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如何使用APK编辑器改变应用名称

李白醇作者：李白醇2024-10-23 05:48:23

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旌援

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
旌，来源于王维的《唐诗》《哭祖六自虚》，原文：旌车出郊甸，乡国隐云天

晣琰

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
晣，来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》，原文：眉目尚昭晣，笑言犹彷彿

椎年

拼音五行释意
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
椎年，来源于苏辙的《宋诗》《颍川城东野老》，原文：少年椎埋起黄尘，晚岁折节依仙真

锋绡

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
锋绡，来源于楼钥的《宋诗》《题龙眠画骑射拖毬戏》，原文：横磨箭锋满分靶，一箭正截红绡下

诣萃

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
诣，来源于德宗皇帝李适的《唐诗》《宝应初征史朝义过虢州题僧寺壁（题拟）》，原文：厥后十七年即位，寺僧玄觉诣长安求寺额，诏以御题名之

涧钗

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
涧钗，来源于俞桂的《宋诗》《次下竺僧韵》，原文：石涧鸣泉玉，松钗坠日阴

玢淙

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
玢，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙二年发太上皇帝太上皇后册宝十一首 内侍官举太上皇后册诣读册位用《圣安》。举宝同。》，原文：珉玉玢豳，褭蹄精良

钏昉

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
钏，来源于牛峤的《唐诗》《女冠子 二》，原文：额黄侵腻发，臂钏透红纱

斐傅

拼音五行释意
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
斐，来源于郭印的《宋诗》《上李西美制置》，原文：斐章露肝胆，犹愧多言失

琮丁

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
琮，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：贾琮褰帷，郭贺露冕

祺淙

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
祺，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙十二年加上太上皇帝太上皇后尊号十一首 太上皇后出合升御坐用《坤安》。降坐同。》，原文：懿典鸿名，永绥多祺

些昱

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
些，来源于高文秀的《元曲》《黑旋风双献功・赚煞尾》，原文：万事无些

采戚

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
采，来源于李羣玉的《唐诗》《龙山人惠石廪方及团茶》，原文：自云凌烟露，采掇春山芽

琛珹

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
琛，来源于窦常的《唐诗》《奉送职方崔员外摄中丞新罗册使》，原文：便随琛賮入，正朔在中华

椰虢

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
椰，来源于陆游的《宋诗》《扪腹》，原文：身如椰子腹瓠壶，三亩荒园常荷锄

箫晟

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
箫晟，来源于晁端礼的《宋词》《鹧鸪天》，原文：圜扉木索频年静，大晟箫韶九奏成

圆荟

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
圆，来源于刘猛的《唐诗》《月生》，原文：月生十五前，日望光彩圆

什舜

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
什，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：为余出新什，笑抃随伸纸

舟梁

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
舟梁，来源于张耒的《宋诗》《句 其四》，原文：舟车走梁宋，烟树引吴楚

遒蓁

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
遒，来源于陆游的《宋诗》《初寒老身颇健戏书二首 其二》，原文：穷谙客路风尘恶，老判人间岁月遒

召洛

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
召洛，来源于白居易的《唐诗》《洛下雪中频与刘李二宾客宴集因寄汴州李尚书》，原文：今日邹枚俱在洛，梁园置酒召何人

箴晠

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
箴，来源于释居简的《宋诗》《上钱昭文》，原文：金亦不足惜，铸作颂与箴

憧珵

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
憧，来源于吕南公的《宋诗》《尘埃》，原文：憧憧要歧路，致困在轮蹄

年舟

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
年舟，来源于李刘的《宋诗》《送甥回崇仁》，原文：万里七年艰险同，我车西去子舟东

淼兴

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
淼，来源于张潮的《唐诗》《长干行》，原文：淼淼暗无边，行人在何处

槿茗

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
槿，来源于李乂的《唐诗》《陪幸韦嗣立山庄应制》，原文：枢掖调梅暇，林园种槿初

曦俪

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
曦，来源于刘弇的《宋诗》《同朱彦周游元阳洞兼示文吴二羽人》，原文：火铃掷奔曦，酷势捎林荟

琤松

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
琤松，来源于洪咨夔的《宋诗》《迎秋》，原文：勃勃松梢云片起，琤琤藕叶雨声留

晠隋

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
隋，来源于杨绘的《宋诗》《寿山》，原文：寿山北耸侵隋碧，溳水南流接汉清

粤明

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
粤明，来源于欧阳修的《宋诗》《答圣俞白鹦鹉杂言》，原文：忆昨滁山之人赠我玉兔子，粤明年春玉兔死

盛谐

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
盛谐，来源于苏颂的《宋诗》《李公择尚书见示出郊奉雩祀马上口占七言四韵走笔继和》，原文：雩郊几夕见龙星，盛乐初谐六变声

辰俞

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
辰俞，来源于赵佶的《宋词》《满庭芳》，原文：从兹庆，都俞庚载，千岁乐昌辰

钊婷

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
钊，来源于李纲的《宋诗》《题伯时明皇蜀道图》，原文：姚宋已死九龄黜，谁使杨钊继林甫

鹤蕖

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
鹤蕖，来源于史浩的《宋词》《采莲舞》，原文：笑把红蕖呼鹤驭

单箫

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
单箫，来源于吴文英的《宋词》《莺啼序》，原文：单夜共，波心宿处，琼箫吹月霓裳舞，向明朝、未觉花容悴

茹潆

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
茹，来源于宋徽宗的《宋诗》《汧州作 其四》，原文：衰残病渴那能久，茹苦穷荒敢怨天

品礴

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
品礴，来源于文同的《宋诗》《一字至十字成章二首 咏石》，原文：花边矹尔尽奇品，林下礴然无俗格

桠燮

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
桠，来源于乐雷发的《宋诗》《闲居自遣 其一》，原文：衰颓懒作江湖梦，拟鬓三桠养鬓华

洛璋

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
洛，来源于项安世的《宋诗》《次韵胡抚干再雪诗每句寓再字仍用汝阴诗禁 其一》，原文：星暗楚双路，津迷洛两生

泯沁

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
泯，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其九三》，原文：形气清而有像，心迹泯而亡缘

诀惟

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
诀惟，来源于苏辙的《宋诗》《孙宾叟道人》，原文：千金不换金丹诀，何事惟须一布裘

殷竣

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
殷，来源于张祜的《唐诗》《中秋夜杭州翫月》，原文：殷勤未归客，烟水夜来情

炳谊

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
炳谊，来源于吴泳的《宋诗》《送李伯勇分教阆州》，原文：春秋大谊炳如日，读者昏昏视为史

烽郦

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
烽，来源于崔颢的《唐诗》《赠王威古》，原文：烽火去不息，胡尘高际天

桦睨

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
桦，来源于黄文雷的《宋诗》《西域图》，原文：啜湩树桦尚有理，穴

沐郇

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
沐，来源于楼钥的《宋诗》《齐国夫人曹氏挽词 其二》，原文：汤沐封逾宠，芝兰晚更芳

晷奎

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
晷，来源于郑侠的《宋诗》《送陈守仁入太学》，原文：自古力道业，寸晷重琳璆

琰桅

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
琰，来源于郑惠真的《宋诗》《送水云归吴》，原文：琵琶拨尽昭君泣，芦叶吹残蔡琰啼

钏箫

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
钏，来源于毕良史的《宋词》《好事近》，原文：翠虬宝钏捧殷勤，明灭粲金碧

簌藻

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
簌，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《前腔》，原文：引得我泪痕交，扑簌簌这遭

洌燿

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
洌，来源于程洵的《宋诗》《过铅山望鹅湖峰次叔重韵》，原文：树老樛枝重，石皴灵液洌

惜璂

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
惜，来源于毛滂的《宋词》《七娘子》，原文：这离情、不似而今惜

缈昭

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
缈昭，来源于喻良能的《宋诗》《次韵夔府王待制寄示巫山图》，原文：碧嶂嶙峋夔子国，白云缥缈昭君乡

序川

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
序川，来源于刘克庄的《宋诗》《题后林李伯高诗卷》，原文：老夫欲反樊川序，长吉安能仆命骚

圆甯

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
圆，来源于刘辰翁的《宋词》《减字木兰花》，原文：依旧一团圆照水

皋昱

拼音五行释意
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
皋，来源于王沂孙的《宋词》《长亭怨・长亭怨慢》，原文：泛孤艇、东皋过遍

缮楣

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
缮，来源于黄庭坚的《宋诗》《萧巽葛敏修二学子和予食笋诗次韵答之二首 其一》，原文：从此缮藩篱，下令禁渔采

圭严

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
圭严，来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵蔡安度秀才赋盐》，原文：鍜圭搥璧严疆域，积雪飞霜阜货财

荣诚

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
荣诚，来源于杜荀鹤的《唐诗》《过巢湖》，原文：世人贪利复贪荣，来向湖边始至诚

才弈

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
才弈，来源于宋庠的《宋诗》《西都官属咸备尹政得以仰成暇日池圃便同尘外因书所见以志一时之幸仍以东园吏隠命篇云》，原文：弈思才知路，琴欢肯要弦

备秋

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
备秋，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙十六年皇后册宝十三首 其一二》，原文：正位长秋，容典备矣

晏郄

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
晏郄，来源于戴栩的《宋诗》《陈民表挽词》，原文：住僻宜玄晏，门高聚郄诜

影馚

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
影，来源于释祖珍的《宋诗》《偈三十五首 其二九》，原文：学者劳形，如猿捉影

禺甄

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
禺，来源于释文珦的《宋诗》《郭文举祠》，原文：封禺山水国，曾是郭文游

未真

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
未真，来源于王洋的《宋诗》《挽杨承事幷夫人诗二首 其一》，原文：后来若不流余庆，真享千钟亦未荣

怡研

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
怡研，来源于韩淲的《宋诗》《闻民瞻久归一诗寄之》，原文：日携研席过阿连，怡神散发思采薇

源茂

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
源茂，来源于李廌的《宋诗》《墨池》，原文：回堂映茂草，玄源潄白石

汉飖

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
汉，来源于李端的《唐诗》《赠赵神童》，原文：圣朝殊汉令，才子少登科

璂峨

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

鹭文

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
鹭文，来源于范纯仁的《宋诗》《西湖四时四首 其一》，原文：白鹭文鸳鉴里飞，红桥朱阁影参差

桅园

拼音五行释意
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
桅，来源于萧立之的《宋诗》《和晏司法吴城山道中韵三首 其二》，原文：十幅风帆十丈桅，空明双眼洗尘开

溯肖

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
溯，来源于张的《宋词》《水调歌头》，原文：孤棹溯霜月，远过阖闾城

旷延

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
旷延，来源于沈佺期的《唐诗》《鼓吹曲辞 有所思》，原文：美人旷延伫，万里浮云思

荑齐

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
荑齐，来源于文彦博的《宋诗》《过燕川渡》，原文：春深芝术生新荑，采芝茹术希夷齐

俪蓓

拼音五行释意
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
俪，来源于王炎的《宋诗》《脚婆》，原文：自吾失伉俪，一纪谁与宿

绎琢

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
绎，来源于杨亿的《宋诗》《受诏修书述怀感事三十韵》，原文：䌷绎资金匮，规模出玉除

墨融

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
墨融，来源于赵孟坚的《宋诗》《赠笔工吴升》，原文：丰融沛行墨，充实自妍富

研庚

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
研庚，来源于姚勉的《宋诗》《赠徐处士》，原文：术造勾庚妙，书研遁甲精

曼泱

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
曼，来源于杜牧的《唐诗》《长安杂题长句六首 四》，原文：九原可作吾谁与，师友瑯琊邴曼容

闰佶

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
闰，来源于王安中的《宋诗》《和李达之庚寅秋雨三首 其一》，原文：闰余气先寒，久雨愁更剧

纪羿

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
纪，来源于储光羲的《唐诗》《哥舒大夫颂德》，原文：宾从俨冠盖，封山纪天声

林梓

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
林梓，来源于张栻的《宋诗》《再用前韵》，原文：羣材欲封殖，杞梓看成林

原郄

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
原，来源于吕本中的《宋诗》《钱逊叔侍郎奉京师旧坟改葬天柱谨成挽诗一首》，原文：裔孙杰立者，迎丧自中原

棋辕

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
棋辕，来源于程俱的《宋诗》《陪君明华燕集复用前韵》，原文：斯须接棋战，坚壁如辕门

玄城

拼音五行释意
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
玄城，来源于周端臣的《宋诗》《游籍田》，原文：玄武移天仗，钩陈出帝城

憬裕

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
憬，来源于元稹的《唐诗》《梦井》，原文：今宵泉下人，化作瓶相憬

其尤

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
其尤，来源于许及之的《宋诗》《次韵常之用前人韵赋梅花十绝 其一○》，原文：桃纵夭夭杏纵繁，衰翁其奈眼尤寒

征瑱

拼音五行释意
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
征瑱，来源于周文璞的《宋诗》《濑上贞女祠》，原文：估客征夫上野桥，锦缡玉瑱亦萧条

零斯

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
零斯，来源于周行己的《宋诗》《赠沈彬老》，原文：永嘉人物衰，斯文久零替

翎婵

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
翎，来源于牟巘的《宋诗》《答术者》，原文：会友诵佳句，等闲生鹤翎

橙妤

拼音五行释意
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
橙，来源于苏泂的《宋诗》《次韵九兄秋吟五首 其四》，原文：橙香梦泽团脐蟹，莼老吴江巨口鲈

明偕

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
明偕，来源于李曾伯的《宋诗》《简项仲宗游亭皋》，原文：所欠直惟佳客耳，明朝能辍暇偕行

麟援

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
麟援，来源于王禹偁的《宋诗》《赠赞宁大师》，原文：赴阙尚留支遁马，援毫应待仲尼麟

沦巡

拼音五行释意
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
沦，来源于俞德邻的《宋诗》《无题二首 其二》，原文：花柳亭台半劫灰，故人沦落共徘徊

专俪

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
专，来源于楼钥的《宋诗》《送卫清叔著作提举淮东 其二》，原文：通泰牢盆亘海滨，宅家专欲用儒臣

琢韫

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
琢韫，来源于邵雍的《宋诗》《人玉吟》，原文：韬韫有名初在石，琢磨成器却须人

序思

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
序思，来源于赵抃的《宋诗》《送六弟随子之官毗陵》，原文：鴈序暂分飞，毗陵动所思

庭梧

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
庭梧，来源于晁端礼的《宋词》《沁园春》，原文：络纬催凉，断虹收雨，庭梧报秋

鸢韪

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
鸢，来源于刘敞的《宋诗》《寄阆州诸弟》，原文：传闻吞梦泽，想见堕飞鸢

烽境

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
烽境，来源于李频的《唐诗》《送姚侍御充渭北掌书记》，原文：北境烽烟急，南山战伐频

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