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吴传取名字男-寻找个性化的男孩名字

梁虢洵作者：梁虢洵2024-03-07 09:18:09

在人们的一生中，一个好的名字是非常重要的。吴传是一个姓氏，那么如何为吴传取一个适合男孩的名字呢？在吴传取名字男的过程中，应该考虑到孩子的个性特点和家庭背景，同时也要注意名字的寓意和音韵美。为了帮助您寻找一个个性化且有意义的男孩名字，下面将介绍一些取名的方法和建议。首先，可以根据家族的传统文化或者宗教信仰来选择一个适合的名字。其次，也可以考虑孩子的个人特点，例如他的性格、爱好或者理想，通过这些特点来寻找一个与其相符的名字。此外，还可以结合数理命理学或者五行八字来选择名字，以求给孩子带来好运和福气。总的来说，吴传取名字男的过程需要综合考虑多个因素，最终选择一个独特、个性化且有意义的男孩名字，以为孩子的一生注入美好的祝福和期许。

吴传取名字男

珲颜

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
颜，来源于陈著的《宋词》《烛影摇红》，原文：笑微微、朱颜自渥

唯韫

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
唯，来源于魏野的《宋诗》《和王衢见寄》，原文：唯应心友至，林下笑相迎

羡袤

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
羡，来源于董嗣杲的《宋诗》《春游》，原文：徒羡庐山髙，万峯青可数

飏书

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
飏书，来源于齐己的《唐诗》《寄孙鲂秀才》，原文：书案飞飏风落絮，地苔狼藉燕衔泥

晰媵

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
晰，来源于赵湘的《宋诗》《圣号雅二篇 其八》，原文：皇道靡彻，载昭载晰

宣真

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
宣真，来源于释德洪的《宋诗》《次韵见赠》，原文：浪秃宣毫和不成，自笑才悭真注瓦

汉麒

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
汉麒，来源于贯休的《唐诗》《宋使君罢新定移出东馆（二首） 一》，原文：玉阶香惹麒麟步，银汉风驱鸑鷟飞

恽胤

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
恽，来源于林同的《宋诗》《陆襄》，原文：恽独非人子，而云有既时

翀巡

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
翀，来源于赵子松的《宋诗》《建炎四年正月二十五日过南山诗》，原文：虬龙□□脊，彪兕怒翀羾

郅郇

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
郅，来源于杨万里的《宋诗》《有宋死孝毛子仁哀辞》，原文：灏穹睠宋，方郅隆些

史维

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
史维，来源于任大中的《宋诗》《和祖无择题袁州东湖卢肇石》，原文：宜阳刺史才，祖择之维杰

泰远

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
泰远，来源于薛绍彭的《宋诗》《崇宁元年闰六月廿五日道祖再按盐亭经光禄坂留题顿轩》，原文：客行益远心益泰，即今何羨开元中

薏朔

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
薏朔，来源于白居易的《唐诗》《得微之到官后书备知通州之事怅然有感因成四章 三》，原文：侏儒饱笑东方朔，薏苡谗忧马伏波

琬滇

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
琬，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵郑使君白菊》，原文：锋车行复来，琬琰殊未镌

磐啸

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
磐啸，来源于黄干的《宋诗》《游鼓山登大顶峰》，原文：深林更叫啸，磐石恣徙倚

箪执

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
箪执，来源于辛弃疾的《宋诗》《偶作 其一》，原文：我识箪瓢真乐处，诗书执礼易春秋

休伽

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
休伽，来源于释慧空的《宋诗》《与虚上人》，原文：伽陀有底急，休来问老汉

芾迪

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
芾，来源于赵汝腾的《宋诗》《饯史计使 其一》，原文：祥刑生意徧庭荄，蔽芾棠阴手自栽

烁焘

拼音五行释意
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
烁，来源于孙觌的《宋诗》《何利见新居四咏 燕起轩》，原文：烁烁笼灯红一朵，孤芳独自占春余

箬奈

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
箬，来源于陆游的《宋词》《渔父・渔歌子》，原文：三扇香新翠箬篷

理情

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
理情，来源于范成大的《宋诗》《读甘露遗事二首 其一》，原文：神理人情本不同，绝怜鼠辈幸元功

旭仑

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
旭，来源于元稹的《唐诗》《八月六日与僧如展前松滋主簿韦戴同游碧涧寺赋得扉字韵寺临蜀江内有碧涧穿注两廊又有龙女洞能兴云雨诗中喷字以平声韵》，原文：穿廊玉涧喷红旭，踊墖金轮拆翠微

檀尉

拼音五行释意
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
檀，来源于曾觌的《宋词》《定风波》，原文：紫檀槽映小腰身

钊屹

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
钊，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：88　显，昭，觐，钊，觌，见也

镌崔

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
镌，来源于王禹偁的《宋诗》《中条山》，原文：许昌休自负，吾什亦铭镌

椰其

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
椰，来源于贯石屏的《元曲》《青哥儿・呀，看一带云山，云山如画，端的是景物，景物堪夸。剩下残山》，原文：心无牵挂，树林之下，椰瓢高挂

松尧

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
松尧，来源于彭汝砺的《宋诗》《六月自西城归》，原文：龙盘秦世松，玉滴尧时髓

堇沥

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
堇，来源于石介的《宋诗》《寄弟会等》，原文：我有堇山锡，欲铸子太阿

胤戚

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
胤戚，来源于杜审言的《唐诗》《岁夜安乐公主满月侍宴应制》，原文：戚里生昌胤，天杯宴重臣

陇玄

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
陇，来源于耿湋的《唐诗》《晚次昭应》，原文：落日向林路，东风吹麦陇

润齐

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
润齐，来源于王之道的《宋诗》《和董令升舍人》，原文：雨余沙路润无泥，潋灔溪流与岸齐

燮峰

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
燮，来源于吴芾的《宋诗》《有感》，原文：阴阳失调燮，岁事成大饥

夕慷

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
夕慷，来源于陆游的《宋诗》《冬夕二首 其二》，原文：不寐起中夕，披衣增慨慷

梧析

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
梧，来源于方一夔的《宋诗》《寿云岫徐友谦》，原文：仙人据槁梧，今昔一隠几

勋崇

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
勋崇，来源于宋无的《宋诗》《阅张上卿仙游录》，原文：宗戚勋封盛，师生禄秩崇

杨志

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
杨志，来源于释智圆的《宋诗》《贻叶秀才诗》，原文：文宗轲兼雄，志嫉墨与杨

继绎

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
继，来源于张九龄的《唐诗》《酬宋使君见赠之作》，原文：政有留棠旧，风因继组成

玢桦

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
玢，来源于穆脩的《宋诗》《秋浦会遇》，原文：绮文何斐叠，瑰行亦璘玢

固惟

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
固惟，来源于徐玑的《宋诗》《题李商叟半村堂》，原文：固贫年八十，惟得令名存

筝奂

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
筝，来源于苏过的《宋诗》《次韵承之重九》，原文：为君悲歌和哀筝，请君更草丽人行

恽梧

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
恽，来源于白居易的《唐诗》《裴侍中晋公以集贤林亭即事诗三十六韵见赠猥蒙征和才拙词繁輙广为五百言以伸酬献》，原文：柳恽在江南，祗赋汀洲诗

憧裕

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
憧，来源于宋蒲寿宬的《宋诗》《游金山寺呈茂老》，原文：瀛洲方丈在何许，骑牛覔牛休憧憧

容翡

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
容翡，来源于石公弼的《宋诗》《题无垢院 其一》，原文：池镵琼骨容清泚，凭槛时看翡翠飞

燃其

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
燃其，来源于李复的《宋诗》《侯书记二子席上乞诗遂赠》，原文：燃灯夜读书，义颇识其觕

奘骏

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
奘，来源于高茂卿的《元曲》《翠红乡儿女两团圆・梅花酒》，原文：我觑了这女艳姿，如此般蠢坌身子，粗奘腰肢

葆鸥

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
葆，来源于韩维的《宋诗》《依韵和冲卿槐花》，原文：翠葆连阴直，黄金布蕊齐

纪斌

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
纪，来源于贾餗的《唐诗》《贡茶唱和（句）》，原文：（《诗话总龟》三四《纪梦门》）

允槐

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
允，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《冬官考工记》》，原文：其铭曰：“时文思索，允臻其极，嘉量既成，以观四国，永启厥后，兹器维则

笃和

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
笃和，来源于戴圣的《礼记》《礼记/礼运》，原文：以正君臣，以笃父子，以睦兄弟，以和夫妇，以设制度，以立田里，以贤勇知，以功为己

嵇葆

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
嵇，来源于张栻的《宋诗》《芭蕉茶送伯承伯承赋诗三章次韵 其二》，原文：正色可参官焙，妙香还近嵇山

炜璎

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
炜，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：彤管有炜，说怿女美

园璋

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
园，来源于方岳的《宋诗》《杂兴 其一》，原文：山园足花草，雨露相先开

幻璂

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
幻，来源于郑作肃的《宋诗》《中秋登青原台》，原文：今夕定何夕，此身非幻身

骏翙

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
骏，来源于程俱的《宋诗》《送赵子昼奉议归睢阳用熊倅韵》，原文：知君名骏定千里，不待朝庭访幽侧

茂恢

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
茂恢，来源于葛胜仲的《宋诗》《柏悦堂宴集晚移望岳亭德升有诗复次韵》，原文：茂宰工拨烦，恢恢奏刀騞

挚佶

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
挚，来源于戴圣的《礼记》《礼记/冠义》，原文：玄冠、玄端奠挚于君，遂以挚见于乡大夫、乡先生

睨锋

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
睨锋，来源于王炎的《宋诗》《用元韵答清老 其三》，原文：上人词锋极痛快，睥睨千人军可扫

津珵

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
津，来源于白居易的《唐诗》《赠元稹》，原文：岂无要津水，咫尺有波澜

枫勉

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
枫，来源于王十朋的《宋诗》《新第先归者五人燕于黄堂故事也酒半啜茶于忠献堂持杯以劝即席赠诗》，原文：经魁兰省得人杰，策射枫庭收甲科

史楚

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
史楚，来源于陈普的《宋诗》《咏史 晁错》，原文：内史自侵汉家庙，未须削楚更衰吴

朗锋

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
朗，来源于释印肃的《宋诗》《颂十玄谈 祖意 其六》，原文：吹散暮云孤月朗，危峦烟寺一声钟

荣祁

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
荣，来源于韩淲的《宋诗》《林德九国录作冰玉寮来索赋因寄五字》，原文：是荣人爵欤，百世不可攀

棹纲

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
棹，来源于刘跂的《宋诗》《与李深梁山泊分韵得轻风生浪迟五首 其一》，原文：游鳞不能渡，短棹若为行

蕖砺

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
蕖，来源于李錞的《宋诗》《乌》，原文：宝蟾吐水石芙蕖，日奉君王同欢虞

炳煦

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
炳，来源于赵彦端的《宋诗》《寿皇孙》，原文：前星炳焕领孙星，环拱中天日两轮

臻芈

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
臻，来源于许及之的《宋诗》《客有自成都来者传制帅华学尚书年丈巫山诗辄次韵奉寄》，原文：规模所至欣济济，民俗定自臻嘻嘻

泽峥

拼音五行释意
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
泽峥，来源于李新的《宋诗》《笋竹》，原文：峥嵘泽国与烟村，饱见尖尖破土痕

州炽

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
州炽，来源于陆游的《宋诗》《纵笔三首 其三》，原文：天道难知羌更炽，神州未复士堪羞

凇源

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《霿凇》，原文：园林初日静无风，霿凇花开处处同

凡仟

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
凡，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：凡食，养阴气也

垣焘

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
垣，来源于田锡的《宋诗》《代书呈苏易简学士希宠和见寄以便题之于郡斋也》，原文：三年偶忝西垣职，致身似得文章力

与瑜

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
与瑜，来源于李曾伯的《宋诗》《赠黄虚舟》，原文：与今坐上嘲子瑜，争似舟中怀李白

迪由

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
迪由，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：爽邦由哲，亦惟十人迪知上帝命越天棐忱，尔时罔敢易法，矧今天降戾于周邦

孜言

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
孜言，来源于程端蒙的《宋诗》《送次卿兄还新安》，原文：至言启茅塞，予方日孜孜

衍元

拼音五行释意
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
衍元，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：重亲万寿，八帙衍新元

隽秋

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
隽秋，来源于王质的《宋诗》《送刘子开二首 其一》，原文：孺子亭前见三隽，为言秋事亦茫然

扬钊

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
扬，来源于曾协的《宋词》《点绛唇》，原文：十里扬州路

凛鸯

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
凛，来源于刘克庄的《宋诗》《风》，原文：城堞凛欲压，况此半亩宫

啸闳

拼音五行释意
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
啸，来源于王炎的《宋诗》《寓居分宁去故乡千里不归者二年思念松楸成长句》，原文：好鸟仍啸歌，晚花亦嫣然

琤尤

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
琤，来源于岳珂的《宋诗》《宿溪声阁望香炉峰偶成二律 其一》，原文：閴历烟巖古，琮琤雪涧横

骓竺

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
骓，来源于李商隐的《唐诗》《春游》，原文：桥峻斑骓疾，川长白鸟高

俞嵘

拼音五行释意
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
俞，来源于崔恂的《唐诗》《石桥咏》，原文：（见《文物参攷资料》一九五七年第三期俞同奎作《安济桥补充文献》所附诗刻拓片

淖冉

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
淖，来源于马廷鸾的《宋诗》《观鱼车渡溪》，原文：只轮自力掀诸淖，断岸先登陟彼嵬

珲启

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
启，来源于岳珂的《宋诗》《山居作报书竟夜有感戏成》，原文：启缄读风簷，盈幅字如缕

垣彻

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
垣彻，来源于释道潜的《宋诗》《次韵苏端明定武雪浪斋》，原文：葛巾羽扇传号令，塞垣彻警无尘昏

嵊淖

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
嵊，来源于白玉蟾的《宋诗》《乞纸寄诸葛桂隠》，原文：东阳鱼卵寒霜幅，嵊县溪藤妙雪牋

槐域

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
槐，来源于张孝祥的《宋词》《蝶恋花》，原文：归去槐庭思楚峤

堰虢

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
堰，来源于方回的《宋诗》《下长安堰》，原文：船中寒尚可，未若堰头寒

颉熙

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
颉，来源于陆游的《宋诗》《叹老》，原文：酒徒分散情疏索，棋敌凭陵意颉颃

琬隆

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
琬，来源于蔡戡的《宋诗》《浙东宪司会同年八人以诗记之》，原文：兰亭又见羣贤集，盛事宜将琬琰镌

淖潮

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
淖潮，来源于陈著的《宋诗》《到徐晚邨点木》，原文：才出江头腥满市，却行潮脚淖濡裳

沐至

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
沐至，来源于韩愈的《唐诗》《石鼓歌》，原文：濯冠沐浴告祭酒，如此至宝存岂多

翼肖

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
翼，来源于杨冠卿的《宋诗》《崧高诗为九江赵使君寿 其三》，原文：柔惠且直，小心翼翼

暄赓

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
暄赓，来源于刘弇的《宋诗》《次韵酬萧器之朝奉》，原文：巴歈迫新赓，芹暄羞献术

瑥钧

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
钧，来源于孔平仲的《宋诗》《送提举太平观熊舍人 其一》，原文：朱轓暂去求民瘼，黄闼行当秉国钧

绍远

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
绍远，来源于游彦举的《宋诗》《赠画士林尧卿》，原文：古称名画顾丹青，遗迹远绍难其人

隋瑱

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
隋，来源于武元衡的《唐诗》《奉酬淮南中书相公见寄》，原文：扬州隋故都，竹使汉名儒

珈谐

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
珈，来源于魏了翁的《宋诗》《赐冠帔杨氏挽诗 其一》，原文：六珈不偕老，两髧誓维仪

渲徽

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
渲，来源于仇远的《宋诗》《巫云九峰》，原文：嵌空自是天生穴，剥蚀无非水渲痕

蓬筹

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
蓬筹，来源于程俱的《宋诗》《松鹤图》，原文：琼芝瑶草供俛啄，蓬阆曾记添仙筹

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