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如何使用什么软件查看生辰八字?

谢昙良作者:谢昙良2024-06-09 04:25:10

想要了解自己的八字命盘吗?生辰八字是根据农历生日年、月、日、时四柱的天干地支组成,通过八字可以了解一个人的性格特点、事业运势、财运健康等方面的信息。现在市面上有很多专门用于查看生辰八字的软件,这些软件可以根据您的出生信息生成您的八字命盘,并进行解析,帮助您更好地了解自己的命运。想要使用什么软件查看生辰八字?接下来我们将为您介绍几款常用的生辰八字软件和使用方法。

什么软件可以看生辰八字

谆盛

拼音五行释意
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
谆,来源于李昴英的《宋诗》《送高礼部不妄知严州》,原文:指斥分明人所忌,去留谆复上能容

泱援

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
泱,来源于秦观的《宋诗》《西城宴集元祐七年三月上巳日诏赐馆阁官花酒以中澣日游金明池琼林苑又会于国夫人园会者二十有六人二首 其一》,原文:春溜泱泱初满池,晨光欲转万年枝

乔誉

拼音五行释意
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
乔誉,来源于张耒的《宋诗》《上文潞公生日》,原文:光华稷契无穷誉,强健乔松不老身

峪逵

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
峪,来源于无名氏的《元曲》《雁门关存孝打虎・哭皇天》,原文:(正末唱)则这安敬思在飞虎峪,(李克用云)你为何在此受苦

镌燮

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
镌,来源于白玉蟾的《宋诗》《和张紫微韵题清虚庵》,原文:凤翼团宸画,龟趺负古镌

愿棂

拼音五行释意
yuàn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
愿,来源于司马光的《宋诗》《和昌言官舍十题 甘菊》,原文:愿若南阳守,永扶君子年

垣浩

拼音五行释意
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
hào浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
国学点评
垣,来源于钟谟的《唐诗》《贻耀州将》,原文:翩翩归尽塞垣鸿,隐隐惊开蛰户虫

阮犹

拼音五行释意
ruǎn指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
阮犹,来源于郑域的《宋词》《念奴娇》,原文:刘阮尘缘犹未断,却向花间飞过

蕖俏

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
qiào,xiào1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
蕖,来源于郭祥正的《宋诗》《俞俞堂寄鄂州李裕老》,原文:黄鹤楼南大湖侧,芙蕖深遶谁家宅

暄宸

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
暄宸,来源于张镃的《宋诗》《癸卯立秋后一日凿井竹间》,原文:当年负暄老,犹将献严宸

屿丁

拼音五行释意
屿小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
屿,来源于王十朋的《宋诗》《离宣城天色阴晦望群山不见枢公和诗见寄复用前韵》,原文:心游孤屿题诗处,名玷元枢荐墨间

杨楦

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
杨,来源于刘弇的《宋诗》《感寓二十首 其一七》,原文:步兵足长恸,杨朱彫泣颜

嵇骥

拼音五行释意
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
嵇,来源于李贺的《唐诗》《南园十三首 十一》,原文:长峦谷口倚嵇家,白昼千峰老翠华

其陵

拼音五行释意
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
其陵,来源于梅尧臣的《宋诗》《读范桐庐述严先生祠堂碑》,原文:光武与严陵,其义亦云尔

葭陟

拼音五行释意
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
葭,来源于项安世的《宋诗》《冬至前简陈正己李季允》,原文:节物吹葭近,乡闾送篚频

浅泷

拼音五行释意
qiǎn,jiān比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
浅,来源于黄机的《宋词》《虞美人》,原文:浅山荒草记当时

烊卫

拼音五行释意
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
烊,来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》,原文:烊铜作梁剑栈编,峡江百丈青云缘

骋祯

拼音五行释意
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
骋,来源于洪适的《宋诗》《钱伸仲挽诗二首 其一》,原文:佩兰扈芷楚三闾,骋祕抽妍汉子虚

仑睿

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
仑,来源于吕惠卿的《宋诗》《答逢原》,原文:东海有沧溟,西极有昆仑

德绅

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
德绅,来源于释道潜的《宋诗》《寄史院王正仲曾子开二学士》,原文:翘翘茂令德,谔谔规缙绅

才宜

拼音五行释意
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
才宜,来源于杜牧的《唐诗》《雪中书怀》,原文:人才自朽下,弃去亦其宜

渭樗

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
渭樗,来源于华镇的《宋诗》《送越倅胡郎中入京》,原文:山薮容樗栎,川河纳渭泾

瑹钗

拼音五行释意
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
钗,来源于张的《宋词》《柳梢青》,原文:箫鼓声中,宝钗遥认,兰棹交驰

琥弘

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
琥,来源于苏轼的《宋诗》《荆州十首 其八》,原文:赤鳞如琥珀,老枕胜玻璃

琉普

拼音五行释意
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
琉,来源于刘筠的《宋诗》《秋夜对月》,原文:属玉东西馆,琉璃左右屏

茗韪

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
茗,来源于徐瑞的《宋诗》《赠别高则山王叔浩 其二》,原文:何日抱琴重过我,焚香煮茗听君弹

峻玺

拼音五行释意
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
峻玺,来源于王庭珪的《宋诗》《和井令西山石屋感雨》,原文:云腾石屋苍崖峻,磨刻行当候玺书

璁献

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
璁,来源于曾觌的《宋词》《朝中措》,原文:金沙架上日璁珑

苡尹

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
苡,来源于乐雷发的《宋诗》《书萧千巖集》,原文:茵蔯终不肥方朔,芣苡何堪病冉耕

虢晗

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
虢,来源于杨冠卿的《宋诗》《王干竹枕甚简古客有得之者为赋二绝 其二》,原文:夜明已赐虢国姊,曲肱又属东家丘

优映

拼音五行释意
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
优,来源于丁谓的《宋诗》《又五言十韵》,原文:步武清华地,优游侍从荣

楠瞻

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
楠,来源于孙觉的《宋诗》《登集僊台》,原文:两楠最潇洒,前轩宜所托

庭灏

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
庭,来源于蒋元龙的《宋词》《阮郎归》,原文:一庭花脸皴

芹休

拼音五行释意
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
芹休,来源于方岳的《宋诗》《题曹兄耕绿轩》,原文:煮芹烧笋各有将,小休吾牛饭前冈

馟弈

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
弈,来源于高似孙的《宋诗》《清晓升琼台顶石崖有仙人脚迹》,原文:丹翁曾同玉女醉,樵者亦见仙人弈

袁皤

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
袁,来源于刘克庄的《宋诗》《饯潘使君二首 其二》,原文:从今紧闭袁安户,庭雪平腰径草深

璨旆

拼音五行释意
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
璨,来源于王质的《宋诗》《送刘子开二首 其一》,原文:璀璨两星同拱所,萧梢一骥独当先

京瑜

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
京,来源于宋之问的《唐诗》《游法华寺》,原文:薄游京都日,遥羨稽山名

鸠页

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
鸠,来源于谢翱的《宋诗》《射鸠行》,原文:街头得钱争买鸠,网林抉薮无时休

斯羿

拼音五行释意
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
斯羿,来源于章杰的《宋诗》《防风庙》,原文:羿奡不得死,斯人殆其徒

秭潆

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
秭,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《颂》》,原文:丰年多黍多稌,亦有高廪,万亿及秭

粤单

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
粤,来源于岳珂的《宋诗》《鄂忠武王出师疏帖赞》,原文:粤时出师,首兹抗旌

珵艾

拼音五行释意
chéng美玉,比喻品行高洁。
ài,yì美好善良的意思。
国学点评
珵,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

滦熠

拼音五行释意
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
滦,来源于方回的《宋诗》《秀亭秋怀十五首 其一四》,原文:夜汲长城窟,晓涉滦河源

匡泽

拼音五行释意
kuāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
zé,shì指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
匡泽,来源于区仕衡的《宋诗》《建昌憩李尚书山房》,原文:楼迥更堪看蠡泽,云深犹自护匡庐

隽瞳

拼音五行释意
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
隽,来源于欧阳詹的《唐诗》《太原旅怀呈薛十八侍御齐十二奉礼》,原文:前来称英隽,有食主人鱼

炜砚

拼音五行释意
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
炜,来源于魏了翁的《宋词》《贺新郎》,原文:又三年、朱炜过了,恰如时霎

岳锋

拼音五行释意
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
国学点评
岳锋,来源于皮日休的《唐诗》《七爱诗 李翰林》,原文:五岳为辞锋,四溟作胸臆

勤维

拼音五行释意
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
勤维,来源于释正觉的《宋诗》《来上人干延寿院乞颂》,原文:若子殷勤圆此话,毗耶城里问维摩

棕潮

拼音五行释意
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
棕,来源于苏过的《宋诗》《椰子冠》,原文:棕子偶从遗物得,竹皮同使后人知

冉灏

拼音五行释意
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
冉,来源于彭九万的《宋诗》《凌波辞赋水仙花》,原文:岁芳兮婉冉悲,江空兮兰枻归

麓恢

拼音五行释意
象征胸怀像山麓一样包容万物。
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
国学点评
麓,来源于苏辙的《宋诗》《和子瞻自徐移湖将过宋都途中见寄五首 其一》,原文:肩舆上南麓,眼界涵川原

岚箬

拼音五行释意
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
岚,来源于俞德邻的《宋诗》《古寺》,原文:松环岚翠蔚,泉激涧虹明

良瑹

拼音五行释意
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
良,来源于洪适的《宋词》《南歌子》,原文:须趁良辰美景、绕园行

彦备

拼音五行释意
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
国学点评
彦,来源于李曾伯的《宋诗》《湘南楼落成和林书记韵》,原文:佳哉此诗幕中彦,孤凰一鸣惊群啾

棣睨

拼音五行释意
dì,dài,tì即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
棣,来源于巩丰的《宋诗》《海棠》,原文:华开新棣萼,莟结小茱萸

婳景

拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
婳,来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》,原文:婉婳孤无朋,旁观辄相忌

恺律

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
恺律,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》,原文:若师有功、则左执律,右秉钺,以先恺乐献于社

鹄珑

拼音五行释意
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
鹄,来源于刘攽的《宋诗》《寄王子直 其一》,原文:行当鸿鹄举,判与麋鹿浑

韬元

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
韬元,来源于高文秀的《元曲》《刘玄德独赴襄阳会・醉春风》,原文:韩元帅凭韬略定干坤,萧丞相用机谋安社稷

鸠茸

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
róng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
鸠,来源于黄公度的《宋诗》《和宋永兄爱日楼见寄八首 其五》,原文:东皋春雨足,荷锸听鸠媒

郁朝

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
郁朝,来源于阎伯敏的《宋诗》《十二峰 翠屏》,原文:六铢天衣下拂石,香风馥郁朝真亭

凡纯

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
chún单纯美好,天真无邪。
国学点评
凡纯,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《地官司徒》》,原文:司男女之无夫家者而会之,凡嫁子娶妻,入币纯帛无过五两

誉酝

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
誉,来源于崔与之的《宋诗》《陈祕书分符星渚同舍饯别用杜甫老手便剧郡之句分韵赋诗得老字》,原文:少游翰墨场,声誉日杲杲

嶛岱

拼音五行释意
liáo高。
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
嶛,来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》,原文:重崖下萦映,嶛峣上乣纷

芊珉

拼音五行释意
qiān草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
芊,来源于杨雯的《宋诗》《宋武帝庙》,原文:石马亦埋没,岁时草芊芊

奂术

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
奂,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》,原文:夏,叔孙豹会晋赵武、楚屈建、蔡公孙归生、卫石恶、陈孔奂、郑良霄、许人、曹人于宋

簌支

拼音五行释意
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
簌,来源于黄机的《宋词》《鹊桥仙》,原文:阳关声断,同心未绾,簌簌泪珠无数

爕瑾

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
jǐn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
爕,来源于李光的《宋诗》《和徐漕苦雨之什》,原文:爕调归化工,佞佛计已疏

晤芉

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
晤,来源于陆游的《宋诗》《逰学射山遇景道人》,原文:虽无与晤言,清坐意亦足

徵蒲

拼音五行释意
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
蒲,来源于韩淲的《宋诗》《二十四日昌甫斯远子功集雪观次韵斯远》,原文:一架蒲阴绿,残阳晚又开

音峤

拼音五行释意
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
音峤,来源于释惟一的《宋诗》《颂古三十六首 其九》,原文:清音绝听,清影难窥,药峤石头曾未知

曙柏

拼音五行释意
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
bǎi,bó,bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
国学点评
曙柏,来源于司马光的《宋诗》《梅圣俞挽歌二首 其二》,原文:漆灯无复曙,柏径不知春

郇爕

拼音五行释意
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
郇,来源于彭龟年的《宋诗》《送杨诚斋赴江东漕》,原文:郇瑕仅忧贫,虽贫犹未斁

烁銮

拼音五行释意
shuò指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
烁,来源于苏舜钦的《宋诗》《依韵和胜之暑饮》,原文:不如以酒浇,庶可免焦烁

兹霄

拼音五行释意
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
兹霄,来源于吴筠的《唐诗》《游仙二十四首 二》,原文:解兹区中恋,结彼霄外侣

晴琛

拼音五行释意
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
晴,来源于叶梦得的《宋词》《虞美人》,原文:惟有游丝千丈、晴空

什茉

拼音五行释意
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
什,来源于清昼的《唐诗》《春日对雨联句一首》,原文:寻山禅客意,苦雨陶公什

亘矜

拼音五行释意
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
亘,来源于释克勤的《宋诗》《偈五十三首 其三八》,原文:莫从百草巅头荐,觌面无私亘古今

谧什

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
谧,来源于苏轼的《宋诗》《和陶赠羊长史》,原文:我非皇甫谧,门人如挚虞

皎阔

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
皎阔,来源于苏舜钦的《宋诗》《宿华严寺与友生会话》,原文:白烟覆地澄江阔,皎月当天尺璧孤

璇桥

拼音五行释意
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
璇,来源于高似孙的《宋诗》《朝丹霞 其四》,原文:转璇枢兮上亭亭,一语契兮惊群星

轼钧

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
国学点评
轼,来源于施逵的《唐诗》《丫头山》,原文:(《古今图书集成·职方典》二八四《黄州府志》)(〖1〗弘治《黄州府志》卷七作苏轼诗

纶胧

拼音五行释意
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
纶,来源于毛并的《宋词》《满江红》,原文:谁不羡、伏蒲忠鲠,演纶词笔

浅珂

拼音五行释意
qiǎn,jiān比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
浅珂,来源于司马光的《宋诗》《八月十五日夜陪留守宣徽登西楼值雨待月久不见》,原文:庾公兴不浅,久为驻鸣珂

婧镜

拼音五行释意
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
镜,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零四首 其一六》,原文:锦镜冷交辉,瀑花寒鬭影

翙谆

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
翙,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽,亦集爰止

嫣箐

拼音五行释意
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
qìng,jīng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
嫣,来源于胡仲弓的《宋诗》《次韵赋海棠》,原文:万树嫣红压锦城,此花宜雨又宜晴

喻澈

拼音五行释意
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
喻,来源于喻汝砺的《宋诗》《上席帅》,原文:尚使千载知仪刑,喻子作诗如鼎铭

箪烁

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
shuò指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
箪,来源于陆游的《宋诗》《寓叹三首 其三》,原文:裘薄便冬暖,箪空畏午饥

恤忱

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
chén真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
国学点评
恤,来源于姬昌的《周易》《周易/家人卦》,原文:九五,王假有家,勿恤,吉

袤羿

拼音五行释意
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
袤,来源于苏颂的《宋诗》《省中早出与同僚过谭文思西轩咏太湖石》,原文:爱君小轩才袤丈,满地新芳杂红紫

郅珧

拼音五行释意
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
郅,来源于陈陶的《唐诗》《胡无人行》,原文:十万羽林儿,临洮破郅支

志采

拼音五行释意
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
志采,来源于刘望的《唐诗》《献江西钟令公》,原文:(录自民国廿九年刊龙赓言纂《万载县志·诗征》)(按:题下原注:「以下采《嘉定志》补

真桅

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
wéi比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
国学点评
真,来源于吴昌龄的《元曲》《倘秀才・莫不是丽春园苏乡的后身,多应是西厢下莺莺的影神,便有丹青》,原文:画不真

堰识

拼音五行释意
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
堰识,来源于陆文圭的《宋诗》《车》,原文:舟止奔牛堰,始识丹阳车

倾箪

拼音五行释意
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
倾箪,来源于陆佃的《宋诗》《依韵和李知刚黄安见示》,原文:曾参捉襟肘屡见,回也箪食倾瓢蠡

瑄夕

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
瑄,来源于刘攽的《宋诗》《过太康县此路入亳州云是先帝昔东幸时驰道也马上口占行二十里成三十韵》,原文:瑄玉严禋祀,歌童采夜谣

择颉

拼音五行释意
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
择颉,来源于丁易东的《宋诗》《田母拒金图》,原文:夜却金兮尚高洁,择一钱兮义同颉

澎采

拼音五行释意
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
澎,来源于贺铸的《宋诗》《汴渠夜泊示毕绍彦祖》,原文:屋头风罨岸,枕底浪澎舟

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