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1978年5月生辰八字算命详解

沈茸圆作者:沈茸圆2024-06-13 23:32:17

1978年5月出生的人在八字算命中,命格的五行主要是戊土和乙木。戊土代表坚实踏实,乙木代表智慧灵动。这样的组合让他们具有较强的实际能力和创造力,办事有计划且有条理。在事业上,1978年5月出生的人做事务实稳健,注重细节,不擅长冒险,但也容易陷入惯性思维。感情上,他们理智务实,看重家庭和亲情,但有时过于固执。总体来说,1978年5月生辰八字的人适合稳重务实的工作,需要注意的是,偶尔需要突破自己的惯性思维,多尝试新事物,有助于个人发展壮大。

1978年5月生辰八字算命

彰园

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
彰,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制宣读天书》,原文:奉诣乔丘彰锡祉,胙壤濑乡修茂礼

崎宓

拼音五行释意
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
mì,fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
崎,来源于黄彦平的《宋诗》《乐府杂拟 其二》,原文:用意崎岖外,人贵真相知

泉洌

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
泉洌,来源于葛胜仲的《宋诗》《采芝庵明辨师求泉名以月光命之》,原文:方池洌寒泉,湛湛缨可濯

芃荟

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
芃,来源于项安世的《宋诗》《嘲热弄》,原文:棫朴芃芃旱麓边,为薪为槱合禋天

秋卓

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
秋卓,来源于蒋堂的《宋诗》《题妙喜庵》,原文:满目沧洲围野景,一枝金策卓秋苔

博憬

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
博,来源于陈造的《宋词》《江神子・江城子》,原文:挽袖新词,曾博遏云声

驰泯

拼音五行释意
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
驰,来源于孙应时的《宋诗》《李允蹈以诗见诒走笔和之李号能诗诸贵人客也》,原文:四海伙人物,百年各驰驱

序由

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
序由,来源于陈造的《宋诗》《再次韵》,原文:当时序兰亭,一一言由衷

涌由

拼音五行释意
yǒng,chōng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
涌由,来源于汪炎昶的《宋诗》《同张李二同知及诸学官游石龙潭以韩公炭谷湫诗为韵分赋得捧字》,原文:蟠鳞潜角见无由,鱼弄戏腮微浪涌

芷晷

拼音五行释意
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
芷,来源于李弥逊的《宋诗》《黄山在歙郡之北雄丽杰出可与嵩少争衡世传黄帝与浮丘容成公炼丹其下功成仙去南有紫阳蓊欎相望唐景云中仙人许宣平旧隐也伯氏来倅之始锄荒聚砾为台数仞揖二山之秀既成予自宣来乘髙四顾飘然有凌云意思电旌风驭朝夕往来其间作歌以招之云》,原文:璜台十成架兰芷,花风吹楼蔓香起

恣正

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
恣正,来源于孙复的《宋诗》《中秋夜不见月》,原文:吁嗟今夕何不幸,正逢屏翳恣猖狂

篌鸥

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
篌,来源于顾况的《唐诗》《李供奉弹箜篌歌》,原文:只照箜篌絃上手,不照箜篌声里能

由漫

拼音五行释意
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
国学点评
由漫,来源于姚孝锡的《宋诗》《次韵公才对菊见怀》,原文:挂席无由上牛斗,漫凭流水送归心

皋逊

拼音五行释意
gāo,háo鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
皋,来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・白鹤子》,原文:那身离殿宇,信步下亭皋

常炜

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
常,来源于管鉴的《宋词》《点绛唇》,原文:常与花为伴

芾时

拼音五行释意
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
芾时,来源于胡宿的《宋诗》《送太守晏大夫》,原文:甘棠寂寞江边路,正是清阴蔽芾时

熠芈

拼音五行释意
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
熠,来源于史铸的《宋诗》《野菊二首》,原文:熠熠溪边野菊黄,风前花气触人香

韧棂

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
韧,来源于杨万里的《宋诗》《壬子正月四日后圃行散四首 其三》,原文:旧条老硬新条韧,却向篱根拾落薪

园笺

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
国学点评
园笺,来源于贺铸的《宋诗》《冠氏县斋书事寄滏阳朋游》,原文:西园酒伴无消息,欲寄鱼笺水自东

杉缃

拼音五行释意
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
杉,来源于释重显的《宋诗》《赋病鹤送奉伦禅者》,原文:欲飞飞未得,冷泊杉松枝

郇昉

拼音五行释意
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
郇,来源于杜甫的《唐诗》《哭韦大夫之晋》,原文:悽怆郇瑕色,差池弱冠年

泓源

拼音五行释意
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
泓源,来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》,原文:波澜扰我源,止之如澄泓

阔陇

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
阔陇,来源于万俟咏的《宋词》《忆少年》,原文:上陇首、凝眸天四阔

惋笛

拼音五行释意
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
惋笛,来源于洪咨夔的《宋诗》《答家朝南 其二》,原文:角声悽惋笛声干,独立黄昏不柰寒

缨休

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
缨休,来源于白居易的《唐诗》《重到江州感旧游题郡楼十一韵》,原文:凤诏休挥翰,渔歌欲濯缨

萌釉

拼音五行释意
méng形容可爱稚嫩,天真活泼。
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
国学点评
萌,来源于王十朋的《宋诗》《和韩李花 其二》,原文:物情禀受苦自异,奚有厚薄施萌芽

豫里

拼音五行释意
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
豫里,来源于吴可的《宋诗》《豫章道中》,原文:一春客里消磨尽,举眼豫章安在哉

季凌

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
国学点评
季凌,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵子才汤泉出浴》,原文:云龙傥借凌空便,径谒南台季伟兄

沅梁

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
沅梁,来源于项安世的《宋诗》《次韵谢王》,原文:灵均泛沅澧,子美去梁宋

纤柒

拼音五行释意
xiān,qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
国学点评
纤,来源于陈克的《宋词》《浣溪沙》,原文:粉融香润玉纤纤

浦羿

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
浦,来源于刘辰翁的《宋词》《水调歌头》,原文:木落下极浦,渔唱发中洲

钲昉

拼音五行释意
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
钲,来源于苏轼的《宋诗》《新城道中二首 其二》,原文:散材畏见搜林斧,疲马思闻卷旆钲

浦仑

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
浦仑,来源于梅尧臣的《宋诗》《芜湖阻风》,原文:戢戢大船江浦边,昆仑五两谁非客

礼凰

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
礼凰,来源于和岘的《宋词》《导引》,原文:郊禋盛礼燔柴毕,旋轸凤凰城

源潆

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
源,来源于许景衡的《宋诗》《挽左司江公 其一》,原文:此心无限量,所得有渊源

荣仓

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
cāng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
荣仓,来源于孔武仲的《宋诗》《陈用之学士挽词二首 其二》,原文:荣华虽不满,尚胜贾司仓

潜颍

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
潜颍,来源于白居易的《唐诗》《玉水记方流》,原文:潜颍应傍达,藏真岂上浮

戎韫

拼音五行释意
róng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
yùn,wēn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
戎韫,来源于程公许的《宋诗》《成都萧寺度腊即事示彦威姪二首 其一》,原文:戏呼道韫咏飞絮,况有阿戎同颂椒

璞梁

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
璞梁,来源于杨亿的《宋诗》《送章頔归乡》,原文:荆山玉璞空三献,梁苑风尘已十年

昂煦

拼音五行释意
áng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
昂,来源于韩松的《宋诗》《崇寿院霜钟双阁》,原文:低昂?坎或欹侧,藤蔓盘旋青覆被

炽纭

拼音五行释意
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
炽,来源于韩偓的《唐诗》《奉和峡州孙舍人肇荆南重围中寄诸朝士二篇时李常侍洵严谏议龟李起居殷衡李郎中冉皆有继和余久有是债今至湖南方暇牵课 一》,原文:炽炭一炉真玉性,浓霜千涧老松心

琬瑱

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
琬,来源于家铉翁的《宋诗》《三山吴履道承出示理皇御书唐人诗恭题其后》,原文:待归从君乞模本,刻之琬琰永为子孙藏

朦杏

拼音五行释意
méng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
朦杏,来源于康与之的《宋词》《满江红》,原文:蝴蝶枕前颠倒梦,杏花枝上朦胧月

笠纫

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
笠,来源于项安世的《宋诗》《次韵黄县尉祁阳遇全州试官同归》,原文:粉字朱牌簇县津,绿蓑青笠洗行尘

炽言

拼音五行释意
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
炽,来源于王柏的《宋诗》《李三朝奉哀词》,原文:会公疾兮孔炽,怛医穷兮技殚

秋莱

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
秋莱,来源于秦观的《宋诗》《次韵公辟州宅月夜偶成 其一》,原文:新秋过雨月如霜,缓足蓬莱彻上方

瑧陟

拼音五行释意
zhēn玉名。
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
陟,来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》,原文:端康相代,亮陟隔坐

暄畚

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
暄,来源于陆游的《宋诗》《初冬暄甚》,原文:吴中十月雪霜悭,风景暄妍叶未殷

固芝

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
固芝,来源于郭印的《宋诗》《送李去病赴召》,原文:参苓芝术固美矣,瞑眩之药方为良

亚恺

拼音五行释意
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
亚,来源于刘壎的《宋诗》《补史十忠诗 前左丞相江文忠公万里弟万顷》,原文:倘有南熏书,季方足堪亚

磊琥

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
磊,来源于刘弇的《宋诗》《李宰新成假山》,原文:中间叠嵯峨,石手纷磊磊

析闲

拼音五行释意
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
析,来源于王勃的《唐诗》《陇西行(十首) 十》,原文:前书每二十字为一行,或因此而析为十首

汶懿

拼音五行释意
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
汶,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》,原文:取汶阳田

谨媵

拼音五行释意
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
谨,来源于舒岳祥的《宋诗》《老彭像》,原文:自是周遮加谨畏,至今百忌历犹传

曜绎

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
曜,来源于刘驾的《唐诗》《效陶》,原文:两曜无停驭,蓬壶应有墓

迪帧

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
迪,来源于吴则礼的《宋诗》《赠醉吟先生许体之》,原文:论文处度过裴迪,觅句介然真佛光

召馠

拼音五行释意
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
hān芳香。
国学点评
召,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:公子召去疾于齐

惋恺

拼音五行释意
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
惋,来源于皇甫湜的《唐诗》《题浯溪石》,原文:次山有文章,可惋只在碎

棋梦

拼音五行释意
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
国学点评
棋梦,来源于刘敞的《宋诗》《夏日上府公》,原文:梦余欲騐松生腹,棋罢真知斧烂柯

潭翼

拼音五行释意
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
潭翼,来源于苏颂的《宋诗》《次韵和丘秘校登长干寺塔》,原文:龙潭斜影落,鸟翼怯飞还

术篌

拼音五行释意
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
术,来源于韩琦的《宋诗》《安正堂》,原文:无术济饥流,感速赖仁圣

普蔳

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
普,来源于郭君举的《宋诗》《观音巖》,原文:遥看孤绝处,分现普陀身

禾零

拼音五行释意
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
禾零,来源于鲍溶的《唐诗》《隋宫》,原文:零落池台势,高低禾黍中

志燃

拼音五行释意
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
志燃,来源于李纲的《宋诗》《建炎行》,原文:安能破铜山,但志燃郿坞

绡琤

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
绡琤,来源于李商隐的《唐诗》《燕台四首 春》,原文:夹罗委箧单绡起,香肌冷衬琤琤珮

忱约

拼音五行释意
chén真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
yuē,yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
忱约,来源于喻汝砺的《宋诗》《隐德诗》,原文:王忱绣被下庭堂,李约宝珠存含禭

鹭俏

拼音五行释意
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
qiào,xiào1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
鹭,来源于张镃的《宋诗》《对雪》,原文:鹅边鹇失素,鸥混鹭争盟

永理

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
永理,来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《歇拍》,原文:许绾同心结,永谐连理

缎臻

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
缎,来源于关汉卿的《元曲》《赵盼儿风月救风尘・么篇》,原文:(小闲云)不曾见他有甚么褐色绸缎儿

之桥

拼音五行释意
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
之桥,来源于王柏的《宋诗》《和庐山高韵》,原文:历潜岳石磴绵延而上,是为山桥之绝景兮,惊霆喷雪终岁声击撞

繁决

拼音五行释意
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
jué决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
国学点评
繁决,来源于王柏的《宋诗》《再咏番昜方节士》,原文:非草非木言甚决,品类繁伙难尽说

韶韦

拼音五行释意
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
韶,来源于叶适的《宋诗》《施翔父掌教长沙》,原文:蓍蔡羲前识,箫韶舜后音

晨予

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
yú,yǔ指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
晨予,来源于权德舆的《唐诗》《丙庚岁苦贫戏题》,原文:家人来告予,今日无晨炊

昃与

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
昃与,来源于薛季宣的《宋诗》《九奋 去郢》,原文:㨫芳蘅与若英兮备杂菜之芬馨,将日昃之与期兮指潜波而为盟

葵恺

拼音五行释意
kuí象征阳光开朗,积极向上。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
葵,来源于宋庠的《宋诗》《蔬食》,原文:余薤行堪种,芳葵莫预忧

瑗诺

拼音五行释意
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
瑗诺,来源于程公许的《宋诗》《元正书怀》,原文:寡过得如蘧瑗化,诺惺要了瑞巖禅

轼奂

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
轼,来源于尹懋的《唐诗》《秋夜陪张丞相赵侍御游㴩湖二首 一》,原文:熊轼巴陵地,鹢舟湘水浔

镌篌

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
镌,来源于黄棆的《宋诗》《再题松明寺次前题壁间韵》,原文:自惭登览非能赋,敢觊雕镌尚不磨

辽槐

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
辽,来源于刘克庄的《宋诗》《题王推官应麟诗卷》,原文:昔如幽谷鶑相友,今作辽天鹤独飞

岐析

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
岐析,来源于仇远的《宋诗》《乙巳岁三月为溧阳校官上府经乌刹桥和陶渊明韵》,原文:石桥跨淮水,岐路由此析

斌飖

拼音五行释意
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
斌,来源于石介的《宋诗》《偶作》,原文:提戈出一战,岂无王全斌

鹄琉

拼音五行释意
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
国学点评
鹄,来源于刘挚的《宋诗》《圣和受代》,原文:快君高举叹留滞,把酒为歌黄鹄飞

璂晤

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
璂,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

楹峤

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
楹,来源于范纯仁的《宋诗》《章伯望郊居》,原文:独爱高居远市廛,簷楹轩豁对江天

宓炜

拼音五行释意
mì,fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
宓,来源于韦骧的《宋诗》《和潘通甫颐斋书事》,原文:宓琴希弄缘谁咎,陶柳不栽还自谋

瑗潭

拼音五行释意
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
瑗,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》,原文:宋皇瑗围郑师,每日迁舍,垒合,郑师哭

玖娇

拼音五行释意
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
玖,来源于释德洪的《宋诗》《李德修以乌兰河石见示》,原文:徐涉河流马俯齅,下马得之等琼玖

赓黎

拼音五行释意
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
赓黎,来源于裴湘的《宋诗》《和气致祥诗》,原文:黔黎逢至化,稽首载赓歌

崔桥

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
崔桥,来源于范成大的《宋诗》《兴安乳洞有上中下三巖妙绝南州率同僚饯别者二十一人游之》,原文:系马玉溪桥,嵌根豁崔嵬

汉隆

拼音五行释意
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
lóng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
国学点评
汉隆,来源于彭汝砺的《宋诗》《谷隠寺》,原文:西顾隆中庐,北睨汉阴畦

容闻

拼音五行释意
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
容闻,来源于欧阳澈的《宋诗》《继前韵督敦仁和诗》,原文:麈尾既容闻吐屑,毫端合许见摛云

瓷蕾

拼音五行释意
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
国学点评
瓷,来源于释宗杲的《宋诗》《郑学士请赞》,原文:巩县茶瓶吃一槌,击碎饶州白瓷碗

嵊绚

拼音五行释意
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
嵊,来源于白玉蟾的《宋诗》《乞纸寄诸葛桂隠》,原文:东阳鱼卵寒霜幅,嵊县溪藤妙雪牋

夕闰

拼音五行释意
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
夕闰,来源于戴复古的《宋诗》《立春后二首 其一》,原文:夕望春风至,还经闰月迟

鹄滟

拼音五行释意
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
鹄,来源于李之仪的《宋词》《浣溪沙》,原文:酒量羡君如鹄举,寒乡怜我似鸱蹲

炫纫

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
炫,来源于葛胜仲的《宋诗》《和少蕴石林谷草堂三首 其一》,原文:不拟身名炫俱泰,且图心迹遂双清

昕姝

拼音五行释意
xīn指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
昕,来源于王质的《宋诗》《送韩总二首 其一》,原文:昕朝三劳遣,昼锦再光辉

忻之

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
忻之,来源于曾巩的《宋诗》《答葛蕴》,原文:得子百篇作,读之为忻忻

裳静

拼音五行释意
cháng,shang裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
国学点评
裳静,来源于徐照的《宋诗》《喜翁卷至》,原文:开裳坐巖石,静僻胜尘区

淇晶

拼音五行释意
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
国学点评
淇,来源于王维的《唐诗》《淇上田园即事》,原文:屏居淇水上,东野旷无山

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