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1992.8.13生辰八字详解

阎鉴阑作者:阎鉴阑2024-06-13 23:35:48

1992年8月13日出生的人,生辰八字为庚申年丙 Shen 月甲子日壬午时。庚申年的人性格坚毅果断,充满活力与创造力;丙 Shen 月的人聪明灵敏,富有表现力和热情;甲子日的人具有坚强的意志和灵活的思维,善于沟通与交流;壬午时的人心地善良,具有同情心和包容力。综合来看,这样的命盘表明了一个聪颖、热情、善良且具有坚定意志的性格。在事业上,有着不俗的表现力和创造力;在人际交往中,富有同情心和包容力,容易获得他人的信任和支持。命运走向方面,会在逆境中获得成长与成功,但也要小心注意自身的情绪波动,保持内心的平和与冷静。

1992.8.13生辰八字

诀昀

拼音五行释意
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
yún比喻前途辉煌,未来可期。
国学点评
诀,来源于叶适的《宋诗》《赠孙十五道人》,原文:欲度世人无妙诀,睡长留日住簷牙

苏柒

拼音五行释意
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
国学点评
苏,来源于王氏的《元曲》《尾・比我这泪珠儿何日干?愁眉甚日舒?将普天下烦恼收拾聚,也似不得》,原文:苏卿半日苦

璨岭

拼音五行释意
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
璨,来源于李纲的《宋诗》《太平观道士植瑞香于簷庑间可爱颇恨不及其花时为赋小诗》,原文:空余风露枝,璀璨绕逥廊

鉴亦

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
鉴亦,来源于韩琮的《唐诗》《秋晚信州推院亲友或责无书即事寄答》,原文:洁水空澄鉴,持铅亦砺锋

望桑

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
望桑,来源于于濆的《唐诗》《秦原览古》,原文:昔日望夷宫,是处寻桑谷

翊郁

拼音五行释意
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
翊,来源于曾丰的《宋诗》《长至寿广西提刑吴大卿》,原文:百神奔走翊诞庆,万象森罗印征祥

知婉

拼音五行释意
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
知婉,来源于王安石的《宋诗》《寄吴氏女子》,原文:女复知女功,婉嫕有典刑

苓骥

拼音五行释意
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
苓,来源于若水的《唐诗》《题慧山泉》,原文:注缾云母滑,漱齿茯苓香

颐瑧

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
zhēn玉名。
国学点评
颐,来源于程俱的《宋诗》《新正未得与彦文相见聊寄二绝句为寿 其二》,原文:期颐岂足为公道,千二百年形不衰

韧澈

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
韧,来源于杨万里的《宋诗》《壬子正月四日后圃行散四首 其三》,原文:旧条老硬新条韧,却向篱根拾落薪

绅萧

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
绅萧,来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》,原文:绅绂顿萧条,相逢但嗟咄

欢瑷

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
欢,来源于刘克庄的《宋词》《清平乐》,原文:欢事中年如水薄

晳缈

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
晳,来源于韩驹的《宋诗》《句 其一一》,原文:风流要是贤公子,白晳仍为美少年

璂峰

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
璂,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

渌幻

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
渌,来源于张镆的《宋诗》《送向综通判桂州》,原文:桂岭花光纷似雪,荔江波色渌如苔

纯馚

拼音五行释意
chún单纯美好,天真无邪。
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
纯,来源于陈造的《宋诗》《题陈守宰仁和无倦堂二首 其二》,原文:例满徯志望,正繄不已纯

盛羡

拼音五行释意
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
盛羡,来源于无名氏的《宋词》《水调歌头》,原文:有此重重盛事,未羡石门奋建,韦氏信名齐

津暄

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
津暄,来源于赵彦端的《宋词》《朝中措》,原文:柳暗乍迷津路,花暄欲照江天

滟町

拼音五行释意
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
滟,来源于无名氏的《宋词》《木兰花・玉楼春》,原文:清香潋滟杯中酒

睿芝

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
睿,来源于殷寅的《唐诗》《玄元皇帝应角贺圣祚无疆》,原文:睿祖光元始,曾孙体又玄

弛炔

拼音五行释意
chí张弛有度,收放自如。
quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
国学点评
弛,来源于吴潜的《宋诗》《久雨喜晴检阅计院纪以舂容之篇敬用韵为谢》,原文:蠲租还已债,议狱并弛刑

盂云

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
盂云,来源于许棠的《唐诗》《赠志空上人》,原文:饭野盂埋雪,禅云杖倚松

荔皤

拼音五行释意
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
荔,来源于陈傅良的《宋诗》《送卢郎中国华赴闽宪》,原文:百年又是梅花发,万事何如荔子红

磐珧

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
磐,来源于贯休的《唐诗》《寄题诠律师院》,原文:深竹杪闻残磐尽,一茶中见数帆来

滢唯

拼音五行释意
yíng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
滢,来源于韩愈的《唐诗》《奉酬卢给事云夫四兄曲江荷花行见寄幷呈上钱七兄阁老张十八助敎》,原文:玉山前却不复来,曲江汀滢水平杯

蒲芗

拼音五行释意
多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
蒲芗,来源于岳珂的《宋诗》《病中未能访邓德载督参大监戏赠二首 其一》,原文:老眼眵昏正无绪,炉芗烬冷对蒲团

合诚

拼音五行释意
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
合诚,来源于薛季宣的《宋诗》《雨后》,原文:梅生乐圃枝如缀,草合诚台路叵通

颍锦

拼音五行释意
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
国学点评
颍锦,来源于宋庠的《宋诗》《得告上冢》,原文:宰树锦城陌,农畴颍曲村

朝岐

拼音五行释意
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
朝岐,来源于刘筠的《宋诗》《赴郡之初寻属愆亢有议举旧典取湫水征巫觋以致祷而涉旬靡应农事方急遣罢去越翊日渐获优洽》,原文:朝服领巫觋,诘旦迓诸岐

醇萧

拼音五行释意
chún纯真朴实。
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
醇萧,来源于傅西斋的《宋诗》《三萧行贺萧丞定夫子登科》,原文:萧公要是真醇儒,家无他物惟有书

欢梧

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
欢梧,来源于王建的《唐诗》《赠离曲》,原文:合欢叶堕梧桐秋,鸳鸯背飞水分流

波桓

拼音五行释意
波澜壮阔,比喻声势浩大。
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
国学点评
波,来源于张的《宋词》《菩萨蛮》,原文:藤床巧织波文小

禄勖

拼音五行释意
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
禄,来源于白居易的《唐诗》《寄隐者》,原文:禄厚食万钱,恩深日三顾

谊珑

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
谊,来源于王炎的《宋诗》《张尚书挽诗 其二》,原文:后进思高谊,中朝念信臣

萃炘

拼音五行释意
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
xìn见“炘炘”。
国学点评
萃,来源于王安石的《宋诗》《山居杂言》,原文:法和衣钵过南华,正叶传师萃一花

蕙艾

拼音五行释意
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
ài,yì美好善良的意思。
国学点评
蕙艾,来源于李洪的《宋诗》《次韵子都兄大暑》,原文:蕙槁兰将败,萧鉏艾亦薅

镌昼

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
镌,来源于王安石的《宋诗》《送郑叔熊归闽》,原文:低徊向诗书,文字锐镌刻

诗尧

拼音五行释意
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
诗尧,来源于邵雍的《宋诗》《首尾吟 其三六》,原文:过此焉能事追悔,尧夫非是爱吟诗

玉轼

拼音五行释意
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
玉轼,来源于张籍的《唐诗》《车遥遥》,原文:愿为玉銮系华轼,终日有声在君侧

缃祯

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
缃,来源于赵彦端的《宋词》《鹊桥仙》,原文:江梅仙去,蜡梅蜂化,只有缃梅呈秀

经颜

拼音五行释意
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
经颜,来源于李德裕的《唐诗》《句》,原文:检经求绿字,凭酒借红颜

翙卿

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
翙,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽, 亦傅于天

澜莱

拼音五行释意
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
澜莱,来源于刘弇的《宋诗》《送方绚解元赴试南宫用桂林一枝荆山片玉为韵八首 其六》,原文:经郛榛莱翦,圣海波澜闲

廷邕

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
廷邕,来源于郭印的《宋诗》《送朱仲远樊唐老趋阙奉大对》,原文:邕邕中箫韶,虞廷谁可匹

繁辰

拼音五行释意
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
繁辰,来源于方回的《宋诗》《再题通政院王荣之八月杏花 其三》,原文:早开菖叶劝耕辰,八月繁华又一新

爀骅

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
爀,来源于杨亿的《宋诗》《中伏日省中当直》,原文:火云烘爀临中伏,青锁深严直右曹

棂匡

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
kuāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
国学点评
棂,来源于王安石的《宋诗》《招约之职方并示正甫书记》,原文:棂轩俯北渚,花气时度谷

炔淖

拼音五行释意
quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
炔,来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》,原文:时从村叟交蹠语,炔焰爬搔味醍醐

史琛

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
史,来源于张镃的《宋诗》《读萧何传有感》,原文:终加恭谨辞,贤哉史臣笔

鸢元

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
鸢元,来源于程洵的《宋诗》《次韵刘寺簿诣学》,原文:飞跃鸢鱼元有道,使君心与古人同

淞勖

拼音五行释意
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
淞,来源于胡宏的《宋诗》《寓梅溪即事》,原文:露淞白山顶,䆉穗青人家

琛纪

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
琛,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《颂》》,原文:憬彼淮夷,来献其琛

璎嘉

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
璎,来源于李洪的《宋诗》《残腊喜雪》,原文:独觉璎鬘弥宝所,岂无蓑笠钓寒江

纶沉

拼音五行释意
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
纶沉,来源于陈深的《宋诗》《赠周山人 其一》,原文:牀头曾不置黄金,野褐纶巾善陆沉

珲什

拼音五行释意
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
什,来源于皎然的《唐诗》《荅豆卢次方》,原文:有书遗琼什,以代貂襜褕

圣篁

拼音五行释意
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
圣,来源于陈宓的《宋诗》《瑞麦》,原文:丰年之庆,圣治之臻

骃振

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
zhèn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
骃,来源于俞德邻的《宋诗》《题郭元德所藏龚圣予瘦马图》,原文:思昔先朝十二闲,駓骃骐骆充其间

仑页

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
仑,来源于陆游的《宋诗》《昆仑行》,原文:阴云解駮朝暾红,黄河直与昆仑通

璋烽

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
璋烽,来源于周密的《宋诗》《南郊庆成口号二十首 其一》,原文:执玉奉璋来万国,息烽归马静三边

希敏

拼音五行释意
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
国学点评
希,来源于晁端彦的《宋诗》《醉眠亭》,原文:人生有出处,两事固希全

槐渊

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
槐渊,来源于仇远的《宋诗》《呈王元亨佥事》,原文:三槐鬰鬰德之符,喜向金渊识大儒

莱燮

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
莱,来源于钱镠的《唐诗》《题罗隐壁》,原文:特到儒门谒老莱,老莱相见意徘徊

理瑱

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
理,来源于释居简的《宋诗》《应真赞三首 其三》,原文:一般料理兮妙出威音

馠昊

拼音五行释意
hān芳香。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
昊,来源于刘学箕的《宋诗》《中秋分韵得云字成三百言》,原文:忽然朗穹昊,万象蒙奇勋

燿宸

拼音五行释意
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
燿,来源于释正觉的《宋诗》《颂古一百则 其九八》,原文:帝业堪为万世师,金轮景燿四天下

绚堇

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
绚,来源于叶茵的《宋诗》《自释》,原文:繁红妒紫绚前林,杖策来栖花下阴

伊裳

拼音五行释意
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
cháng,shang裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
国学点评
伊裳,来源于丁谓的《宋诗》《雉》,原文:其文伊洛地,厥贡越裳人

追霄

拼音五行释意
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
追霄,来源于周紫芝的《宋诗》《蔚斋》,原文:愿君如鸾鹄,摩霄共追攀

凝葆

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
凝葆,来源于李端的《唐诗》《代宗挽歌》,原文:寒霜凝羽葆,野吹咽笳箫

苒慕

拼音五行释意
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
苒慕,来源于郭印的《宋诗》《问养生于曾端伯》,原文:平生慕道心,荏苒岁月永

支纮

拼音五行释意
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
支,来源于陆游的《宋诗》《诗一首》,原文:上重支三枕,趺寒踏两裘

波佐

拼音五行释意
波澜壮阔,比喻声势浩大。
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
波佐,来源于陆游的《宋诗》《烟波即事十首 其九》,原文:正令霖雨称贤佐,未及烟波号钓徒

央芉

拼音五行释意
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
央,来源于洪朋的《宋诗》《奉诸同人饯潘氏兄弟赋凤凰鸣矣于彼高冈为韵得凰字》,原文:古来归根地,相期未渠央

君箴

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
君箴,来源于张栻的《宋诗》《用前韵送彪德美》,原文:君无泉石癖,膏肓讵须箴

凛斯

拼音五行释意
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
凛斯,来源于张琮的《宋诗》《逍遥楼》,原文:我来登斯楼,凛凛敬节义

鉴涌

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
yǒng,chōng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
鉴涌,来源于曾巩的《宋诗》《趵突泉》,原文:已觉路傍行似鉴,最怜沙际涌如轮

杉璂

拼音五行释意
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
杉,来源于释绍嵩的《宋诗》《咏道中所见》,原文:倚杖寒山暮,高杉韵细飔

青泯

拼音五行释意
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
青泯,来源于孔平仲的《宋诗》《废庙》,原文:丹青多泯灭,苔藓太分明

如昼

拼音五行释意
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
如昼,来源于孔武仲的《宋诗》《夜归口占示同行者》,原文:一天星月明如昼,万树杉篁吟戛秋

旬宸

拼音五行释意
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
旬宸,来源于岳珂的《宋诗》《二十七日复有旨除帅江西一旬之间两奉除音再赋二首 其一》,原文:披腹忱词久未呈,浃旬两诏下宸京

姬羿

拼音五行释意
贤淑美丽的女子。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
姬,来源于崔液的《唐诗》《杂曲歌辞 踏歌词 一》,原文:彩女迎金屋,仙姬出画堂

梁矗

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
国学点评
梁矗,来源于李淑的《宋诗》《岘山诗》,原文:孤峰嵚岖汉之曲,云梁月臯万螺矗

浦骥

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
浦骥,来源于洪适的《宋诗》《章通判挽诗二首 其一》,原文:翔鸾说秋浦,展骥到新安

煦蔳

拼音五行释意
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
煦,来源于吴融的《唐诗》《赴阙次留献荆南成相公三十韵》,原文:礼贤金璧贱,煦物雪霜融

郅昙

拼音五行释意
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
郅,来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》,原文:郅都苍鹰,宁成乳虎

鸥绚

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
鸥,来源于卢象的《唐诗》《家叔征君东溪草堂二首 二》,原文:已到仙人家,莫惊鸥鸟飞

柏零

拼音五行释意
bǎi,bó,bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
柏零,来源于范成大的《宋诗》《回黄坦》,原文:渥丹枫凋零,浓黛柏幽独

仑汉

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
仑汉,来源于张耒的《宋诗》《偶成二首 其二》,原文:河汉昆仑外,苍龙北极天

柃暖

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
暖,来源于杨万里的《宋诗》《和周仲觉三首 其三》,原文:贫于萤不暖,心与烛俱灰

逸壬

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
逸,来源于林之奇的《宋诗》《江月图》,原文:想当万籁息,逸响流空烟

曜榭

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
曜,来源于梅尧臣的《宋诗》《拟陶体三首 目释》,原文:左右各照曜,盲一岂相妨

追樟

拼音五行释意
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
追,来源于羊士谔的《唐诗》《野夫采鞭于东山偶得元者》,原文:追风岂无策,持斧有遐想

殷夕

拼音五行释意
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
殷夕,来源于朱敦儒的《宋词》《醉落魄・一斛珠》,原文:夕阳殷雨云堆雪

晃涌

拼音五行释意
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
yǒng,chōng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
晃涌,来源于张栻的《宋诗》《晨钟动雷池望日》,原文:金钲忽涌出,晃荡浮双瞳

宣奕

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
宣奕,来源于周彦质的《宋诗》《宫词 其八八》,原文:聪俊宫娥妙奕棋,每虞宣唤各穷奇

骋毓

拼音五行释意
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
骋,来源于宋祁的《宋诗》《蜀地海棠繁媚有思加腻干丰条苒弱可爱北方所未见诸公作诗流播西人余素好玩不能自默然所道皆在前人陈迹中如国风申章亦无愧云》,原文:画要精侔色,歌须巧骋辞

缘钲

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
缘,来源于郭祥正的《宋诗》《再和颖叔志游》,原文:幸陪莲社缘,彼此吸清瀣

寅阑

拼音五行释意
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
寅,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》,原文:」中行文子告成子曰:「有自晋师告寅者,将为轻车千乘,以厌齐师之门,则可尽也

昙芨

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
昙,来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其三》,原文:此夜老瞿昙,却被明星转

欢怀

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
欢怀,来源于范纯仁的《宋诗》《王安之朝议蛙乐轩》,原文:群响本无异,悲欢由感怀

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