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大学生改名要学校开证明模板

沈绡严作者：沈绡严2024-10-11 14:53:47

要改名，首先需要学校提供证明。大学生改名要学校开证明模板是很常见的情况，为了能够顺利办理改名手续，必须按照规定办理手续。首先，需要准备好相关材料，包括身份证、学生证、改名申请表等。然后，向学校相关部门提交申请，领取证明模板。在填写证明模板时，应认真核对个人信息，确保无误。最后，按照学校规定的流程提交材料，等待学校审核并领取新的学生证。通过这些步骤，大学生就能顺利完成改名手续。

大学生改名要学校开证明模板

昶梁

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
昶，来源于南诏骠信的《唐诗》《星回节游避风台与清平官赋》，原文：元昶同一心，子孙堪贻厥

黎闻

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
黎闻，来源于虞俦的《宋诗》《往瓜州护使客回程》，原文：闻道遗黎尚思汉，中原恢复定何时

颍谊

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
颍，来源于韩淲的《宋诗》《五思 其二》，原文：濯缨江滨渔，洗耳颍阳真

岐哲

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
岐，来源于程公许的《宋诗》《与子先兄及伯畅甥别投宿明月山客邸怅然有赋 其二》，原文：岐路暂须执手，高城忍更回头

渲郅

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
渲，来源于林希逸的《宋诗》《叶带露痕书》，原文：滴砚研朱易，渲毫汗竹如

虔皎

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
虔，来源于张耒的《宋诗》《有所叹》，原文：六雄未灭君无苦，当念杜门公子虔

语绡

拼音五行释意
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
语绡，来源于赵必的《宋词》《华胥引》，原文：盟言誓语，满鲛绡罗箧

滔尚

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
滔尚，来源于周弼的《宋诗》《戴式之垂访村居》，原文：虽当圣世尚宽容，滔滔宁免言为讳

砚暌

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
砚，来源于田为的《宋词》《念奴娇》，原文：帘密收香，窗明迟夜，砚冷凝新滴

廷硝

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
廷，来源于赵蕃的《宋诗》《闻克斋舅氏除江东提举以此寄贺》，原文：又意汉廷上，鼓舞须厥辞

竺胭

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
竺，来源于汪元量的《宋诗》《光相寺》，原文：遥瞻天竺立绵延，我欲游观足如系

淳律

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
淳律，来源于李廌的《宋诗》《崔先生所守甚高其为人表里澹泊然其文晔如有自然之美可喜也因还其诗卷题其末》，原文：雄妍不用近时律，温厚初还上世淳

芸纭

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
芸，来源于杜甫的《唐诗》《八哀诗 故著作郎贬台州司户荥阳郑公虔》，原文：晚就芸香阁，胡尘昏坱莽

君珉

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
君珉，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵德庄惠南城纸衾且示妙句》，原文：恨我无苍珉，为君载龟趺

骓援

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
骓，来源于元稹的《唐诗》《望云骓马歌》，原文：圉人还进望云骓，性强步阔无方便

繁单

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
繁单，来源于张众甫的《唐诗》《寄兴国池鹤上刘相公》，原文：独立秋天静，单栖夕露繁

銮犹

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
銮犹，来源于宋白的《宋诗》《宫词 其八一》，原文：三更向尽诸宫闭，犹在金銮夜赋诗

桥戍

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
桥戍，来源于刘郇伯的《唐诗》《早行》，原文：一星深戍火，残月半桥霜

伽中

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
伽中，来源于沈佺期的《唐诗》《九真山净居寺谒无碍上人》，原文：人中出烦恼，山下即伽蓝

捷允

拼音五行释意
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
捷，来源于徐巡官的《唐诗》《送宾》，原文：蟾桂三春捷，鸡林一国荣

零昙

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
零昙，来源于王安中的《宋诗》《荣归堂》，原文：华屋飘零鎻夜台，羊昙扶路肯重来

耘懿

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
耘，来源于陈造的《宋诗》《均州赠应守沈倅》，原文：耕耘捐末务，惰窳弃前瑕

嶂逻

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
嶂，来源于赵友直的《宋诗》《瞻兰芎山》，原文：兰芎围绝嶂，图画望中悬

蔻纯

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
蔻，来源于李惟的《唐诗》《霍小玉歌 一》，原文：衣飘荳蔻减浓香，脸射芙蓉失娇色

汝廷

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
汝廷，来源于魏了翁的《宋诗》《送张匠监以秘阁知赣州》，原文：寄声为贺赣州民，朝廷为汝辍争臣

澧域

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
澧域，来源于员兴宗的《宋诗》《挽夔路帅韩徽猷 其二》，原文：轸域澧渝接，楼船滟滪闲

治采

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
治采，来源于赵希逢的《宋诗》《和寄王清之》，原文：公门胡靳栽桃李，治世谁甘采蕨薇

湲蘅

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
湲，来源于梅尧臣的《宋诗》《送刘比部》，原文：青山夜来雨，溪水已潺湲

琛缪

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
琛，来源于释居简的《宋诗》《别宣城元僚府掾二赵柬诸名胜三十韵》，原文：孄安只牧牛，琛师独种田

伦惟

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
伦惟，来源于包恢的《宋诗》《赠饶仲信静镜》，原文：惟省尽伦，是为全人

柳援

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
柳援，来源于李曾伯的《宋词》《摸鱼儿》，原文：谩课柳评花，援镜搔蓬鬓

翰慕

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
翰慕，来源于孔平仲的《宋诗》《集文选句赠别》，原文：举目增永慕，叙意于濡翰

笛郅

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
笛，来源于张说的《唐诗》《奉和圣制过宁王宅应制》，原文：竹院龙鸣笛，梧宫凤遶林

舸玖

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
舸，来源于胡宿的《宋诗》《送杨中允宰常熟》，原文：丹舸傍江浔，呕哑远橹音

润桓

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
润，来源于宋祁的《宋诗》《出城所见赋五题 其四》，原文：细雨鲜原润，东风古道闲

昼闲

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
昼闲，来源于张继的《唐诗》《明德宫》，原文：碧瓦朱楹白昼闲，金衣宝扇晓风寒

斌烯

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
斌，来源于曾丰的《宋诗》《修文立武颂 其一》，原文：斌哉公兮

磊砺

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
磊，来源于黄庭坚的《宋诗》《以小团龙及半挺赠无咎并诗用前韵为戏》，原文：故用浇君磊隗胸，莫令鬓毛雪相似

珈纶

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
珈，来源于陆文圭的《宋诗》《寿李侍郎母》，原文：斑衣就养荣三釜，锦诰分封备六珈

里玮

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
里，来源于朱庭玉的《元曲》《天仙令・千金废，火上弄冻凌。他尽是劳成，咱都是志诚。博得个好儿名，》，原文：那里施呈

燝绚

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

冰蓁

拼音五行释意
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
冰蓁，来源于释正觉的《宋诗》《廓禅人干田求颂》，原文：廓虚田地绝蓁荆，望断玉壶冰鉴平

帧纮

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
帧，来源于释慧空的《宋诗》《造桥道者并诸化土写求 其二》，原文：试看帧上传来，辊得成甚觜面

暖皖

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
暖，来源于贺铸的《宋词》《烛影摇红》，原文：但衾枕、馀芬剩暖

晣汉

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
晣，来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》，原文：眉目尚昭晣，笑言犹彷彿

庭仑

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
庭仑，来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其四》，原文：赵州庭前柏树子，昆仑眼睛如点漆

晓烽

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
晓烽，来源于贾岛的《唐诗》《送慈恩寺霄韵法师谒太原李司空》，原文：清磬先寒角，禅灯彻晓烽

尚繁

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
尚繁，来源于楼钥的《宋诗》《送王粹中教授入蜀》，原文：益梓尚有繁盛风，夔峡穷民几比屋

韦堰

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
韦，来源于舒亶的《宋词》《虞美人》，原文：玉箫一曲杜韦娘

銮芉

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
銮，来源于王之道的《宋诗》《送钱逊叔出守袭庆赐出身除职》，原文：赐对金銮下九天，旋闻熊轼为驱前

戚卿

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
戚卿，来源于度正的《宋诗》《送茶使赵伯川赴阙》，原文：名世之卿夫岂少，贵戚之卿人所望

远杏

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
远杏，来源于欧阳修的《宋诗》《归田四时乐春夏二首 其一》，原文：碧山远映丹杏发，青草暖眠黄犊肥

怀亦

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
怀亦，来源于陈师道的《宋诗》《送林朝奉》，原文：旷怀亦苦中年别，归翼仍愁行路难

识橙

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
识橙，来源于释昙华的《宋诗》《偈颂六十首 其三○》，原文：识得橙子，周匝有余

温律

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
温律，来源于项安世的《宋诗》《谢姜夔秀才示诗卷从千巖萧东甫学诗》，原文：古体黄陈家格律，短章温李氏才情

彬谐

拼音五行释意
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
彬，来源于王日翬的《宋诗》《云安监劝学诗》，原文：自尔吾蜀士，文学多彬彬

翎澄

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
翎，来源于岳珂的《宋诗》《山居作报书竟夜有感戏成》，原文：偶因囿形质，莫与插翎羽

郇泰

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
郇，来源于陈杰的《宋诗》《贾鹿泉屡约一出小诗代行十首 其六》，原文：正有郇模三十字，含毫欲愬复难宣

绎嶛

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
嶛liáo木高。
国学点评
绎，来源于项安世的《宋诗》《五月四日贺杨秘书知吉州五十韵》，原文：吉语闻收召，枢筹頼绎编

锦钗

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
锦钗，来源于许景先的《唐诗》《折柳篇》，原文：宝钗新梳倭堕髻，锦带交垂连理襦

笺固

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
笺，来源于周密的《宋词》《拜星月慢》，原文：砑笺红、谩写东风怨

良如

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
良如，来源于曾纡的《宋词》《菩萨蛮》，原文：如此良夜何

粤潆

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
粤，来源于赵鼎臣的《宋诗》《次韵朱琳天球》，原文：请缨未欲事南粤，献赋且可夸长杨

诣闰

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
诣，来源于杨万里的《宋诗》《感秋五首 其一》，原文：念昔忝乡赋，践雪诣春官

铮越

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
铮越，来源于巩丰的《宋诗》《哀吕东莱》，原文：黄钟自疏越，郑卫徒铮铮

骃楚

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
骃，来源于李廌的《宋诗》《题郭功甫诗卷》，原文：古今厩马讵为匹，骅骝骃骆驽与騋

恤佶

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
恤，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：晋国不恤周宗之阙，而夏肄是屏

纭湲

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
纭，来源于陈普的《宋诗》《孟子 公孙衍张仪》，原文：虎狼纵暴互奔驰，狐魅纷纭擅肆欺

唯焓

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
唯，来源于韩淲的《宋诗》《访南岩一滴泉》，原文：僧逃寺已摧，唯余旧堂殿

狄洛

拼音五行释意
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
狄洛，来源于吴少微的《唐诗》《过汉故城》，原文：金狄移灞岸，铜盘向洛阳

蕋珧

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
蕋，来源于廖刚的《宋诗》《次韵李全甫惠荼蘼五首 其五》，原文：脩竹弄风新雨歇，瑶英玉蕋攀高节

渭僖

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
渭，来源于程俱的《宋诗》《叔问纵步郊野得竹栽二小丛携以见分》，原文：聊持内方丈，便作淇渭想

晷恣

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
晷，来源于郑侠的《宋诗》《送陈守仁入太学》，原文：自古力道业，寸晷重琳璆

萱与

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
萱与，来源于潜放的《宋诗》《庆江检详太夫人 其五》，原文：只把双珠学道功，可占椿算与萱同

粤葆

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
粤，来源于俞德邻的《宋诗》《故舶使知泉州赵公挽词五首 其一》，原文：闽粤驱驰后，干坤震荡中

翩桦

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
翩，来源于刘摰的《宋诗》《送计希颜》，原文：翩翩远游子，驱马乱山岑

延明

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
延明，来源于贺铸的《宋诗》《怀寄寇元弼王文举十首 登黄楼》，原文：何处延明月，东城百尺楼

谊驹

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
谊，来源于秦简夫的《元曲》《晋陶母剪发待宾・鹊踏枝》，原文：你不学汉贾谊献长策万言，你则待学刘伶般烂醉十年

悟竺

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
悟竺，来源于董嗣杲的《宋诗》《飞来峰》，原文：因指何年飞到此，曾栖中竺悟来禅

栗英

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
栗英，来源于曾丰的《宋诗》《伏波庙》，原文：古庙秋深栗叶红，绿沉金鏁尚英风

韶茉

拼音五行释意
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
韶，来源于韦述的《唐诗》《春日山庄》，原文：初岁开韶月，田家喜载阳

皎芊

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
皎，来源于宋祁的《宋诗》《真珠龙柏》，原文：累累云际艳，皎皎月中英

潇绅

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
潇绅，来源于邹浩的《宋诗》《信中以诗来因次其韵送之》，原文：道言谁复书诸绅，潇湘江上逢斯人

正逻

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
正逻，来源于葛胜仲的《宋诗》《涉汝诗》，原文：青嵩正北踊，紫逻复西峙

珩乘

拼音五行释意
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
珩，来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》，原文：解我葱珩脱孟劳，暮年甘与子同袍

陵徵

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
陵，来源于洪咨夔的《宋诗》《龙池沙涨》，原文：等闲陵谷变，惊倒白头翁

珹寓

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
寓，来源于方回的《宋诗》《送刘都事五十韵》，原文：解官寓城东，座寒乏毡㲲

凝冶

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
凝冶，来源于释文珦的《宋诗》《北游朔城行》，原文：凝冰不冶，积雪宁干

冉珺

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
冉，来源于李之仪的《宋诗》《留别子渊》，原文：等闲相见即相亲，冉冉风流一段春

勤芃

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
勤，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《祫享八首 光宗室酌献用《大承》。》，原文：勤施于民，靡有暇逸

析新

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
析新，来源于牟巘的《宋诗》《次本斋韵 其一》，原文：夸传析国睢阳冠，五字新诗落枕函

仟炀

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
仟，来源于王褒的《楚辞》《九怀/通路》，原文：远望兮仟眠，闻雷兮阗阗

惋孝

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
惋，来源于虎丘山石壁鬼的《唐诗》《诗二首 二》，原文：何以遣悲惋，万物归其根

冉瑾

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
冉，来源于刘学箕的《宋词》《浣溪沙》，原文：拂面红尘飞冉冉，背人白日去堂堂

谧亭

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
谧，来源于汪藻的《宋诗》《上蔡太师生辰二首 其一》，原文：光华归使牒，宁谧载民谣

彦馚

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
彦，来源于韦应物的《唐诗》《同德精舍养疾寄河南兵曹东厅掾》，原文：官曹亮先忝，陈躅慙俊彦

黎绘

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
黎，来源于严羽的《宋诗》《避乱途中》，原文：回首兵戈地，遗黎见几人

旖仑

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
旖，来源于释居简的《宋诗》《柳 其一》，原文：不信楼头观旖旎，嫰金匀徧去年丝

蕙崇

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
蕙崇，来源于屈原的《楚辞》《招魂》，原文：光风转蕙，氾崇兰些

婳珩

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

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