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合肥是否改名庐州？最新研究和讨论

杨翡偕作者：杨翡偕2024-10-12 07:13:09

最近，有关合肥是否改名庐州的研究和讨论在各界引起了热议。合肥作为安徽省的省会城市，具有悠久的历史和丰富的文化底蕴。一些人认为将合肥改名庐州可以更好地彰显合肥的历史文化底蕴，同时也有人担忧改名可能带来的影响和混淆。无论是支持还是反对，这个话题都是值得我们深入研究和讨论的。本文将从多个角度探讨合肥是否改名庐州的可能性和影响。

合肥是否改名庐州

新暄

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
新暄，来源于陈允平的《宋词》《法曲献仙音》，原文：风箨晴暄，昼桐阴早，燕阁新香时度

淬灏

拼音五行释意
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
淬，来源于孟郊的《唐诗》《赠劒客李园联句》，原文：山磨电奕奕，水淬龙蝹蝹

玺琤

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
玺，来源于曾极的《宋诗》《送真泉州》，原文：急召诸贤固根本，玺书早晚出明光

零粤

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
零，来源于石孝友的《宋词》《南歌子》，原文：春花秋叶几飘零

年蓬

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
年蓬，来源于毛滂的《宋诗》《上湖守余行老》，原文：蓬头承甖十年事，过眼法书今雾隔

琰渌

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
琰，来源于韩愈的《唐诗》《陪杜侍御游湘西两寺独宿有题一首因献杨常侍》，原文：深林高玲珑，青山上琬琰

琰由

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
琰由，来源于程公许的《宋诗》《过房公湖临发广文载酒登南楼听隠士陈希逸弹琴读鴈湖先生诗及悦斋先生赋》，原文：翠琰子由赋，正声响笙镛

仞珑

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
仞，来源于邵炳的《宋诗》《酬通判杨殿丞名霖巖洞》，原文：云峰千仞对吾庐，洞古名新郡守书

术斐

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
术，来源于韦骧的《宋诗》《县斋即事》，原文：作邑惭无术，怀民赖有年

真琥

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
真琥，来源于赵汝譡的《宋诗》《和叶水心马塍歌》，原文：真珠一斛聘国姝，琥珀千杯酌天酒

箫其

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
箫其，来源于梅尧臣的《宋诗》《送王龙图源叔之襄阳》，原文：箫鼓有时奠，道德其可仰

尚亘

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
尚，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇定公十四年》，原文：天王使石尚来归脤

至陟

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
至陟，来源于许应龙的《宋诗》《赠林倅》，原文：匪伊丹诏日边至，策足乌台陟端揆

骥铮

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
骥，来源于苏轼的《宋诗》《和陶桃花源》，原文：子骥虽形隔，渊明已心诣

稷烨

拼音五行释意
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
稷，来源于陈普的《宋诗》《咏史 汲黯》，原文：汉家社稷何依倚，黯直粗疏一病翁

澄嘉

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
澄嘉，来源于王十朋的《宋诗》《次韵刘判官见赠》，原文：箧藏诗墨尚澄鲜，长记东嘉共绮筵

芉崎

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

笠燮

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
笠，来源于舒岳祥的《宋诗》《小窗一首寄帅初》，原文：斜阳屐樵磴，细雨笠渔矼

遒真

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
遒真，来源于无名氏的《唐诗》《道藏歌诗 五》，原文：不见九灵母，北真道相遒

炜羿

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
炜，来源于司马光的《宋诗》《钱子高挽歌二首 其一》，原文：炜烨传家学，连翩射策荣

翰政

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
翰政，来源于刘子翬的《宋诗》《法石见李汉老参政》，原文：翰林昔参建炎政，想见中兴人物盛

彦涵

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
彦，来源于李纲的《宋诗》《送秦楚材还永嘉》，原文：未登台省陪羣彦，且向江湖把一麾

攸祯

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
攸，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《建隆以来祀享太庙十六首 翼祖室用《大顺》。》，原文：明明我祖，积德攸宜

陵容

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
陵容，来源于曾瑞的《元曲》《仙吕・寄生草送别》，原文：玉容愁过武陵溪，雕鞍懒上临平路

敏斯

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
敏斯，来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《颜渊篇》》，原文：颜渊曰：回虽不敏，请事斯语矣

鸥菀

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
鸥，来源于戴昺的《宋诗》《亦龙弟覆篑累石作亭其阴屏翁名曰野亭索诗谩赋二首 其二》，原文：鸥鸟知人乐，忘机亦往还

如黎

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
如黎，来源于刘弇的《宋诗》《宿孙彦傃舍居》，原文：黎明又南首，其如梁鸿何

景尔

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
景尔，来源于李廌的《宋诗》《啸台 其三》，原文：因为尔时啸，景物故清幽

茉韬

拼音五行释意
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
茉，来源于邓深的《宋诗》《橘花》，原文：清比木犀虽未的，烈如茉莉已无疑

希惟

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
希惟，来源于睢玄明的《元曲》《尾・把我似救月般响起来打蝗虫似哄不合，不信那看官每不耳喧邻家每不》，原文：幽微尽在浙江西，惟西湖山水希奇

釉茜

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
茜，来源于白玉蟾的《宋诗》《春兴 其三》，原文：茜草叶交萱草叶，桃花枝映李花枝

嶂里

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
嶂里，来源于李羣玉的《唐诗》《大庾山岭别友人》，原文：谁念火云千嶂里，低身犹傍鹧鸪飞

菀蒂

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
菀，来源于晁补之的《宋诗》《拟古六首上鲜于大夫子骏 冉冉孤生竹》，原文：秋风一披拂，菀其为枯枝

澧景

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
澧，来源于周朴的《唐诗》《南楼 二》，原文：但闽集有《吊李群玉》一绝，曰『知何处』，曰『隔岸香』，固亦尝游澧者

源钥

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
源钥，来源于高镈的《宋诗》《题碧落洞》，原文：豁见仙源启翠巖，曾无鏁钥易跻攀

原霈

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
原，来源于郭祥正的《宋诗》《和颖叔千岁枣》，原文：今作中州瑞，原从异国传

书储

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
书储，来源于牟巘的《宋诗》《送陈正德长慈湖》，原文：家书虽散尚千卷，其奈储无儋石何

时仟

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
时，来源于陈瓘的《宋诗》《接花》，原文：时乎不可违，何物不随时

臻卫

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
臻卫，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：遄 臻于卫，不瑕有害

榷庄

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
榷，来源于王禹偁的《宋诗》《官酝》，原文：榷酤夺人利，取钱入官屋

菡茜

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
菡，来源于杨虞卿的《唐诗》《句》，原文：河势昆仑远，山形菡萏秋

新柃

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
新，来源于吴文英的《宋词》《隔浦莲近・隔浦莲近拍》，原文：新月湖光荡素练

诏静

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
诏静，来源于李新的《宋诗》《某夏夜酣寝飘然身若凌云其觉也作梦游仙以原其所自与状其所以归献于杨德翁其辞云》，原文：九门不掩阊阖静，玉女下诏驰名姓

芈衡

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
芈，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・收尾》，原文：(芈旋云)怎得这申包胥救兵到来，可也好也

圭缈

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
圭，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀高禖十首 降神用《高安》。 其二》，原文：青圭束帛，克祀克禋

伦珵

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
伦，来源于周紫芝的《宋诗》《时宰生日诗五首 其四》，原文：文方班马富，业与臯夔伦

术滢

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
术，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：秦伯使术来聘

重燝

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
重，来源于曹勋的《宋诗》《独步南园寄子忱》，原文：远岸重重柳，晴江处处舟

虢鸯

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
虢，来源于王十朋的《宋诗》《诸公和诗复用前韵》，原文：端如虢郡风月送，不比巴岳干坤浮

旨卓

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
旨，来源于陆游的《宋诗》《送春》，原文：山蔬旨且柔，家酿清而淳

晟慷

拼音五行释意
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
晟，来源于王仲修的《宋诗》《宫词 其五七》，原文：大晟修成六律新，铿锵雅韵格三灵

烊瑥

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
烊，来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》，原文：革以脂自柔，铁遇火则烊

栾葵

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
栾，来源于方回的《宋诗》《次韵俞如问旅思送之游松江》，原文：芋炉有地煨风雪，骨肉团栾夜共围

瑜菡

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
瑜，来源于独孤及的《唐诗》《杂曲歌辞 太行苦热行》，原文：况有阮元瑜，翩翩秉书札

温媛

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
温，来源于毛滂的《宋词》《南歌子》，原文：润入笙箫腻，春馀笑语温

缎纭

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
缎，来源于高文秀的《元曲》《黑旋风双献功・小梁州》，原文：谁着你一世为人将妇女偷，见不得皓齿星眸，你道有闲茶浪酒结绸缎，天缘楱，不枉了好风流

礴禄

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
礴，来源于王令的《宋诗》《同孙祖仁王平甫游蒋山作》，原文：想当出尘樊，盘礴望八区

晗蔳

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

觅泷

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
觅，来源于程垓的《宋词》《谒金门》，原文：一饷春情无处觅

琀鑫

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评

鸢昉

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
鸢，来源于李端的《唐诗》《塞上》，原文：覆阵乌鸢起，烧山草木明

韶予

拼音五行释意
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
韶予，来源于洪朋的《宋诗》《送谢无逸还临川》，原文：起予虞帝韶，和汝秦人缶

益杉

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
益，来源于吕南公的《宋诗》《傍湖行观》，原文：青秧渐弥漫，黑手益纵横

川翰

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
川翰，来源于秦观的《宋诗》《春日杂兴十首 其三》，原文：川途眇回远，经岁旷音翰

璁毓

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
璁，来源于魏了翁的《宋诗》《袁参政挽诗 其三》，原文：象衣垂綷䌨，长珮奏璁珑

久诺

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
久诺，来源于释居简的《宋诗》《刘学谕挽章》，原文：大信难于浅俗谋，楚人然诺久无酬

书禾

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
书禾，来源于马廷鸾的《宋诗》《七夕雨中饮客》，原文：燕鸿来往书生老，禾黍高低故国愁

奘尧

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
奘，来源于程俱的《宋诗》《西安谒陆蒙者老大夫观著述之富戏用蒙老新体作 其一》，原文：作书兼远奘，众妙探玄竺

骃林

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
骃，来源于苏籀的《宋诗》《连雨偶成二首 其二》，原文：私喜崔骃薄班固，缪贤朱博毁师丹

延濡

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
延濡，来源于韦骧的《宋诗》《道中寄景升仲诚二同官》，原文：累囚念濡滞，匹马重迁延

濡謇

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
濡，来源于苏舜钦的《宋诗》《迁居》，原文：犹恨苦濡滞，带动摧妻孥

序重

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
序重，来源于孔武仲的《宋诗》《宫词二首 其二》，原文：云雾猊香锦绣堆，千官重列序宾仪

依鹄

拼音五行释意
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
依鹄，来源于姚孝宁的《宋词》《念奴娇》，原文：只恐蝉娟，明年依旧，衰鬓先成鹄

峻奘

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
峻，来源于释文珦的《宋诗》《春夜梦游溪上如世传桃源与梵僧仙子遇具蟠桃丹液灵芝胡麻于云窗雾阁间请赋古诗颇有思致觉而恍然犹能记忆五句云滩峻舟行迟乱峰青虬蟠一瀑素霓吼灵桃粲丹朱仙饭杂芝糗遂追述梦事足成一十七韵》，原文：滩峻舟行迟，辍棹入崖口

幽知

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
幽知，来源于楼钥的《宋诗》《宿佛日山》，原文：个中谁得知，幽鸟背人去

筝尤

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
筝，来源于薛正明的《唐诗》《游南雁荡》，原文：日射岚光轻锁黛，泉飞竹径细鸣筝

悟识

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
悟识，来源于高似孙的《宋诗》《分绣阁夜作二首 其二》，原文：识字始多忧，悟理良自苦

逊佶

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
逊，来源于魏了翁的《宋诗》《送张匠监以秘阁知赣州》，原文：好名之人能逊国，而于豆羹见词色

骏亘

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
骏，来源于冯时行的《宋诗》《题杨毅肃十马图》，原文：平生仰闻毅肃公，南征北伐开骏功

帧畚

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
帧，来源于黄庭坚的《宋词》《南乡子》，原文：画出西楼一帧秋

琛菡

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
琛，来源于程的《宋词》《醉蓬莱》，原文：绝塞庭琛，重闱天笑，年年仙阙

恒奈

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
恒奈，来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 七十八》，原文：城内数万户，不奈我恒一

京畅

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
京，来源于蔡戡的《宋诗》《效白乐天体自咏二十韵》，原文：省寺久徊翔，京华厌驰逐

礴兹

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
礴，来源于韩淲的《宋诗》《访古寺》，原文：我来盘礴古洲晚，君亦为开三径春

耘畅

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
耘，来源于高适的《唐诗》《宋中遇林卢杨十七山人因而有别》，原文：耕耘有山田，纺绩有山妻

伦孝

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
伦孝，来源于刘弇的《宋诗》《过紫溪驿读黄安中中丞留题》，原文：一生忠孝心，伦匹世所罕

泽恤

拼音五行释意
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
泽恤，来源于王安石的《宋诗》《答曾子固南丰道中所寄》，原文：不恤我躬瘁，乃嗟天泽悭

渭州

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
渭州，来源于苏舜钦的《宋诗》《哭师鲁》，原文：渭州旧治所，昔拥万貔貅

隆旎

拼音五行释意
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
隆，来源于释居简的《宋诗》《续王黄州四皓赠答 其二》，原文：白眼看隆准，悠然见屈伸

松绰

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
松绰，来源于卫宗武的《宋诗》《岁冬至唐村坟山扫松》，原文：仅存盘涧松，绰有虬龙势

缈欢

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
缈欢，来源于王之道的《宋词》《临江仙》，原文：红楼缥缈光风里，熙熙和气欢声

潜本

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
潜本，来源于李焘的《宋诗》《升元寺 其二》，原文：本为仁皇贲潜府，岂知今日镇留都

维衡

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
维衡，来源于何平仲的《宋诗》《闻周茂叔中年有嗣以诗贺之》，原文：衡岳维高湘水阔，共知长与福为基

鹄卫

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
鹄卫，来源于宋庠的《宋诗》《送孙刑部领漕并部》，原文：犀株卫帐并儿勇，鹄发迎涂绛老贤

珺闲

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
闲，来源于张矩的《宋词》《应天长》，原文：秋千架，闲晓索

狄坤

拼音五行释意
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
狄坤，来源于龙昌期的《宋诗》《咏门》，原文：干坤出入无穷象，夷狄关防有限心

妍烽

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
妍，来源于宋庠的《宋诗》《王粲》，原文：妍辞缛非雾，逸韵锵鸣球

箪觉

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
箪觉，来源于韩维的《宋诗》《答贡甫酌骐骥池上见诒》，原文：欢来始觉非外假，钟鼎瓢箪各其适

志松

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
志松，来源于彭汝砺的《宋诗》《与蒋十二》，原文：区区交友志，松柏满南山

罡珊

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
罡，来源于韩淲的《宋诗》《夏夜翫月》，原文：乘云度罡风，天上有宫阙

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