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男宝宝姓彭取名，如何选择独特而有意义的名字？

杜寅作者：杜寅2024-03-18 15:38:58

男宝宝姓彭取名是每个父母都非常重视的一个问题。一个独特而有意义的名字不仅可以赋予孩子个性和价值观，还代表着家族的传承和期望。但是在选择男宝宝姓彭取名时，许多家长往往会遇到很多困惑和挑战。究竟应该如何选择一个独特而有意义的名字呢？以下是一些建议和灵感，帮助您为男宝宝姓彭取一个好名字。 首先，考虑家族传承和期望。姓氏是家族的象征，将家族的传承与期望融入名字可以让孩子感受到自己的重要性。可以考虑使用以“彭”为谱系的名字或者含有特定涵义的名字。例如，可以选择带有“彭”字的名字，如彭磊、彭虎等。其次，考虑名字的音韵美和意义。一个好的名字应该用字规范，发音好听，并且寓意吉祥和美好的寓意。可以选择由两个汉字组合而成，或者运用典故、寓意的字命名。最后，可以参考一些文化或者艺术的名字。文化和艺术是人类创造力的结晶，也是表达个性和情感的方式，可以选择一些富有艺术感和文化内涵的名字，如彭思远、彭子轩等。 选择一个独特而有意义的男宝宝姓彭取名是一项重要而有挑战性的任务。不同的家庭有不同的文化和价值观，可以根据自己的喜好和家族传承来选择适合的名字。希望以上的建议能够帮助父母们为男宝宝姓彭取一个好名字，祝愿孩子健康快乐地成长！

男宝宝姓彭取名

彭樨津

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
樨，来源于韩淲的《宋诗》《野趣轩夜坐煮茶栗瓶中木樨香甚》，原文：窗静明灯看木樨，秋声吹雨欲凄凄

彭青棋

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
青棋，来源于陈师道的《宋诗》《同道士钱泠然寻涧水源》，原文：白石支棋局，青沙藉酒尊

彭易谦

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
易谦，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：』」 初，穆子之生也，庄叔以《周易》筮之，遇《明夷》三之《谦》三，以示卜楚丘

彭熠闳

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
熠，来源于沈祖仙的《唐诗》《秋闺》，原文：鑪冷蜘蛛喜，灯高熠燿期

彭婳页

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

彭川悟

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
川悟，来源于吕胜己的《宋词》《木兰花慢》，原文：居士新来悟也，渭川小隐初成

彭瑺纾

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
瑺，来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八）

彭苓扬

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
苓，来源于徐照的《宋诗》《陈待制五月十四日生朝》，原文：斸石逢云母，栽松长茯苓

彭暄圭

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
暄，来源于刘学箕的《宋诗》《社日喜晴分韵得前字》，原文：今晨天气亦佳尔，一春未见兹晴暄

彭骃卿

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
骃，来源于张说的《唐诗》《酬崔光禄冬日述怀赠答》，原文：忽枉崔骃什，兼流韦孟词

彭阜翙

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
阜，来源于曹勋的《宋诗》《清晨谣》，原文：阴风驱层云，屯积亘山阜

彭裴诣

拼音五行释意
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
裴，来源于赵蕃的《宋诗》《在伯见招观雪因同贵溪尉曹登邻寺之经楼且云晨起境物殊胜再用林字作诗蕃亦次韵》，原文：裴回更尽高楼览，空阔思收远壑音

彭敖烽

拼音五行释意
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
敖，来源于司马光的《宋诗》《友人楚孟德过余纵言及神仙余谓之无孟德谓之有伊人也非诞妄者盖有以知之矣然余俗士终疑之故作游仙曲五章以佐戏笑云 其三》，原文：卢敖尸骨不能飞，今朝九垓何处期

彭瑜淖

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
瑜，来源于李纲的《宋诗》《述怀》，原文：重瞳瞻日月，粹色仰琼瑜

彭史绪

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
史绪，来源于陆游的《宋诗》《送辛幼安殿撰造朝》，原文：但令小试出绪余，青史英豪可雄跨

彭严暖

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
严暖，来源于邓有功的《宋诗》《客信丰寄刘起潜 其四》，原文：岭南咫尺莫如虔，和暖严寒别有天

彭慕毓

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
慕，来源于沈辽的《宋诗》《古兴十六首 其一》，原文：妙灵想不驻，缅慕何由攀

彭零霈

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
零，来源于张舜民的《宋诗》《花时对雪》，原文：急霰飘零际，羣芳烂熳中

彭奎缪

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
奎，来源于王阮的《宋诗》《寄范石湖五首 其一》，原文：试向午桥诸第问，有谁别墅得奎文

彭苓原

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
苓，来源于张抡的《宋词》《踏莎行》，原文：青松林下茯苓多，白云深处黄精盛

彭茂博

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
茂博，来源于方一夔的《宋诗》《郡人有朱买臣严子陵按史传买臣吴人尝出为会稽太守名曰乡郡会稽盖今两浙之地吾郡特以去州二十里曰朱池为买臣昔居之地难以考见其实子陵晚耕于富春山中则今钓台是也二公出处不同心事亦异姑以其同为郡人各赋一首使九原有作不怅来者之不我知也 其一》，原文：片言负茂陵，奇祸竟博死

彭尚峪

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
尚，来源于刘长卿的《唐诗》《早春赠别赵居士还江左时长卿下第归嵩阳旧居》，原文：顾予尚羁束，何幸承眄睐

彭其葆

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
其葆，来源于卫宗武的《宋诗》《次韵春 其一》，原文：老矣蠲其华，寄贤而葆真

彭檀涌

拼音五行释意
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
檀涌，来源于岳珂的《宋诗》《小墅桂花盛开与客醉树下因赋二律 其二》，原文：黄金涌出碧檀栾，消得充庭舞广寒

彭绡钧

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
绡钧，来源于郑清之的《宋诗》《冬节忤寒约客默坐爇品字柴作五禽戏体中差小佳园丁以矮梅至如见东郭顺子使人之意也消欣然呵皲手冻笔占数语呈刘菊坡博一笑 其五》，原文：菊坡笔挽千钧力，剪就冰绡出鲛织

彭憬秭

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
憬，来源于李纲的《宋诗》《次韵李似之秋居杂咏十首 其四》，原文：憬彼乘间盗，萌蘖傲霜雪

彭瑞权

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
瑞权，来源于元绛的《宋诗》《因览状元节推和诗再和一首》，原文：冬权时已正，尺瑞岁将应

彭攸榆

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
攸，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：《周诗》曰：『朋友攸摄，摄以威仪

彭武荣

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
武荣，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《滴溜子》，原文：今尔荣魁武榜，互结姻缘

彭才白

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
才白，来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其八》，原文：迅雷才震清飚起，白日一天星斗分

彭庆颐

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
庆颐，来源于程俱的《宋诗》《过徐节之宅有感三首 其一》，原文：颐庆堂成未一年，窗中紫翠列千山

彭衍扬

拼音五行释意
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
衍扬，来源于苏轼的《宋诗》《虔州吕倚承事年八十三读书作诗不已好收古今帖贫甚至食不足》，原文：扬雄老无子，冯衍终不遇

彭炽炽

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
炽，来源于赵鼎的《宋词》《望海潮》，原文：雷驱电炽雄夸

彭昭荏

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
昭，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇宣公十七年》，原文：夏，葬许昭公

彭采桠

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
采，来源于黎廷瑞的《宋诗》《次韵答王子贤所寄五首 其一》，原文：钓竿闲却下渔矶，采采香芹不自肥

彭淖煊

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
淖，来源于严羽的《宋诗》《悯时命》，原文：世沈淖而莫予知兮，吾愈岧嶤而自信

彭臻袁

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
臻，来源于方回的《宋诗》《六月初一日次韵酬元煇》，原文：心赏于焉臻，酌水味亦旨

彭涌淅

拼音五行释意
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
涌，来源于刘禹锡的《唐诗》《有僧言罗浮事因为诗以写之》，原文：渐高元气壮，汹涌来翼身

彭炽才

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
炽，来源于方回的《宋诗》《岁除夜过白土市不宿夜几失道田家地卧四十韵》，原文：军府炽庭燎，丽谯侈门符

彭毓帧

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
毓，来源于张明中的《宋词》《贺新郎》，原文：是江山、毓秀锺灵，异才间世

彭瑹远

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
远，来源于曹冠的《宋词》《青玉案》，原文：似远景、摹轻练

彭缪纪

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
缪纪，来源于许景衡的《宋诗》《王义夫召饭鼇山亭诗》，原文：官联慙蹇浅，恩纪独绸缪

彭觅宣

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
觅，来源于周文璞的《宋诗》《送友人入浙》，原文：更阑吹短笛，饮散觅归鞯

彭亘固

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
亘固，来源于郭祥正的《宋诗》《醉歌行》，原文：又不见秦汉都，百二山河能险固，旧时宫阙亘云霄

彭潆芃

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
潆，来源于朱翌的《宋诗》《送郑公绩赴试金陵 其五》，原文：借屋就瞿昙，长湖绕厢潆

彭榭睿

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
榭，来源于陆游的《宋诗》《夜宴即席作》，原文：苹花开时风榭凉，美人缥缈如鸾翔

彭蘅巡

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
蘅，来源于宋祁的《宋诗》《少年》，原文：雪市云回翻祕曲，蘅臯波暖寄微辞

彭植永

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
植永，来源于刘得仁的《唐诗》《题从伯舍人道正里南园》，原文：种植今如此，尘埃永不侵

彭谊乘

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
谊，来源于释智圆的《宋诗》《赠骆偃》，原文：贾谊方流涕，杨雄正草玄

彭由浩

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
由浩，来源于邓肃的《宋诗》《次韵龙学丈》，原文：水色山光入画屏，浩然相对自由身

彭隽休

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
隽休，来源于程俱的《宋诗》《龙图阁待制知亳州事傅公挽词四首 其一》，原文：北地休奇绩，东闽出隽儒

彭烁严

拼音五行释意
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
烁，来源于张耒的《宋诗》《上元日驾回登楼二首 其一》，原文：灯隔画帘时闪烁，风穿高幕故徘徊

彭驹滔

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
驹，来源于文天祥的《宋诗》《崔镇驿》，原文：野阔人声小，日斜驹影长

彭泉旎

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
泉，来源于张炜的《宋诗》《题浄众壶隐》，原文：壶隐迟迟日，筒分细细泉

彭镌诺

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
镌，来源于赵师秀的《宋诗》《题方兴化茔舍》，原文：使君如玉不雕镌，可惜埋藏已十年

彭川元

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
川元，来源于王鲸的《宋诗》《句》，原文：时辟西湖作胜游，使君元是济川舟

彭磐谊

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
磐，来源于方一夔的《宋诗》《比来东安以欢字十二韵别复翁继有和章送别今再和答之》，原文：下视地上友，俛首依江磐

彭涛昶

拼音五行释意
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
涛，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 石板》，原文：屹然空阔中，万古波涛痕

彭夷睨

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
夷睨，来源于葛立方的《宋诗》《横山堂三章 其二》，原文：横山老人兮乐天无忧，聊临睨兮夷犹

彭巍益

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
巍益，来源于释居简的《宋诗》《蝗去》，原文：世变日益下，汤德常巍巍

彭洵樗

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
洵，来源于刘攽的《宋诗》《钱子高举贤良中科寄贺子飞》，原文：轶群看赤骥，洵直想朱絃

彭岳枫

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
岳枫，来源于贾岛的《唐诗》《送李余往湖南》，原文：岳石挂海雪，野枫堆渚樯

彭泊毓

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
泊，来源于吴可的《宋诗》《舟中即事》，原文：浮家若漂泊，且系古柳根

彭州逸

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
州逸，来源于释德洪的《宋诗》《洽阳何退翁谪长沙会宿龙兴思归戏之》，原文：何郎西州来，逸气扫秋晚

彭阜驹

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
阜驹，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：庾人掌十有二闲之政教，以阜马，佚特，教駣、攻驹，及祭马祖，祭闲之先牧，及执驹，散马耳，圉马

彭景偕

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
景偕，来源于赵抃的《宋诗》《次韵文同学士春雪》，原文：遇景大吟诗将手，与民偕乐使君心

彭荑史

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
荑，来源于刘攽的《宋诗》《人日同弟姪会贾夷叔游射东园和仲冯以退之弄字韵次用》，原文：新荑缀高柳，潜颖发枯葑

彭壬尉

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
壬尉，来源于叶梦得的《宋诗》《连日边报稍稀西斋默坐》，原文：疆陲无复戊己尉，盗贼犹怜壬午兵

彭滨篁

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
滨篁，来源于钱起的《唐诗》《县中池竹言怀》，原文：自爱赏心处，丛篁流水滨

彭稽坤

拼音五行释意
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
稽坤，来源于陈宓的《宋诗》《因读鲁论赓潘丈韵》，原文：学由践履工夫入，敬义当稽六二坤

彭伦援

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
伦，来源于李洪的《宋诗》《送子南兄参选》，原文：我李柯条世有人，如兄器业自超伦

彭幻蕋

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
幻，来源于徐瑞的《宋诗》《修禊后三日与仲退坐小斋煖雨初歇忽闻异香于是花事已罢春在尘土意其为草木畅茂有自然之香而卒莫诘其所从来明日仲退以心清闻妙香为韵作五诗奉次一噱 其三》，原文：茫茫世界中，变幻如浮云

彭伦嶛

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
嶛liáo木高。
国学点评
伦，来源于陈晔的《宋诗》《我爱淳安好 其一》，原文：明伦喜知劝，有社敬皆生

彭羡麓

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
羡，来源于葛胜仲的《宋诗》《提宫工部兄携家见过輙成律诗二首上呈 其一》，原文：自役其身惭鞍掌，无求于世羡萧闲

彭曦钟

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
曦钟，来源于苏泂的《宋诗》《金陵杂兴二百首 其一三八》，原文：钟山阁上看朝曦，玉作遥山碧四围

彭棕匡

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
棕，来源于汪炎昶的《宋诗》《晚出田间》，原文：草露裛棕履，荇风凄葛衣

彭晟曦

拼音五行释意
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
晟，来源于周彦质的《宋诗》《宫词 其六》，原文：圣人制作合天规，大晟初成按乐时

彭仟鸠

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
仟，来源于王褒的《楚辞》《九怀/通路》，原文：远望兮仟眠，闻雷兮阗阗

彭专阜

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
专阜，来源于项安世的《宋诗》《金陵纪游百韵》，原文：路趋钟阜近，人畏谷灵专

彭郝青

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
郝青，来源于周紫芝的《宋诗》《郝至之挽词》，原文：不见平生郝骩山，满襟青泪只澘然

彭煊矜

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
煊，来源于无名氏的《宋词》《沁园春》，原文：归来也，更身名煊赫，锦绣光辉

彭晰畚

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
晰，来源于李吕的《宋诗》《酬令裕见寄之什》，原文：屈伸相感触，至理甚昭晰

彭允冶

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
允，来源于詹初的《宋诗》《中道》，原文：圣贤自古执其中，允执此中万理通

彭旎珹

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
旎，来源于顾逢的《宋诗》《题徐容斋先生爱兰轩》，原文：坐对清幽地，时来旎□风

彭槿霁

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
槿，来源于吕本中的《宋诗》《偶题》，原文：槿篱临古涧，苍然来书幄

彭昂休

拼音五行释意
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
昂休，来源于郑光祖的《元曲》《钟离春智勇定齐・仙吕/赏花时》，原文：便休题孙操轩昂志勇骁，怕甚么姬辇英才天下少，卫吴起更丰标

彭羲胧

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
羲，来源于张耒的《宋诗》《旦起》，原文：羲和一扬辉，羣动皆扰攘

彭郇盂

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
郇，来源于句士良的《宋诗》《和》，原文：四国仰烦郇伯劳，群生翘望谢安游

彭新绅

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
新绅，来源于朱熹的《宋诗》《次吕季克东堂九咏 方拙寮》，原文：一室归来万事新，窗间横竹挂朝绅

彭坤菀

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
坤，来源于刘子翬的《宋诗》《泊舟》，原文：㝢县兵犹鬭，干坤网正宽

彭缪凡

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
缪，来源于王之望的《宋诗》《道中寄丹丘亲旧》，原文：别处日已远，别情转绸缪

彭宸戍

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
宸戍，来源于陈陶的《唐诗》《赠江西周大夫》，原文：刬释自宸衷，平戍在连帅

彭驹樟

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
驹，来源于刘敞的《宋诗》《寄题萧山歳寒堂》，原文：吾家渥洼驹，颇有超绝气

彭淮馟

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
淮，来源于张祁的《宋诗》《庐州诗》，原文：法当为立庙，血食安淮圻

彭缃箴

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
缃，来源于刘挚的《宋诗》《庾信宅》，原文：承家富缣缃，摛文烂组织

彭钟寅

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
钟，来源于萧肃的《宋诗》《句》，原文：钟声出峡口，塔影落潭心

彭镌缥

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
镌，来源于欧阳澈的《宋诗》《朝宗以诗见赠叙从游之乐广其意作古诗谢之并简敦仁德秀》，原文：公才本瑰玮，那复加雕镌

彭征翙

拼音五行释意
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
征，来源于李白的《唐诗》《初月》，原文：乐哉弦管客，愁杀战征儿

彭境骃

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
境，来源于魏了翁的《宋诗》《四月二十日领客寻龙井前盟以雨阴晴未定不果往买舟下西湖步至玉泉观鱼分韵得东字》，原文：公非閟清境，乃似开其逢

彭稽荏

拼音五行释意
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
稽，来源于虞俦的《宋诗》《挽都运徽猷陈君诗 其二》，原文：玉节稽严召，琳宫暂列僊

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