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断易鬼灵经与生辰八字：揭秘命运之谜

汪篁作者：汪篁2024-07-07 00:38:08

断易鬼灵经与生辰八字，是古代传统的命理学术，通过排盘、测算来揭示人的命运。断易鬼灵经是一部民间传说中的奇书，相传灵异异常，凡看过的人，几乎都受过惊吓。而生辰八字则是通过一个人的出生日期、时间等信息，推算其八个字的命理学说。这两者结合起来，可以帮助人们了解自己的过去、现在和未来，指导人们如何面对人生挑战，拥有积极的生活态度。在现代社会，虽然科技发达，但是对于命运、未来的探讨依然存在，断易鬼灵经与生辰八字的算命术依然受到一些人的追捧。希望通过本文的介绍，能够让更多人了解这些古老而神秘的命理学说，从而更好的规划自己的人生。

断易鬼灵经与生辰八字

羿巡

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
羿，来源于岳珂的《宋诗》《山居感旧百韵》，原文：学羿招弯射，沤阳厌老拳

娇钊

拼音五行释意
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
娇，来源于晏几道的《宋词》《清平乐》，原文：娇妙如花轻似柳

林烯

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
林，来源于罗子的《宋词》《三登乐》，原文：翰林人物，云霄富贵

匡缔

拼音五行释意
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
匡，来源于韦庄的《唐诗》《秦妇吟[一]》，原文：大道俱成棘子林，行人夜宿墙匡[一一]月

瑧皎

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
皎，来源于王信的《宋诗》《哭宣教郎赵垒之》，原文：戈挥天日皎，血洒阵云腾

烯魁

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
魁，来源于杨万里的《宋诗》《上元前一日游东园看梅三首 其一》，原文：谁占百花头上魁，花神推许□□□

零翊

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
零，来源于冯时行的《宋诗》《山居》，原文：零落余生在，宁无火里莲

缤兆

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
缤，来源于张栻的《宋诗》《长沙历冬无雪正月十日与客登卷云亭望西山始见一白莫夜复大作竹声萧然是日坐上分韵得云字》，原文：薄莫势未已，飞花复缤纷

源娆

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
源，来源于王泠然的《唐诗》《淮南寄舍弟》，原文：昔予从不调，经岁旅淮源

零椰

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
零，来源于王十朋的《宋诗》《和韩答张辙寄曹梦良》，原文：岁时觉荏苒，咫尺如飘零

筠君

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
筠君，来源于宋庠的《宋诗》《次韵和石学士见寄十首 其三》，原文：一世声名皆帝力，请君鸿笔剩书筠

允卫

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
允，来源于无名氏的《元曲》《锦云堂暗定连环计・牧羊关》，原文：(正末云)我王允也别无他意，只重奉先的威名耳

幂桥

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
幂，来源于信安王祎的《唐诗》《石桥》，原文：薄烟幂远郊，遥峰没归翼

漳博

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
漳博，来源于李商隐的《唐诗》《烧香曲》，原文：漳宫旧样博山鑪，楚娇捧笑开芙蕖

峨虢

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
峨，来源于释师范的《宋诗》《洪长老请赞》，原文：西有岷峨，南有雪峰

胧翼

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
胧，来源于白玉蟾的《宋诗》《夜漫漫》，原文：清猿啸夜月濛胧，木客暗吟悽怆意

帧松

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
帧，来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・醉中天》，原文：小小金盆种五生，供养着鹊桥会丹青帧，把一个米来大蜘蛛儿抱定

偕魁

拼音五行释意
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
偕，来源于刘克庄的《宋诗》《用强甫蒙仲韵十首 其七》，原文：玉堂岂必胜茅斋，误得虚名与谤偕

椒娆

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
椒，来源于无名氏的《宋词》《满庭芳》，原文：椒馨兰馥，烟雾霭横斜

酝淖

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
酝，来源于洪朋的《宋诗》《挽杜议郎二首 其二》，原文：酝藉乡评旧，循良士论俱

晋晖

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
晋晖，来源于杜牧的《唐诗》《怀紫阁山》，原文：山路远怀王子晋，诗家长忆谢玄晖

樨温

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
樨，来源于韩淲的《宋诗》《昌甫自衢送客入城得其诗次韵呈之 其二》，原文：三见木樨开，香传好客来

源兹

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
源兹，来源于戴栩的《宋诗》《赏梅游中塘分韵得影字呈水心》，原文：三冈肇兹源，清旷可百井

坤銮

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
坤，来源于刘辰翁的《宋词》《摸鱼儿》，原文：干坤较健

书皋

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
书皋，来源于陈造的《宋诗》《次朱必先与师是唱酬韵 其一》，原文：诗书鼓吹且强饭，舜咨皋谟适华旦

钗治

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
钗，来源于晁端礼的《宋词》《诉衷情》，原文：从教髻鬟慢，斜卷云钗

胥苏

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
胥苏，来源于薛季宣的《宋诗》《九奋 东首》，原文：说妖女而筑姑苏兮，咈胥臣之闷闷

纴尧

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
纴，来源于方一夔的《宋诗》《七夕织女歌》，原文：抛梭掷纴愁零乱，彩凤飘飘度霄汉

娄柳

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
娄，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》，原文：二、仲孙蔑会晋栾黡、宋华元、卫宁殖、曹人、莒人、邾娄人、滕人、薛人围宋彭城

郦恤

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
郦，来源于刘克庄的《宋诗》《纵笔六言二首 其二》，原文：蒯郦提趋沸汤，信越狗烹弓藏

齐圣

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
齐圣，来源于洪咨夔的《宋诗》《至日欢喜口号 其二》，原文：亿万苍生齐合爪，圣明天子得天心

缥茗

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
缥茗，来源于宋庠的《宋诗》《灯夕斋中香火独坐招希元不至》，原文：烛烬委寒檠，茗华浮缥瓷

岭汶

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
岭汶，来源于丁逢的《宋诗》《次袁尚书巫山十二峰二十五韵》，原文：昔人汶岭寄书帖，更歌蜀道先吁嘻，未若尹外岳牧中丞疑

胥钗

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
胥，来源于王安礼的《宋诗》《上王端明生日》，原文：俊乂思皇日，钦明乐胥时

澧晢

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
澧，来源于楼钥的《宋诗》《王提刑挽词 其一》，原文：兄辞岭南赙，弟却澧阳钱

晤炫

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
晤，来源于赵师秀的《宋诗》《访韩仲止不遇题涧上》，原文：虽然乖晤语，犹得见园林

彦青

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
彦青，来源于方回的《宋诗》《呈吕使君留卿》，原文：昨者诸彦集，长裾织青葱

秸榭

拼音五行释意
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
秸，来源于曾巩的《宋诗》《里社》，原文：郊天社地君所重，翦秸刲匏微得供

槿析

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
槿，来源于李刘的《宋词》《贺新郎》，原文：不学花奴簪红槿，且看秋香宜晚

蒂页

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
蒂，来源于晁补之的《宋诗》《和东坡先生梅花三首 其二》，原文：同心紫蒂宜上苑，啄人虎豹司九门

奥钲

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
奥，来源于夏元鼎的《宋词》《西江月》，原文：此事希夷玄奥，功参造化难言

晷择

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
晷，来源于张元干的《宋诗》《冬夜有怀柯田山人四首 其二》，原文：晷短全疏客，窗晴好对书

馟仟

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
仟，来源于金仁杰的《元曲》《萧何月夜追韩信・蔓菁菜》，原文：恁时节须小本，你看我尽口仟忠立功勋，单注着楚霸王大军尽

潜霄

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
潜霄，来源于方回的《宋诗》《稚虎》，原文：玉宝潜地底，九霄露光怪

源团

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
源团，来源于韩淲的《宋诗》《亨中之孙求诗》，原文：团源古君子，老去孰追随

鸠镌

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
鸠，来源于曹彦约的《宋诗》《次韵晦父喜雨诗》，原文：何处鸣鸠只好音，谁家孝妇有冤心

竹淙

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
竹淙，来源于陆游的《宋诗》《七月十七日大雨极凉》，原文：瓦沟淙淙万银竹，变化只在须臾间

戈婳

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
戈，来源于杜甫的《唐诗》《观兵》，原文：妖氛拥白马，元帅待彫戈

津恣

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
津，来源于方回的《宋诗》《秀亭秋怀十五首 其三》，原文：彭门讫有冢，瀛洲浩无津

焘援

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
焘，来源于宋孝宗的《宋诗》《高宗皇帝挽词 其三》，原文：履焘兼君父，文明炤典印谟

菡淅

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
菡淅，来源于释居简的《宋诗》《为老僧化衣褐》，原文：淅沥寒生菡萏池，雪残老藕不成丝

淅自

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
淅自，来源于许棠的《唐诗》《陈情献江西李常侍五首 二》，原文：淅淅复栖栖，人间只自迷

杏鑫

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
杏，来源于巫山神女的《宋词》《惜奴娇》，原文：桃杏遍开，绿草萋萋铺地

莜隽

拼音五行释意
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
莜，来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》，原文：相莜抱子林欲深，经始营巢茅未葺

佰骃

拼音五行释意
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
佰，来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》，原文：佰弜必尽护，盘饤如拱宝

郁挚

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
郁，来源于乩仙的《宋词》《鹊桥仙》，原文：霞垂彩幔，月明银烛，馥郁香喷金鸭

禹和

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
禹和，来源于令狐楚的《唐诗》《九日黄白二菊花盛开对怀刘二十八》，原文：（见蒲积中《古今岁时杂咏》卷三五）（按：此诗原署「相公」，其次为刘禹锡和诗「素萼迎寒秀」云云，检刘诗收《刘宾客外集》卷四，题作《和令狐相公九日对黄白二菊花见怀》，知此诗为楚作

琬存

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
琬存，来源于李纲的《宋诗》《浔守李侯以所蓄法书十轴相示题卷末》，原文：空遗妙蹟刻琬琰，不若古楮存烟煤

哲晟

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
哲，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗朝享三十五首 哲宗室用《重光》。》，原文：于皇我宋，世有哲明

昙云

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
昙云，来源于项安世的《宋诗》《和黄醇甫将行赴范侍郎海棠夜宴八韵》，原文：花头露重春的的，花树云暗天昙昙

辰原

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
辰原，来源于王十朋的《宋诗》《范文正公祠堂诗》，原文：为泽为瑞为星辰，当宁焦劳思若人，九原唤起清边尘

玮杨

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
玮，来源于何麒的《宋诗》《题师子巖 其一》，原文：澹巖冠湘中，瓌玮传万耳

旒仓

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
旒，来源于李宗谔的《宋诗》《送僧归天宁万年禅院》，原文：渡杯来凤阙，振锡谒珠旒

庭朦

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
庭朦，来源于释德洪的《宋诗》《残梅》，原文：今夜回廊无限意，小庭疏影月朦朦

书永

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
书永，来源于陈造的《宋诗》《次韵赵帅四首 其一》，原文：恋月每忘寒夜永，寄梅浑讶驿书香

颜允

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
颜允，来源于王奕的《宋诗》《金余元遗山来拜祖庭有纪行十首遂倚歌之先后殊时感慨一也 和元遗山八首》，原文：允祚五十代，颜孟东西邻

葆鸥

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
葆，来源于陈知柔的《宋诗》《韩木 其二》，原文：康成迹寄书带草，玄德祥标羽葆桑

昭清

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
昭清，来源于柳永的《宋词》《玉楼春》，原文：昭华夜醮连清曙

馟霄

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
霄，来源于朱熹的《宋诗》《读道书作六首 其五》，原文：聊乘白玉鸾，上与九霄期

虢中

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
虢中，来源于高文秀的《元曲》《好酒赵元遇上皇・隔尾》，原文：（正末唱）我这里氵虢氵虢的咽喉中咽下去

援骓

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
援，来源于王安石的《宋诗》《杭州呈胜之》，原文：如君援笔宜摹写，寄与尘埃北客夸

珵慈

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

域暌

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
域，来源于张元干的《宋诗》《代上张丞相生朝四首 其一》，原文：德威加异域，文武属全才

弛仓

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
弛，来源于黄庭坚的《宋诗》《晁张和答秦觏五言予亦次韵》，原文：置规岂惟君，亦自警弛慢

荑琥

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
荑，来源于刘敞的《宋诗》《鸣禽》，原文：行寻林间步，荑英已可攀

炽融

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
炽融，来源于李纲的《宋诗》《秋暑戏题》，原文：少昊行秋尚炽然，祝融何事苦侵权

蝶璞

拼音五行释意
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
蝶，来源于陈允平的《宋词》《霜叶飞》，原文：渐凉蝶、残花梦晓

秋栎

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
秋栎，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《桓公》》，原文：秋，郑伯因栎人杀檀伯，而遂居栎

鹤圣

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
鹤圣，来源于文天祥的《宋诗》《赠南安黄梅峰》，原文：清浅风流圣得知，黄昏归鹤月来时

律韧

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
律，来源于许棠的《唐诗》《送省玄上人归江东》，原文：释律周儒礼，严持用戒身

纮恽

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
纮，来源于章粲的《宋诗》《絜矩书院示学子》，原文：天明一畅达，朱光布八纮

阑枫

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
阑枫，来源于蔡襄的《宋诗》《梦游洛中十首 其五》，原文：霜后丹枫照曲堤，酒阑明月下前溪

知憬

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
知憬，来源于苏籀的《宋诗》《北榭》，原文：越北燕南纷会解，伧音憬俗寖相知

勉忻

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
勉忻，来源于欧阳修的《宋诗》《重读徂徕集》，原文：勉尽三四章，收泪辄忻懽

吟晋

拼音五行释意
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
吟晋，来源于林希逸的《宋诗》《九江朱长卿挽诗 其三》，原文：郊吟愈和曾成轴，晋帖唐碑不计钱

谊缔

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
谊缔，来源于汪洙的《宋诗》《应瓒挽诗》，原文：先生高谊古人几，缔就良缘誓不违

桅京

拼音五行释意
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
桅，来源于杨时的《宋诗》《新湖夜行》，原文：烟昏山光淡，桅动林鸦散

奥炔

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
奥，来源于苏颂的《宋诗》《宋中道都官挽辞二首 其二》，原文：梦中应讲阴堂奥，天上须刊白玉楼

俪淖

拼音五行释意
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
俪，来源于韩淲的《宋诗》《送郑元老教授衡州》，原文：勉勉俪前修，无缪毫厘差

桦飏

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
桦，来源于薛昭蕴的《唐诗》《喜迁莺 二》，原文：桦烟深处白衫新，认得化龙身

耘邕

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
耘，来源于赵蕃的《宋诗》《送叙浦吕主簿》，原文：良木更须深雨露，善禾端自力耕耘

孜晗

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
孜，来源于陈淳的《宋诗》《谨所之赠王氏子》，原文：一一务下学，俛焉日孜孜

援壬

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
援，来源于王十朋的《宋诗》《黄牛庙》，原文：至今名此峡，援溺有阴力

境妤

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
境，来源于李正民的《宋诗》《大宋中兴雅》，原文：按兵于境，旧盟是寻

虢斯

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
虢，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》，原文：夏四月丙辰，虢公入樊，执樊仲皮，归于京师

棂珲

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
棂，来源于洪适的《宋词》《卜算子》，原文：修竹拂疏棂，淡月侵凉榭

珉峨

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
珉，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：功德粲雕珉

婷匠

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
婷，来源于谢逸的《宋词》《西江月》，原文：华堂开宴拥娉婷

琛启

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
琛，来源于陈宓的《宋诗》《送胡提干》，原文：奇琛瓌賮满桐城，中有清冰一段明

洵砺

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
洵，来源于晁补之的《宋诗》《乐哉侯之邦兮乐哉侯之堂兮 其二》，原文：洵侯堂之可乐兮，与日月其无圮

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