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生辰八字喜金木的女宝名字推荐

彭珵镌作者:彭珵镌2024-05-18 23:39:38

为宝宝取名是家长们非常重要的一项任务,一名合适的名字不仅能给宝宝带来好运,还能让她备受喜爱和关注。如果你的宝宝生辰八字喜欢金木属性,那么在取名时就要考虑这一因素。金木属性的女孩通常性格温顺、善解人意,喜欢结交新朋友。为了符合她的性格特点,可以在取名时选择含有金木属性的字或音。下面我们为您推荐一些适合生辰八字喜金木的女宝名字,希望能帮助您取得灵感。

生辰八字喜金木的女宝名字

桠秋

拼音五行释意
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
桠,来源于蒋堂的《宋诗》《栀子花》,原文:庭前栀子树,四畔有桠杈

禧缮

拼音五行释意
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
禧,来源于黄公度的《宋诗》《次方咨谋韵贺郑宋英弄璋》,原文:渥漥产龙种,筦簟兆熊禧

昃嘉

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
昃,来源于范纯仁的《宋诗》《观终南采冰》,原文:焦劳方旰昃,聊可沃君心

晨迪

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
晨,来源于范成大的《宋诗》《秋日杂兴六首 其四》,原文:嫣嫣芙蓉花,秀出清霜晨

浦粹

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
浦粹,来源于邓陟的《唐诗》《珠还合浦》,原文:至宝含冲粹,清虚映浦湾

净情

拼音五行释意
jìng,chēng比喻心灵纯净,没有杂念。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
净情,来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其二九》,原文:常思清净世情闲,遥认天平我扣关

倾愉

拼音五行释意
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
yú,tōu和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
倾,来源于曹勋的《宋词》《菩萨蛮》,原文:荷香莲露相倾注

川清

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
qīng比喻气质清和纯净,品德高尚。
国学点评
川清,来源于释文珦的《宋诗》《东嘉风土》,原文:他年若向中川住,管定清游少在家

些采

拼音五行释意
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
些采,来源于郑光祖的《元曲》《钟离春智勇定齐・寄生草》,原文:如今春将尽,夏将临,正是蚕忙时候,跟着嫂嫂采些桑叶喂蚕,可不好

治郝

拼音五行释意
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
治,来源于陈襄的《宋诗》《郊祀庆成诗》,原文:皇帝即位,厉精求治

舜箬

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
舜,来源于范成大的《宋诗》《太师陈文恭公挽词 其三》,原文:玉衡宾舜日,黄屋遂尧心

樱柔

拼音五行释意
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
樱柔,来源于高观国的《宋词》《风入松》,原文:夜深不管柔荑冷,樱朱度、香喷云鬟

悠页

拼音五行释意
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
悠,来源于宋祁的《宋诗》《和延州经略庞龙图八咏 禊堂》,原文:悠悠水周堂,堂上列禊宾

樗舟

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
樗,来源于周孚的《宋诗》《次韵侯彦康》,原文:樗散郑虔官益冷,得钱沽酒不须疑

馠尚

拼音五行释意
hān芳香。
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
尚,来源于黄庭坚的《宋诗》《听宋宗儒摘阮歌》,原文:翰林尚书宋公子,文采风流今尚尔

华琛

拼音五行释意
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
华琛,来源于窦常的《唐诗》《奉送职方崔员外摄中丞新罗册使》,原文:便随琛賮入,正朔在中华

竺绍

拼音五行释意
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
竺,来源于林泳的《宋诗》《杂述 其四》,原文:竺僊论五百劫,蒙叟夸八千春

滟盛

拼音五行释意
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
滟盛,来源于刘筠的《宋诗》《上巳玉津园赐宴》,原文:春服萋萋盛,光风滟滟浮

缮泯

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
缮,来源于宋庠的《宋诗》《献臣学士与余通书因成感咏》,原文:英哲资缮藏,缇油尽刊补

英璨

拼音五行释意
yīng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
英璨,来源于李纲的《宋诗》《华容西二十许里有墨山即离骚所谓玄石也山有大云寺寺有云母泉甘芳洁清大旱不竭唐李华有诗序之甚详其末云华贬杭州司公恩复左补阙次于岳阳江山延望思与髙贤共饮云母之泉躬耕墨山之下敢违朝命以询私欲秋风露寒洞庭微波一闻猿声不觉涕下况支离多病年甫始衰愿饵药扶寿以究无生之学事乖志负火爇余心三复其言而悲之因次其韵》,原文:石磴尽云母,晶荧璨瑶英

维序

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
维序,来源于释居简的《宋诗》《送吴侍郎婺州之官》,原文:坤维日望虏尘消,鸳序坤珍压大僚

舜烊

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
舜,来源于文彦博的《宋诗》《英宗皇帝挽词 其二》,原文:恭俭敦尧德,忧勤损舜年

染思

拼音五行释意
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
sī,sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
染思,来源于黄庭坚的《宋词》《少年心》,原文:染相思、病成方寸

挚兆

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
挚,来源于魏了翁的《宋诗》《董侍郎生日》,原文:方拯挚兽招饥蚊,此何为者祇自尘

纯逵

拼音五行释意
chún单纯美好,天真无邪。
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
纯逵,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》,原文:众车入自纯门,及逵市

如缤

拼音五行释意
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
如缤,来源于秦观的《宋诗》《次韵东坡上元扈从三绝 其三》,原文:仗下番夷各一群,机泉如雨自缤纷

棹新

拼音五行释意
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
棹新,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵次卿寄李姑谿时欲问舎宛陵》,原文:雪里已无回棹意,文中新有卜居篇

愉妍

拼音五行释意
yú,tōu和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
愉,来源于阳景春的《宋诗》《仲子枋试晬取墨》,原文:怡愉观物色,拣择取烟煤

愉婳

拼音五行释意
yú,tōu和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
愉,来源于韩琦的《宋诗》《次韵答宫保张相公以长篇见寄》,原文:幽遐通滞塞,愁鬰变怡愉

镜楹

拼音五行释意
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
镜楹,来源于刘攽的《宋诗》《雨后池上》,原文:一雨池塘水面平,澹磨明镜照檐楹

蔻暄

拼音五行释意
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
蔻,来源于王审知的《唐诗》《与僧对句(题拟)》,原文:钩偷荳蔻花

斓愉

拼音五行释意
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
yú,tōu和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
斓,来源于江衍的《宋诗》《和孔司封题蓬莱阁》,原文:入座湖光浮荡漾,俯簷云影遇斓谝

巡汀

拼音五行释意
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
tīng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
巡汀,来源于邹浩的《宋诗》《元礼乘渔船见访作此戏之》,原文:一棹翛然一幅巾,汀鸥集处亦逡巡

镌韬

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
镌,来源于吕从庆的《唐诗》《丰溪秋社》,原文:按南高图书馆藏同治重镌本此诗题作《春日往栅山吟诗于驴子背上未即就误入侧径为丛莽所缚卒成之》

澜挚

拼音五行释意
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
澜,来源于钱弘俶的《唐诗》《过楚州》,原文:地平无岛屿,淮近足波澜

唯纾

拼音五行释意
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
唯纾,来源于韦骧的《宋诗》《送别回作》,原文:自怜无以纾诚恋,唯有诗筒殆庶几

真蔓

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
màn,wàn不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
国学点评
真蔓,来源于楼异的《宋诗》《嵩山二十四咏 卧龙峰》,原文:头角低回藓蔓封,蜿蜒端似卧真龙

燮惜

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
燮惜,来源于马致远的《元曲》《西华山陈抟高卧・梅茶酒》,原文:你可也忒莽撞,则道你燮理阴阳,却惜玉怜香

昼泯

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
昼,来源于朱敦儒的《宋词》《减字木兰花》,原文:桃李花开春昼长

倾斯

拼音五行释意
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
倾斯,来源于汪应辰的《宋诗》《赠婺源汪氏》,原文:获通谱系诚倾盖,昭穆从斯永不忘

存桠

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
存,来源于黄庭坚的《宋词》《少年心》,原文:温存著、且教推磨

郝祁

拼音五行释意
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
郝,来源于王十朋的《宋诗》《送子尚如浙西》,原文:论交自喜得房杜,言志端能效来郝

胭悦

拼音五行释意
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
胭,来源于王炎2的《宋词》《蝶恋花》,原文:满眼花枝,雨过胭脂嫩

燿仟

拼音五行释意
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
燿,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《冬官考工记》》,原文:厚唇弇口,出目短耳,大胸燿后,大体短脰,若是者谓之臝属

陟汀

拼音五行释意
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
tīng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
陟汀,来源于韩愈的《唐诗》《答张彻》,原文:游寺去陟巘,寻径返穿汀

倩杏

拼音五行释意
qiàn:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
倩杏,来源于刘埙的《宋词》《贺新郎》,原文:倩谁趱、杏娇桃媚

忱忆

拼音五行释意
chén真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
忱,来源于王令的《宋诗》《寄孙莘老》,原文:宣城风物佳,古语昔已忱

葭识

拼音五行释意
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
葭识,来源于黄庭坚的《宋诗》《舟子》,原文:平生未识州县路,鸥鸟蒹葭成四邻

礼情

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
礼情,来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《四换头》,原文:[旦]顺父母颜情,人之大礼

书种

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
书种,来源于杨万里的《宋诗》《送罗必高赴省》,原文:近来书种将绝却,两度秋天虚一鹗

钏琝

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
钏,来源于太宗皇帝的《唐诗》《采芙蓉》,原文:莲稀钏声断,水广櫂歌长

郝礴

拼音五行释意
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
郝,来源于释慧空的《宋诗》《送茶头幷化士 其二》,原文:待我明年春睡醒,借尔郝源作茶鼎

卿常

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
卿常,来源于石介的《宋诗》《寄弟会等》,原文:豹常志古道,佩服卿与轲

时肖

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
时肖,来源于华镇的《宋诗》《寿蔡大资》,原文:还逢周寝占熊旦,恰是商巖肖象时

初妤

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
初,来源于叶梦得的《宋词》《定风波》,原文:睡痕初破水风凉

姝经

拼音五行释意
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
姝,来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻题长安王氏中隠堂五首 其二》,原文:请看庭前树,曾攀屋里姝

思瞻

拼音五行释意
sī,sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
思瞻,来源于赵抃的《宋诗》《寄酬致政赵少师五首 其三》,原文:别后瞻思闲屈指,岁华如箭已三秋

逸谒

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
逸谒,来源于韦应物的《唐诗》《送李十四山东游》,原文:圣朝有遗逸,披胆谒至尊

恒尚

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
恒尚,来源于周紫芝的《宋诗》《秋霖叹》,原文:尚复此恒雨,未知当何如

初炜

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
初炜,来源于王柏的《宋诗》《寿立斋》,原文:年年三月初,南极何炜炜

炀忱

拼音五行释意
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
chén真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
国学点评
炀,来源于宋祁的《宋诗》《官廪月钱不足经费》,原文:俸微才给斗升储,炀灶烟沈乏爨苏

籍崇

拼音五行释意
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
chóng高明宏大。
国学点评
籍崇,来源于魏野的《宋诗》《赠惠崇上人》,原文:张籍眼昏心不昧,崇师耳聩性还聪

语倩

拼音五行释意
yǔ,yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
qiàn:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
语倩,来源于周密的《宋词》《一枝春》,原文:深院悄,闲掩梨花,倩莺寄语

朝盈

拼音五行释意
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
朝盈,来源于张孝祥的《宋诗》《昨日极暑今日极寒》,原文:冰炭欲盈怀,炎凉不崇朝

奘漫

拼音五行释意
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
国学点评
奘,来源于玄奘的《唐诗》《题中岳山七言(在京南)》,原文:(以上五首均见斯三七三卷)(按:《题西天舍眼塔》前署「大唐三藏」,应即指玄奘

情樗

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
情樗,来源于韩淲的《宋诗》《樗亭》,原文:筑亭以樗名,平生无宦情

晨依

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
晨依,来源于张侃的《宋诗》《打鱼网叹》,原文:裹盐籴米了晨炊,依旧寻鱼波汹涌

楦甯

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
楦,来源于陆游的《宋诗》《斋中杂兴十首以丈夫贵壮健惨戚非朱颜为韵 其五》,原文:薶骨亦何悲,吾非麒麟楦

珐箴

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
箴,来源于刘黻的《宋诗》《四十吟三首 其二》,原文:庭燎献箴知圣主,台评飞劾到诸生

陟映

拼音五行释意
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
陟,来源于晁冲之的《宋诗》《纪愁》,原文:陟山既见虎,还舍乃对鵩

煦援

拼音五行释意
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
煦,来源于方回的《宋诗》《送刘都事五十韵》,原文:分司江之南,亦足煦疲劣

舜与

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
舜与,来源于洪咨夔的《宋诗》《用虞提刑见寄诗韵答之 其二》,原文:鸡鸣而起一般时,舜跖殊途觉与迷

戈孜

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
戈,来源于韩琦的《宋诗》《过故关》,原文:前驺驱弩过,别境荷戈还

皎谒

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
皎,来源于王之道的《宋诗》《次韵因上人晚菊简魏定父 其五》,原文:新诗皎秋月,警我野性慵

晣韧

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
晣,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》,原文:夜未艾,庭燎晣晣

镜简

拼音五行释意
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
镜简,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵元实病目》,原文:要须玄览照镜空,莫作白鱼钻蠹简

昼嶛

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
liáo高。
国学点评
昼,来源于释绍嵩的《宋诗》《游何山》,原文:卷帘当白昼,辞洞恋青苔

齐姝

拼音五行释意
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
齐,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇文公四年》,原文:狄侵齐

约镜

拼音五行释意
yuē,yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
约镜,来源于谢逸的《宋词》《踏莎行》,原文:镜约关情,琴心破睡

函钥

拼音五行释意
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
yuè,yào锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
函钥,来源于艾性夫的《宋诗》《补易水歌效郭青山》,原文:函关牡钥泥为丸,阴山侠客铁作肝

睿晣

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
zhé光亮;亮光。
国学点评
睿,来源于张方平的《宋诗》《神宗皇帝挽辞五首 其四》,原文:睿智由天纵,规摹继祖贻

尚蕴

拼音五行释意
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
尚蕴,来源于寰普的《唐诗》《心珠歌》,原文:五蕴身全尚不知,百骸散后何处觅

正挚

拼音五行释意
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
正,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇定公七年》,原文:王正月

静越

拼音五行释意
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
静越,来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 六十》,原文:心静越诸天,神清见弥勒

鹄锦

拼音五行释意
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
国学点评
鹄锦,来源于宋理宗的《宋诗》《赐马廷鸾四首 其三》,原文:当年宫锦飞双鹄,今夕僊图看巨鼇

玖序

拼音五行释意
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
玖,来源于李石的《宋诗》《公实公衍伯仲相访云木犀再花香橘新摘也并以为惠且将以佳篇因次韵》,原文:二妙沓来成伯仲,恨无琼玖出毫端

恬瑜

拼音五行释意
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
恬,来源于曾丰的《宋诗》《余蓄石屏风十游稚宜喜而求之辄遗其一侑以五绝 其四》,原文:后土心恬不爱奇,祁阳人故得私之

正钲

拼音五行释意
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
正钲,来源于杨万里的《宋诗》《中秋月长句》,原文:须臾正面天中央,银钲退尽向来黄

楚荷

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
国学点评
楚荷,来源于邵雍的《宋诗》《为客吟 其三》,原文:万柄荷香经楚甸,一帆风软过扬州

莘钰

拼音五行释意
shēn,xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
国学点评
莘,来源于胡宏的《宋诗》《寄题向伯元敦止堂》,原文:君不闻伊挚初耕有莘野,禄之弗顾千驷马

嘉初

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
嘉初,来源于王十朋的《宋诗》《郡中久雨入境而霁》,原文:积雨喜初霁,湖山清更嘉

夕粹

拼音五行释意
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
夕粹,来源于李流谦的《宋诗》《送孙隆州》,原文:玉色近昕夕,王度日完粹

枝钥

拼音五行释意
zhī,qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
yuè,yào锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
枝钥,来源于金履详的《宋诗》《和陈复之韵》,原文:得失天心如契钥,古今人事等花枝

俏识

拼音五行释意
qiào,xiào1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
俏识,来源于张可久的《元曲》《双调・燕引雏有感》,原文:透闺阁,俏名儿都识郑元和

曼纾

拼音五行释意
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
曼,来源于洪适的《宋诗》《送李相之提干闽中十二韵》,原文:曼倩宁自衒,长卿固同时

鸯谒

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
鸯,来源于朱敦儒的《宋词》《南歌子》,原文:鸳鸯飞下柘枝新

煦珉

拼音五行释意
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
煦,来源于刘植的《宋诗》《呈叶先生侍郎》,原文:闲心同野水,煦物尽春风

纫其

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
纫其,来源于释居简的《宋诗》《装冬后不速之客来》,原文:绽裘纫絮办冬和,羽化其如独冷何

由存

拼音五行释意
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
由存,来源于宋度宗的《宋诗》《句 其一》,原文:归仁由克己,学道在存心

丁瓷

拼音五行释意
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
国学点评
丁,来源于黄庚的《宋诗》《游谢仙巖飞霞观巖下李参政墓》,原文:鬼工凿山骨,何年驱六丁

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