赵蕃的《宋诗》《旧县道中二首 其一》,原文:昨日风既止,今晨风未收

珊凰

拼音五行释意
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
珊凰,来源于张商英的《宋诗》《步虚词》,原文:珠珮珊珊路绝尘,凤凰山上夕朝真

旖霄

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
旖霄,来源于无名氏的《宋词》《惜奴娇》,原文:望绛霄、龙香飘飘旖旎

謇馟

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
謇,来源于屈原的《楚辞》《九歌/云中君》,原文:謇将憺兮寿宫,与日月兮齐光

覃芨

拼音五行释意
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
覃,来源于孙昌胤的《唐诗》《越裳献白翟》,原文:覃恩丹徼远,入贡素翬来

漓蕖

拼音五行释意
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
漓,来源于释居简的《宋诗》《蝗去》,原文:太仓皆充盈,老瓦相淋漓

珏诚

拼音五行释意
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
珏,来源于崔珏的《唐诗》《灼灼歌 三》,原文:《才调集》卷三录韦庄《伤灼灼》诗,可证崔珏与灼灼恰为同时之人,有作诗之可能

楚忱

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
chén真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
国学点评
楚,来源于陈著的《宋诗》《寄台教王吉甫》,原文:弦诵洋洋正声合,芹藻楚楚生香发

郦笺

拼音五行释意
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
国学点评
郦,来源于刘宰的《宋诗》《读楼护传》,原文:刘氏难令吕氏安,郦生大义炳如丹

择珂

拼音五行释意
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
择珂,来源于范成大的《宋诗》《梅林先生夫人徐氏挽词二首 其一》,原文:择对鸣珂里,宜家驷马门

琅秸

拼音五行释意
láng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
jiē象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
国学点评
琅,来源于戴复古的《宋诗》《叶宗裔为令叔求竹山诗 其二》,原文:紫翠数峰长在眼,琅玕万个欲参天

璩栎

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
璩,来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》,原文:马安四至,应璩三入

扬舜

拼音五行释意
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
扬舜,来源于陆龟蒙的《唐诗》《袭美先辈以龟蒙所献五百言既蒙见和复示荣唱至于千字提奖之重蔑有称实再抒鄙怀用伸酬谢》,原文:簸扬尧舜风,反作三代吹

闻楠

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
闻,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《熙宁蜡祭十三首 升降用《穆安》。》,原文:嘉承神贶,令闻不忘

锋瑥

拼音五行释意
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
锋,来源于张咏的《宋诗》《悼蜀四十韵》,原文:燎毛焰晶荧,破竹锋熠爚

德琬

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
德琬,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《春官宗伯》》,原文:琬圭,以治德,以结好

闻洲

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
闻洲,来源于陆游的《宋诗》《湖上》,原文:欲觅高人竟安在,又闻长笛起沧洲

狄晷

拼音五行释意
秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
狄,来源于项安世的《宋诗》《任安道生日 其一》,原文:解与狄仪传酿法,不妨吾祖自昌言

鸥铮

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
鸥,来源于郑侠的《宋诗》《集鸥渚》,原文:君看小渚中,岂特羣鸥集

沐淞

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
沐,来源于浩虚舟的《唐诗》《赋得琢玉成器》,原文:已沐识坚贞,应怜器未成

梧翙

拼音五行释意
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
梧,来源于苏轼的《宋词》《行香子》,原文:先入梧桐

波召

拼音五行释意
波澜壮阔,比喻声势浩大。
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
波召,来源于蹇材望的《宋诗》《题石鱼》,原文:浑如泼剌波心跃,感召还知太守贤

棹茵

拼音五行释意
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
棹茵,来源于吴育的《宋诗》《次韵奉和给事中》,原文:为访心朋犹纵棹,况逢时隽与均茵

恢绅

拼音五行释意
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
恢,来源于晁逈的《宋诗》《十魔军》,原文:与道弥新世转疏,老心恢廓学如初

蒂种

拼音五行释意
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
蒂种,来源于汪元量的《宋词》《汉宫春》,原文:别有一枝仙种,更同心并蒂,来奉君筵

庄舸

拼音五行释意
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
庄舸,来源于刘禹锡的《唐诗》《送周使君罢渝州归郢州别墅》,原文:野戍岸边留画舸,绿萝阴下到山庄

钏菀

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
钏,来源于刘禹锡的《唐诗》《竹枝词九首 九》,原文:银钏金钗来负水,长刀短笠去烧畬

鹭寓

拼音五行释意
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
鹭,来源于周紫芝的《宋诗》《杖藜》,原文:鹭下复飞去,偃蹇不易屈

泉釉

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
国学点评
泉,来源于李涉的《唐诗》《六叹 二》,原文:美人清昼汲寒泉,寒泉欲上银缾落

童旖

拼音五行释意
tóng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
童,来源于赵汝鐩的《宋诗》《暮行江上》,原文:问鱼前港有,沽酒小童携

景戍

拼音五行释意
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
景戍,来源于陆游的《宋诗》《舟中作》,原文:不迁比景戍交河,三径归来得已多

益蕴

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
益蕴,来源于吴惟信的《宋诗》《上湖守赵希苍 其一》,原文:白发益坚忧国念,丹心常蕴爱君诚

奘林

拼音五行释意
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
奘,来源于苏轼的《宋诗》《合浦愈上人以诗名岭外将访道南岳留诗壁上云闲伴孤云自在飞东坡居士过其精舍戏和其韵》,原文:为问庭松尚西指,不知老奘几时归

珧幻

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
珧,来源于屈原的《楚辞》《天问》,原文:冯珧利决,封豨是射

逻驹

拼音五行释意
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
国学点评
逻,来源于王迈的《宋诗》《还毡行》,原文:二愿干弋休,边境息巡逻

尚蕾

拼音五行释意
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
国学点评
尚蕾,来源于无名氏的《宋词》《蓦山溪》,原文:清香招近,谁为植幽丛,金作蓓,蕾成花,尚带鹅黄浅

楠桓

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
国学点评
楠,来源于李郢的《唐诗》《清明日题一公禅室》,原文:山头兰若石楠春,山下清明烟火新

炜畅

拼音五行释意
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
炜畅,来源于张扩的《宋诗》《挽懿节皇后词五首 其三》,原文:未畅关雎化,空腾炜管传

倩瑚

拼音五行释意
qiàn:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
国学点评
倩,来源于释居简的《宋诗》《送袁状元别驾》,原文:正音久不作,倩君木为舌

些迪

拼音五行释意
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
些,来源于孔平仲的《宋诗》《哭张子礼》,原文:尚思歌舞会,些语为招魂

冉勤

拼音五行释意
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
冉勤,来源于徐铉的《宋诗》《和颍川曹监军》,原文:冉冉光阴玄鬓改,勤勤书札旧情深

渭徽

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
国学点评
渭,来源于王炎的《宋诗》《生日魏倅惠三诗 其二》,原文:作州岂无人,孰别泾与渭

奎仁

拼音五行释意
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
奎仁,来源于陈谠的《宋诗》《南山》,原文:于皇仁庙,奎文狎至

采瑗

拼音五行释意
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
采,来源于释居简的《宋诗》《题高髯墨菊枕屏》,原文:非金亦非玉,采采仍田田

薏瞳

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
薏,来源于杜耒的《宋诗》《送吴太博赴莆中》,原文:归日不须囊薏苡,有书堪录荔堪干

庚馠

拼音五行释意
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
hān芳香。
国学点评
庚,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇襄公二十一年》,原文:冬,十月庚辰朔,日有食之

檀扬

拼音五行释意
tán檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
檀扬,来源于郭印的《宋诗》《众香桥》,原文:此境了不殊,沉檀蔼飞扬

珵瑥

拼音五行释意
chéng美玉,比喻品行高洁。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
珵,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

盛烟

拼音五行释意
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
盛烟,来源于杜甫的《唐诗》《北风》,原文:十年杀气盛,六合人烟稀

昼与

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
昼与,来源于叶茵的《宋诗》《田父吟五首 其二》,原文:夜登车桁昼耘秧,怕说风伤与水伤

袅鸢

拼音五行释意
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
袅,来源于庄珙的《宋诗》《深静堂 其二》,原文:满户清风翻贝叶,半窗晴日袅炉烟

潇亚

拼音五行释意
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
潇亚,来源于冯山的《宋诗》《求刘忱明复龙图为画山水》,原文:穆之洒落亦其亚,玉堂屏上潇湘图

郅晳

拼音五行释意
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
郅,来源于刘克庄的《宋诗》《黄天谷赠诗次韵二首 其一》,原文:尚嫌秦政臭,肯要郅支头

谧颐

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
谧,来源于陆景初的《唐诗》《奉和九日幸临渭亭登高应制得臣字》,原文:圣化边陲谧,长洲鸿雁宾

奥郄

拼音五行释意
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
奥,来源于强至的《宋诗》《杜以诗和答依元韵赠之》,原文:微之重堂奥,努力愿同登

漾洵

拼音五行释意
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
漾,来源于牟巘的《宋诗》《黄元静饮客蒲莲海中殊胜绝》,原文:啜釂数觥诗兴发,羨君越漾老精神

诣嶂

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
国学点评
诣,来源于李彭的《宋诗》《次瑛上人韵兼示驹父》,原文:相期䌷金匮,妙趣诣方将

憬煜

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
憬,来源于韩松的《宋诗》《游洞霄宫 其二》,原文:万木森秋晃碧宫,灵霞栖断憬晨钟

町漪

拼音五行释意
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
町,来源于王随的《宋诗》《寄张明真》,原文:町疃瑞文眠径草,蜿蜒神物戏池波

季琥

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
季,来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《微子篇》》,原文:周有八士:伯达、伯适、伯突、仲忽、叔夜、叔夏、季随、季䯄

如洵

拼音五行释意
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
如洵,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》,原文:羔裘如濡,洵直且侯

谨铮

拼音五行释意
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
谨,来源于洪皓的《宋诗》《所居三章二章章八句一章章十句 其三》,原文:傥谨言行,或反邱园

淳术

拼音五行释意
chún,zhūn指为人诚实质朴。
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
淳术,来源于周敦颐的《宋诗》《题清芬阁》,原文:因知相有术,源委本清淳

戍仲

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
戍仲,来源于刘天游的《宋词》《氐州第一》,原文:树带潮墟,笳鸣古戍,簇仲宣幽怨

华伦

拼音五行释意
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
国学点评
华伦,来源于魏了翁的《宋诗》《朱邵州挽诗》,原文:棣华韡韡天伦厚,湑叶裳裳世泽隆

篁婉

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
篁婉,来源于晁说之的《宋诗》《复次韵寄子我四首 其三》,原文:五色笔归空婉娩,幽篁残梦自常如

汶其

拼音五行释意
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
汶其,来源于薛季宣的《宋诗》《九奋 行吟》,原文:不自尘其皓皓兮,受汶汶而蒙世

本燏

拼音五行释意
běn指不忘初心,牢记本心。
火光貌。
国学点评
本,来源于王庭珪的《宋诗》《鉴达观画像赞》,原文:应物现形,本无作止

虔皖

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
虔,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《汾阴十首 饮福用《博安》。》,原文:寅威宝命,明祀惟虔

蔓珐

拼音五行释意
màn,wàn不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
蔓,来源于释居简的《宋诗》《谢陈紫薇致香秔一再宠和仍次韵 其一》,原文:蔓虽引去徐留蔕,鞭欲行来嫩挑芽

墨冶

拼音五行释意
象征才学深厚,文采飞扬。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
墨冶,来源于陆游的《宋诗》《送王成之给事》,原文:冶城醉墨鸦栖壁,长干祖道花照席

翡涛

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
tāo指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
翡涛,来源于唐庚的《宋诗》《古生》,原文:卷地风来怒涛起,惊散沙汀双翡翠

治优

拼音五行释意
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
治优,来源于赵宗吉的《宋诗》《题武夷》,原文:分治优游公事了,溪山佳处共清尊

秋椎

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
zhuī,chuí“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
国学点评
秋椎,来源于方岳的《宋诗》《即事十首 其一○》,原文:残鬓萧萧不满梳,秋风椎髻立庭除

箐珹

拼音五行释意
qìng,jīng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
chéng玉名。
国学点评
箐,来源于洪咨夔的《宋诗》《赤崖》,原文:老箐深藏洞,嵌崖峭夹谿

盈郄

拼音五行释意
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
盈,来源于董嗣杲的《宋诗》《白莲花》,原文:素质盈盈绿盖张,肯同媚眼醉斜阳

含繁

拼音五行释意
hán负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
含繁,来源于薛能的《唐诗》《题于公花园》,原文:含桃庄主后园深,繁实初成静扫阴

时箐

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
qìng,jīng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
时,来源于刘克庄的《宋词》《满江红》,原文:把茶经香传,时时温习

南炘

拼音五行释意
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
xìn见“炘炘”。
国学点评
南,来源于苏辙的《宋诗》《奉同子瞻荔支叹》,原文:平居著鞭苦不早,东坡南窜岭南道

尉晗

拼音五行释意
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
尉,来源于冯山的《宋诗》《答江安尉鲜于顷野翁》,原文:我观潼江曲,君尉泸水岸

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