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庄子名言:男宝取名的灵感来源

戴染作者:戴染2024-03-06 15:08:17

庄子,古代中国伟大的哲学家和文化名人之一,留下了许多深邃而富有启示的名言。这些名言不仅仅是智慧的结晶,更是我们在为男宝取名时的灵感来源。男孩取名时,我们希望名字有着独特的含义和象征,以及寄托了我们对他未来的期望和祝福。庄子名言中蕴含的哲理和思想,正是为我们提供了一种思路和指引,帮助我们挑选出一个恰如其分的名字。让我们一起来探索庄子思想中的智慧和力量,为孩子的未来注入独特的魅力和能量。

庄子名言里用于男宝取名

缔僖

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
缔,来源于宋祁的《宋诗》《拟杜工部九成宫》,原文:咄嗟有隋后,缔构穷剞劂

湛润

拼音五行释意
zhàn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
湛润,来源于欧阳修的《宋诗》《七交七首 河南府张推官》,原文:霜筠秀含润,玉海湛无际

沛锋

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
国学点评
沛锋,来源于晁说之的《宋诗》《二十二弟自常州寄翦刀及笔来作长句》,原文:江南刀笔有如此,不比丰沛吏萧曹而兴锋镝

卫术

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
卫术,来源于曹勋的《宋诗》《乐未央》,原文:开边擢卫霍,儒术用平津

源淬

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
cuì磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
源淬,来源于程太虚的《唐诗》《磨剑泉》,原文:源泉巖溜漾清波,淬出光铓利太阿

灿郄

拼音五行释意
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
灿,来源于仇远的《宋诗》《元夜叹》,原文:虎林城中正月半,十万人家灯灿烂

闲偕

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
xié比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
国学点评
闲偕,来源于孔平仲的《宋诗》《和常父见寄》,原文:济南风物称闲官,兄弟偕游意益欢

泰洛

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
泰洛,来源于李博士的《唐诗》《问韦应物(题拟)》,原文:傅璇琮先生《韦应物系年考证》定应物退居同德寺为永泰元年弃洛阳丞后

支皋

拼音五行释意
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
gāo,háo鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
国学点评
支皋,来源于陆游的《宋诗》《题夷坚志后》,原文:笔近反离骚,书非支诺皋

傅尉

拼音五行释意
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
傅,来源于杜牧的《唐诗》《除官归京睦州雨霁》,原文:网今开傅燮,书旧识黄香

霆勘

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
霆,来源于李之仪的《宋诗》《丁德儒置酒适与陈君俞联坐聊赋小诗为君俞谢因以赎先起之罪》,原文:春风不解事,吼地如雷霆

浚专

拼音五行释意
jùn,xùn比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
浚,来源于元稹的《唐诗》《去杭州》,原文:永宁昔在抡鉴表,沙汰沈浊澄浚源

芈哲

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
芈,来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・沉醉东风》,原文:(芈旋云)许久不见哥哥,请受您兄弟几拜

椎淄

拼音五行释意
zhuī,chuí“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
椎,来源于元稹的《唐诗》《后湖》,原文:斤磨片片雪,椎隐连连珠

衡洛

拼音五行释意
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
衡洛,来源于方回的《宋诗》《丹青歌赠王春阳用其神丹歌韵》,原文:雪苏黄冤尚伊洛,始觉七政齐衡玑

孝杨

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
孝杨,来源于无名氏的《元曲》《朱太守风雪渔樵记・川拨棹》,原文:(杨孝先云)哥哥,你兄弟依旧打柴哩

征楠

拼音五行释意
zhēng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
征,来源于释文珦的《宋诗》《北游朔城行》,原文:怀哉征人,曷云来还

正灿

拼音五行释意
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
正灿,来源于林宪的《宋诗》《台州郡治十二诗太守尤延之命赋 节爱堂》,原文:先生寿正脉,吾道灿然在

桓燃

拼音五行释意
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
桓,来源于陈普的《宋诗》《咏史 陶侃》,原文:五陵松柏无遗种,谩为桓温拾竹头

岳旭

拼音五行释意
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
岳,来源于宗密的《唐诗》《座右铭》,原文:四恩重山岳,锱铢未能酧

翊鑫

拼音五行释意
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
翊,来源于范纯仁的《宋诗》《司马温公挽词三首 其二》,原文:竟因劳瘁没,谁翊太平基

镌憧

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
镌,来源于苏籀的《宋诗》《雕木工》,原文:刊劖四海多名手,何必区区镌腐朽

殷瑗

拼音五行释意
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
殷,来源于程公许的《宋诗》《寿茶使三十韵》,原文:殷勤眉寿祝,持用报琼瑶

志銮

拼音五行释意
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
志銮,来源于马致远的《元曲》《半夜雷轰荐福碑・七弟兄》,原文:这是万邦取则鱼龙地,对金銮壮志吐虹霓,不比你那看青山满眼骑驴背

旬理

拼音五行释意
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
旬理,来源于吕南公的《宋诗》《理发》,原文:过旬一理之,每理愁欠伸

皙梧

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
皙,来源于白居易的《唐诗》《同微之赠别郭虚舟炼师五十韵》,原文:师年三十余,白皙好容仪

铮铭

拼音五行释意
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
国学点评
铮,来源于韦庄的《唐诗》《三用韵》,原文:铮鏦闻郢唱,次第发巴音

驰驹

拼音五行释意
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
国学点评
驰驹,来源于陆游的《宋诗》《枕上述梦》,原文:生马驹驰铁蹏踠,古铙歌奏锦衣褠

崔玺

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
崔玺,来源于无名氏的《宋诗》《虞帝陵》,原文:重华车驾瘗崔嵬,不似秦皇赐玺回

玺运

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
玺运,来源于袁去华的《宋词》《水调歌头》,原文:玺书下,天尺五,运千龄

潭献

拼音五行释意
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
潭献,来源于钱起的《唐诗》《夜宿灵台寺寄郎士元》,原文:石潭倒献莲花水,塔院空闻松柏风

宸岐

拼音五行释意
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
宸,来源于曹勋的《宋词》《水龙吟》,原文:垂绅正笏,炉烟不动,宸廷闲燕

壬誉

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
壬,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇文公八年》,原文:冬,十月壬午,公子遂会晋赵盾,盟于衡雍

矜书

拼音五行释意
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
矜书,来源于卫宗武的《宋诗》《萤》,原文:一朝书课效,功宁不汝矜

楹岿

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
岿kuī岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
国学点评
楹岿,来源于王炎的《宋诗》《贺景高新居》,原文:百楹夏屋势渠渠,气象岿然压里闾

浦陇

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
浦陇,来源于廖行之的《宋诗》《水仙》,原文:陇梅真季孟,洛浦是精神

峤鸢

拼音五行释意
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
峤鸢,来源于周紫芝的《宋诗》《光武二十八年五溪蛮反马文渊年六十三矣踊跃请行卒致困败班定远久在绝域上疏请归词甚切至其略曰臣不敢望至酒泉郡但愿生入玉门关遂老中朝辛亥季春三日灯下读此二传感而赋诗》,原文:洛社龙飞初有意,峤南鸢堕不知还

瑗肖

拼音五行释意
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
瑗,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》,原文:七年春,宋皇瑗帅师侵郑

湛舜

拼音五行释意
zhàn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
湛舜,来源于田稹的《宋诗》《题白鹤泉》,原文:澄清通舜井,湛洁滉尧天

白鉴

拼音五行释意
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
白鉴,来源于陈舜俞的《宋诗》《弄水亭》,原文:白鸟鉴中立,画船天上行

什宏

拼音五行释意
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
什,来源于释智朋的《宋诗》《偈颂一百六十九首 其一六四》,原文:酸风刮地,泥团冻破,有什么过

炽炯

拼音五行释意
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
炽炯,来源于卫宗武的《宋诗》《立秋喜雨》,原文:火轮烈烈扬炽焰,夜镜炯炯摩青铜

媖页

拼音五行释意
yīng女子的美称。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
媖,来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》,原文:文陛网户绿绮窗,中有美人岂媖媓

箬备

拼音五行释意
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
国学点评
箬,来源于刘禹锡的《唐诗》《洛中送韩七中丞之吴兴口号五首 四》,原文:骆驼桥上苹风急,鹦鹉杯中箬下春

澎启

拼音五行释意
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
澎,来源于周密的《宋诗》《甲戌七月二十七夜大雷雨有感》,原文:如河决宣房,澎湃石崩坠

戍珞

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
戍,来源于刘克庄的《宋诗》《寄衣曲》,原文:江南江北一水间,古人万里戍玉关

博耘

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
博,来源于苏籀的《宋诗》《诱学徒一首》,原文:鸱鸦嗜鼠颛门蔽,博簺忘羊失路偏

岭沉

拼音五行释意
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
岭沉,来源于李端的《唐诗》《江上逢柳中庸》,原文:星沉岭上人行早,月过湖西鹤唳稀

庚樗

拼音五行释意
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
庚,来源于皎然的《唐诗》《酬薛员外谊苦热行见寄》,原文:六月金数伏,兹辰日在庚

识殷

拼音五行释意
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
识殷,来源于郑清之的《宋诗》《再和 其二》,原文:冰纨绛蜡入纤手,素脸殷跗未真识

爕粤

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
爕,来源于廖刚的《宋诗》《新知明州周龙图知兴化黄府判特排致语口号》,原文:旌旆驰驱聊此日,鼎槐调爕属他年

烯飖

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
飖,来源于贺铸的《宋诗》《游云龙张氏山居》,原文:引领紫霄极,飘飖如可干

铮蘅

拼音五行释意
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
铮,来源于王迈的《宋诗》《送陈君保作喆赴广漕》,原文:闽士南征可车载,间有铁中夸铮铮

耘祁

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
耘,来源于吴锡畴的《宋诗》《山居寂寥与世如隔是非不到荣辱两忘因忆秋崖工部尝教以我爱山居好十诗追次其韵聊写穷山之趣 其一○》,原文:我爱山居好,田园在力耘

磐佶

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
磐,来源于方一夔的《宋诗》《古意四首 其四》,原文:磐石护其卵,清露哺其儿

律颉

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
律颉,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀高禖十首 奠玉币用《嘉安》。》,原文:青律载阳,有鳦颉颃

瞻久

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
瞻久,来源于廖行之的《宋词》《水调歌头》,原文:四海具瞻久,膏泽满湘川

攸央

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
攸,来源于无名氏的《元曲》《龙济山野猿听经・折桂令》,原文:我今日脱皮囊凡胎尽传,上灵山佛国攸然

羡旭

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
羡,来源于谢薖的《宋诗》《送邑尉朱登仕告老归华亭用玉局老仙寄王庆源韵》,原文:不羡人间冶容子,团圆十五正当垆

崇翀

拼音五行释意
chóng高明宏大。
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
崇,来源于朱千乘的《唐诗》《送日本国三藏空海上人朝宗我唐兼贡方物而归海东诗(幷序)》,原文:留学幽微旨,云关护法崇

猷锋

拼音五行释意
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
国学点评
猷,来源于曾兴宗的《宋诗》《筼筜谷》,原文:笑指亲密友,不独王子猷

川真

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
川真,来源于杨杰的《宋诗》《张公洞》,原文:庆历初还自霅川,曾携琴酒访真仙

禧嶛

拼音五行释意
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
liáo高。
国学点评
禧,来源于郭应祥的《宋词》《鹧鸪天》,原文:莫辞邀赏连三日,且庆开禧第一春

涛至

拼音五行释意
tāo指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
涛至,来源于胡仲弓的《宋诗》《钱塘江待潮》,原文:潮至千艘动,涛喧万鼓鸣

仓合

拼音五行释意
cāng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
仓合,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八(京本列第十七○四十五首) 四十二》,原文:有气青龙并六合,钱财仓库定无疑,多获彩缣持

望煦

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
望,来源于王实甫的《元曲》《四丞相高会丽春堂・络丝娘》,原文:望阙谢恩者

銮继

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
銮继,来源于曹勋的《宋诗》《梁甫吟》,原文:何当执策从銮旗,翼赞登封继三五

燿钧

拼音五行释意
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
国学点评
燿,来源于李纲的《宋诗》《萤火》,原文:暂时熠燿休凭夜,敢傍长空晓日征

馚沐

拼音五行释意
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
沐,来源于刘沧的《唐诗》《宿题天坛观》,原文:沐髪清斋宿洞宫,桂花松韵满巖风

弈严

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
弈严,来源于贯休的《唐诗》《酬韦相公见寄》,原文:秦客弈棋抛已久,楞严禅髓更无过

枫烽

拼音五行释意
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
枫,来源于杨徽之的《唐诗》《句》,原文:新霜染枫叶,皎月借芦花

恺浚

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
jùn,xùn比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
恺,来源于曾巩的《宋诗》《送宣州杜都官》,原文:忠义非徒劝风俗,恺悌固可交神明

魁召

拼音五行释意
kuí比喻极为优秀,无人能够超越。
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
魁召,来源于陆龟蒙的《唐诗》《杂讽九首 七》,原文:魁其罏冶姿,形质惟所召

葆谆

拼音五行释意
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
葆,来源于温庭筠的《唐诗》《秋日》,原文:沈机日寂寥,葆素常呼吸

专勘

拼音五行释意
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
专,来源于方回的《宋诗》《寄题云屋赵资敬启蒙亭风雩亭二首 其一》,原文:夫人可为圣,往圣敢自专

郦敦

拼音五行释意
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
dūn,duì温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
国学点评
郦,来源于刘宰的《宋诗》《读楼护传》,原文:刘氏难令吕氏安,郦生大义炳如丹

旭昂

拼音五行释意
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
áng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
国学点评
旭,来源于郭印的《宋诗》《晚晴》,原文:朝来寒露重,旭日庆新晴

洛湲

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
洛湲,来源于刘辰翁的《宋诗》《挽朱文公》,原文:遶舍闽溪急,潺湲洛水声

覃澎

拼音五行释意
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
覃,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:内 奰于中国,覃及鬼方

严敖

拼音五行释意
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
áo指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
国学点评
严敖,来源于段成式的《唐诗》《游长安诸寺联句 光宅坊光宅寺 中禅师影堂联句》,原文:名下固无虚,敖曹貌严毅

彻洲

拼音五行释意
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
彻洲,来源于方回的《宋诗》《七月初一日淮浙大潮巨风亘古所无二首 其二》,原文:彻底沙洲扫,连根树木童

朗琀

拼音五行释意
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
朗,来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》,原文:五百年前结会,朗才女貌多俊美,配合成一处

其淄

拼音五行释意
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
其淄,来源于佚名的《尚书》《尚书/《夏书》》,原文:嵎夷既略,潍、淄其道

泽川

拼音五行释意
zé,shì指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
泽川,来源于韩淲的《宋诗》《葛洪川》,原文:葛洪川畔试寻诗,圆泽精魂世孰知

乾匡

拼音五行释意
qián,gān乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
kuāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
国学点评
匡,来源于王大学士的《元曲》《寄生草・一个擎着山鹧,一个架着老鸦。一个向柳阴中笑把人头画,一个》,原文:向桑园里学揭龟儿卦,一个向墙匡里引的芒郎骂

迪淮

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
迪,来源于浙东众诗人的《唐诗》《大历年浙东联唱集 登法华寺最高顶忆院中诸公(从一字至九字)》,原文:与唱者除本书前列三十人外,可考知者尚有刘蕃、樊珣、丘丹、范淹、吴筠、□迥〖疑为刘迥〗、任逵、谢良辅、宋迪等九人,凡三十九人,已超过《兰亭考》所举之三十五人

琤晷

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
琤,来源于郭祥正的《宋诗》《谷帘水行》,原文:中有天乐振天响,真珠琤淙碎珊瑚

栎僖

拼音五行释意
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
栎,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》,原文:郑伯自栎入,缓告于楚

泱翩

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
泱,来源于王朝佐的《宋诗》《贞义女祠》,原文:濑水何泱泱,携篚向水旁

荏璐

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
荏,来源于韩淲的《宋诗》《倚楼》,原文:初夏风光还荏苒,乍晴云物正飞浮

灿霄

拼音五行释意
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
灿霄,来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥歌》,原文:瑶池浴凤通霄汉,金阙光舒何灿烂

裴札

拼音五行释意
péi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
裴,来源于戴叔伦的《唐诗》《送友人东归》,原文:裴回灞亭上,不语自伤春

瑗媵

拼音五行释意
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
瑗,来源于刘知几的《唐诗》《咏史》,原文:遽瑗仕卫国,屈伸随世道

桦茯

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
桦,来源于释慧远的《宋诗》《禅人写师真请赞 其一九》,原文:奇哉王道士,头戴桦皮冠

荏琛

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
荏,来源于南山居士的《宋词》《永遇乐》,原文:好天难遇,从今一去,荏苒后期无定

柃瑜

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
瑜,来源于王十朋的《宋诗》《和韩永贞行》,原文:珣瑜卧第郢佑默,谁为唐室回狂澜

楣林

拼音五行释意
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
楣,来源于无名氏的《宋词》《千秋岁》,原文:门楣他日作,椒觞歌今日

绅纴

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
绅,来源于司马光的《宋诗》《花庵诗寄邵尧夫 其二》,原文:犹恨簪绅未离俗,荷衣蕙带始相宜

凌零

拼音五行释意
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
凌零,来源于白居易的《唐诗》《诗酒琴人例多薄命予酷好三事雅当此科而所得已多为幸斯甚偶成狂咏聊写媿怀》,原文:只合飘零随草木,谁教凌厉出风尘

骏祈

拼音五行释意
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
骏祈,来源于释居简的《宋诗》《辩才钟》,原文:民皆呼吏捄回禄,骏奔稽颡祈玄冥

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