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用甜字取名男-如何选择甜美的男孩名字

萧秭粤作者：萧秭粤2024-03-06 19:01:11

对于即将迎来新生命的父母来说，给孩子取一个甜美的男孩名字是一项重要而又令人兴奋的任务。一个好的名字不仅能够展现孩子的个性和魅力，还会伴随着他一生。因此，如何选择一个甜美的男孩名字成为了许多父母们关注的焦点。 首先，要考虑孩子的姓氏，一个好的名字和姓氏的搭配可以让整个名字更加和谐。如果姓氏较长或比较复杂，可以选择一个简单、易读且甜美的名字来平衡。比如“甜宝”、“甜心”等名字都是简单而又甜美的选择。 其次，要考虑名字的发音和含义。一个简单易读的名字能够让孩子在交际中更加方便，而名字的含义则能够给人留下深刻的印象。例如，“糖果”这个名字不仅发音清晰，而且带有甜蜜的含义，给人留下美好的印象。 此外，还可以考虑一些与甜食或水果相关的名字。比如，“蜜桃”、“草莓”等名字都充满了甜蜜与活力，给人一种清新的感觉。这些名字不仅能体现出孩子天真可爱的一面，还能给人带来愉悦的感觉。 总之，给孩子取名是一项需要慎重考虑的任务，用甜字取名男是一个有趣而又别致的方式。希望本文提供的一些建议和注意事项能够帮助您找到一个甜美而又独特的男孩名字。

用甜字取名男

渲淮

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
渲，来源于吴昌龄的《元曲》《花间四友东坡梦・黄钟尾》，原文：桃也只要你烘晓日渲朝霞，飘红雨笑东风，赚刘展的旖旎

樗白

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
樗白，来源于丘葵的《宋诗》《梅》，原文：樗翁忘了桂花白，误道柴桑不咏梅

辰啸

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
辰啸，来源于文彦博的《宋诗》《和副枢蔡谏议赠副枢吴谏议谢惠新宅杂花之什》，原文：百卉千花淑景新，主人吟啸惜芳辰

璁迪

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
璁，来源于温庭筠的《唐诗》《舞曲歌辞 屈柘词》，原文：绣衫金騕褭，花髻玉珑璁

睨绍

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
睨，来源于刘敞的《宋诗》《奉和永叔夜闻风声有感用其韵》，原文：饮酒读离骚，睥睨天壤寛

仲裴

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
仲裴，来源于方干的《唐诗》《同萧山陈长官县楼登望》，原文：仲叔受恩多感恋，裴回却怕酒壶空

篌凝

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
篌凝，来源于吴象之的《唐诗》《阳春歌》，原文：欲起把箜篌，如凝彩弦涩

崔媖

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
崔，来源于文天祥的《宋诗》《福安府第二十九》，原文：崔嵬扶桑日，阔会沧海潮

桢岭

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
桢，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：王国克生，维周之桢

研秉

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
研，来源于何梦桂的《宋诗》《次山房韵 其二》，原文：何时骑鹤研朱露，共勘经图叩古羲

由纪

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
由纪，来源于陈造的《宋诗》《赠送行六子 其二》，原文：吴山楚水纪所由，湘累老枚宁匹俦

骥凌

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
骥凌，来源于晁公溯的《宋诗》《闻范道卿将赴试成都作此勉之》，原文：不知骥伏枥，风云要凌藉

蔳媖

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

泓未

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
泓未，来源于韩琦的《宋诗》《中书东厅十咏 盆池》，原文：圆沼泓登璧彩浮，萍新殊未覆游鯈

淳宗

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
淳宗，来源于方回的《宋诗》《赠叶宗贵一山》，原文：苏李曹陶唐甫白，庆历元祐干淳宗

烯奈

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
奈，来源于赵夔的《宋诗》《道过遂县泊舟瞻大像有作》，原文：黄面无苔藓，青螺奈雪霜

飏旷

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
飏旷，来源于韩缜的《宋诗》《游东山寺》，原文：野旷鶱孤隼，江清飏远鸥

夕麓

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
夕麓，来源于许景衡的《宋诗》《寄竹阁臣师》，原文：林麓余秋色，郊原半夕阳

颉稽

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
颉，来源于晁公武的《宋诗》《读林罕小说》，原文：仓颉鹳鸟迹，于是创文字

瑺中

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
瑺，来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八）

镌骋

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
镌，来源于曾焕的《宋诗》《浯溪磨崖》，原文：元颂颜书山谷诗，还镌我宋中兴碑

纪皖

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
纪，来源于陆游的《宋诗》《衡门感旧》，原文：念昔寿州归，绍兴初纪元

珺椰

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
椰，来源于释德洪的《宋诗》《送文中北还》，原文：栅庐余百家，间见椰子林

嵘堰

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
嵘，来源于无名氏的《元曲》《满庭芳・屈指数班行后生，少甚么无才无德，无义无能。一跳身平步登台》，原文：省，一个头角峥嵘

岱禺

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
岱，来源于李壁的《宋诗》《使金诗》，原文：天连海岱压中州，暖翠浮岚夜不收

郦旬

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
郦，来源于陈文蔚的《宋诗》《和余方叔病中见寄》，原文：范雎倾穰侯，郦寄卖吕禄

久栎

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
久栎，来源于吴龙起的《宋诗》《栎园》，原文：栎园依古寺，景物久凄凉

由恢

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
由恢，来源于舒元舆的《唐诗》《坊州按狱》，原文：恢恢布疎网，罪者何由逃

岭津

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
岭津，来源于拾得的《唐诗》《诗 二十二》，原文：天姥峡关岭，通同次海津

珹亚

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
亚，来源于李建中的《宋诗》《澹山巖》，原文：古朴宫殿□，偃亚松桂香

茂绅

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
茂绅，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制崇政殿宴从臣》，原文：缙绅茂宠兮踰三接，羽卫鸿仪兮备九宾

虢琀

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
虢，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《桓公》》，原文：虢仲谮其大夫詹父于王

术泉

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
术泉，来源于刘一止的《宋诗》《借居鸬鹚山中一首呈方允迪道踪昆仲》，原文：酌泉得醒心，茹术可不死

戎泯

拼音五行释意
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
戎，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《僖公》》，原文：四、夏，齐侯、许男伐北戎

骞濡

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
骞，来源于李白的《唐诗》《赠从孙义兴宰铭》，原文：蠖屈虽百里，鹏骞望三台

泊搦

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
泊，来源于李端的《唐诗》《秋日旅舍别司空文明》，原文：素怀宗淡泊，羁旅念功勋

珈弘

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
珈，来源于刘克庄的《宋诗》《聂令人挽诗》，原文：命服六珈宜大国，送车千乘忽寒原

盛芈

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
盛，来源于秦观的《宋诗》《次韵孔彦常舍人曝书》，原文：嘉宾苍佩玉，盛馔紫驼峰

旖铭

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
旖，来源于贺铸的《宋词》《摊破浣溪沙・山花子》，原文：旖旎细风飘水麝，玲珑残雪浸山茶

史品

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
史品，来源于赵湘的《宋诗》《宋颂》，原文：品物争瑞，史载交相

书苍

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
书苍，来源于刘克庄的《宋诗》《发枕峰》，原文：苍头奉辟书，严装犯萧辰

逊同

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
逊同，来源于李曾伯的《宋诗》《题推篷梅轴 其一》，原文：谁为语逋逊，持此同相羊

屹品

拼音五行释意
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
屹，来源于李之仪的《宋诗》《次韵参寥杜孝锡》，原文：屹屹杜夫子，灵芝翳深丛

与桦

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
与，来源于冯取洽的《宋词》《摸鱼儿》，原文：吾所与

嵊恣

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
嵊，来源于皎然的《唐诗》《题湖上兰若示清会上人》，原文：峰心惠忍寺，嵊顶谢公山

些朗

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
些朗，来源于崔敦礼的《宋诗》《太白招魂》，原文：皓壁昼朗，朱甍鲜些

哲尹

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
哲尹，来源于王洋的《宋诗》《挽向伯恭 其二》，原文：三辞令尹髙前哲，两挂儒冠当盛时

意仟

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
意，来源于赵长卿的《宋词》《菩萨蛮》，原文：梅花有意舒香粉

琰纫

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
琰，来源于韦骧的《宋诗》《又和》，原文：一门清训黄金贱，三叶荣名翠琰题

恺珹

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
恺，来源于张载的《宋诗》《古乐府 短歌行》，原文：短箫歌，歌恺康

瑄觉

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
瑄，来源于刘攽的《宋诗》《过太康县此路入亳州云是先帝昔东幸时驰道也马上口占行二十里成三十韵》，原文：瑄玉严禋祀，歌童采夜谣

鉴颐

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
鉴颐，来源于彭汝砺的《宋诗》《诗呈季友殿丞因寄正父兄》，原文：看月纵吟颐阁夜，插花沉醉鉴亭春

运轼

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
运轼，来源于吴筠的《唐诗》《览古十四首 八》，原文：运筹康汉业，凭轼下齐城

芃润

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
芃润，来源于王炎的《宋诗》《和项广文喜雨》，原文：不但水生苗厌厌，也应土润黍芃芃

渤矜

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
渤，来源于李昴英的《宋诗》《送广帅赵平斋汝暨解印趋朝》，原文：循良渤海遂，平理颍川霸

琥崇

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
琥，来源于刘筠的《宋诗》《戊申年七夕五绝 其五》，原文：琥车芝驾俨清秋，微雨侵宵助涕流

庭卫

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
庭卫，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：梓慎登大庭氏之库以望之，曰：「宋、卫、陈、郑也

炫滨

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
炫，来源于薛师石的《宋诗》《纪梦曲》，原文：双眉浅淡画春色，两耳炫燿垂珠珰

绰映

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
绰，来源于贺铸的《宋词》《减字浣溪沙・浣溪沙》，原文：井阑风绰小桃香

源诚

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
源诚，来源于韩愈的《唐诗》《桃源图》，原文：神僊有无何渺茫，桃源之说诚荒唐

茂朝

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
茂朝，来源于陈陶的《唐诗》《飞龙引》，原文：长洲茂苑朝夕池，映日含风结细漪

尚韧

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
尚，来源于王十朋的《宋诗》《乞祠不允》，原文：残喘虽尚延，定非久远期

专振

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
专振，来源于无名氏的《元曲》《锦云堂暗定连环计・油葫芦》，原文：(杨彪云)如今董卓专权，威振中外

蓁佰

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
蓁，来源于陈舜俞的《宋诗》《采芑诗》，原文：值此行役间，遗余杂蓁莪

嶛煦

拼音五行释意
嶛liáo木高。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
嶛，来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》，原文：羽毛生未齐，嶛峭丑于鸡

闻驹

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
闻驹，来源于卫宗武的《宋诗》《次青溪后二章为别 其二》，原文：一闻骊驹驾，黯然肠九回

彬稽

拼音五行释意
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
彬，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制先天节上清宫道场香合内获金龙》，原文：月驷云螭徒骏逸，碧鸡金马谩璘彬

槿峤

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
槿，来源于彭汝砺的《宋诗》《送子文赴阙》，原文：槿花时态甘相失，金玉交情喜独亲

尚闰

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
尚闰，来源于吴芾的《宋诗》《和闾丘莘叟中秋玩月》，原文：尚意闰余夕，百分棹觥船

蘅檀

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
蘅，来源于晁补之的《宋诗》《郊居与八弟无斁读书》，原文：蘅皋美新雨，藜杖邈高蹈

城霄

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
城霄，来源于陈造的《宋诗》《从王守猎》，原文：虎头起秀屹双高，层城更是干青霄

储笈

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
储笈，来源于刘克庄的《宋诗》《再和宿囊山三首 其三》，原文：笈储丹药隄防病，案设图书粉饰贫

时堇

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
时堇，来源于曹彦约的《宋诗》《上周益公》，原文：是时木未茁，及此堇向荣

垣苏

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
垣，来源于孔平仲的《宋诗》《二十八宿寄芸叟》，原文：去同众星环紫垣，张公张公人最贤

匡汶

拼音五行释意
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
匡汶，来源于文同的《宋诗》《和子平吊猿》，原文：去年汶山花平僧，求得匡猿远相寄

巍践

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
巍践，来源于李纲的《宋诗》《唐植甫左司挽词二首 其一》，原文：践历髙华久，巍然誉望崇

缃唯

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
缃，来源于朱松的《宋诗》《次韵尧端试茶》，原文：龙文新夸荐缃罗，园吏分尝苦未多

浠旭

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
旭，来源于敖陶孙的《宋诗》《至日记见简辅汉卿二首 其一》，原文：满窗晴旭散轻埃，报答生成只酒杯

佶憬

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
佶，来源于无名氏的《宋词》《满庭芳》，原文：高人处，翻身佶料，天下总呼圆

芾奥

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
芾，来源于陈与义的《宋诗》《红葵》，原文：妖娆不辨桑间女，蔽芾深迷苎下翁

仞俞

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
仞，来源于林景熙的《宋诗》《寄四明陈楙阳》，原文：下临千仞渊，毒鳞正纷籍

霄致

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
霄致，来源于刘长卿的《唐诗》《送薛据宰涉县》，原文：此道如不移，云霄坐应致

苡琤

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
苡，来源于徐似道的《宋诗》《句 其一一》，原文：胡椒尚杀元丞相，薏苡犹疑马伏波

缪宣

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
缪宣，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《隐公》》，原文：”宣公死，缪公立，缪公逐其二子庄公冯与左师勃，曰：“尔为吾子，生毋相见，死毋相哭

昶玄

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
昶，来源于武则天的《唐诗》《游仙篇》，原文：「本性」之「性」字，武亿及王昶录本皆缺

凇黎

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
凇，来源于舒岳祥的《宋诗》《晓霜成花日色凄淡炙背南簷记所闻见》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

谧堰

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
谧，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《元符祭神州地祇二首 迎神用《宁安》。八变。》，原文：中外谧宁，繄神之力

旨彬

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
旨，来源于范纯仁的《宋诗》《历阳彭卫字明微弃官养母筑堂名曰寿燕取寿老燕安之义得古人养志之道作诗以纪实》，原文：处身但清约，甘旨极鲜珍

鸿灏

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
鸿灏，来源于刘奉世的《宋诗》《过都》，原文：飘摇逾巖岑，淫翳混鸿灏

蕴筝

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
蕴，来源于彭汝砺的《宋诗》《答张天觉学士》，原文：庞蕴襄阳老精怪，辛勤欲挟山超海

沦袁

拼音五行释意
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
沦，来源于方一夔的《宋诗》《续感兴二十五首 其二二》，原文：大运有奔沦，兴废更百代

瑥琲

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
琲，来源于吕陶的《宋诗》《以茶寄宋君仪有诗见答和之》，原文：文锦方能致珠琲，木瓜安敢邀瑰琼

昃榭

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
昃，来源于阎防的《唐诗》《晚秋石门礼拜》，原文：踯躅淹昃景，夷犹望新弦

晟南

拼音五行释意
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
晟南，来源于苏轼的《宋诗》《书李宗晟水帘图》，原文：宗晟一轴水帘图，寄与南舒李大夫

珲逵

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
逵，来源于郑獬的《宋诗》《还汪正夫山阳小集》，原文：金吾佽飞开中逵，横刀执矟铁马驰

易孝

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
易孝，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《告子章句下》》，原文：初命曰：‘诛不孝，无易树子，无以妾为妻

甯哲

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
甯，来源于苏轼的《宋诗》《龙山补亡 其二》，原文：歌诗甯择，请饮相鼠

元涧

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
元涧，来源于程公许的《宋诗》《观浩斋杨先生偕后溪刘先生白鹤魏校书潼川南楼唱酬三复叹仰驰介询问以古篆体书西铭为寿，并和元韵》，原文：涧瀍脉络元不断，洙泗气象端可侔

舟禧

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
舟，来源于辛弃疾的《宋词》《浪淘沙》，原文：扁舟千里兴佳哉

赫舸

拼音五行释意
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
赫，来源于吴少微的《唐诗》《过汉故城》，原文：何其赫隆盛，自谓宝灵长

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