性别
出生时间
字数
《用户协议》

如何顺利学考后改名拿到毕业证?

袁凡芗作者:袁凡芗2024-09-22 17:56:56

在学考后改名并拿到毕业证是许多学生的期望,但这并不是一件简单的事情。要想成功完成此项任务,您需要提前了解相关政策和规定,办理各项手续,同时避免一些不必要的麻烦和延误。接下来,我们将为您详细介绍如何顺利学考后改名拿毕业证的步骤和注意事项。

学考后改名拿毕业证

秸鹄

拼音五行释意
jiē象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
秸,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴二十八年祀圜丘 还位用《干安》。》,原文:槀秸既设,珪币既陈

冽初

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
冽初,来源于孔武仲的《宋诗》《次韵和杨公济见赠三首 其三》,原文:霜重湖天初凛冽,夜长樽酒更从容

潆昭

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
潆,来源于乔吉的《元曲》《杜牧之诗酒扬州梦・煞尾》,原文:风送纱窗月影通,篆袅金炉香雾潆

些禺

拼音五行释意
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
些,来源于无名氏的《宋词》《浪淘沙》,原文:些小姜瓜

晨珺

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
晨,来源于梅尧臣的《宋诗》《梦感》,原文:何为千万春,厚地不复晨

尔阔

拼音五行释意
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
尔阔,来源于韩淲的《宋诗》《昌甫题西洛遗民诗卷并所书杜句》,原文:其间亦录杜陵老,牋阔轴大何尔为

钲芗

拼音五行释意
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
钲,来源于富弼的《宋诗》《定州阅古堂》,原文:以刺以射,以钲以鼓

舸琬

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
舸,来源于强至的《宋诗》《次刘才邵送魏彦成韵》,原文:想见桐州民,延首候来舸

仑缘

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
仑,来源于梅尧臣的《宋诗》《送李推官之岳州》,原文:昆仑燕子五两竿,雾露薄水平湖寒

砺斯

拼音五行释意
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
砺,来源于赵汝绩的《宋诗》《陈老画牛》,原文:砺角思鬭力居尾,倚木揩痒势拥前

洵惟

拼音五行释意
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
洵惟,来源于温庭筠的《唐诗》《寓怀》,原文:洵彼都邑盛,眷惟车马喧

缎尧

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
缎,来源于马致远的《元曲》《邯郸道省悟黄粱梦・醉雁儿》,原文:(洞宾云)俺为官的,身穿锦缎轻纱,口食香甜美味

诣馠

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
hān芳香。
国学点评
诣,来源于杜甫的《唐诗》《奉赠太常张卿二十韵》,原文:建标天地阔,诣绝古今迷

烽倾

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
烽,来源于王平子的《宋诗》《题雪猎图》,原文:烽火一息三千年,汉家将军画凌烟

瑭奂

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
瑭,来源于杨简的《宋诗》《历代诗 五代》,原文:明宗与愍潞,灭于石敬瑭

浠原

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
原,来源于陈造的《宋诗》《次张学录韵十首 其五》,原文:谁能作九原,候虫吊寒墟

礼纾

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
礼纾,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制迎圣像中路获金龙送还茅山》,原文:纾礼既能畴圣日,为霖当使福蒸人

巡临

拼音五行释意
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
巡临,来源于崔元翰的《唐诗》《奉和登玄武楼观射即事书怀赐孟涉应制》,原文:讲事一临幸,加恩徧抚巡

骥蕴

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
骥蕴,来源于陈子良的《唐诗》《赞德上越国公杨素》,原文:本超骐骥足,复蕴风云情

矜毓

拼音五行释意
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
矜毓,来源于卫宗武的《宋诗》《是岁之夏紫芝复生成丛大者径七八寸》,原文:皇穹其畀矜,茂毓贤与英

竺菀

拼音五行释意
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
竺,来源于刘克庄的《宋诗》《余哭蟾子潮士钟大鸣有诗相宽次韵 其一》,原文:历引竺干宽此老,未甘嬴博窆吾儿

佰琀

拼音五行释意
bǎi比喻知识丰富,成绩卓著。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
佰,来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》,原文:佰弜必尽护,盘饤如拱宝

祈白

拼音五行释意
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
祈白,来源于许及之的《宋诗》《被旨祈祷数至天竺珪僧录求白云堂诗为赋唐律一首》,原文:祈雨祈晴来复去,此身却似白云忙

暖璩

拼音五行释意
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
暖,来源于杜安世的《宋词》《行香子》,原文:初暖日、当乍晴天

淙炳

拼音五行释意
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
淙,来源于陈造的《宋诗》《春雨寒甚作长句》,原文:闭门三夜淙簷雨,起视溪流高数尺

夕弛

拼音五行释意
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
chí张弛有度,收放自如。
国学点评
夕弛,来源于刘克庄的《宋诗》《乍归九首 其六》,原文:弛檐逢除夕,檀栾共拥鑪

奈舟

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
奈舟,来源于刘摰的《宋诗》《挽司空文定张公二首 其一》,原文:人赎心徒尔,舟移古奈何

珉璂

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
珉,来源于葛胜仲的《宋诗》《甲午次东天目山紫阳观梁武初置昭明太子勒碑纪当时恩奖之盛》,原文:东宫奋鸿笔,纪事传坚珉

燏璆

拼音五行释意
火光貌。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
燏,来源于周南的《宋诗》《山居》,原文:燏火烧乌桕,敲冰煮石楠

蕖礴

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
蕖,来源于梅尧臣的《宋诗》《水荭》,原文:白鹭烟中客,红蕖水上邻

严华

拼音五行释意
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
严华,来源于刘仲堪的《宋诗》《南山十咏 读易堂》,原文:□机□严□,华□□涧松

骞蓁

拼音五行释意
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
骞,来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻书黄庭内景卷后赠蹇道士拱辰》,原文:既已得之戒不传,知我此心未亏骞

嫒秸

拼音五行释意
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
jiē象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
国学点评
秸,来源于魏了翁的《宋词》《水调歌头》,原文:感毕逋,怀秸鞠,咏夫不,寻师学道虽乐,吾母有离忧

岭缃

拼音五行释意
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
岭,来源于刘长卿的《唐诗》《奉饯元侍郎加豫章采访兼赐章服》,原文:岭暗猿啼月,江寒鹭映涛

欢峨

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
欢峨,来源于魏了翁的《宋词》《感皇恩》,原文:喜事虽新,忧端依旧,徒为岷峨且欢舞

望札

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
望札,来源于徐铉的《宋诗》《寄玉笥山沈道士》,原文:多惭书札遥相问,更望刀圭换白髭

治晷

拼音五行释意
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
治,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《地官司徒》》,原文:使民兴能,入使治之

仞戚

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
仞,来源于刘禹锡的《唐诗》《登司马错古城》,原文:留此数仞基,几人伤远目

季崔

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
季崔,来源于崔远的《唐诗》《送广利大师归江东》,原文:诗末署:「中书侍郎平章事崔远,干宁四年季夏二十九日书

璩萦

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
璩,来源于郑清之的《宋诗》《谢葺芷和韵》,原文:有美建安璩,竞爽淇园竹

昙莜

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
yóu比喻生活富足,顺遂无忧。
国学点评
昙,来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 五十一》,原文:贝多叶里优昙华,万象皆如同一家

馠泽

拼音五行释意
hān芳香。
zé,shì指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
泽,来源于李白的《唐诗》《上清宝鼎诗二首(附存) 一》,原文:朝披梦泽云(甲、乙、戊本作「云梦泽」),笠钓青茫茫

璆支

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
璆,来源于王应麟的《宋诗》《东山》,原文:茂绩世茅土,有孙亦璆琳

艺寓

拼音五行释意
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
艺寓,来源于吴芾的《宋诗》《贡院落成郡庠诸生毕集因作诗以勉之》,原文:多士如林古豫章,不应较艺寓僧房

楠韶

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
楠,来源于陆游的《宋诗》《携瘿尊醉梅花下》,原文:楠瘿作尊容斗许,拥肿轮囷元媚妩

潞琛

拼音五行释意
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
潞,来源于真德秀的《宋诗》《题八君子图后》,原文:潞公山岳重,文正霜桧同

奂灿

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
奂,来源于赵彦昭的《唐诗》《安乐公主移入新宅侍宴应制同用开字》,原文:一窥轮奂毕,惭恧栋梁材

徵尤

拼音五行释意
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
尤,来源于徐玑的《宋诗》《秋夕怀赵师秀》,原文:蛩响砌尤静,云疎月尚微

颉沉

拼音五行释意
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
颉,来源于米芾的《宋诗》《王略帖赞》,原文:昭回于天垂英光,跨颉历籀化大荒

皙桓

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
国学点评
皙,来源于项安世的《宋诗》《跋罗商卿守黑铭》,原文:吾非若溪水,宁与世争皙

淼娄

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
淼,来源于王维的《唐诗》《送高适弟耽归临淮作》,原文:孤帆万里外,淼漫将何之

荷亦

拼音五行释意
像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
荷亦,来源于张九成的《宋诗》《十九日杂兴 其一》,原文:西塘荷已花,北户枣亦实

玺沅

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
玺,来源于陈昂的《宋诗》《赋新繁周表权如诏亭》,原文:当年云榜揭,今日玺书形

庭佰

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
bǎi比喻知识丰富,成绩卓著。
国学点评
庭,来源于陈著的《宋词》《沁园春》,原文:庭户清幽

维恣

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
维恣,来源于徐积的《宋诗》《送蔡守》,原文:维明维威,无敢恣睢

怀凝

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
怀凝,来源于曹勋的《宋诗》《寄张达道先生》,原文:永怀凝神公,履正羣仙夸

瑧其

拼音五行释意
zhēn玉名。
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
其,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《元符亲郊五首 彻豆用《熙安》。》,原文:其豆孔庶,其香始升

焓奂

拼音五行释意
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
奂,来源于仲并的《宋诗》《建昌守杨吉老得居湖州山间作亭于上名曰弁辉为长句以记之》,原文:轮奂雅宜凤池人,权舆本自凤池手

棋维

拼音五行释意
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
棋维,来源于释绍嵩的《宋诗》《遣怀 其一》,原文:静阅王维画,闲围李远棋

熙晨

拼音五行释意
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
熙晨,来源于洪皓的《宋诗》《所居三章二章章八句一章章十句 其一》,原文:终日熙熙,省定晨昏

焘淇

拼音五行释意
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
焘,来源于郭祥正的《宋诗》《大风》,原文:我因谕彼侬,天地广覆焘

郅琉

拼音五行释意
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
国学点评
郅,来源于李商隐的《唐诗》《赠别前蔚州契苾使君》,原文:日晚鸊鹈泉畔猎,路人遥识郅都鹰

樗佐

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
樗,来源于刘克庄的《宋诗》《送延平邓医》,原文:绮裘宝马相酬赠,未抵樗翁七字诗

瑾正

拼音五行释意
jǐn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
瑾,来源于杨万里的《宋诗》《寄题周元吉湖北漕司志功堂》,原文:前称公瑾后元吉,君家世有千人英

旭滔

拼音五行释意
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
旭,来源于刘攽的《宋诗》《望华山》,原文:岭首明新旭,山腰暝白云

其韦

拼音五行释意
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
其韦,来源于释文珦的《宋诗》《骖服腾飞行》,原文:与其如脂如韦,孰若饭糗羹藜

庚翩

拼音五行释意
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
庚翩,来源于刘辰翁的《宋词》《念奴娇》,原文:憔悴庚寅何足记,不觉联翩宾戏

寓箪

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
寓箪,来源于陆游的《宋诗》《小筑》,原文:小筑湖边避俗嚣,几年于此寓箪瓢

恬芹

拼音五行释意
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
国学点评
恬,来源于权德舆的《唐诗》《数名诗》,原文:一区杨雄宅,恬然无所欲

勤梧

拼音五行释意
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
勤梧,来源于赵蕃的《宋诗》《呈林子方运使四首 其二》,原文:忆自梧州别,怀兹下榻勤

越缤

拼音五行释意
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
越,来源于白元鉴的《唐诗》《讲堂》,原文:越国今何在

易挚

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
易挚,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:乃易服,服玄冠、玄端、爵□,奠挚见于君

卿旬

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
卿,来源于无名氏的《宋词》《临江仙》,原文:黑头非晚到公卿

玄宗

拼音五行释意
xuán指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
玄宗,来源于浙东众诗人的《唐诗》《大历年浙东联唱集 柏梁体状云门山物(幷序)》,原文:(秦瑀〖不详〗鲍防李聿〖玄宗时清漳令,迁尚书郎

甯奎

拼音五行释意
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
甯,来源于苏轼的《宋诗》《答任师中家汉公》,原文:作诗谢二子,我师甯与蘧

灏睨

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
灏,来源于无名氏的《宋词》《鹧鸪天》,原文:秋至人间灏气清

兆籍

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
兆籍,来源于姚勉的《宋诗》《题桂籍》,原文:好把香名题此籍,此题已兆杏园题

馠媛

拼音五行释意
hān芳香。
yuàn,yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
媛,来源于宋之问的《唐诗》《寿阳王花烛图》,原文:仙媛乘龙日,天孙捧雁来

缪珺

拼音五行释意
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
缪,来源于邵雍的《宋诗》《六下岁吟》,原文:六十残躯鬓已斑,缪称仙术有□□

敖勤

拼音五行释意
áo指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
敖勤,来源于金履详的《宋诗》《唐丈命玉涧僧画金华三洞为图障寿母玉涧有诗约和其韵》,原文:居然冈阜北堂前,未须屣履勤敖放

采晔

拼音五行释意
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
采晔,来源于李纲的《宋诗》《再次前韵》,原文:一朝遇鉴赏,晔若五采宣

至遒

拼音五行释意
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
至,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:不速死,大刑将至

勉皋

拼音五行释意
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
gāo,háo鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
国学点评
勉皋,来源于陆游的《宋诗》《遣兴二首 其二》,原文:子孙勉守东皋业,小甑吴粳底样香

绚由

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
绚,来源于贺铸的《宋诗》《题巫山图》,原文:绚丽不可挹,飘飖去无痕

瑾乘

拼音五行释意
jǐn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
瑾,来源于无名氏的《元曲》《两军师隔江斗智・太平令》,原文:(众饮酒科)(关羽云)嫂嫂,想当初周公瑾怎生用计,要取索荆州

伊渝

拼音五行释意
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
伊,来源于张孝祥的《宋词》《清平乐》,原文:谋国参伊吕

岐郝

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
岐,来源于释宗杲的《宋诗》《寄归宗华侄禅师》,原文:年来又得真消息,说道杨岐正脉通

峪谨

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
国学点评
峪,来源于董嗣杲的《宋诗》《包家山》,原文:冷水峪边苔色老,冲云楼下树阴髙

其凡

拼音五行释意
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
其凡,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》,原文:凡赍财与其出入,皆在槀人,以待会而考之,亡者阙之

其盛

拼音五行释意
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
其盛,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《地官司徒》》,原文:祭祀,共其齍盛之米

恢兹

拼音五行释意
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
恢兹,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:冬十二月,蒲余侯兹夫杀莒公子意恢,郊公奔齐

竺晋

拼音五行释意
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
竺晋,来源于释文珦的《宋诗》《五朵峰》,原文:香润尽多西竺石,孤高亦有晋朝松

薏愉

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
yú,tōu和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
薏,来源于张耒的《宋诗》《昼卧口占三首 其三》,原文:病栽薏苡无劳谤,湿要鞠藭不待搜

瑱庭

拼音五行释意
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
瑱,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》,原文:诸侯之缫斿九就,瑉玉三采,其余如王之事,缫斿皆就,玉瑱、玉笄

文零

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
文零,来源于强至的《宋诗》《赠辟疆》,原文:人讥徐子迹飘零,我爱文章辅六经

湲圭

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
国学点评
湲,来源于祖无择的《宋诗》《历城郡治凝波亭》,原文:公退每来须度日,尘缨未濯媿潺湲

年固

拼音五行释意
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
年固,来源于司马光的《宋诗》《故侍读学士张公哀辞二首 其二》,原文:佗年纯固传,宁使令名沈

昂澎

拼音五行释意
áng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
昂,来源于苏舜元的《宋诗》《淮上喜雨联句》,原文:碧草弄微芳,低昂欲来语

纪翌

拼音五行释意
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
纪,来源于陆游的《宋诗》《送陈德邵宫教赴行在二十韵》,原文:广文旧官长,二纪转鸿钧

骓燝

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
骓,来源于项安世的《宋诗》《再作》,原文:乌化瑶池鹤,骓成石阙狮

智能宝宝起名

姓名测试打分网由唐叔创办,凭借卓越的信誉和客户满意度享有盛誉,大多数顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的知名才子,拥有超过30年的起名经验,并在少年时期开始深入研究国学经典,对风水命理、五行八卦、哲学和佛学造诣深厚。他同时也是周易领域的资深专家,引领中英文结合起名的潮流。在线智能起名服务会综合考虑出生时间和个人信息,全面评估名称的形、音、义,并充分考虑五行八卦、三才五格、星座等因素,参考经典著作如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等为您提供满意的名字选择。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

起名字-名顺起名馆热门文章宝宝取名专家取名

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

微信

咨询专家