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男宝宝取名单人旁

朱畅影作者：朱畅影2024-03-07 09:55:09

在给男宝宝取名字时，单人旁是一个可以考虑的选择。单人旁即姓名中单独出现的字，它可以为名字增添独特的个性和特点。选择合适的单人旁对于孩子的名字来说十分重要，它可以反映出家庭的文化背景、父母的品味和对孩子的期望。在选择单人旁时，可以根据音韵、意义和个性等方面进行考量。例如，'木'字可以象征成长和健康，'石'字可以表示稳定和坚固，'水'字可以寓意聪明和灵活。此外，还有很多其他的单人旁，如'日'、'月'、'禾'、'火'等，它们都能为名字增添独特的韵味。希望以上的建议可以帮助您选择出一个好听、有意义的男宝宝名字。记得在取名时，还需注意姓名的整体和谐，避免出现不吉利的谐音或意义。

男宝宝取名单人旁

淄仞

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
淄，来源于苏辙的《宋诗》《送饶州周沃秀才免解》，原文：还似临淄贡，随风起北溟

棹储

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
棹，来源于赵蕃的《宋诗》《闻晦庵罢宜春留南昌亟往见之将至贵溪逆风大作》，原文：空阔初凭棹，渊洄竟倚篙

銮伦

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
銮，来源于李洪的《宋诗》《送许季韶倅桂林 其二》，原文：高枕秋风病骨轻，随銮无复起侵星

僖卿

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
僖，来源于吕陶的《宋诗》《再和胡右丞视学》，原文：穷经不穷法，区区论桓僖

仁典

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
仁典，来源于杜范的《宋诗》《恭谢侍读仁皇训典彻章御赐杜工部紫宸殿诗退朝口号并鞍马香茶 其一》，原文：于赫仁皇训典垂，宽慈实德太平基

什莱

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
什，来源于释心月的《宋诗》《偈颂一百五十首 其九六》，原文：明眼汉担拄杖遶天下横行，为什么透这些子不得

飖伦

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
飖，来源于郑獬的《宋诗》《乍凉》，原文：喷薄紫荷盖，飘飖青桂林

备佐

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
备佐，来源于孟简的《唐诗》《谒禹庙》，原文：孰敢备佐命，天吴与阳侯

仁书

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
仁书，来源于留正的《宋诗》《高宗皇帝挽词 其一》，原文：静享仁人寿，书传圣政编

伽啸

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
伽，来源于苏籀的《宋诗》《秋兴一首》，原文：贝多小品老耽伽，高屋帽檐持论古

傅鼎

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
傅鼎，来源于郭印的《宋诗》《再和》，原文：他日调羹凭傅鼎，此时漉酒借陶巾

兴偕

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
兴偕，来源于郭祥正的《宋诗》《望九华山寄夏公酉》，原文：此兴待君论，青衫可偕裂

仁轼

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
仁，来源于袁甫的《宋诗》《石松子》，原文：仁在其中，香味清绝

卓仲

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
卓仲，来源于唐扶的《唐诗》《使南海道长沙题道林岳麓寺》，原文：道林岳麓仲与昆，卓荦请从先后论

忻佰

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
忻，来源于李程的《唐诗》《春台晴望》，原文：霭霭烟收翠，忻忻木向荣

盛偕

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
盛偕，来源于宋真宗的《宋诗》《赐知贡举钱惟演》，原文：德举况逢全盛日，计偕咸造广场时

佰亘

拼音五行释意
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
佰，来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》，原文：佰弜必尽护，盘饤如拱宝

砺僖

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
砺，来源于楼璹的《宋诗》《耕图二十一首 砻》，原文：推挽人摩肩，展转石砺齿

仲明

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
仲明，来源于姜特立的《宋诗》《闲兴》，原文：挟书仲舒园，种菊渊明家

玢佶

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
玢，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙二年发太上皇帝太上皇后册宝十一首 内侍官举太上皇后册诣读册位用《圣安》。举宝同。》，原文：珉玉玢豳，褭蹄精良

伦璆

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
伦，来源于戴表元的《宋诗》《谢陈君祥宪使》，原文：岂无赵张伦，居突不得黔

明傅

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
明傅，来源于范纯仁的《宋诗》《谢师厚挽词三首 其一》，原文：渊明雅有归田兴，贾傅空留吊屈文

僖麟

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
僖，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》，原文：八月丁卯，大事于大庙，跻僖公

儒晤

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
儒，来源于释善珍的《宋诗》《祭端明尤木石》，原文：儒喜诋佛，公愈推宗

僖恒

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
僖，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：八月丁卯，大事于大庙，跻僖公

偕垣

拼音五行释意
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
偕，来源于陈造的《宋诗》《次儿辈喜雨韵呈太守》，原文：使君况是龙之友，偕儿同依赵卿日

仲兆

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
仲兆，来源于慕容彦逢的《宋诗》《和吴显道》，原文：泽国破秋仲，景物兆冬索

奥仁

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
奥仁，来源于梅尧臣的《宋诗》《忆洛中旧居寄永叔兼简师鲁彦国》，原文：开吐仁义奥，傲倪天地间

倾晨

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
倾晨，来源于崔日用的《唐诗》《奉和圣制春日幸望春宫应制》，原文：渭浦明晨修禊事，羣公倾贺水心铭

承储

拼音五行释意
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
承储，来源于范纯仁的《宋诗》《王乐道观文挽词三首 其二》，原文：秘殿承新宠，储宫冠旧僚

弛伦

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
弛，来源于黄公度的《宋诗》《挽顾德将别驾》，原文：襟怀渊海浩难量，仕路恩威见弛张

儒瑺

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
儒，来源于李商隐的《唐诗》《行次西郊作一百韵》，原文：况自贞观后，命官多儒臣

葭仟

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
葭，来源于李端的《唐诗》《山中期吉中孚》，原文：水暗蒹葭雾，月明杨柳风

仞岐

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
仞岐，来源于独孤及的《唐诗》《送陈兼应辟兼寄高适贾至》，原文：凤凰翔千仞，今始一鸣岐

佰岭

拼音五行释意
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
佰，来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》，原文：佰弜必尽护，盘饤如拱宝

仟蕴

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
仟，来源于高似孙的《宋诗》《憩昌化民家》，原文：川原杳仟绵，林野杂依霏

储华

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
储华，来源于周必大的《宋诗》《庆东宫生辰二十韵》，原文：东储今启诵，重庆昔勋华

皖储

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
皖，来源于程俱的《宋诗》《送崔闲归庐山四首 其四》，原文：吾友胡少汲，结庐皖公城

儒璎

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
儒，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：丘不知儒服

珉偕

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
珉，来源于许景衡的《宋诗》《张仲共许惠吕研因成长句》，原文：何曾问珉玉，枉却千金市

典伽

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
典，来源于赵立夫的《宋诗》《谢刘潜夫寄示诗卷》，原文：典谟慨已远，赋颂纷相授

僖禧

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
僖，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：孟僖子病不能相礼，乃讲学之，苟能礼者从之

偕飔

拼音五行释意
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
偕，来源于周必大的《宋诗》《宣州蔡子平尚书淑人居氏挽词二首 其一》，原文：共深偕老庆，忽寄悼亡声

儒珲

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
儒，来源于戴表元的《宋诗》《以羔裘如濡洵美且侯韵为八诗送夹谷子括赴明州推官 其一》，原文：临民要儒术，非但用三尺

旷傅

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
旷，来源于王昌龄的《唐诗》《长歌行》，原文：旷野饶悲风，飕飕黄蒿草

仞峪

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
仞，来源于释宗杲的《宋诗》《示祖元禅人》，原文：万仞崖头解放身，起来依旧却惺惺

储川

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
储川，来源于陆游的《宋诗》《野堂四首 其三》，原文：栗里虽贫储旧粟，玉川终老抱遗经

伦恤

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
伦，来源于宋庠的《宋诗》《余卧病畿邑御史王君假守潭楚道出于舍下特见存访且寻先子之旧钦承风仪因为诗抒感云》，原文：汝南丏题品，有道定人伦

佐徽

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
佐徽，来源于周必大的《宋诗》《立春帖子 太上皇后阁 其三》，原文：彤管播徽音，年年姒佐文

析佐

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
析，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《宣公》》，原文：”曰：“易子而食之，析骸而炊之

启偕

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
启，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：䓕启强待命于雩娄

储淖

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
储，来源于韩愈的《唐诗》《新竹》，原文：缥节已储霜，黄苞犹揜翠

洲仁

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
洲，来源于陈著的《宋词》《沁园春》，原文：算此境神仙别一洲

什羲

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
什，来源于赵师秀的《宋诗》《敬谢章泉赵昌甫二十韵》，原文：堕来两卷什，一以慰飘零

诚偕

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
诚偕，来源于董嗣杲的《宋诗》《洁牲谢响应龙庙予不及往》，原文：去年偕宰公，投诚涕欲零

储桑

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
储桑，来源于刘弇的《宋诗》《狄大夫生辰二十韵》，原文：降神山岳全储秀，遍射桑蓬骤发祥

绎伦

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
绎，来源于彭汝砺的《宋诗》《武冈路中》，原文：一冈复一冈，冈冈如络绎

虞倾

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
虞倾，来源于韩琦的《宋诗》《次韵答宫保张相公以长篇见寄》，原文：连章倾悃愊，重责厌忧虞

涧伽

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
涧，来源于张祜的《唐诗》《题杭州灵隐寺》，原文：溪沙涵水静，涧石点苔鲜

仞炘

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
仞，来源于赵中虚的《唐诗》《游清都观寻沈道士得芳字》，原文：青谿阻千仞，姑射藐汾阳

韧偕

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
韧，来源于舒岳祥的《宋诗》《有田妇献水麦甚美不知滹沱玉食曾有此否感怅作诗》，原文：肉似鸡头韧，形疑鲎子长

鉴仲

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
鉴仲，来源于曾丰的《宋诗》《题谌氏奉先亭》，原文：若无翁仲在，谁鉴答恩胸

郅儒

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
郅，来源于岳珂的《宋诗》《高宗皇帝舞剑赋御书赞》，原文：后百年，血郅支，锷尚腥

璂休

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

儒晟

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
儒，来源于程公许的《宋诗》《送安少愚下第东归》，原文：蹙頞谈世事，抵掌嗤俗儒

储漪

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
储，来源于虞俦的《宋诗》《饭有沙二绝 其二》，原文：烘谷旋舂供晚爨，瓶储未可笑陶家

湛仁

拼音五行释意
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
湛仁，来源于储光羲的《唐诗》《献高使君大酺作》，原文：三朝遵湛露，一道洽仁明

蔳休

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
休，来源于滕宗谅的《宋诗》《句 其三》，原文：肯伴白云休

华傅

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
华傅，来源于姜特立的《宋诗》《小蛮》，原文：小蛮方艳色，老傅已华颠

倾湛

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
倾湛，来源于彭龟年的《宋诗》《奉和御赐进士诗》，原文：湛恩汪濊倾多士，密意绸缪际万方

炅仟

拼音五行释意
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
炅，来源于李白的《唐诗》《相和歌辞 上云乐》，原文：碧玉炅炅双目瞳，黄金拳拳两鬓红

采仟

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
采，来源于王侑的《宋诗》《乡饮酒诗》，原文：采芹严祀事，序齿集生徒

榆什

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
榆，来源于戴复古的《宋诗》《感寓四首 其三》，原文：收功在桑榆，其敢怨迟莫

缤伦

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
缤，来源于施枢的《宋诗》《至日谒庙吴山见日初出》，原文：史观缤纷书瑞色，禁城奕烨锁祥光

仁夕

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
仁夕，来源于周必大的《宋诗》《立春帖子 皇帝阁 其六》，原文：一如圣主行仁政，晨发巖廊夕海涯

怀伦

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
怀伦，来源于吴炯的《宋诗》《颜孝子乌墓》，原文：人伦风化自孝始，我怀义乌颜氏子

倾昊

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
倾昊，来源于杜甫的《唐诗》《送长孙九侍御赴武威判官》，原文：西极柱亦倾，如何正穹昊

仞泷

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
仞，来源于陆游的《宋诗》《予出蜀日尝遣僧则华乞签于射洪陆使君祠使君以老杜诗为签予得遣兴诗五首中第二首其言教戒甚至退休暇日因用韵赋五首 其五》，原文：我昔游青城，万仞穷跻攀

休阔

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
休阔，来源于王伯成的《元曲》《李太白贬夜郎・寄生草》，原文：休笑那通厅炕，阔矮床

继佶

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
继，来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其五二》，原文：继自喜新绿，吾心常并观

禄倾

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
禄倾，来源于文彦博的《宋诗》《早夏言怀》，原文：且倾光禄酒，莫发采菱谣

才倾

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
才倾，来源于李至的《宋诗》《庭中千叶玫瑰今春盛发烂然可爱因赋一章寄上仆射相公》，原文：丽夺倾城色，吟归间世才

屿仁

拼音五行释意
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
屿，来源于周密的《宋诗》《重游孤山有感二首 其二》，原文：年年云木长苍苔，瀛屿春寒鹤不来

伦识

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
伦识，来源于苏轼的《宋诗》《次韵王定国书丹元子宁极斋》，原文：人那识郗鉴，天不留封伦

自什

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
自什，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《前腔》，原文：似这般光景，我的身死，骨自无埋处，说什么头发愚妇人

芗仟

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
芗，来源于吴编修的《宋词》《贺新凉・贺新郎》，原文：六月荷风芗州路，北螺山、别是般滋味

休榆

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
休榆，来源于王禹偁的《宋诗》《杏花 其二》，原文：春来自得风流伴，榆荚休抛买笑钱

僖飔

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
僖，来源于王十朋的《宋诗》《夏四月不雨守臣不职之罪也将有请于神雨忽大作陈贺州有诗赞喜次韵以酬 其一》，原文：不是寻常喜雨诗，言存轨物类臧僖

鉴佐

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
鉴佐，来源于史浩的《宋诗》《辛巳腊月休日绝江至瓜洲观战地与马德骏冯圆中二郎中会舟回焦山德骏令嗣始来侍行某偶留金山不获与此游辄和三诗以寄怀时驾至镇江 德骏瘗字韵》，原文：皇穹佐有德，夺鉴俾昏翳

笃傅

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
笃傅，来源于李弥逊的《宋诗》《寄题向伯恭侍郎企疏堂》，原文：汉廷宫傅计不早，笃老辞荣身已槁

仟捷

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
仟，来源于王逸的《楚辞》《九思/悼乱》，原文：菅蒯兮楙莽，雚苇兮仟眠

越休

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
越休，来源于清越的《唐诗》《赠方干》，原文：疑贯休同清越句入诗以赠方干，或清越为贯休早年所用之法名，识此俟考详

伦榆

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
伦，来源于释居简的《宋诗》《伦间云偕时斋行》，原文：诺重黄金俗，伦名与布齐

傅鸥

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
傅鸥，来源于冯山的《宋诗》《题冯公举郎中清音亭》，原文：白傅歌童聊自适，庄生鸥鸟自相依

佰汉

拼音五行释意
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
佰，来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》，原文：佰弜必尽护，盘饤如拱宝

凡仁

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
凡仁，来源于程节斋的《宋词》《沁园春》，原文：是赋受不凡，仁而宜寿，笑渠谄子，徒费辞繁

什和

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
什和，来源于无名氏的《元曲》《十二月・正月》，原文：论什么贫和富

缔休

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
缔休，来源于杨万里的《宋诗》《曾叔谦哀辞》，原文：缔皇居及帝室兮，将涓休乎落吾成

庚傅

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
庚傅，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《隐公》》，原文：庚辰，傅于许，颖考叔取郑伯之旗蝥弧以先登

休庆

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
休庆，来源于吴的《诗》《皇太后回銮颂》，原文：帝曰休哉，大庆鼎来

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