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高中生改名字写的申请

郑僖作者：郑僖2024-10-20 00:43:43

在生活中，有些高中生可能会因为各种原因想要改变自己的名字。改名字不仅仅是一种习惯，更是一种决断。为了正确地进行改名字申请，需要了解相关的规定和程序。首先，高中生需要明确自己希望改成的新名字，并明确改名字的目的和意义。其次，需要向当地公安局出入境管理部门递交书面申请，提供相关的证明材料。当申请通过后，需要在指定的时间内前往户籍所在地的公安分局办理相关手续。在整个申请过程中，高中生需要保持耐心和合作，按照规定的程序和要求完成各项手续。改名字虽然是一件小事，但对于高中生来说却具有重要的意义，希望每位高中生都能在正确的道路上开始新的篇章。

高中生改名字写的申请

葭愿

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
葭愿，来源于朱松的《宋诗》《上丁余膰置酒招绰中德粲德懋逢年》，原文：我生无几求，毕愿老葭菼

晟良

拼音五行释意
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
晟，来源于赵汝回的《宋诗》《寄昭武冯司户》，原文：军势李晟孤，国事贾生耻

葭晰

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
葭，来源于李弥逊的《宋诗》《群玉五咏 浮金峰》，原文：还为稻粱谋，去傍蒹葭宿

由函

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
由函，来源于刘宰的《宋诗》《运河行》，原文：红莲幕府谁献言，运河泄水由函管

漫博

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
漫博，来源于陈造的《宋诗》《题高梦锡指牛图》，原文：浮云富贵漫夸毗，不博范叟回青目

怀仓

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
怀仓，来源于周昙的《唐诗》《春秋战国门 田饶》，原文：厨抛败肉士怀饥，仓烂余粮客未炊

博瑭

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
博，来源于黎廷瑞的《宋诗》《忠烈侯酷好山水作葬书以行于世元翁其族子传其书侍父仕赣上尽得杨氏术凡谈阴阳家者见之辄屈膝余闻其论洒洒然起忘倦矣夫既谓之地理理非儒不精元翁儒者精于理固宜为赋》，原文：六籍既淹通，异闻更博洽

暌里

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
暌里，来源于卢照邻的《唐诗》《酬张少府柬之》，原文：十年暌赏慰，万里隔招寻

繁子

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
繁子，来源于王柏的《宋诗》《赠曾敬仲归三衢》，原文：切切蛩吟雨后繁，急催客子整归辕

敦仲

拼音五行释意
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
敦，来源于姬昌的《周易》《周易/艮卦》，原文：上九，敦艮，吉

京魁

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
京魁，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八（京本列第十七○四十五首） 二》，原文：（京本注：「魁罡也

泱琥

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
泱，来源于陈季的《唐诗》《湘灵鼓瑟》，原文：楚云来泱漭，湘水助清泠

晏毓

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
晏，来源于王绩的《唐诗》《久客斋府病归言志》，原文：天人多晏喜，宾宷盛鹓鸾

缔嵊

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
缔，来源于苏舜钦的《宋诗》《黄雍于西安修水之侧起佚老亭以奉亲》，原文：黄氏有子乐其亲，缔葺之勤由富善

易楚

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
易楚，来源于陈造的《宋诗》《繁昌早发》，原文：情疎或易合，不作淮楚隔

献昭

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
献昭，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《祭九鼎十二首 亚、终献用《成安》。》，原文：尊斝三献，昭示孔勤

璆阑

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
璆，来源于苏辙的《宋诗》《欧阳文忠公夫人挽词二首 其一》，原文：功名入图史，文字刻璆琳

轼绍

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
轼绍，来源于马廷鸾的《宋诗》《与三儿涉穰田渡车中读朱忠靖中兴事实有感》，原文：凭轼试看炎绍录，空嗟语石与天齐

煦鉴

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
煦，来源于林逋的《宋诗》《和运使陈学士游灵隠寺寓怀》，原文：温颜煦槁木，真性驯幽禽

澄丁

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
澄丁，来源于皮日休的《唐诗》《奉和鲁望渔具十五咏 鸣桹》，原文：丁丁入波心，澄澈和清响

炫普

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
炫，来源于刘向的《楚辞》《九叹/惜贤》，原文：扬精华以炫燿兮，芳郁渥而纯美

缔柏

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
缔，来源于骆宾王的《唐诗》《夏日游德州赠高四》，原文：缔交君赠缟，投分我忘筌

中岭

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
中岭，来源于郑刚中的《宋诗》《即事二首 其一》，原文：微凉可爱是薰风，岭外风行瘴雨中

研严

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
研严，来源于刘克庄的《宋诗》《熊主簿示梅花十绝诗至梅花已过因观海棠辄次其韵 其六》，原文：问渠妩媚房栊里，何似庄严几研傍

缎琰

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
缎，来源于马致远的《元曲》《邯郸道省悟黄粱梦・醉雁儿》，原文：(洞宾云)俺为官的，身穿锦缎轻纱，口食香甜美味

箴汉

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
箴汉，来源于张方平的《宋诗》《皇帝狩于近郊》，原文：羽猎尝箴汉，车攻昔美宣

匠凛

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
匠，来源于王资仁的《宋诗》《游淡山巖》，原文：嵌巖呀豁自呈露，天匠巧斲非人谋

纮娴

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
纮，来源于文天祥的《宋诗》《古心江先生以旧弼出镇长沙癸酉十月乙亥是为七十六岁门人文某以一节趋走部内谨拟古体一首为寿》，原文：黼珽丽三阶，火龙昭紞纮

亦銮

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
亦銮，来源于綦崇礼的《宋诗》《陪观使太尉燕集长句兼简座中诸公》，原文：追游亦有銮坡客，顦顇今先鹤髪翁

亚涌

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
亚，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 上真观》，原文：官居乘佩服，一一自相亚

品园

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
品园，来源于许及之的《宋诗》《检校园课济叔又送花栽欣然有作》，原文：雨余扶杖入苍苔，检校园工有品裁

枝恽

拼音五行释意
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
枝，来源于郑獬的《宋诗》《水浅舟滞解闷十绝 其三》，原文：柳枝拂水万千缕，水去柳枝还却回

熙颉

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
熙，来源于韩愈的《唐诗》《送无本师归范阳》，原文：天阳熙四海，注视首不颔

郝新

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
郝新，来源于徐鹿卿的《宋诗》《士友见和七月七日曝书依元韵谢之》，原文：晒书旧事聊同郝，联句新声恐类侯

畅羲

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
畅，来源于乔吉的《元曲》《李太白匹配金钱记・普天乐》，原文：闷倚遍这翠屏山，香烬在泥金兽，妆镜世占弯畅断，银筝上宝雁横秋

昃坤

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
昃，来源于华镇的《宋诗》《春日杂兴十五首 其一四》，原文：日昃芳气消，露晞黄粉干

莱乾

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
莱，来源于方岳的《宋诗》《萱》，原文：忆被莱子服，种汝奉高堂

棹晶

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
棹，来源于欧阳修的《宋诗》《游龙门分题十五首 鱼罾》，原文：向暮卷空罾，棹歌菱浦北

兴琲

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
兴，来源于柳永的《宋词》《应天长》，原文：杯兴方浓，莫便中辍

壹町

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
壹，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：清庙之瑟，朱弦而疏越，壹倡而三叹，有遗音者矣

砚晰

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
砚，来源于方一夔的《宋诗》《秋兴四首 其二》，原文：照杯窥户月，注砚养花泉

圭裕

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
圭，来源于周邦彦的《宋诗》《赠常熟贺公叔隠士》，原文：弓旌搜俊良，圭衡略无遗

桥裕

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
桥裕，来源于杜范的《宋诗》《和高吉父六绝 其五》，原文：工部文章裕后昆，桥斋遗稿炯然存

晰镌

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
晰，来源于刘弇的《宋诗》《邓县君挽辞二首 其一》，原文：晰晰目存成底事，空余粉墨逼天真

圣绚

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
圣，来源于释清远的《宋诗》《六句偈六首 后念非圣》，原文：后念非圣，万象明镜

憬朝

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
憬，来源于李纲的《宋诗》《次韵李似之秋居杂咏十首 其四》，原文：憬彼乘间盗，萌蘖傲霜雪

韫泽

拼音五行释意
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
韫泽，来源于朱熹的《宋诗》《斋居感兴二十首 其三》，原文：珠藏泽自媚，玉韫山含晖

孝淮

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
孝，来源于白居易的《唐诗》《秦中吟十首 议婚》，原文：贫家女难嫁，嫁晚孝于姑

城檀

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
城檀，来源于周邦彦的《宋诗》《竹城》，原文：竹城何檀栾，属翠分雉堞

琳觅

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
琳觅，来源于曹勋的《宋诗》《送曾谹父还朝十首 其九》，原文：忆著碧琳相觅去，问梅期醉水南春

晷瑄

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
晷，来源于方回的《宋诗》《次韵汪以南闲居漫吟十首 其一○》，原文：寄语夜读子，继晷崇膏油

姿原

拼音五行释意
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
姿原，来源于宋祁的《宋诗》《出城写望》，原文：原姿平澶漫，禽哢巧间关

植瞻

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
植瞻，来源于欧阳修的《宋诗》《初冬归襄城弊居》，原文：凭高植藜杖，旷目瞻前山

炯岚

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
炯岚，来源于杨万里的《宋诗》《送邹元升归安福》，原文：我昔见子卢溪南，炯如玉雪照晴岚

渝幻

拼音五行释意
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
渝，来源于曹勋的《宋诗》《悲采薇》，原文：激节不少渝，终始无缁磷

泰涵

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
泰涵，来源于赵希逢的《宋诗》《和饮仙阁》，原文：沧波万顷涵秋绿，曲和泰山酿醽醁

笺蔚

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
笺，来源于方一夔的《宋诗》《文书再报六月朔日食》，原文：一笺夜拜东皇公，休作怪变惊儿童

凰渲

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
凰，来源于俞德邻的《宋诗》《小园漫兴四首 其一》，原文：百岁光阴行六十，世间何许凤凰池

绍唯

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
绍唯，来源于范纯仁的《宋诗》《毌清臣中散挽词三首 其三》，原文：岂唯身独享，有子绍家声

霏钗

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
霏，来源于赵蕃的《宋诗》《呈宜之兄八首 其六》，原文：书中道何似，诗有林霏寄

烊茸

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
烊，来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》，原文：革以脂自柔，铁遇火则烊

怀荣

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
怀荣，来源于邵雍的《宋诗》《秋怀三十六首 其二》，原文：荣利若浮云，情怀淡如水

琼霁

拼音五行释意
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
琼霁，来源于张可久的《元曲》《越调・霜角新安八景花屏春晓》，原文：黄山雪霁云开洞府，按罢琼妃舞

菡佶

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
菡，来源于无名氏的《元曲》《尾・紫霜毫入砚深深蘸，吟几首莺花诗满函，一望红稀绿暗。正游入不甘，》，原文：夏蔷薇满院香，菡萏双池锦

宸时

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
宸时，来源于朱松的《宋诗》《送景思奉祠之温州》，原文：司祀名郎下紫宸，王师载主尚时巡

闲晏

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
闲晏，来源于张耒的《宋诗》《寄李端叔二首 其一》，原文：闲居虽荒寂，几杖颇清晏

畅倾

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
畅倾，来源于贯休的《唐诗》《甘雨应祈》，原文：华畅九有，清倾六合

籍晏

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
籍晏，来源于释道潜的《宋诗》《和子由彭蠡湖遇风雪》，原文：脱身当岁晏，行李唯典籍

惟枫

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
惟枫，来源于郑侠的《宋诗》《纪连守植道傍木》，原文：桐榕枫果随所遇，惟其茂密佳荫速

柃晖

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
晖，来源于冯时行的《宋诗》《建炎庚戌中秋夜与同官相期于月下既为具顽云障空不可人意作诗以纪之得赏见二字 其二》，原文：对影无清晖，把盏不下咽

寓槐

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
寓槐，来源于黄滔的《唐诗》《关中言怀》，原文：迹寓枯槐曲，业芜芳草川

琉葵

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
琉，来源于李纲的《宋诗》《小溪》，原文：风微静爱琉璃色，竹密遥闻环珮声

存醇

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
存醇，来源于楼钥的《宋诗》《送姜子谦丞于潜》，原文：至今存古意，民风尚醇醲

婕耘

拼音五行释意
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
婕，来源于苏轼的《宋诗》《和张耒高丽松扇》，原文：犹胜汉宫悲婕妤，网虫不见乘鸾子

袅淙

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
袅，来源于宋祁的《宋诗》《早春 其二》，原文：鹍雪锁平苑，乌风袅迥竿

函楣

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
函，来源于吕渭老的《宋词》《好事近》，原文：年少万函书，朱紫只应低拾

姬滟

拼音五行释意
姬jī木贤淑美丽的女子。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
姬滟，来源于王炎的《宋诗》《纸被行》，原文：瑶姬不触麒麟红，金壶潋滟琥珀浓

芦簌

拼音五行释意
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
芦，来源于王昌龄的《唐诗》《塞下曲四首 一》，原文：出塞入塞寒，处处黄芦草

茵忻

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
茵，来源于刘长卿的《唐诗》《题灵祐上人法华院木兰花》，原文：映日成华盖，摇风散锦茵

浚尹

拼音五行释意
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
浚，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：在浚之下

姬萄

拼音五行释意
姬jī木贤淑美丽的女子。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
姬萄，来源于李白的《唐诗》《对酒》，原文：蒲萄酒，金叵罗，吴姬十五细马驮

治晶

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
治晶，来源于刘宰的《宋诗》《送张晋望倅湖州》，原文：风月平分古治中，挂帆直指水晶宫

晨青

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
晨青，来源于魏了翁的《宋诗》《南阁行》，原文：有时晨策披氤氲，九万帝青闯帘幕

敖策

拼音五行释意
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
敖，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《桓公》》，原文：邓曼曰：「大夫其非众之谓，其谓君抚小民以信，训诸司以德，而威莫敖以刑也

椰里

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
椰，来源于赵崇森的《宋诗》《椰簟》，原文：赠子椰心簟，波纹细欲流

篌恺

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
篌，来源于王建的《唐诗》《宫词一百首 三十一》，原文：十三初学擘箜篌，弟子名中被点留

璎苡

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
璎，来源于释怀深的《宋诗》《偈一百二十首 其四九》，原文：又如璎珞珠，能使人丰富

笺择

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
笺，来源于康与之的《宋词》《玉楼春令・玉楼春》，原文：青笺后约无凭据

潆崎

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
潆，来源于陈著的《宋词》《烛影摇红》，原文：双杏堂深，山明水秀潆洄著

芦芮

拼音五行释意
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
芦，来源于许及之的《宋诗》《碧芦步》，原文：霜叶彫残芰，寒花发旧芦

依祯

拼音五行释意
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
依，来源于罗隐的《唐诗》《狄浦》，原文：晴川倚落晖，极目思依依

琀冶

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
冶，来源于王柏的《宋诗》《和立斋橘花韵》，原文：万物竞妖冶，二气劳氤氲

瑞苡

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
瑞苡，来源于吕本中的《宋诗》《题赵丞瑞薏苡图》，原文：当时祥瑞已稠叠，薏苡亦未来争衡

椰维

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
椰，来源于周孚的《宋诗》《金山十咏呈坦叔 吞海亭》，原文：试问何样人，身如椰子大

珈德

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
珈德，来源于王洋的《宋诗》《挽杨承事幷夫人诗二首 其二》，原文：疏恩自合开新邑，比德还应副六珈

犹栗

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
犹栗，来源于范成大的《宋诗》《腊月村田乐府十首 烧火盆行》，原文：黄宫气应才两月，岁阴犹骄风栗烈

真彬

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
真，来源于无名氏的《宋词》《木兰花・玉楼春》，原文：忽遇暝蛉真类我

璞缪

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
璞，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制墨歌》，原文：阴山潜璞兮琢金池，相须艺圃兮事攸宜

意才

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
意才，来源于陈瓘的《宋诗》《呈知府司封二十韵》，原文：龌龊才非异，吹嘘意独亲

镜白

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
镜白，来源于陆游的《宋诗》《雪中独酌》，原文：朱颜忽已谢晨镜，白骨行看闭秋草

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