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三十多岁改名风水：如何在人生转折点重塑命运

苏皙斓作者：苏皙斓2024-10-11 14:07:42

三十多岁是一个人生的重要阶段，也是一个人事业、财运、感情等方面出现变化的时期。在这个时候，许多人会考虑改变自己的名字，以改变自己的运势。在中华传统文化中，改名风水被认为是一种有效的方式，可以改变一个人的运势。据说，改名不仅仅是简单地改变名字，更是一种仪式，可以借助神秘的力量为自己开启全新的人生篇章。那么，如何在三十多岁这个人生转折点上通过改名风水来重塑自己的命运呢？接下来我们将一一探讨。

三十多岁改名风水

沧瑭

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
沧，来源于岑参的《唐诗》《渔父》，原文：扁舟沧浪叟，心与沧浪清

承泉

拼音五行释意
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
承泉，来源于曹唐的《唐诗》《汉武帝宴西王母》，原文：此则承汤华泉同志见告）

魁泓

拼音五行释意
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
魁，来源于梅尧臣的《宋诗》《表臣斋中阅画而饮》，原文：魁然中贵人，坐榻不知名

凝磐

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
凝，来源于李之仪的《宋词》《渔家傲》，原文：遥想去舟魂欲凝

潭燃

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
潭，来源于唐庚的《宋诗》《西溪》，原文：市散争归桥纳纳，橹揺不进水潭潭

蔻柒

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
蔻，来源于王铚的《宋诗》《毕少董繙经图诗》，原文：荳蔻梢轻露有华，早梅花嫩春无力

津宛

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
津宛，来源于释正觉的《宋诗》《庚子冬二十八日天意晴和与止上人同南麓行横冈转流长作清响阴溪直木寒无悴容到竹林人家饮茶而还》，原文：壑津软缘自宛转，岸树老碧长阴森

旆荟

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
旆，来源于无名氏的《宋词》《水调歌头》，原文：小袖玉堂挥手，来拥元戎十乘，红旆照青油

啸泓

拼音五行释意
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
啸，来源于包融的《唐诗》《阮公啸台》，原文：传是古人迹，阮公长啸处

濡筠

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
濡筠，来源于王洋的《宋诗》《和周仲嘉再示三篇 其三》，原文：多求笔吏供濡墨，剩买筠筒给浩吟

峤秉

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
峤，来源于释如琰的《宋诗》《颂古五首 其四》，原文：夹峤当年错用心，贪他香饵被他擒

忆淑

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
忆淑，来源于王柏的《宋诗》《滕勿斋内杨氏挽词 其三》，原文：忆昔登堂兮拜淑仪，小子丱角兮勤将携

幻羡

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
幻，来源于释居简的《宋诗》《烟竹》，原文：亟展生绡轻著墨，幻成初日度晴熏

净泊

拼音五行释意
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
净泊，来源于林正大的《宋词》《水调歌》，原文：风止雪消冰净，相与泊舟登岸，攀磴望空谾

鹤舟

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
鹤舟，来源于许月卿的《宋诗》《次允杰五首 其四》，原文：千年橘井雉城字，万斛桃花鹤料舟

涟沁

拼音五行释意
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
涟，来源于徐仲雅的《唐诗》《句》，原文：剪开净涧分苗稼，划破涟漪下钓筒

普文

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
普文，来源于释慧空的《宋诗》《送川全之云门》，原文：普贤隐身无地，文殊倒退三千

淮璎

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
淮，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：徂兹淮夷、徐戎并兴

琲恢

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
琲，来源于方一夔的《宋诗》《药圃五咏 杞菊》，原文：少需摘绛实，叠叠贯珠琲

季沉

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
季沉，来源于陆文圭的《宋诗》《寄申屠御史》，原文：昔在东都季，憸佞沉忠良

旨洲

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
旨，来源于修雅的《唐诗》《闻诵法华经歌》，原文：我闻此经有深旨，觉帝称之有妙义

雯珲

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
雯，来源于徐应镳的《宋诗》《绝命词》，原文：烈士甘焚死，丹心照紫雯

休町

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
休，来源于罗贯中的《元曲》《宋太祖龙虎风云会・二煞》，原文：休掳掠民财，休伤残民命，休淫污民妻，休烧毁民房

正澎

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
正澎，来源于陈著的《宋诗》《四月五日醉书慈云阁》，原文：况今佛流正澎湃，平地丈浪腾沧溟

辽郁

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
辽，来源于杨亿的《宋诗》《闻北师克捷喜而成咏》，原文：辽阳诸父老，重睹汉官仪

峻合

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
峻合，来源于沈辽的《宋诗》《云巢醮上清冷台》，原文：石台峻重崖，四山合如屏

音滢

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
音，来源于杜甫的《唐诗》《奉汉中王手札》，原文：夷音迷咫尺，鬼物傍黄昏

召袤

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
召，来源于方一夔的《宋诗》《过棠山徐坟欲招通甫不果晚憩景德观以归寄通甫》，原文：扣门乏因缘，更仆烦请召

瑛函

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
瑛，来源于韩愈的《唐诗》《城南联句》，原文：菡萏写江调，萎蕤缀蓝瑛

桅博

拼音五行释意
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
桅，来源于朱南杰的《宋诗》《横林遇雨 其二》，原文：雨湿桅竿风飐帆，不禁篷漏滴衣单

婉泯

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
婉，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：有愉色者，必有婉容

飔涔

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
飔，来源于李咸用的《唐诗》《塘上行》，原文：横塘日澹秋云隔，浪织轻飔罗幂幂

灵耘

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
灵耘，来源于陈深的《宋诗》《赠恒斋葛太医 其一》，原文：素心皦皦恒如月，一寸灵苗手自耘

尹翡

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
尹，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：遇箴尹固，帅其属将与白公

绘尚

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
绘尚，来源于刘克庄的《宋诗》《余平生不至庐山六月廿八日夜梦同孙季蕃游焉林木参天瀑声如雷山中物色良是一刹甚幽邃傍人告曰此中有不出院僧余与季蕃欣然访之语未终而觉将晓矣窗外簷溜淋浪纪以二诗 其一》，原文：惜今粉绘无名笔，尚可追摹入拙诗

郁欢

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
郁欢，来源于赵冬曦的《唐诗》《陪张燕公登南楼》，原文：抑郁何以欢，阴氛亦登望

茉幻

拼音五行释意
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
茉，来源于李光的《宋诗》《羊荆华敞小轩面丛竹予以细香名之盖用杜子美风吹细细香之句因赋此诗》，原文：幽兰茉莉徒芬郁，气味不如君久长

茯和

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
茯和，来源于释道璨的《宋诗》《偈颂二十五首 其二一》，原文：单方一服当下和平，不必松根采茯苓

樗合

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
樗合，来源于许及之的《宋诗》《再次外舅韵戏呈舍人叔丈》，原文：使无驱豆法，亦合赌樗蒱

勖漾

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
勖，来源于刘宪的《唐诗》《饯唐永昌》，原文：绪言已勖期年政，绮字当生满路光

胥耘

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
胥，来源于陈普的《宋诗》《夫差伍员》，原文：子胥计诚忠，无乃迷缓急

翩栎

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
翩，来源于张子明的《唐诗》《孤雁》，原文：只影翩翩下碧湘，傍池鸳鹭宿银塘

函琬

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
函，来源于贯休的《唐诗》《上荆南府主三让德政碑》，原文：函封三奏心匍匐，坚让此碑声盖国

芃鹤

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
芃，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：有芃者狐，率彼幽 草

淞楚

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
淞楚，来源于陈允平的《宋诗》《留鹤江有感》，原文：故人若问淞江客，自采芙蓉学楚吟

勖滔

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
勖，来源于李白的《唐诗》《赠韦侍御黄裳二首 二》，原文：但勖冰壶心，无为叹衰老

晤淬

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
晤，来源于陈起的《宋诗》《静江商宰书来且索鄙语要道其冰雪相看之意古调代书》，原文：会晤喜有期，宽此离索襟

泯践

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
泯，来源于韩维的《宋诗》《郑公挽辞》，原文：文彩声名今不泯，郎官君听在鳌头

沛韬

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
沛，来源于释德洪的《宋诗》《次韵谒子美祠堂》，原文：颠沛干戈际，心常系洛阳

沅淖

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
沅，来源于玄泰的《唐诗》《畬山谣》，原文：猿猱路绝巖厓（《沅湘》作「岸」）出，芝术（《沅湘》作「树」）失根茅草肥，年年斫罢仍再鉏（《沅湘》作「复锄」），千秋终是难复初

琰滢

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
琰，来源于余谦一的《宋诗》《挽陈郡倅用虎妻朱安人 其一》，原文：平生羞蔡琰，一死伴湘娥

晳白

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
晳白，来源于韩驹的《宋诗》《句 其一一》，原文：风流要是贤公子，白晳仍为美少年

阮凡

拼音五行释意
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
阮凡，来源于赵汝愚的《宋诗》《刘阮庙》，原文：当年刘阮意何穷，莫谓仙凡事不同

欢骃

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
欢，来源于李流谦的《宋词》《谒金门》，原文：老大浑无欢意

耘艺

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
耘艺，来源于曾肇的《宋诗》《南丰军山庙碑》，原文：既耕且艺，耘且耔兮

鹤虢

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
鹤，来源于仇远的《宋词》《望仙楼・胡捣练》，原文：雾冥冥、一鹤飞来华表

洛至

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
洛至，来源于佚名的《唐诗》《又歌》，原文：将辞，上悄然谓公曰：『前时洛水为灾，洛民大溃，四走无远，至有没死者，岂胜其寃耶

存和

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
存和，来源于德诚的《唐诗》《拨櫂歌 三十九》，原文：转录自《词学》第二期刊施蛰存先生《船子和尚拨櫂歌》

汐子

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
汐子，来源于陈德武的《宋词》《水龙吟》，原文：问津扬子江头，滔滔潮汐东流去

瑺沁

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
瑺，来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四）（按：宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录，均仅存前四句

芹汝

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
芹，来源于陆游的《宋诗》《小园》，原文：餐酪供晨钵，葅芹荐晚樽

休暌

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
休暌，来源于曹彦约的《宋诗》《右史殿撰吴之平挽章二首 其二》，原文：谠论暌违后，休声涕泪傍

溯竺

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
溯，来源于方来的《宋诗》《碧玉千峰 其四》，原文：武夷溯伊洛，源自无极翁

汶壹

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
汶，来源于文天祥的《宋诗》《汶阳道中》，原文：昔闻济上军，又说汶阳田

文俞

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
文俞，来源于刘义的《唐诗》《训崔长史公石桥[咏]》，原文：俞文又谓同时所出有另一石，前半已漫漶，后数行尚可辨，可确定二诗作年，录如次：□元八年九月□□□□□□李于时□□□□□崔恂任深州□史□□□还此桥过喜其壮丽命旧诗云□志并七年春

洛椿

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
洛，来源于陈与义的《宋词》《虞美人》，原文：洛阳城里又东风

滨徵

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
滨，来源于熊禾的《宋诗》《寄张廉访》，原文：海滨去天边，高高不堪叫

玄芈

拼音五行释意
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
玄，来源于张扩的《宋诗》《悼程西枢母朱夫人二首 其一》，原文：谈玄推道韫，择配得梁鸿

觅黎

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
觅，来源于李缜的《宋诗》《句 其二八》，原文：芒鞵远觅香来处

容白

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
容白，来源于杨万里的《宋诗》《过甓社诸湖进退格东西长七十里南北阔五十里》，原文：碧玉湖宽容我到，白银地滑没人行

沁隋

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
沁，来源于赵鸾鸾的《唐诗》《酥乳》，原文：浴罢檀郎扪弄处，灵华凉沁紫葡萄

芍凰

拼音五行释意
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
芍凰，来源于方回的《宋诗》《赠送李显之》，原文：三春芍药国，六代凤凰台

皤洌

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
皤，来源于薛能的《唐诗》《失鹤二首 一》，原文：凭人转觉多相误，尽道皤然作令威

沧骅

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
沧，来源于李彭的《宋诗》《次韵元亮行沙头》，原文：旷怀万物表，妙趣寄沧洲

烟斐

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
烟斐，来源于刘弇的《宋诗》《同朱彦周游元阳洞兼示文吴二羽人》，原文：云烟更斐亹，巧弄非一态

墨娥

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
墨娥，来源于刘克庄的《宋诗》《和乡侯灯夕六首 其四》，原文：墨客共延素娥桂，鳏翁未遗细君柑

蝶禾

拼音五行释意
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
蝶禾，来源于刘禹锡的《唐诗》《秋日送客至潜水驿》，原文：鹊噪晚禾地，蝶飞秋草畦

颀函

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
颀，来源于杨万里的《宋诗》《得寿仁寿俊二子中涂家书三首 其二》，原文：二子忽颀然，语离又作悲

钊漓

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
钊，来源于李纲的《宋诗》《伏读三月六日内禅诏书及传将士牓檄慨王室之艰危悯生灵之涂炭悼前策之不从恨奸回之误国感愤有作聊以述怀四首 其三》，原文：马嵬不进杨钊死，关陜初临元振除

凛袁

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
凛，来源于李廌的《宋诗》《张康节家西轩竹张福夷兄弟求诗》，原文：猗猗复劲节，凛凛况虚心

徵欢

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
欢，来源于杜安世的《宋词》《凤衔杯》，原文：何况旧欢新恨、阻心期

樗明

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
樗明，来源于苏轼的《宋诗》《次韵子由初到陈州二首 其一》，原文：懒惰便樗散，疏狂托圣明

澧孜

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
澧，来源于赵蕃的《宋诗》《送梁仁伯赴江陵丞三首 其三》，原文：君搴澧之兰，我撷沅之茝

柃皤

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
皤，来源于王禹偁的《宋诗》《感流亡》，原文：老翁与病妪，头鬓皆皤然

治蕾

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
治，来源于蔡襄的《宋诗》《亲祀南郊诗》，原文：帝日汝青，治辨行李

郁箩

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
郁，来源于邹浩的《宋诗》《谢仁老寄所画李长者出山相五首 其二》，原文：香云郁郁覆江城，来现开元长者身

颉阔

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
颉，来源于叶梦得的《宋诗》《次韵马参议留别》，原文：束缚会看擒颉利，灰钉何待执戎蛮

袤荟

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
袤，来源于葛胜仲的《宋诗》《妙净院》，原文：石梁一何伟，延袤百肘长

隋鸠

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
隋，来源于耿湋的《唐诗》《晚登虔州即事寄李侍御》，原文：楚劒期终割，隋珠惜未弹

滇柯

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
滇，来源于孙觌的《宋诗》《卓持者手持筇竹见遗书六言一偈》，原文：滇池赤藤使者，太乙青藜老仙

恤逵

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
恤，来源于明皇帝的《唐诗》《野次喜雪》，原文：为知勤恤意，先此示年丰

潭茯

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
潭，来源于文彦博的《宋诗》《再和留守相公惠雅章》，原文：每登丞相潭潭府，常憩西厢大隐庵

意怀

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
意怀，来源于杨梓的《元曲》《陈季卿误上竹叶舟・上马娇》，原文：几时得舒心快意宽怀抱

源欢

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
源欢，来源于无名氏的《宋词》《贺新郎》，原文：想桃源、刘郎仙女，新欢稠密

篁畚

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
篁，来源于周南的《宋诗》《季春》，原文：初篁欲迸箨，晚风微过之

潇原

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
潇原，来源于李绅的《唐诗》《涉沅潇》，原文：屈原死处潇湘阴，沧浪淼淼云沈沈

僖泉

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
僖，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇文公二年》，原文：丁丑，作僖公主

合燮

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
合燮，来源于江汉的《宋词》《喜迁莺》，原文：镇抚风棱，调燮精神，合是圣朝房魏

芈丁

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
芈，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》，原文：己卯，楚子取其妹季芈畀我以出，涉睢

溯娣

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
溯，来源于方回的《宋诗》《寄仇仁近白廷玉张仲实京口当涂江阴三学正兼述新岁阴雨春寒有怀》，原文：向道紫阳山色好，何为不肯溯溪泷

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