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4月9日生辰八字详解

朱朝作者：朱朝2024-05-31 21:49:36

4月9日生辰八字是指某人生日所对应的农历八字，包括年、月、日、时四柱天干地支的组合。根据八字学说，八字代表了一个人的命运、性格特点、事业发展等方面。而4月9日这一特定的生辰八字，则暗示着一种特定的命运走向。接下来，我们将深入剖析4月9日生辰八字的特点，以及它对一个人的命运将会产生怎样的影响。

4月9日生辰八字

如惋

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
如惋，来源于姜特立的《宋诗》《和潘德久舍人见惠》，原文：别去脩门莫嗟惋，时来如摘颔边髭

燏栾

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

詹易

拼音五行释意
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
詹，来源于詹琲的《唐诗》《诏福建置惠民仓呈陈守御史》，原文：（同上七五一八「仓」字韵引詹琲《清隐集》）

匡承

拼音五行释意
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
匡承，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇文公十一年》，原文：夏，叔彭生会晋郤缺于承匡

缘奈

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
缘奈，来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《前腔》，原文：(贴)人情好歹非偶然，奈总是前缘

雯璎

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
雯，来源于王予可的《宋诗》《句 其一》，原文：石裂雯华渍月秋

勤臻

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
勤臻，来源于元稹的《唐诗》《琵琶歌》，原文：急处未得臻幽闲，努力铁山勤学取，莫遣后来无所祖

徽儒

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
徽，来源于宋祁的《宋诗》《嵇中散画像》，原文：霄迥心逾远，徽迁曲暗成

蔚嘉

拼音五行释意
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
蔚嘉，来源于高文虎的《宋诗》《雪馆山茶》，原文：江南嘉木蔚苍苍，能与山梅次第芳

元槿

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
元，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇宣公十年》，原文：己巳，齐侯元卒

勃川

拼音五行释意
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
勃川，来源于陈与义的《宋诗》《送大光赴石城》，原文：山川勃鬰不平处，浇以三杯一搔首

昭熠

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
昭，来源于戴圣的《礼记》《礼记/祭统》，原文：昭与昭齿，穆与穆齿，凡群有司皆以齿，此之谓长幼有序

澄芹

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
澄，来源于薛季宣的《宋诗》《志事》，原文：外户如之何，秋空澄霁

郦崇

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
郦，来源于汪元量的《宋诗》《画溪酒边》，原文：赵国未衰廉蔺在，齐城将下郦韩过

梧璆

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
梧，来源于朱敦儒的《宋词》《杏花天》，原文：移床就、碧梧翠竹

茶兆

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
茶，来源于常达的《唐诗》《山居八咏 一》，原文：啜茶思好水，对月数诸峰

融墨

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
融墨，来源于白居易的《唐诗》《青毡帐二十韵》，原文：砚温融冻墨，瓶煖变春泉

艺英

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
艺英，来源于郑光祖的《元曲》《程咬金斧劈老君堂・挂玉钧》，原文：萧铣英雄武艺能，方天戟横持定

资旆

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
资旆，来源于唐遘的《宋诗》《题逍遥栖禅寺》，原文：临溪洗钵怜僧野，卷旆搜山意资藏

缎沁

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
缎，来源于关汉卿的《元曲》《感天动地窦娥冤・斗虾蟆》，原文：又无羊酒缎匹，又无花红财礼

凇绪

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
凇，来源于舒岳祥的《宋诗》《晓霜成花日色凄淡炙背南簷记所闻见》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

羲瑄

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
羲，来源于韩愈的《唐诗》《李花二首 一》，原文：泫然为汝下雨泪，无由反斾羲和车

般雯

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
般，来源于吴昌龄的《元曲》《倘秀才・莫不是丽春园苏乡的后身，多应是西厢下莺莺的影神，便有丹青》，原文：他有那千般儿可人

蕊胥

拼音五行释意
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
蕊，来源于晁补之的《宋词》《望海潮》，原文：结蕊当屏，联葩就幄，红遮绿绕华堂

昕源

拼音五行释意
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
昕，来源于张埴的《宋诗》《由新田归故家》，原文：昕昏有为命，啜水当如饴

笠易

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
笠易，来源于赵蕃的《宋诗》《晚登邬子亭用壁间韵四首 其二》，原文：不似渔翁易夷险，雨蓑晴笠住忘年

炜瑹

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
炜，来源于韩维的《宋诗》《和晏相公泛南湖韦家园过西溪至许家园》，原文：幕中宾从才且良，酒酣落笔摛文章，珠联璧叠争炜煌

蔷瑶

拼音五行释意
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
蔷瑶，来源于刘克庄的《宋诗》《小园即事二首 其一》，原文：何处瑶姬款户来，蔷薇花下暂裴徊

容绎

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
容绎，来源于崔邠的《唐诗》《郊庙歌辞 享文敬太子庙乐章 亚献终献》，原文：奋疾合威容，定利舒皦绎

誉津

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
誉津，来源于苏颂的《宋诗》《中书侍郎赠银青光禄大夫傅钦之挽辞三首 其一》，原文：贾傅少驰誉，平津晚遘时

益屿

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
益，来源于何梦桂的《宋诗》《知卢可庵教谕鼓歌》，原文：夕惕不谨，日省何益

桐澄

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
桐澄，来源于杜牧的《唐诗》《梁秀才以早春旅次大梁将归郊扉言怀兼别示亦蒙见赠凡二十韵走笔依韵》，原文：弦泛桐材响，杯澄糯醁醇

柳莹

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
柳莹，来源于许月卿的《宋诗》《寄顾次岳五首 其二》，原文：半夜起来湖莹玉，明朝应有柳摇金

铮啸

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
铮，来源于刘禹锡的《唐诗》《伤秦姝行》，原文：蜀弦铮摐指如玉，皇帝弟子韦家曲

奈与

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
奈与，来源于廖刚的《宋诗》《次韵酬崔尚德检讨见寄》，原文：多慙软语怜根钝，纵与香名奈实聊

忆篌

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
忆，来源于周邦彦的《宋词》《红罗袄》，原文：楚客忆江蓠

暄燮

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
暄，来源于释正觉的《宋诗》《四料简 夺人不夺境》，原文：懒问谁持造化权，门前春事正暄妍

裳琯

拼音五行释意
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
裳，来源于陈子昂的《唐诗》《同宋参军之问梦赵六赠卢陈二子之作》，原文：远闻山阳赋，感涕下沾裳

砺子

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
砺子，来源于韩淲的《宋诗》《喜赵昌甫姪三哥登科》，原文：叹我正浮沉，期子转磨砺

孝廷

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
孝廷，来源于李文蔚的《元曲》《破苻坚蒋神灵应・正宫/端正好》，原文：忘生舍死行忠孝，赤心报国辅朝廷

菀楦

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
菀，来源于黎廷瑞的《宋诗》《赠初心相士》，原文：形拘有枯菀，理充无智愚

璇嫣

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
璇，来源于杨万里的《宋诗》《送谈星辰许季升二首 其二》，原文：连珠合璧转璇霄，也被星家不见饶

益郝

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
益，来源于米友仁的《宋诗》《秀轩》，原文：我识轩中人，是为益三友

承焘

拼音五行释意
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
承，来源于李益的《唐诗》《相和歌辞 从军有苦乐行》，原文：一旦承嘉惠，轻命重恩光

萌栎

拼音五行释意
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
萌，来源于杜甫的《唐诗》《愁坐》，原文：葭萌氐种迥，左担犬戎存

淮绪

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
淮绪，来源于宋祁的《宋诗》《闰九月晦日登舟二首 其一》，原文：淮平舟未进，远绪怅依依

鹭京

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
鹭京，来源于赵蕃的《宋诗》《冬日杂兴 其五》，原文：鹭举虞卿璧，山开京兆眉

淮园

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
淮园，来源于王之道的《宋诗》《次韵赵积中慈湖即事 其三》，原文：挂冠如欲赋田园，一水淮乡足闲旷

沧其

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
沧其，来源于范仲淹的《宋诗》《清风谣》，原文：沧浪比其清，可以濯吾缨

铮韪

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
铮，来源于阳枋的《宋诗》《丙寅八月旦晨兴尚早坐而假寐梦与客诵诗云藜羹藿啜蔬园芳黄花晚节凌秋霜因增成十韵寄壬儿》，原文：晓钲铮铮楼点长，清梦了了哦诗章

姣茯

拼音五行释意
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
姣，来源于张九成的《宋诗》《罢禄》，原文：静观天宝间，脂泽逞淫姣

忻惜

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
忻惜，来源于方逢辰的《宋诗》《石峡山茶盛开 其二》，原文：可惜洛中忻富贵，不知霜里蓄精英

潮尤

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
潮尤，来源于韩淲的《宋诗》《雪晴可喜》，原文：明年脱绶乘潮去，舟过钓台尤要吟

虢书

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
虢，来源于王令的《宋诗》《寒林石屏》，原文：舟车虢来每苦重，釜盎尚弃不肯携

奥驰

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
奥驰，来源于王柏的《宋诗》《悼蔡修斋》，原文：抚巨编之遗则兮，神驰乎洋奥之佳阡

汉奕

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
汉奕，来源于周孚的《宋诗》《同伯庸游甘露有感次仲贤韵二首 其二》，原文：凄凉鲁两士，赫奕汉三明

本甯

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
本甯，来源于王棨的《唐诗》《省题诗二十一首 寒梧鳯栖》，原文：本向高冈植，甯将众木齐

瑚淮

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
瑚，来源于牟融的《唐诗》《题竹》，原文：不见凤皇尾，谁识珊瑚鞭

纮逸

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
纮，来源于张碧的《唐诗》《野田行》，原文：八纮牢落人物悲，是个田园荒废主

韧飔

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
韧，来源于舒岳祥的《宋诗》《有田妇献水麦甚美不知滹沱玉食曾有此否感怅作诗》，原文：肉似鸡头韧，形疑鲎子长

单钊

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
单，来源于白居易的《唐诗》《寄献北都留守裴令公》，原文：路喧歌五袴，军醉感单醪

蕙与

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
蕙与，来源于俞国宝的《宋词》《风入松》，原文：蕙草情随雪尽，梨花梦与云销

敏其

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
敏其，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》，原文：后至，不书其国，辟不敏也

棹缈

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
棹缈，来源于姜夔的《宋词》《八归》，原文：渚寒烟淡，棹移人远，缥缈行舟如叶

攸琥

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
攸，来源于方回的《宋诗》《题独鹿图》，原文：生逢兹辰，呦呦攸伏

孜筝

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
孜，来源于张方平的《宋诗》《英宗皇帝挽辞五首 其一》，原文：孜孜朝昃意，克己为生民

瑜鸯

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
瑜，来源于罗隐的《唐诗》《送陆郎中赴阙》，原文：少瑜镂管丘迟锦，从此西垣使凤凰

羿瑺

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
羿，来源于俞德邻的《宋诗》《遣兴十首呈孟兵部使君 其一○》，原文：羿兮信有罪，蒙哉真忍人

钟鸥

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
钟鸥，来源于赵蕃的《宋诗》《送陈监岳参告宜春》，原文：快阁鸥鹭渚，仰山钟磬音

研盛

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
研盛，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美二游诗 徐诗》，原文：人间盛传写，海内奔穷研

孜謇

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
孜謇，来源于吴筠的《唐诗》《览古十四首 十四》，原文：謇謇陈蕃徒，孜孜抗忠节

晏玺

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
晏，来源于刘向的《楚辞》《九叹/怨思》，原文：欲容与以俟时兮，惧年岁之既晏

暖时

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
暖时，来源于张孝祥的《宋词》《念奴娇》，原文：忆得年时貂帽暖，铁马千群观猎

洌薏

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
洌，来源于包恢的《宋诗》《挽陈和仲二首 其二》，原文：进佩龙泉秋水洌，退怀骊颔夜珠明

泉庆

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
泉庆，来源于释咸杰的《宋诗》《偈颂六十五首 其五六》，原文：南泉起模画样，长庆披砂拣金

阑阔

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
阑阔，来源于卫博的《宋诗》《再次前韵送行》，原文：江阔孤舟谁伴我，夜阑尊酒独思君

澎汀

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
澎，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵赵表之水口道中》，原文：云山路崄巇，水石势澎湃

遒瞳

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
遒，来源于周必大的《宋诗》《送喻宫教良能出倅会稽》，原文：千山徧踏诗才冨，万壑临观史笔遒

弘鹄

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
弘，来源于刘壎的《宋诗》《补史十忠诗 淮东制置使知杨州李公庭芝》，原文：先轸面如生，苌弘血化碧

茗恤

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
茗，来源于张镃的《宋诗》《移石种竹橘》，原文：客来开茗鑪，礼意固匪轻

岱央

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
岱，来源于张孝祥的《宋诗》《朝谒南岳》，原文：泰常嵩岱拱神州，玉帛闲来四十秋

泉壬

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
泉壬，来源于陈朴的《宋词》《望江南・忆江南》，原文：逢六闭藏阳户气，玉关泉透合丁壬

羡敦

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
羡敦，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制奉先歌》，原文：优游亮直显敦仁，锡羡休嘉符拓迹

正棣

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
正棣，来源于彭汝砺的《宋诗》《次文渊兄韵》，原文：风雨正开棠棣枝，尘埃复隔老莱衣

熙骓

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
熙，来源于黄干的《宋诗》《谗人》，原文：靖康发深痛，熙丰启余殃

妤郁

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
妤，来源于和凝的《唐诗》《宫词百首 八十二》，原文：要对君王说幽意，低头佯念婕妤诗

娄蕾

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
娄，来源于萧立之的《宋诗》《赋周斗祥爱竹》，原文：黔娄先生生不邪，西山遗民穷得瘦

茯颐

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
茯，来源于张耒的《宋诗》《发岐亭宿故镇三首 其三》，原文：偃亚道傍松，茯苓应可掘

汶洌

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
汶，来源于曾巩的《宋诗》《赴齐州》，原文：晓整轻鞍汶阳北，却冲微雨看青山

远楠

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
远楠，来源于薛能的《唐诗》《三学山开照寺》，原文：夜深楠树远，春气陌林香

榷沛

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
榷，来源于赵志的《唐诗》《奉和闲厅晚景司户萨照》，原文：实际这是值得商榷的

凡樨

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
凡，来源于范质的《宋诗》《诫儿姪八百字》，原文：凡登进士第，四选升校仇

经书

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
经书，来源于孟郊的《唐诗》《忽不贫喜卢仝书船归洛》，原文：经书荒芜多，为君勉勉锄

识攸

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
识，来源于范纯仁的《宋诗》《和毛维瞻郎中见寄》，原文：识面烟波际，论心气类同

执律

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
执律，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《春官宗伯》》，原文：大师，执同律以听军声而诏吉凶

韧洌

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
韧，来源于舒岳祥的《宋诗》《有田妇献水麦甚美不知滹沱玉食曾有此否感怅作诗》，原文：肉似鸡头韧，形疑鲎子长

桦昊

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
桦，来源于白居易的《唐诗》《行简初授拾遗同早朝入合因示十二韵》，原文：宿雨沙隄润，秋风桦烛香

渌榆

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
渌，来源于方信孺的《宋诗》《题龙隠巖》，原文：春波饱微渌，斗柄函空明

暄秋

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
暄秋，来源于范成大的《宋诗》《李翬知县作亭西湖上余用东坡语名之曰饮绿遂为胜概》，原文：乍霁却阴梅酿雨，暂暄还冷麦催秋

桅淇

拼音五行释意
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
桅，来源于黄彦平的《宋诗》《初到池州沿檄阻风麻步 其一》，原文：舟归指点淮南岸，桅折船漂何处村

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