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宝宝取名景字的名字三个字男

宋般作者：宋般2024-03-06 18:59:20

在中国传统文化中，给宝宝取名是非常重要的一件事情。名字不仅代表着一个人的身份和命运，还承载着父母对孩子的期望与祝福。在取名过程中，很多家长都会选择在名字中融入一些特定的意义或符号。而景字作为一个常见的取名元素，给人带来了丰富的联想和美好的寓意。如果您正在为宝宝取名，并且希望使用景字作为名字的一部分，那么本文将为您提供一些关于宝宝取名景字的名字三个字男的参考和建议。无论您是寻找有着阳光、自由、秀丽意义的名字，还是追求沉稳、内敛、坚韧的名字，本文都为您提供了一些优秀的宝宝取名建议，希望能帮助到您。

宝宝取名景字的名字三个字男

芾幻

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
芾，来源于岳珂的《宋诗》《薛稷夏热帖赞》，原文：米芾有言，功名不如翰墨

迪燃

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
迪，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊前朝献景灵宫二十四首 亚献用《冲安》。》，原文：震澹醉喜，彷彿迪尝

单隋

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
单，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇昭公二十二年》，原文：秋，刘子、单子以王猛入于王城

霄仲

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
霄仲，来源于杨万里的《宋诗》《送章汉卿归宣城》，原文：伯仲俱佳士，云霄政望渠

瞳桠

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
瞳，来源于李若水的《宋诗》《徐太宰生日》，原文：舌本治道如涌泉，重瞳屡瞩眷予偏

翰匡

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
翰，来源于李纲的《宋诗》《和归鸟篇》，原文：歛翰息影，好音交交

瑹纫

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
纫，来源于俞德邻的《宋诗》《前哀哉行》，原文：七岁诵经史，十岁学补纫

飖援

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
飖，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《熙宁祭风师五首 迎神用《欣安》。》，原文：飘飖而来，淅沥而下

嶂植

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
嶂植，来源于李郢的《唐诗》《渡淮后却泗州秦处士》，原文：野鹭独飞仙嶂绿，农田□植晚苗青

其笠

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
其笠，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：尔牧来思，何蓑何 笠，或负其糇

晣耘

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
晣，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

翰犹

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
翰犹，来源于楼钥的《宋诗》《李度支挽词 其二》，原文：词章传自旧，翰墨恍犹新

存滔

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
存滔，来源于李曾伯的《宋诗》《立春后登裴公亭时已解郡组》，原文：屹屹独存今岳阜，滔滔不尽古湘流

筝纶

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
筝，来源于乔吉的《元曲》《玉箫女两世姻缘・尚京马》，原文：我觑不的雁行弦断卧瑶筝，风嘴声残冷玉笙，兽面香消闲翠鼎

召潮

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
召，来源于徐铉的《宋诗》《送汤舍人之陈州》，原文：三年须赴召，莫恋瓮头眠

霈页

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
霈，来源于张耒的《宋诗》《渡洛游三乡书所见》，原文：驱除信果决，霶霈绝余滴

缮颉

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
缮，来源于胡寅的《宋诗》《题单令双清阁》，原文：瞰临幽阁出，率畧重营缮

岭琀

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
岭，来源于梅尧臣的《宋诗》《白鷴》，原文：春云生岭上，积雪在嚣间

中言

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
中言，来源于张耒的《宋诗》《梅花十首 其七》，原文：脉脉无言亦有期，雪中狂杀羽林儿

琬玢

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
琬，来源于程公许的《宋诗》《送宪使江寺簿赴召》，原文：流芳镌琬琰，仍世盛簪缨

亦时

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
亦时，来源于孔武仲的《宋诗》《江晦叔见访于兴国寺见庭中修竹两竿云竹虽不多而萧骚可爱因赠之诗》，原文：君亦时见过，笑语伴幽独

中勘

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
中勘，来源于黄庭坚的《宋诗》《从丘十四借韩文二首 其二》，原文：中有先君手泽，丹铅点勘书诗

梁桠

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
梁，来源于陈克的《宋词》《南歌子》，原文：不须苏合与都梁

初韫

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
初韫，来源于无名氏的《唐诗》《骊龙》，原文：标奇初韫宝，表智即称龙

渲诀

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
渲，来源于郑光祖的《元曲》《迷青琐倩女离魂・东原乐》，原文：你若是赴御宴琼林罢，媒人每拦住马，高挑起染渲佳人丹青画，卖弄他生长在王侯宰相家

淼浩

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
淼浩，来源于李德裕的《唐诗》《重忆山居六首 平泉源》，原文：逶迤过竹坞，浩淼走兰塘

曙支

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
曙，来源于苏舜钦的《宋诗》《览含元殿基因想昔时朝会之盛且感其兴废之故》，原文：皇威瞻斗极，曙色辨崔嵬

翊炀

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
翊，来源于张元干的《宋诗》《李丞相生朝》，原文：建炎欣翊戴，鸿庆袭光融

楚盂

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
楚盂，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：贰于楚者，子侯、石盂，归而讨之

暖璆

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
暖，来源于杨万里的《宋诗》《人日诘朝从昌英叔出谒》，原文：寒草动暖芽，晴山余雨姿

淖勘

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
淖，来源于郑刚中的《宋诗》《米尽》，原文：从今且作淖糜计，杂以山芋供两盘

皋茂

拼音五行释意
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
皋，来源于刘弇的《宋诗》《石港高侯见遗雏鹤辄成十五韵》，原文：鸣皋不隔高骞志，截胫初忘过分讥

纶良

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
纶良，来源于陆游的《宋诗》《月夜作》，原文：我病适良已，欣然岸纶巾

徽胧

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
徽，来源于王炎2的《宋词》《木兰花慢》，原文：谩叹歌生弹铗，尘满弦徽

些渤

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
些，来源于王仲甫的《宋词》《蓦山溪》，原文：蓑衣箬笠，更著些儿雨

羲羲

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
羲羲，来源于晁说之的《宋诗》《谒岳庙》，原文：若容羲仲篡羲叔，亦许帝舜囚帝尧

零储

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
零，来源于翁孟寅的《宋词》《阮郎归》，原文：单衣怯露零

濡遒

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
濡，来源于王令的《宋诗》《同孙祖仁王平甫游蒋山作》，原文：固宜有髙兴，何亦妄滞濡

勘琀

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
勘，来源于邓有功的《宋诗》《贺刘掞赴召史馆校勘》，原文：紫皇一夕下纶旨，细祓丹铅勘文字

彦晏

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
彦，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：元礼模楷，季彦领袖

矗唯

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
矗，来源于周密的《宋诗》《存目》，原文：偃月高堂矗紫烟

淼典

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
淼，来源于陈渊的《宋诗》《奉陪龟山先生观修城》，原文：西山淼淼送斜阳，往事回头一梦长

绰醇

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
绰醇，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其五七》，原文：略略绰绰思大口，醇醇酽酽白家酒

纮恣

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
纮，来源于卢仝的《唐诗》《扬州送伯龄过江》，原文：诸侯尽食肉，壮气吞八纮

绍芉

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
绍，来源于刘攽的《宋诗》《清涟阁》，原文：能声绍岂弟，敏政常暇给

纪滨

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
纪滨，来源于吴筠的《唐诗》《酬刘侍御过草堂》，原文：豺狼乱天纪，流荡江海滨

屿未

拼音五行释意
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
屿未，来源于李彭的《宋诗》《王子张以诗见报次其韵》，原文：欲投未落鹤盘屿，将去还留鹊遶枝

漪页

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
漪，来源于楼钥的《宋诗》《启霞冰壶亭》，原文：拍拍新漪彻底清，两山写照翠光凝

季傅

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
季傅，来源于朱熹的《宋诗》《奉陪机仲宗正景仁太史期会武夷而文叔茂实二友适自昭武来集相与泛舟九曲周览巖壑之胜而还机仲景仁唱酬迭作谓仆亦不可以无言也衰病懒废那复有此勉出数语以塞嘉贶不足为外人道也》，原文：梁郎季子山泽臞，傅伯爰盎瀛洲仙

年憧

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
年憧，来源于胡次焱的《宋诗》《媒问嫠》，原文：中年得夫壻，憧憧拜姑嫜

媖畚

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

棹自

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
棹自，来源于严粲的《宋诗》《宿泽心》，原文：自从孤棹背乡关，几度麻姑梦里山

瑥津

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
津，来源于王安石的《宋诗》《次韵唐彦猷华亭十咏 柘湖》，原文：年年赛鸡豚，渔子自知津

渤勰

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
渤，来源于韩驹的《宋诗》《次韵胡元茂馆中直宿》，原文：起裁五字诗，意如溟渤寛

永皙

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
永，来源于惠洪的《宋词》《青玉案》，原文：日永如年愁难度

攸濡

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
攸濡，来源于姬昌的《周易》《周易/全文版《周易》》，原文：小狐汔济，濡其尾，无攸利

涧漳

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
涧漳，来源于释德洪的《宋诗》《赠云道》，原文：西山遶漳水，玉涧连石门

鸠奎

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
鸠，来源于杨雯的《宋诗》《宋武帝庙》，原文：齐人思爽鸠，蜀人哀杜鹃

珵裴

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

绡盂

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
绡，来源于释惠明的《宋诗》《手影戏》，原文：三尺生绡作戏台，全凭十指逞诙谐

倾韪

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
倾，来源于刘弇的《宋诗》《感寓二十首 其二○》，原文：食葵心知倾，茹腊肠虚肥

傅磊

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
傅，来源于胡宏的《宋诗》《寄题向伯元敦止堂》，原文：有志君当学伊傅，忘情我不傲羲皇

胥景

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
胥景，来源于彭秋宇的《宋诗》《感旧》，原文：闻说钱塘风景异，胥涛犹有不平鸣

磐睿

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
磐，来源于白居易的《唐诗》《东南行一百韵寄通州元九侍御澧州李十一舍人果州崔二十二使君开州韦大员外庾三十二补阙杜十四拾遗李二十助教员外窦七校书》，原文：贫室如悬磐，端忧剧守株

慕缨

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
慕缨，来源于王之望的《宋诗》《出疆次副使淮阴舟行》，原文：丁年慕请缨，白首翻攘袂

滨缨

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
滨缨，来源于梅尧臣的《宋诗》《垂涧藤》，原文：寒松偃涧滨，弱蔓垂缨绿

烟繁

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
烟繁，来源于释居简的《宋诗》《杨梅》，原文：枝繁疑坠地，烟暝欲炖空

书垣

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
书垣，来源于马廷鸾的《宋诗》《送文甫兄归番阳二首 其一》，原文：曾门有衍诗书泽，为计维垣蜜印新

儒狄

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
儒狄，来源于冯时行的《宋诗》《谢素师惠二石》，原文：方今宰相真儒生，议割三关厌夷狄

桠堇

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
桠，来源于韩琦的《宋诗》《再出行田》，原文：荞麦方成龊，蔓菁未入桠

虞恽

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
虞，来源于王十朋的《宋诗》《贡院纳凉分韵得湖字》，原文：相期游广厦，慷慨论唐虞

凇至

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《霿凇》，原文：园林初日静无风，霿凇花开处处同

謇蔳

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
謇，来源于张咏的《宋诗》《悼蜀四十韵》，原文：世方尚奔竞，谁复振謇谔

策迪

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
策，来源于无名氏的《宋词》《水调歌头》，原文：经纶事，戡定策，两才全

允霄

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
允，来源于无名氏的《宋诗》《上太师公相生辰诗十首 其二》，原文：独藉奇材支大厦，允资巨力障横流

珲些

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
些，来源于史浩的《宋词》《感皇恩》，原文：且与做些，神仙活计

啸轼

拼音五行释意
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
啸，来源于苏轼的《宋诗》《赠王仲素寺丞》，原文：弹琴一长啸，不答阮与嵇

轼骥

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
轼，来源于韩愈的《唐诗》《晚秋郾城夜会联句》，原文：凭轼谕昏迷，执殳征暴虐

之昉

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
之昉，来源于张栻的《宋诗》《风雩亭词》，原文：何地灵之久閟，昉经始乎今公

溯勋

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
溯勋，来源于苏轼的《宋诗》《存目 其八五》，原文：诗题：刘顗宫苑退老于庐山石碑庵顗陕西人本进士换武家有声伎首句：山西旧将本书生溯弓挂壁耻言勋肩舆已弃蹑风骓

岭镌

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
岭镌，来源于董嗣杲的《宋诗》《葛岭》，原文：石骨谁人镌佛像，岭头何处覔仙翁

纪宗

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
纪宗，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其一六六》，原文：用杀活之手段，整宗祖之纪纲

舟华

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
舟华，来源于史尧弼的《宋诗》《挽虞齐年运使 其二》，原文：扁舟方楚越，华屋已山丘

新湫

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
新湫，来源于陆文圭的《宋诗》《赠潘道士祈雨》，原文：古湫源竭老蛟泣，新秧秀濯田畯喜

蕴援

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
蕴，来源于魏朴的《唐诗》《和皮日休悼鹤 一》，原文：风林月动疑留魄，沙岛香愁似蕴情

皎旨

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
皎，来源于李彭的《宋诗》《修源》，原文：修源寒皎镜，湛湛有余地

轶彦

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
轶彦，来源于谢薖的《宋诗》《朱濠州挽词二首 其一》，原文：俊轶金闺彦，风流粉署郎

莱常

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
莱常，来源于侯置的《宋词》《遥天奉翠华引》，原文：蓬莱阆苑，意倦游、常戏世间

珹旭

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
旭，来源于郭印的《宋诗》《晚晴》，原文：朝来寒露重，旭日庆新晴

耘般

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
耘，来源于辛弃疾的《宋词》《沁园春》，原文：笑野老来耘山上禾

琀勋

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
勋，来源于宋祁的《宋诗》《宣徽太尉郑公挽词二首 其一》，原文：祕幄留高议，雄边倚茂勋

浦棂

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
浦，来源于陈著的《宋诗》《闻樊桂卿初归自镜湖寄之》，原文：淡月初出浦，好风来飏蓑

畚阔

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
畚，来源于蒋祺的《宋诗》《暖谷诗》，原文：鸠工畚筑忽累日，旷然疏达开光明

辑尤

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
辑，来源于欧阳持的《唐诗》《书翠崖（一作「巖」）寺壁》，原文：）（按：今人编选之《滕王阁诗选》，自道光三十年刊涂阑玉辑《西山志》中录该诗，略有异文，注一作者即据该书

睨浠

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
睨，来源于宋无的《宋诗》《南岳李道士画双松图》，原文：道士醉卧天柱峰，睥睨石上千年之老松

经燏

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
燏yù木火光貌。
国学点评
经，来源于朱继芳的《宋诗》《西湖别业》，原文：故国经年梦，寒窗独夜灯

央采

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
央采，来源于贺铸的《宋词》《凌・金人捧露盘》，原文：驻采仗、乐未渠央

序旬

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
序旬，来源于晏殊的《宋诗》《元日词 内廷 其四》，原文：三百六旬初一日，四时嘉序太平年

犹茗

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
犹茗，来源于洪咨夔的《宋诗》《小雪前三日钟冠之约余侍老人行山舟发后洪入杜坞自郑盖庵过阆山趋翔凤山菁山徧览杨坟秀园遂至何山道场山乘兴薄吴兴访玉湖书院水晶境界而归自戊子至庚子阴晴相半胜处辄徘徊赋诗饮酒伟哉观也数诗见后 出阆山》，原文：霜晚蔬犹剑，风温茗已旗

昼璋

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
昼，来源于陆文圭的《宋诗》《夏雨》，原文：白昼生睡思，徐徐到羲皇

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