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12月4号生辰八字解析，揭秘你的性格特点和人生命运

朱鹤懿作者：朱鹤懿2024-07-14 14:08:39

在命理学中，生辰八字是指根据出生年、月、日、时四柱推算的命理学元素。12月4号生辰八字代表着一种什么样的性格和命运呢？12月4号生日的人通常性格坚定，乐观向上，有领导能力和决断力。他们注重友情，同时也有占有欲和支配欲。在事业方面，12月4号生辰八字的人往往能够获得成功，有才华和创造力，但也需要注意控制内心的焦虑和急躁情绪。总的来说，12月4号生辰八字的人是一群真诚且勇敢的人，注定会有着不平凡的人生。

12月4号生辰八字

桢炜

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
桢，来源于白居易的《唐诗》《和渭北刘大夫借便秋遮虏寄朝中亲友》，原文：巨镇为邦屏，全材作国桢

棹缤

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
棹，来源于赵挺之的《宋诗》《朱氏天和堂》，原文：春风振客衣，逸棹东南下

壬礴

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
壬，来源于叶梦得的《宋诗》《连日边报稍稀西斋默坐》，原文：疆陲无复戊己尉，盗贼犹怜壬午兵

舸律

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
舸，来源于陆游的《宋诗》《客谈荆渚武昌慨然有作》，原文：去岁出蜀初东游，峨舸大艑下荆州

若濡

拼音五行释意
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
若濡，来源于姬昌的《周易》《周易/夬卦》，原文：君子夬夬独行，遇雨若 濡，有愠无咎

笛思

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
笛思，来源于徐积的《宋诗》《呈路倅》，原文：更思桓野王，把笛吹一曲

瑱澄

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
瑱，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士丧礼》，原文：瑱，用白纩

舸淙

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
舸，来源于欧阳修的《宋诗》《送祝熙载之东阳主簿》，原文：吴江通海浦，画舸候潮归

旭严

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
旭，来源于陈璀的《唐诗》《风光草际浮》，原文：春风泛摇草，旭日遍神州

恽缤

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
恽，来源于梅尧臣的《宋诗》《次韵和永叔石枕与笛竹簟》，原文：因思杨恽废时言，但愿人生行乐尔

尉橙

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
尉，来源于王之道的《宋诗》《闻蝉和彦时兄》，原文：浮光我家尉，近处惟高安

彦焓

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
彦，来源于无名氏的《元曲》《风雨像生货郎旦・上小楼》，原文：(李彦和云)我不是鬼，我是人

苑袁

拼音五行释意
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
苑袁，来源于郭印的《宋诗》《时升咏雪效前人体尽禁比类颜色等字率予同赋用其韵》，原文：梁苑思重赋，袁门想半封

重壹

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
重壹，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《庄公》》，原文：于雠者将壹讥而已，故择其重者而讥焉，莫重乎其与雠狩也

缪固

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
缪固，来源于司马伋的《宋诗》《送汪尚书大猷归鄞 其一》，原文：祠庭固诚请，帝眷益绸缪

垣波

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
垣波，来源于皮日休的《唐诗》《杂体诗 奉和鲁望药名离合夏月即事三首 一》，原文：季春人病抛芳杜，仲夏溪波绕坏垣

些霁

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
些，来源于沈瀛的《宋词》《醉乡曲》，原文：这些儿，休放过、且重斟

弈虞

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
弈，来源于孙应时的《宋诗》《用韵戏简叔》，原文：弈宁论胜负，琴不计亏成

蘅庚

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
蘅，来源于洪咨夔的《宋诗》《送监丞家同年守简池三十韵》，原文：金山如幽人，杜蘅缭荷屋

謇忆

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
謇，来源于王之望的《宋诗》《赠范觉民》，原文：每于谈笑间，论议闻謇谔

望捷

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
望捷，来源于方岳的《宋词》《沁园春》，原文：凝望处，见红尘飞骑，捷羽东来

芉页

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

约壹

拼音五行释意
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
约，来源于赵师侠的《宋词》《满江红》，原文：曾暗与，花王约

靖燝

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
靖，来源于柳宗元的《唐诗》《鼓吹曲辞 鼓吹铙歌 高昌》，原文：臣靖执长缨，智勇伏囚拘

治浦

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
治浦，来源于郏滂的《唐诗》《六合怀古诗 治浦桥》，原文：治浦桥连香积寺，东出城门五里遥

琀桢

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
桢，来源于刘筠的《宋诗》《初秋属疾》，原文：节物变衰吟更苦，可堪漳浦卧刘桢

棋捷

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
棋捷，来源于刘克庄的《宋诗》《丁卯元日十首 其七》，原文：别墅棋边勍敌破，上流帐下捷书飞

郅煦

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
郅，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：郅都苍鹰，宁成乳虎

裳硝

拼音五行释意
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
裳，来源于高观国的《宋词》《生查子》，原文：偷学汉宫妆，舞彻霓裳后

馟晋

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
晋，来源于姬昌的《周易》《周易/全文版《周易》》，原文：（火地晋）离上坤下 《晋》：康侯用锡马蕃庶，昼日三接

普瑗

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
普，来源于释彦泯的《宋诗》《圆相观音菩萨瑞像颂》，原文：无畏全心普，分形应类差

倩冬

拼音五行释意
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
倩冬，来源于罗隐的《唐诗》《隐尝在江陵忝故中令白公叨蒙知遇今复重过渚宫感事悲身遂成长句》，原文：才怜曼倩三冬后，艺许由基一箭中

炔梁

拼音五行释意
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
炔，来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》，原文：时从村叟交蹠语，炔焰爬搔味醍醐

晰越

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
晰，来源于皎然的《唐诗》《兵后余不亭重送卢孟明游江西》，原文：佳士持操高，扬才日昭晰

融州

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
融州，来源于洪咨夔的《宋诗》《后溪挽诗 其二》，原文：气象融三极，规摹隘九州

竣什

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
竣，来源于曾丰的《宋诗》《公迈何遄 其一》，原文：月逗岁遛，竣其未达

勰析

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
勰，来源于方回的《宋诗》《治圃杂书二十首 其七》，原文：元勰齐民术，夷吾土物篇

琮吟

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
琮，来源于赵孟坚的《宋诗》《曲涧》，原文：曲涧潄琮琤，夜来应骤雨

棂卿

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
棂，来源于陈普的《宋诗》《秋日即事 其二》，原文：钱砚窗棂云影淡，丹枫溪曲水痕干

荣庄

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
荣庄，来源于罗隐的《唐诗》《晚眺》，原文：谁人得及庄居老，免被荣枯宠辱惊

奈永

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
奈永，来源于柳永的《宋词》《望汉月・忆汉月》，原文：千里清光又依旧，奈夜永、厌厌人绝

儒隆

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
儒隆，来源于刘克庄的《宋诗》《凤凰台晚眺》，原文：小儒记得隆兴事，闲对山僧说魏公

伽依

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
伽依，来源于李彭的《宋诗》《同安即事》，原文：频伽依旧丁宁语，应笑华颠映角巾

壬川

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
壬川，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 风角第二（辛本作「占风角第二」、京本作「占风第三」。三十三首） 三》，原文：离与兑，壬癸子（辛本、川本、京本作「自」）三方

儒磊

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
儒磊，来源于刘跂的《宋诗》《寄赠》，原文：磊落儒林丈，风流画省宾

玢沅

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
玢，来源于皎然的《唐诗》《桃花石枕歌赠康从事》，原文：可中弃置君不顾，天生秀色徒璘玢

墨梧

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
墨梧，来源于杨万里的《宋诗》《谢胡子远郎中惠蒲大韶墨报以龙涎心字香》，原文：墨家者流老蒲仙，碧梧采花和麝烟

邕玟

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
邕，来源于陈抟的《宋诗》《喜英公大师挂锡太华》，原文：唐李监应留后迹，汉蔡邕想是前身

冽晃

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
冽，来源于储光羲的《唐诗》《同王十三维偶然作十首 八》，原文：冽冽玄冬暮，衣裳无准拟

镌琪

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
镌，来源于梅尧臣的《宋诗》《永州守王公慥寄九巖亭记云此地疑是柳子厚所说万石亭也因为二百言以答愿当留咏》，原文：而况前所说，但恐烦镌珉

晏绅

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
晏，来源于宋祁的《宋诗》《反舌》，原文：夫君犹舌在，时晏便无言

润昱

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
润，来源于彭汝砺的《宋诗》《和游龙泉寺》，原文：灵泉通润泽，幽鸟恣徊翔

芸朝

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
芸朝，来源于包融的《唐诗》《和陈校书省中翫雪》，原文：芸阁朝来雪，飘飖正满空

召蓓

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
召，来源于邵雍的《宋诗》《观棋大吟》，原文：或盟于召陵，或会于黄池

奕楚

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
奕楚，来源于王柏的《宋诗》《和立斋芙蓉观三十韵》，原文：安期干楚羽，对奕非邪真

札唯

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
札唯，来源于许及之的《宋诗》《上梁丞相寿二十韵》，原文：不用霞觞祝，唯应宝札编

骥夕

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
骥夕，来源于王迈的《宋诗》《和毗陵傅知录送其姪得隽广童科》，原文：渥洼骥子展足长，朝发燕都夕夜郎

珹茹

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
茹，来源于韩淲的《宋诗》《六月周次公俞伯辉余子寿共饮》，原文：芼之蔬茹嘉，一筯真良谋

倩翎

拼音五行释意
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
倩，来源于赵以夫的《宋词》《一落索》，原文：轻翦倩他红袖

弈颀

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
弈，来源于韩琦的《宋诗》《春霖》，原文：销闲生弈思，醒睡费茶功

暖盛

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
暖盛，来源于邵雍的《宋诗》《安乐窝中好打乖吟》，原文：重寒盛暑多闭户，轻暖初凉时出街

益栾

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
益栾，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制玉清昭应宫天书阁告成》，原文：飞陛缘云弥岌嶪，重栾倚汉益峥嵘

壬里

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
壬里，来源于刘辰翁的《宋词》《西江月》，原文：干里寻壬难认

炘绅

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
绅，来源于张元干的《宋诗》《上平江陈侍郎十绝 其一○》，原文：七十衰翁谁信及，话言端欲广书绅

槿临

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
槿临，来源于吕本中的《宋诗》《偶题》，原文：槿篱临古涧，苍然来书幄

畚易

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
畚，来源于张舜民的《宋诗》《孙贲知衢州去疑冢以其所得双石作堂乞诗》，原文：畚锸才兴双剑出，狐狸尽去老松蹲

序徽

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
序徽，来源于夏竦的《宋诗》《淑妃阁端午帖子 其二》，原文：渥惠日新鸿庆远，永隆徽序耀层闱

焓忆

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
忆，来源于晏几道的《宋词》《浣溪沙》，原文：绿窗红豆忆前欢

萃箫

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
萃，来源于赵希逢的《宋诗》《和饮仙阁》，原文：一时价高洛阳纸，迭唱更酬萃朱紫

滨央

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
滨，来源于张栻的《宋诗》《四月二十日与客来城南积潦方盛湖光恬然如平时泛舟终日分韵得水字》，原文：相期寂寞滨，雅意淡如水

缃兹

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
缃，来源于文同的《宋诗》《李坚甫净居杂题一十三首 书斋》，原文：缣缃罗几格，无限有奇书

勃瑹

拼音五行释意
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
勃，来源于范成大的《宋诗》《题如梦堂壁》，原文：勃姑午啼唤雨，鹎鵊晓啭留春

矗飔

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
矗，来源于何梦桂的《宋诗》《到石宝岩下二绝 其一》，原文：十里矗巉岩，移来指顾间

勤芸

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
勤芸，来源于萧项的《唐诗》《赠翁承赞漆林书堂诗》，原文：却对芸窗勤苦处，举头全是锦为衣

昭采

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
昭采，来源于赵汝腾的《宋诗》《答高计使韵》，原文：芹献固知仍旧比，采蘩泂酌亦昭忠

曜袤

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
曜，来源于欧阳修的《宋诗》《寄圣俞》，原文：京师车马曜朝日，何用扰扰随轮蹄

晴郇

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
晴，来源于蒋捷的《宋词》《少年游》，原文：梨边风紧雪难晴

淙灏

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
淙，来源于杜甫的《唐诗》《绝句九首 八》，原文：移船先主庙，洗药淙沙溪

坤隆

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
坤隆，来源于韩琦的《宋诗》《明堂庆成五言二十韵》，原文：干坤隆正位，辰火协高躔

畚佶

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
畚，来源于石介的《宋诗》《河决》，原文：不负一畚土，私辄逃丁籍

艾缤

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
艾，来源于王之望的《宋诗》《和友人 其一》，原文：五桂家风殊未艾，黄山佳气蔼如初

京惟

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
京惟，来源于刘禹锡的《唐诗》《和乐天洛下醉吟寄太原令狐相公兼见怀长句》，原文：昨来亦有吴趋咏，惟寄东都与北京

凇闰

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《霿凇》，原文：园林初日静无风，霿凇花开处处同

纮寒

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
纮，来源于周紫芝的《宋诗》《壬午秋日观桥刈获五首 其五》，原文：谈笑悟至理，俯仰了八纮

谊箐

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
谊，来源于王炎的《宋诗》《张尚书挽诗 其二》，原文：后进思高谊，中朝念信臣

麓休

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
麓休，来源于秦观的《宋诗》《和裴仲谟放兔行》，原文：不如亟返月中宿，休顾商巖并岳麓

弛枫

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
弛，来源于白玉蟾的《宋诗》《道过成蹊庵偶成旧风一篇》，原文：樵人弛薪指似予，中有玉洞藏仙都

凇献

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《霿凇》，原文：园林初日静无风，霿凇花开处处同

奥萄

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
奥，来源于王安石的《宋诗》《寄吴冲卿》，原文：清明有冲卿，奥美如晦叔

薏曼

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
薏，来源于陆游的《宋诗》《思蜀》，原文：流匙抄薏饭，加糁啜巢羮

悟湫

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
悟，来源于释绍嵩的《宋诗》《与保宁西堂同客三塔因有感而作》，原文：不妨留滞好，悟取本来空

沐影

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
沐影，来源于晁冲之的《宋诗》《题鲁山温泉》，原文：太真独侍沐浴边，鲸甲龙鳞影清绝

旌皤

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
旌皤，来源于陈造的《宋诗》《病起四诗 三息念》，原文：旌翻火驰余，但有双鬓皤

绡喻

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
绡，来源于滕岑的《宋诗》《游西湖五首 其四》，原文：何人为展古画轴，尘暗缣绡浓淡间

胥礴

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
胥，来源于贺铸的《宋诗》《鹦鹉洲》，原文：远慙子胥烈，怒气翻秋涛

偕笃

拼音五行释意
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
偕，来源于郭应祥的《宋词》《鹧鸪天》，原文：阿姑同健夫偕老，会有重重锦诰封

旆娅

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
旆，来源于韩翃的《唐诗》《寄哥舒仆射》，原文：杀将破军白日余，回旃舞旆北风初

笙衍

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
笙衍，来源于何梦桂的《宋诗》《灯夕乐舞》，原文：紫凤笙繁声曼衍，黄龙舞缦影徘徊

涔逻

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
涔，来源于黄庭坚的《宋诗》《毁璧》，原文：山涔涔兮猿鹤同舍，瀑垂天兮雷霆在下

永澎

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
永，来源于陈公辅的《宋诗》《戏和德升赏梅因记十三日梅园之游发诸兄一笑》，原文：我闻永庆梅，孤标寄巖阴

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