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学军小学之江校区改名 | 最新动态

郭政奘作者：郭政奘2024-09-27 10:24:41

近日，学军小学之江校区宣布将进行改名的消息引起了广泛关注。校方表示，此次改名旨在更好地彰显学校办学理念和办学特色，为广大师生家长提供更好的教育环境和服务。学军小学之江校区一直以其优质教育资源和卓越办学成绩而闻名，相信未来的新名字将更好地体现学校的办学品质和价值观。敬请期待更多关于学军小学之江校区改名的最新消息，敬请关注我们的后续报道。

学军小学之江校区改名

闲沦

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
闲沦，来源于刘长卿的《唐诗》《杂咏八首上礼部李侍郎 古劒》，原文：龙泉闲古匣，苔藓沦此地

崧景

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
崧景，来源于曾纯的《宋诗》《游七星巖》，原文：吾侪洞目崧台景，谢屐何曾到此中

晷颖

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
晷，来源于韩淲的《宋诗》《斯远云闲睡醉天下之至乐也约各赋一首寄昌甫 其二》，原文：晓夕无停晷，耗散归蹉跎

崎桢

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
崎，来源于王庭珪的《宋诗》《赠欧阳伯威》，原文：欧子扶亲丧，崎岖度湘巘

栎央

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
栎，来源于欧阳詹的《唐诗》《寓兴》，原文：桃李有奇质，樗栎无妙姿

慕初

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
慕初，来源于杜甫的《唐诗》《北风》，原文：吾慕汉初老，时清犹茹芝

松泓

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
松泓，来源于邢恕的《宋诗》《题愚溪》，原文：苹藻翳泓澄，松竹荫崖涘

婴旌

拼音五行释意
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
婴，来源于柳宗元的《唐诗》《从崔中丞过卢少尹郊居》，原文：寓居湘岸四无邻，世网难婴每自珍

佳弈

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
佳弈，来源于李彭的《宋诗》《病中有怀》，原文：翩翩佳公子，弈弈名世胄

若鹤

拼音五行释意
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
若鹤，来源于陈造的《宋诗》《游普向十首 其八》，原文：即今秋菊寒泉意，双鹤飞来若个边

择晖

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
择，来源于高斯得的《宋诗》《次韵刘养源见寄二十韵》，原文：愿我圣明后，金台择先登

姝央

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
姝，来源于释居简的《宋诗》《萼庵魏紫》，原文：旧日沈香北，倾都只此姝

蕖单

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
蕖，来源于韩元吉的《宋词》《醉落魄・一斛珠》，原文：红蕖漾月

渊诏

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
渊诏，来源于黄庭坚的《宋诗》《送石长卿太学秋补》，原文：汉文新览天下图，诏山采玉渊献珠

漳尤

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
漳，来源于丁儒的《唐诗》《冬日到泉郡次九龙江与诸公唱和[十三韵]》，原文：（以上二诗见《漳州府志》引《白石丁氏谱》

津醇

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
津醇，来源于陆游的《宋诗》《宴坐二首 其一》，原文：气溯如潮上，津流若酒醇

砺芊

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
砺，来源于许月卿的《宋诗》《次韵李制干赠行》，原文：梅花入征梦，杨叶砺功勋

灿佰

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
灿，来源于喻汝砺的《宋诗》《草堂诗 其一》，原文：灿灿诗翁锦里西，只缘诗好遂穷栖

栖纶

拼音五行释意
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
栖纶，来源于李昉的《宋诗》《句 其四》，原文：三载经纶栖凤阁，五年提笔直鳌宫

鸠椰

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
鸠，来源于饶节的《宋诗》《闻故人来》，原文：鸣鸠逐妇喧不休，浮云作雨方西流

棂情

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
棂，来源于陆游的《宋词》《好事近》，原文：小倦带馀酲，澹澹数棂斜日

泱啸

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
泱，来源于陈与义的《宋诗》《金潭道中》，原文：前冈春泱漭，后岭雪槎牙

新仟

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
新，来源于贺铸的《宋词》《摊破浣溪沙・山花子》，原文：玉纤新拟凤双飞

忻才

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
忻才，来源于魏野的《宋诗》《送薛奎殿院赴阙》，原文：谪监陕郡滞贤才，清雪忻将紫诏开

皓菀

拼音五行释意
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
皓，来源于李纲的《宋诗》《次韵虢国夫人夜游图》，原文：嫣然一笑倾人城，皓齿明眸真女虎

谧纾

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
谧，来源于周昙的《唐诗》《六朝门 宋武帝》，原文：人杰既为王谧识，刁逵诛斩独何悲

稽禄

拼音五行释意
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
稽禄，来源于苏辙的《宋诗》《曾子固舍人挽词》，原文：少年漂泊马光禄，末路骞腾朱会稽

骃央

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
骃，来源于李曾伯的《宋诗》《挽虞沧江提刑 其二》，原文：隼旟三易守，骃辔两观风

婳浅

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

尤槿

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
尤，来源于黄裳的《宋词》《蝶恋花》，原文：水鉴中看尤未老

琢舜

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
琢，来源于魏璞的《唐诗》《题舜山后牛迹石》，原文：小传云：「魏朴字不琢，毘陵人

钲棹

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
钲棹，来源于司马光的《宋诗》《孙器之奉使淮浙至江为书见寄以诗谢之 其二》，原文：晓棹旌旗迥，暮河钲鼓喧

纤恽

拼音五行释意
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
纤，来源于晁补之的《宋词》《行香子》，原文：柳态纤柔，雪艳疏明

韪域

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
韪，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《隐公》》，原文：不度德，不量力，不亲亲，不征辞，不察有罪，犯五不韪而以伐人，其丧师也，不亦宜乎

熹玄

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
熹，来源于高斯得的《宋诗》《送徐景说归三衢》，原文：朋阴傲排荡，晨光弄熹微

原傅

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
原傅，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》，原文：使谓原繁曰：「傅瑕贰，周有常刑，既伏其罪矣

晖煜

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
晖，来源于孙觌的《宋诗》《癸丑寒食曹山饭僧荐章淑人不胜悼往之怀书二诗于方丈屋壁 其一》，原文：异乡惊岁换，宿草变春晖

执仁

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
执仁，来源于朱熹的《宋诗》《仲缜尊兄对策南宫相顾田舍辄赋小诗攀饯行李》，原文：不辞妄窃仁人号，执手临岐敢赠言

沐晳

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
沐，来源于萧仲的《宋词》《沁园春》，原文：中书考，更侯封酂国，汤沐宁乡

飐筠

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
飐，来源于胡寅的《宋诗》《挽杨训母荚氏》，原文：戚戚秋风飐旐旌，送车千辆咽佳城

冽肖

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
冽，来源于郑瀛的《宋诗》《葛井涵秋》，原文：寒波清冽不受暑，主人爱取沁诗脾

合纪

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
合纪，来源于祖无择的《宋诗》《石伞峯书堂》，原文：草茅岂合掩崇业，竹帛终能纪茂庸

庆虞

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
庆虞，来源于朱存的《唐诗》《凤凰台》，原文：《直渎》、《半阳湖》二首，《景定建康志》也作朱存诗，《景定建康志》卷四九云：「杨备字修之，……庆历中为尚书虞部员外郎分司南京上轻车都尉，往复道出江上，赋百篇二韵，命曰《览古百题诗》，各注其事于题之下，与南唐朱存诗并传于世

瑱薏

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
瑱，来源于宋理宗的《宋诗》《重修复古殿纪事》，原文：栋骧非玉瑱，朴斲仅涂茨

丁峤

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
丁，来源于晏几道的《宋词》《少年游》，原文：金闺魂梦枉丁宁

言临

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
言临，来源于项安世的《宋诗》《金陵送左史》，原文：临歧掺袂欲何言，罢酒开船色惘然

弈楦

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
弈，来源于刘克庄的《宋诗》《题方楷一轩》，原文：鹄至安能令弈善，羊亡岂不为歧多

栾覃

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
栾，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：四月，栾盈帅曲沃之甲，因魏献子，以昼入绛

琰漓

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
琰，来源于朱翌的《宋诗》《钓台观新刻范文正碑》，原文：载刻庙碑求琰琬，一新祠宇照沧浪

诣瀚

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
诣，来源于佚名的《唐诗》《泰州民刺禇仁规诗》，原文：有智民请吻儒为二诗，皆隐语，凡写数千幅，诣金陵粘贴，事乃上闻

隆绰

拼音五行释意
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
隆绰，来源于释正觉的《宋诗》《弟子薄坚仁以幅缣写圆悟禅师像径山裕虎丘隆二高弟侍焉绍兴丙辰二月八日予乞食之苏台过其家且出以相示再三有请辄随喜赞云》，原文：绰绰有裕，恢恢而隆

楹琲

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
楹，来源于戴圣的《礼记》《礼记/檀弓下》，原文：夫鲁有初，公室视丰碑，三家视桓楹

耘什

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
耘，来源于苏轼的《宋诗》《云龙山观烧得云字》，原文：丁女真水妃，寒山便火耘

朝陇

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
朝陇，来源于无可的《唐诗》《禅林寺》，原文：台山朝佛陇，胜地绝埃氛

苒若

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
苒，来源于盛烈的《宋诗》《送黄吟隠游吴门》，原文：行吟荏苒岁欲暮，束装又问吴中路

园簌

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
园，来源于李龏的《宋诗》《梅花集句 其一六四》，原文：不知园里树，先结日边春

廷缪

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
廷缪，来源于苏辙的《宋诗》《奉使契丹二十八首 神水馆寄子瞻兄四绝 其四》，原文：虏廷一意向中原，言语绸缪礼亦虔

卓蕋

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
卓，来源于吴潜的《宋词》《浣溪沙》，原文：毕卓正思身夜瓮，刘章底用令秋霜

嶛潜

拼音五行释意
嶛liáo木高。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
嶛，来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》，原文：重崖下萦映，嶛峣上乣纷

典椰

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
典，来源于李昌符的《唐诗》《寄栖白上人》，原文：画壁惟泉石，经窗半典坟

承纪

拼音五行释意
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
承纪，来源于吕祖谦的《宋诗》《端明汪公挽章二首 其二》，原文：四海膺门峻，亲承二纪中

献翙

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
献，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《上明达皇后册宝五首 酌献用《明安》。》，原文：缩茅以献，洁秬惟馨

怡翎

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
怡，来源于李至的《宋诗》《春色渐浓物华相恼又依前韵更得恶诗既导鄙怀且嘲芳景自犹窃哂何况明公敢望台慈勿尤尘渎为幸 其二》，原文：春色融怡画不如，落花狼籍晓风余

壹潮

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
壹，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《庄公》》，原文：通则为大讥，不可胜讥，故将壹讥而已，其余从同同

兴沧

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
兴沧，来源于黄人杰的《宋诗》《次袁尚书巫山十二峰二十五韵》，原文：笔端机杼始潜运，悠然寄兴沧洲湄

峤羲

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
峤，来源于戴叔伦的《唐诗》《曾游》，原文：大江会彭蠡，羣峰豁玄峤

宛与

拼音五行释意
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
宛与，来源于李之仪的《宋诗》《次韵湖阴韦深道五小诗 其五》，原文：新来句法宛如阴，端与衰公伴陆沈

倾轩

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
倾轩，来源于魏了翁的《宋词》《卜算子》，原文：呼吸丰年倾刻间，也合轩渠笑

畅亦

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
畅亦，来源于卢纶的《唐诗》《秋晚霁后野望忆夏侯审》，原文：天晴禾黍平，畅目亦伤情

菀桢

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
菀，来源于释文珦的《宋诗》《筼房暑中寄诗依韵酬答》，原文：经岁断知闻，使我心菀结

飔玮

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
飔，来源于张嵲的《宋诗》《二月二十四日至魏塘七首 其五》，原文：病起清羸废酒巵，茶烟聊复飏轻飔

尉恣

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
尉恣，来源于萧颕士的《唐诗》《□□□赵载同游焦湖夜归作》，原文：仙尉俯胜境，轻桡恣游衍

炯支

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
炯，来源于邓深的《宋诗》《千叶石榴 其一》，原文：丹房叠蘤炯双眸，焰焰烧空夜不收

矜淮

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
矜淮，来源于陈造的《宋诗》《钱弊》，原文：朝贤爱淮民，此困盍矜恤

玢凌

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
玢，来源于韦处厚的《唐诗》《盛山十二诗 盘石磴》，原文：缭绕缘云上，璘玢甃玉联

浩颉

拼音五行释意
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
浩，来源于白玉蟾的《宋诗》《示如浄讲主》，原文：浩浩春风泛碧梧，娟娟秋水照芙蕖

燃骃

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
燃，来源于廖行之的《宋诗》《赋压波亭呈益阳赵宰》，原文：不烦燃犀照奇鬼，正尔宴坐销狂烽

柳季

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
柳季，来源于戴圣的《礼记》《礼记/月令》，原文：季夏之月，日在柳，昏火中，旦奎中

缤和

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
缤和，来源于郭印的《宋诗》《次韵嵩师彦正留别》，原文：挥麈缤纷惊落屑，和诗来往疾跳丸

逸僖

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
逸，来源于卢襄的《宋诗》《接山堂》，原文：缅思王骑曹，逸韵挽不回

尹翀

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
尹，来源于王当的《宋诗》《德清宰俞居安自画渊明图》，原文：况今令尹贤，洞照先哲心

姣舸

拼音五行释意
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
姣，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后祀五方帝六十首 黄帝降神用《高安》。 其四》，原文：缤纷羽旄，姣服在中

旨冕

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
旨，来源于张守的《宋诗》《李道士惠诗次韵二首 其二》，原文：负郭傥容供旨味，穷年衡宇足栖迟

缨潮

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
缨，来源于吕本中的《宋诗》《送杨蒙秀才往乐平》，原文：如何抱奇策，不一请长缨

纪娄

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
纪娄，来源于魏了翁的《宋诗》《肩吾生日 其一》，原文：谁遣青龙日夜流，记经星纪已降娄

津琪

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
津，来源于苏辙的《宋诗》《和孔武仲金陵九咏 见江亭》，原文：端能上崄绝，故自识津涯

如阑

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
如阑，来源于张孝祥的《宋词》《清平乐》，原文：如今见说阑干

绍锋

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
绍，来源于岳珂的《宋诗》《光宗皇帝夏竦双头牡丹赋御书赞》，原文：帝开绍熙，天实命之

颜浩

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
颜浩，来源于王安中的《宋诗》《题颜持约画四小景 梧山暮雪》，原文：一白空迷浩淼，万卷却立孱颜

婷镜

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
婷镜，来源于释居简的《宋诗》《题水仙梨花菊蒲萄栀子 其一》，原文：澄鲜无地著楼居，自惜娉婷镜碧虚

谦晟

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
谦，来源于释德洪的《宋诗》《次韵圣任病中作》，原文：君须更勉旃，当以谦自牧

勘蕖

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
勘，来源于刘攽的《宋诗》《黄朝议赐紫》，原文：鱼衔印钮丹鳞舞，鹘勘袍花烂椹垂

休潆

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
休，来源于无名氏的《宋词》《万年欢》，原文：陇上休轰怨笛

俞稽

拼音五行释意
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
俞，来源于刘克庄的《宋诗》《采荔子十绝 其三》，原文：开国何其忝，笺天未必俞

珩昉

拼音五行释意
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
珩，来源于王庭珪的《宋诗》《李仲孙佩兰轩》，原文：璜珩错琚瑀，印章如斗大

帧翊

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
帧，来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・醉中天》，原文：小小金盆种五生，供养着鹊桥会丹青帧，把一个米来大蜘蛛儿抱定

焘鹭

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
焘，来源于鲜于侁的《宋诗》《九诵 尧祠》，原文：德难名兮覆焘，千万年兮不忘

缪醇

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
缪醇，来源于苏籀的《宋诗》《冬日即事一首》，原文：萧散不萌争闹趣，真醇缪觊养生慵

悟术

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
悟术，来源于杨杰的《宋诗》《钓矶怀古十章 左慈》，原文：曹公不悟神仙术，徒整金钩把钓竿

潆岚

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
潆，来源于章槱的《宋诗》《千顷山 其三》，原文：潆洄溯寒溪，确荦疲乱石

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