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如何对文件进行批量改名？教你简单实用的方法

徐凌真作者：徐凌真2024-09-27 10:17:37

对于需要对大量文件进行重命名的情况，手动一个个修改文件名实在太过繁琐。那么如何使用简单实用的方法对文件进行批量改名呢？下面给大家介绍一个简单的方法。首先，我们可以利用Windows操作系统自带的批处理命令来进行批量改名。打开命令提示符窗口，进入需要修改文件名的目录，然后输入命令ren *.txt *.docx，即可将该目录下的所有txt文件改为docx文件。这样就可以快速方便地批量改名文件了。

如何对文件进行批量改名

析滢

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
析，来源于张镃的《宋诗》《张郎中尤少卿相继过访未果往谢先成古诗寄呈》，原文：博闻无过尤少卿，议礼辨析纷如争

柯瑧

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
柯，来源于葛立方的《宋诗》《江阴新阡松柏为大浸所坏累夕见于梦寐》，原文：新阡松槚已交柯，狂潦侵凌一尺过

桢炔

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
桢，来源于李商隐的《唐诗》《楚泽》，原文：刘桢元抱病，虞寄数辞官

唯纫

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
唯，来源于王禹偁的《宋诗》《翟使君挽歌 其二》，原文：岂唯存柏椁，亦合葬桐乡

博耘

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
博，来源于孙觌的《宋诗》《题宜兴闾邱令巢鳯亭二首 其二》，原文：陈编践刍狗，博具抵牧猪

皓粹

拼音五行释意
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
皓，来源于李之仪的《宋诗》《维扬会张曼老陈莹中分韵得柳字》，原文：一笑且低回，朱颜今皓首

品敖

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
品，来源于方一夔的《宋诗》《秋晚杂兴十二首 其八》，原文：诗皆传妙品，禅未悟中乘

峤瑄

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
峤，来源于杨万里的《宋诗》《风花》，原文：身行楚峤远更远，家寄秦淮东复东

峪璐

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
峪，来源于李文蔚的《元曲》《破苻坚蒋神灵应・尾声》，原文：(谢安云)是独飞天鹅势，大海求鱼势，蛟龙竞宝势，蝴蝶绕园势，锦鲤化龙势，双鹤朝圣势，黄河九曲势，华岳三峰势，寒灰发焰势，枯木重荣势，彩凤翻身势，游鱼脱网势，虎护山峪势，两狼斗虎势，七熊争霸势，六出岐山势

莲忻

拼音五行释意
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
莲忻，来源于项安世的《宋诗》《七夕谢孟漕品味》，原文：戢戢玉莲参藕艇，忻忻火枣会梨宫

亦德

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
亦德，来源于李彭的《宋诗》《次陶渊明赠羊长史韵寄李翘叟》，原文：李侯妙德望，闲雅亦甚都

苡朴

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
苡，来源于刘长卿的《唐诗》《初贬南巴至鄱阳题李嘉祐江亭》，原文：猜谗伤薏苡，愁暮向江蓠

娄璞

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
娄，来源于方回的《宋诗》《题祝公辅静得斋》，原文：离娄下十四，三自义何缛

莆月

拼音五行释意
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
莆月，来源于陈藻的《宋诗》《平江送连亨叟赴省》，原文：走师月鱼舍莆阳，三山士子厌我狂

岿魁

拼音五行释意
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
岿，来源于秦观的《宋诗》《南京妙峰亭》，原文：结构得崇岳，岿然瞰清洛

奎萄

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
奎，来源于葛寅炎的《宋诗》《题三易备遗》，原文：皇乎钜宋兴，奎聚五珠联

盛弈

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
盛，来源于洪迈的《宋诗》《寄题起莘家义轩》，原文：贞观盛德后，余庆未渠央

凡璩

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
凡，来源于释道宁的《宋诗》《偈六十九首 其六三》，原文：放去收来，圣凡罔测

苒籍

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
苒籍，来源于刘筠的《宋诗》《新年》，原文：荏苒未除金马籍，蹒跚空笑玉楼人

振骃

拼音五行释意
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
振，来源于钱起的《唐诗》《别张起居》，原文：风涛初振海，鹓鹭各辞林

惋朔

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
惋，来源于王洋的《宋诗》《曾谹父将赴浮光九日无酒赋二诗次韵 其一》，原文：若人落闲社，旁观助烦惋

渲琝

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
渲，来源于贾仲明的《元曲》《铁拐李度金童玉女・么篇》，原文：立呵渲丹青仕女图，坐呵观世音自在居，睡呵羊脂般卧着美玉

婷馠

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
馠hān木芳香。
国学点评
婷，来源于关汉卿的《元曲》《诈妮子调风月・拙鲁速》，原文：时下且口口声声，战战兢兢，袅袅婷婷，坐坐行行

景齐

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
景齐，来源于陈杰的《宋诗》《述往二首 其二》，原文：晏平仲狐裘一，齐景公驷马千

霄文

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
霄文，来源于郑繇的《唐诗》《失白鹰》，原文：白锦文章乱，丹霄羽翮齐

晠坤

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
坤，来源于张孝祥的《宋词》《菩萨蛮》，原文：干坤日夜浮

莜璇

拼音五行释意
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
莜，来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》，原文：相莜抱子林欲深，经始营巢茅未葺

俐璆

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
俐，来源于马致远的《元曲》《西华山陈抟高卧・煞尾》，原文：攘攘垓垓不伶俐，是是非非无尽期

予檬

拼音五行释意
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
予，来源于苏舜钦的《宋诗》《观放牐》，原文：眷予怀抱昏，羁别相牵钩

荔礴

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
荔，来源于杨万里的《宋诗》《七字谢绍兴帅丘宗卿惠杨梅二首 其二》，原文：渠伊不是南村派，未分先驱事荔支

芾仁

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
芾，来源于杜去轻的《宋诗》《香入云亭为高子章赋》，原文：后人读书念前人，对树类能歌蔽芾

缤麟

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
缤，来源于饶节的《宋诗》《用曾伯容韵赠不愚兄》，原文：盛德若愚常宴默，佳言如屑间缤纷

纴炘

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
纴，来源于苏籀的《宋诗》《耕者得古玉指环一首》，原文：巧梳堕马长扫眉，五色纴针工组绣

爕与

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
爕，来源于邹浩的《宋诗》《次韵崔光先见简作诗催春色》，原文：庙堂爕理皆少年，伫见囊金罄花坞

史乘

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
史乘，来源于楼钥的《宋诗》《吴待制挽词 其一》，原文：御史再乘骢，忠言沃帝聪

炅茯

拼音五行释意
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
炅，来源于李白的《唐诗》《上云乐》，原文：碧玉炅炅双目瞳，黄金拳拳两鬓红

雯团

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
雯，来源于王予可的《宋诗》《句 其一》，原文：石裂雯华渍月秋

杉彤

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
杉，来源于王质的《宋诗》《寄题陆务观渔隠》，原文：杉烟竹月无时荒，白蒲青荇春悠扬

桑熹

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
桑，来源于宋徽宗的《宋诗》《步虚词 其三》，原文：竚立扶桑岸，高奔日帝辉

怡蓓

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
怡，来源于张继先的《宋词》《瑶台月》，原文：同无有，怡清净

袤陵

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
袤，来源于王质的《宋诗》《栗里华阳窝辞 筑层楼辞》，原文：楼安得兮袤阜，松安得兮穹岩

岳耘

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
岳耘，来源于宋之问的《唐诗》《游称心寺》，原文：未忧龟负岳，且识鸟耘田

炜笈

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
炜，来源于岳珂的《宋诗》《王献之洛神赋帖赞》，原文：有炜庙瑟，天球鸣之

缈元

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
缈元，来源于邓剡的《宋词》《好事近》，原文：为说正元朝上，缥缈午桥午

荑珵

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
荑，来源于方回的《宋诗》《于氏琵琶行》，原文：齿犀微露朱砂唇，手荑缓转青葱指

文澎

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
文，来源于张衡的《宋诗》《经史阁四言诗》，原文：道隠冥默，文鬰雕跂

绍柃

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
绍，来源于释德洪的《宋诗》《余自太原还匡山道中逢泽上人与至海昏山店有作》，原文：静时颀绍痛诫我，先须从此焚破砚

仟伽

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
仟，来源于金仁杰的《元曲》《萧何月夜追韩信・蔓菁菜》，原文：恁时节须小本，你看我尽口仟忠立功勋，单注着楚霸王大军尽

飖昼

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
飖，来源于郑獬的《宋诗》《梁卦孙过饮》，原文：手搓两眼睡已足，落花满床红飘飖

熹嫒

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
熹，来源于韩淲的《宋诗》《次韵斯远夜归》，原文：山气既巃嵸，晨光且熹微

晗涧

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

阮珹

拼音五行释意
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
阮，来源于刘子翬的《宋诗》《劝六四叔卜居》，原文：竹林杖屦从兹始，二阮风流傥可追

蘅滦

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
蘅，来源于林逋的《宋诗》《山中寒食 其一》，原文：方塘波绿杜蘅青，布谷提壶已足听

洛箴

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
洛，来源于韩维的《宋诗》《寄题刘仲更泽州家园》，原文：徙花穷洛谱，得石记唐年

鸠狄

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
鸠，来源于陆游的《宋诗》《喜晴》，原文：唤妇晴鸠鸣废圃，归林栖鹘补危巢

荣霈

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
荣霈，来源于金君卿的《宋诗》《文相生日》，原文：黼衮荣三入，膏霖霈九垓

勰晋

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
勰，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

璞芈

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
璞，来源于李之仪的《宋诗》《西庵璞老真赞》，原文：世人尽爱西庵璞，谁知屡试红炉火

音择

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
音择，来源于韦骧的《宋诗》《舟次柳子小饮呈成伯学士》，原文：系舟偕择地，击柝互传音

单涧

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
单，来源于高适的《唐诗》《塞上》，原文：总戎扫大漠，一战擒单于

炳觉

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
炳觉，来源于胡铨的《宋诗》《送王嘉叟侍郎使虏仍用其韵》，原文：苏张姓字炳如丹，遍历遐荒觉世宽

沐珞

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
沐，来源于方岳的《宋诗》《送寺丞韩君守新安 其二》，原文：吾州可但佳山水，薰沐诗书自不同

永箬

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
永，来源于姬昌的《周易》《周易/全文版《周易》》，原文：九三，贲如，濡如，永贞吉

麓晔

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
麓，来源于周密的《宋诗》《古意四首 其一》，原文：清啸发林麓，月落千山幽

鹤恒

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
鹤恒，来源于张说的《唐诗》《时乐鸟篇》，原文：心愿阳乌恒保日，志嫌阴鹤欲凌天

颉柒

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
颉，来源于岳珂的《宋诗》《太宗皇帝古诗御书赞》，原文：太常之英姿，跨颉历籀，开大荒兮

晓琉

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
晓琉，来源于王仁裕的《唐诗》《长兴中题杜光寺（题拟）》，原文：寒暄晕映琉璃殿，晓夜摧残毳衲衣

翎卿

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
翎，来源于李羣玉的《唐诗》《东湖二首 一》，原文：波闲鱼弄饵，树静鸟遗翎

遒鹤

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
遒鹤，来源于章采的《宋诗》《武昌南楼怀古》，原文：青虬修士去遒遒，黄鹤飞仙苒苒游

泱銮

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
泱，来源于刘攽的《宋诗》《正月四日燕饮江氏》，原文：东风卷初雨，泱漭天地湿

辽佐

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
辽佐，来源于罗公升的《宋诗》《燕城读史 其五》，原文：辽佐遣戍函谷举，平怀构兵江都亡

原瑧

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
原，来源于韩淲的《宋诗》《叔逢尊兄同二犹子季夏奉先翁南山先生初忌祠事宿安固山房长姪赋诗和章盈握余时客峨下莫与省扫东望悲哽入秋廼能赓载随韵写情不敢自以为诗也》，原文：百年会归尽，九原疑可作

零序

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
零序，来源于苏颋的《唐诗》《蜀城哭台州乐安少府》，原文：零落九原去，蹉跎四序催

昀潜

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
潜，来源于张嗣初的《唐诗》《春色满皇州》，原文：韶阳潜应律，草木暗迎春

彰冉

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
彰，来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其三六》，原文：微言既彰，德音孔昭

昱漳

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
昱，来源于范成大的《宋诗》《新岭》，原文：曈曈赤帜张，昱昱金钲上

汝葆

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
汝，来源于王安石的《宋诗》《寄蔡氏女子二首 其一》，原文：感时物兮念汝，迟汝归兮携幼

季皎

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
季，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：季文子曰：「晋侯必不免

杨僖

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
杨，来源于曾觌的《宋词》《踏莎行》，原文：残红飞尽，袅垂杨轻弱

合羡

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
合，来源于释从瑾的《宋诗》《颂古三首 其三》，原文：更问如何，合取狗口

渊隅

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
渊隅，来源于陈造的《宋诗》《陈学正孙学录有诗复次韵》，原文：繄山韫玉渊怀珠，二子豪爽仍廉隅

晗郁

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

蒲重

拼音五行释意
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
蒲重，来源于苏庠的《宋词》《虞美人》，原文：溪上青蒲短短、柳重重

砺温

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
砺，来源于陈元光的《唐诗》《落成会咏一首》，原文：环堂巍岳秀，带砺大江雄

遥兆

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
遥兆，来源于王十朋的《宋诗》《张主管摄郡秭归赠以三绝 其三》，原文：政术遥传京兆张，笑谈为治定循良

盂憧

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
盂，来源于韩驹的《宋诗》《送贤上人归云门庵》，原文：远来无物可祗待，苦笋淡粥同斋盂

恤晔

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
恤，来源于杨杰的《宋诗》《和穆父待制蓬莱观雪》，原文：光照孙康书，寒恤袁安榻

扬权

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
扬权，来源于马致远的《元曲》《西华山陈抟高卧・倘秀才》，原文：无那舞蹈扬尘体例，只打个稽首权充拜礼

识勤

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
识勤，来源于廖刚的《宋诗》《题南墩铺》，原文：长安九轨道，谁识此艰勤

玖犹

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
玖，来源于刘过的《宋诗》《上张紫微真仙》，原文：云霞缥缈来旌节，琼玖玲珑闻珮琚

晰靛

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
晰，来源于白居易的《唐诗》《三年除夜》，原文：晰晰燎火光，氲氲腊酒香

豫羲

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
豫羲，来源于秦观的《宋诗》《次韵答张文潜病中见寄》，原文：校文多豫暇，玄谈到羲轩

冰砺

拼音五行释意
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
冰砺，来源于葛长庚的《宋词》《沁园春》，原文：大丈夫儿，冰肝玉胆，砺山带河

合戚

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
合戚，来源于文同的《宋诗》《盖宽饶》，原文：在位及贵戚，合然仇怨盛

樱槿

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
樱槿，来源于李峤的《唐诗》《五月奉教作》，原文：果院新樱熟，花庭曙槿芳

琛元

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
琛元，来源于沈辽的《宋诗》《和李子仪即元韵》，原文：建武賮琛终罢献，元和亭榭不求材

常箫

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
常箫，来源于葛长庚的《宋词》《水龙吟》，原文：应记洞中，凤箫锦瑟，镇常歌吹

笈暌

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
笈，来源于留元刚的《宋词》《满江红》，原文：青笈不妨娱老眼，乌靴未许污吾足

严舜

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
严舜，来源于蔡襄的《宋诗》《四月十七日奉安仁宗皇帝御容于景灵孝严殿是日舟次陈留感怀述事十六韵》，原文：荐唯将舜拟，严亦与周并

诣晠

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
诣，来源于孙觌的《宋诗》《秋夜三首 其二》，原文：遇胜独心诣，了了见目存

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