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取名字男德字辈

吴弘玮作者：吴弘玮2024-03-06 18:36:52

男孩的起名一直是家长们所关注的重要问题，一个好的名字不仅仅是一个代号，更是一个人品德的象征。在传统文化中，德字辈一直被认为是给孩子取名字的首要选择，因为德字辈代表着家族的优良品质和美德的传承。在这个快速发展的社会中，如何在众多名字中选取一款有内涵、有灵感的名字变得尤为关键。 德字辈的取名是对传统文化的一种尊重和继承。德字辈的名字注重表达家族的品德特点和家族的精神象征。哪怕现代的社会价值观在变化，但每个家庭对于孩子德行培养的关注和重视从未改变。给孩子取名字时，家长可以选择那些带有“德”字的名字，以传承家族的美德传统。这样的命名不仅能够表达家长的期望，还能够让孩子在成长过程中树立正确的品质观念，并有助于激发孩子对德行道德修养的追求。 在选择取名字男德字辈时，需要考虑到孩子的命格五行和家族的姓氏血统。一款好的名字不仅要与孩子命格相合，还要尊重家族的传统和姓氏血统。因此，在给孩子起名字时，家长可以咨询专业的命名师，根据孩子八字命理学和姓氏血统来选择一个最佳的德字辈的名字。 总之，取名字男德字辈是给孩子起名的一种传统选择，是对家族文化传统的继承和弘扬。在选择这样的名字时，家长不仅要注重名字的美观和寓意，更要考虑到孩子的性格和命格五行。一个寓意美好并与孩子相合的名字，将会给孩子带来无限的奇迹与幸福。

取名字男德字辈

辕德

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
辕德，来源于陆龟蒙的《唐诗》《读阴符经寄鹿门子》，原文：何事不隐德，降灵生轩辕

德纾

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
德纾，来源于刘敞的《宋诗》《十月二日邀邻几饮裴二如晦来遂留至夕》，原文：良无德与汝，聊足纾慷慨

德年

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
德年，来源于裴煜的《宋诗》《送程给事知越州》，原文：休论引年祈退尚，即图旧德陟公台

德珵

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
德，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士冠礼》，原文：弃尔幼志，顺尔成德

逸德

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
逸德，来源于徐积的《宋诗》《送李推官》，原文：作伪心劳，作德心逸

德篁

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
德，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》，原文：孝敬忠信为吉德，盗贼藏奸为凶德

德覃

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
德覃，来源于郭祥正的《宋诗》《独游药洲怀颖叔修撰》，原文：炎炎二圣作，德泽覃海陬

德琝

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
德，来源于刘克庄的《宋诗》《铭诗一首》，原文：如毛德，如天福

胧德

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
胧，来源于释德洪的《宋诗》《抵琼夜为飓风吹去所居屋》，原文：朦胧醉忆王城别，汗漫游从海国来

同德

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
同德，来源于李清照的《宋诗》《上韩公枢密 其一》，原文：胡公清德人所难，谋同德协心志安

柏德

拼音五行释意
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
柏德，来源于刘攽的《宋诗》《嘉祐大行皇帝挽诗十首 其七》，原文：涕流昭德舞，无复柏梁篇

德夕

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
德夕，来源于王迈的《宋诗》《东归同年三山王簿宾之赵户立父连簿仁父黄上舍偕行分道买樽酌别》，原文：今夕知何夕，德星偶同晷

德袁

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
德袁，来源于郑光祖的《元曲》《虎牢关三战吕布・滚绣球》，原文：(袁绍云)据玄德公声播寰区，名传海字，得胜英杰，才超俊士，况其二弟相扶，譬如猛虎，加之羽翼

琬德

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
琬德，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《春官宗伯》》，原文：琬圭，以治德，以结好

德骞

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
德骞，来源于裘万顷的《宋诗》《读邸报》，原文：德行渊与骞，千载如同时

德滇

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
德，来源于辛弃疾的《宋词》《定风波》，原文：元和圣德要君诗

勃德

拼音五行释意
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
勃德，来源于孙宗闵的《唐诗》《恺悌诗（幷序） 千里蒸蒸二章（十句）》，原文：（上缺）教里闾勃兴远是効敦□崇德（下缺）心因，慕之慎□

羡德

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
羡德，来源于无名氏的《元曲》《鲠直张千替杀妻・仙吕/赏花时》，原文：哥哥道不敬豪门只敬礼，不羡钱财只敬德

德磊

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
德磊，来源于李纲的《宋诗》《次韵上元宰胡俊明蒋山勤老唱和古风》，原文：为余稽首问勤师，如师材德诚磊砢

谐德

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
谐德，来源于佚名的《尚书》《尚书/《虞书》》，原文：曰若稽古皋陶曰：“允迪厥德，谟明弼谐

德莱

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
德莱，来源于姚鹄的《唐诗》《将归蜀留献恩地仆射二首 一》，原文：蒿莱讵报生成德，犬马空怀感恋心

德彻

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
德彻，来源于楼钥的《宋诗》《旌表门闾安人陈氏挽词 其一》，原文：妇德高千古，乡评彻九重

魁德

拼音五行释意
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
魁德，来源于徐积的《宋诗》《双树海棠 其一》，原文：柔姿谁是偶，温德汝为魁

珺德

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
德，来源于楼钥的《宋词》《醉翁操》，原文：清风至阴德之天

德詹

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
德，来源于无名氏的《宋词》《菩萨蛮》，原文：德备共姜义

浩德

拼音五行释意
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
浩德，来源于苏轼的《宋诗》《阎立本职贡图》，原文：贞观之德来万邦，浩如沧海吞河江，音容伧狞服奇厖

闻德

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
闻德，来源于张祜的《唐诗》《送郑灊判官归冬宁》，原文：异闻不暇陈亢问，尔德无非是孝恭

德阜

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
德阜，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《庆元二年恭上太皇太后皇太后太上皇帝太上皇后尊号二十四首 其二四》，原文：德阜而丰，福大而滋

君德

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
君德，来源于戴圣的《礼记》《礼记/哀公问》，原文：」孔子曰：「今之君子，好实无厌，淫德不倦，荒怠傲慢，固民是尽，午其众以伐有道

德璁

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
德，来源于张说的《唐诗》《唐封泰山乐章 豫和六首 四》，原文：物资始，德难名

德麒

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
德麒，来源于洪适的《宋诗》《过梁王寺书家君祠堂》，原文：生还未列麒麟画，旧德犹怀鸾凤栖

典德

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
典德，来源于蔡戡的《宋诗》《颜鲁子挽诗 其二》，原文：德行端能继，典刑今尚存

德垣

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
德垣，来源于释宝昙的《宋诗》《与明道者砌墙》，原文：亦如居士护法城，敢有踰垣德之贼

旷德

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
旷德，来源于李淑的《宋诗》《岘山诗》，原文：德名信与苍崖俱，旷贵纷纷煨壤灭

德肖

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
德肖，来源于杨蟠的《宋诗》《游天竺上寺呈东山仲灵冲晦》，原文：篮舆寂寞愧彭泽，拄杖风流肖德山

郦德

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
郦，来源于陆游的《宋诗》《晚兴》，原文：屈子所悲人尽醉，郦生常谓我非狂

堰德

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
堰德，来源于宗亮的《唐诗》《它山堰》，原文：」明末李邺嗣《甬上高僧诗》卷上曰：「县令王元暐起它山堰，主水启闭，民德之，亮公为题一诗

策德

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
策德，来源于陈造的《宋诗》《题钦庙主器时所作登瀛图》，原文：唐家大府开天策，祖庙工歌登七德

谆德

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
谆，来源于赵抃的《宋诗》《宿故梁子正得意堂有感示诸梁英少》，原文：遗训素谆谆，先生冢尚新

德巡

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
德巡，来源于李流谦的《宋诗》《晚步江浒有得鼋大如箕赎放之邻叟言此家前数日已尝得一煮之通夕旦发盎视之鼋忽引首以水喷其面兹亦可惊异者作是诗以为好杀者之戒》，原文：我今赎放岂为德，逡巡得脱汝幸耶

潭德

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
潭德，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其一五七》，原文：德山话堕龙潭笑，忍气吞声更不言

初德

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
初德，来源于刘子翬的《宋诗》《寄彭子静》，原文：但恐德不修，心期愧非初

旌德

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
旌德，来源于苏籀的《宋诗》《岁晏即事》，原文：敕赐宗盟旌德刹，扈阳珍木蔚葱苍

德耘

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
德耘，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占鸟第二十二（京本作「占飞禽第二十」○八十三首） 五十二》，原文：定有兵灾幷瘴疫，人民饥饿失（京本作「不」）耕耘，修德免灾成

德憬

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
德憬，来源于石介的《宋诗》《密直杜公作镇于魏天章李公领使于魏明复先生客于魏熙道宰于魏因作诗寄之》，原文：盛德系物怀，威望憬夷服

箪德

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
箪德，来源于陆龟蒙的《唐诗》《庆封宅古井行》，原文：因知富德不富财，颜氏箪瓢有深意

德臻

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
德臻，来源于黄履的《宋诗》《次韵和正仲燕保宁览辉游崇胜凤台》，原文：因知德未臻，不足称符命

砺德

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
砺德，来源于赵抃的《宋诗》《次前人赠奉使高丽安焘密学》，原文：才谋锐若金曾砺，德操刚同玉更镵

德飏

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
德，来源于沈禧的《元曲》《梁州・我则见碧天边一点孤星现，陆地上千枝火树明。正生甲却值元宵景。》，原文：本是个德星，寿星

瑺德

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
瑺，来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八）

钊德

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
钊，来源于洪咨夔的《宋诗》《唐何循吏庙》，原文：延年国钊怙女宠，无此土木丹青妖

德砚

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
德砚，来源于宋无的《宋诗》《咏石得天字》，原文：德必穹碑纪，词当巨砚研

德泷

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
德，来源于岳珂的《宋诗》《光宗皇帝夏竦双头牡丹赋御书赞》，原文：一德隆兴，圣益圣之

德渤

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
德渤，来源于华镇的《宋诗》《赠别越帅蔡侍郎五十韵》，原文：量阔难穷渤澥远，德馨未羨椒兰臭

卫德

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
卫德，来源于无名氏的《唐诗》《观劒南献捷》，原文：唐虞方德易，卫霍比功难

缮德

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
缮德，来源于赵师吕的《宋诗》《贺希瓐姪得男》，原文：象贤应拟家声振，缮德还期国运长

萱德

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
萱德，来源于方回的《宋诗》《寄题九华苏君明甫梦牛亭》，原文：九华种德萱堂仙，许傍红云听韶頀

德久

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
德久，来源于苏辙的《宋诗》《王仲仪尚书挽词》，原文：谢公德业久弥新，幼度英奇也绝伦

召德

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
召德，来源于赵抃的《宋诗》《次韵前人治西园池馆因怀昔日太守蒋堂侍郎二首 其二》，原文：公勿留连当亟召，德音行被对天颜

皋德

拼音五行释意
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
皋德，来源于刘攽的《宋诗》《挽故相国尚书令忠献公 其一》，原文：大明开日月，全德冠皋夔

景德

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
景德，来源于王十朋的《宋诗》《观国朝故事 其一》，原文：昔在景德初，胡虏犯中原

仓德

拼音五行释意
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
仓德，来源于戴圣的《礼记》《礼记/月令》，原文：天子布德行惠，命有司发仓廪，赐贫穷，振乏绝，开府库，出币帛，周天下

韧德

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
韧，来源于杨万里的《宋诗》《壬子正月四日后圃行散四首 其三》，原文：旧条老硬新条韧，却向篱根拾落薪

德勤

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
德勤，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：惟公懋德，克勤小物，弼亮四世，正色率下，罔不祗师言

蘅德

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
蘅，来源于孟郊的《唐诗》《同年春燕》，原文：幽蘅发空曲，芳杜绵所思

德鸠

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
德鸠，来源于孙觌的《宋诗》《洪内翰母夫人董氏挽词二首 其一》，原文：鸤鸠一德本来均，七子劬劳咏棘薪

德桠

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
德，来源于释绍昙的《宋诗》《题秋堂四兰 其四》，原文：隠德不耀，何矜色香

琲德

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
琲，来源于周紫芝的《宋诗》《冬至前九日湖水尽冰后二日晚晴小舟循湖心而归冰已稍开书是日所见》，原文：夕阳似知人，微温散珠琲

德勖

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
德，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《熙宁望祭岳镇海渎十七首 送神用《凝安》。》，原文：山有厚藏，水有灵德

郝德

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
郝，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释训(解释连绵词和词组，以及形容词和副词)》，原文：48　郝郝，耕也

德楹

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
德楹，来源于郑侠的《宋诗》《谢太守惠酒》，原文：开樽又饮太守德，和气坐觉生簷楹

德圭

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
德圭，来源于赵概的《宋诗》《老苏先生挽词 其一》，原文：徒嗟太丘德，位不至公圭

德昉

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
德，来源于无名氏的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：鼎来阴德

德椰

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
德，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《五方帝 其一》，原文：帝宅震方，在德惟木

航德

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
航德，来源于韩维的《宋诗》《神宗皇帝挽歌三首 其二》，原文：庠序尊儒术，梯航走德辉

德梧

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
德梧，来源于华镇的《宋诗》《送湖南提举梁朝散》，原文：岐嶷英姿妙，魁梧德宇强

晟德

拼音五行释意
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
晟，来源于晁端礼的《宋词》《鹧鸪天》，原文：圜扉木索频年静，大晟箫韶九奏成

德潜

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
德潜，来源于华镇的《宋诗》《徐元立出示李父龙角水壁诗邀予继作因成长篇》，原文：灵德况与魑魅殊，沈潜非为禹鼎模

德央

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
德央，来源于周紫芝的《宋诗》《叶宣义家寿祉堂》，原文：天公报德殊未央，传家奕叶寿且康

德弛

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
德弛，来源于柳宗元的《唐诗》《皇武 九》，原文：弛其武刑，谕我德心

德盂

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
德盂，来源于无名氏的《元曲》《刘玄德醉走黄鹤楼・混江龙》，原文：(正末唱)你道他是擎天的玉柱，架海金梁，才杀退霸道奸雄曹盂德，那周瑜不弱如兴刘火楚的这汉张良

华德

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
华德，来源于欧阳詹的《唐诗》《益昌行》，原文：乃知良二千，德足为国华

赫德

拼音五行释意
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
赫德，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗祀明堂前朝享太庙二十一首 饮福用《禧安》。》，原文：赫赫明明，德与天通

德邵

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
德邵，来源于王迈的《宋诗》《殿廷初考诸同舍约共赋诗》，原文：谷口亦何人，才德俱富邵

韬德

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
韬德，来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 叔妹篇》，原文：心期在阴德，施惠每韬晦

滦德

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
滦，来源于方回的《宋诗》《秀亭秋怀十五首 其一四》，原文：夜汲长城窟，晓涉滦河源

章德

拼音五行释意
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
章德，来源于曾丰的《宋诗》《谢新淦令徐信甫至赣相过》，原文：大科异等固其常，文章道德相角掎

恢德

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
恢德，来源于黄庭坚的《宋诗》《故江阳杨君画像赞》，原文：能者述之，德宇恢恢

裴德

拼音五行释意
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
裴德，来源于皎然的《唐诗》《荅裴集阳伯明二贤各垂赠二十韵今以一章用酬两作》，原文：裴生清通嗣，阳子盛德后

淮德

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
淮德，来源于曹勋的《宋诗》《送张才甫知池阳》，原文：旁塞兵民须旧德，长淮风月待新诗

傅德

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
傅德，来源于朱长文的《宋诗》《元厚之少保生日》，原文：名如白傅身尤贵，才继微之德更优

原德

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
原德，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《尽心章句下》》，原文：” 万章曰：“一乡皆称原人焉，无所往而不为 原人，孔子以为德之贼，何哉

德闳

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
德闳，来源于宋庠的《宋诗》《送英州理掾朱舅》，原文：片言无异俗，阴德在乡闳

德沧

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
德沧，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳祐祭海神十六首 东海位酌献用《熙安》。》，原文：沧溟之德，东南具依

德钏

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
德，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：其德不爽，寿考不忘

德崇

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
德崇，来源于王十朋的《宋诗》《仲冬释奠于学同诸公登稽古阁观弁山望太湖阅壁上题名诵范文正公吴兴先生富道德诜诜弟子皆贤才之句》，原文：吴兴学校规模壮，安定先生道德崇

庄德

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
庄德，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 武后大享昊天乐章 六》，原文：敢希[明]德，聿罄庄心

德辰

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
德辰，来源于王位之的《唐诗》《五言晚汎灵溪之作》，原文：诗刻后有题名五行：朝散郎行临涣县尉李嵒□义□奉敕修功德□□□□陈忠盛开□□□□岁次庚辰临涣主簿陈奉璋因题庙内额至此

德椎

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
德椎，来源于黄庭坚的《宋诗》《丙申泊东流县》，原文：东流会宾客，建德椎羊牛

德兆

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
德兆，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：命相布德和令，行庆施惠，下及兆民

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