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男宝宝传字辈取名方法及技巧

徐泱韧作者：徐泱韧2024-03-06 14:04:16

在中国传统文化中，男宝宝传字辈取名被视为一种重要的家族传统。取一个传字辈名字，不仅能延续家族的血脉和姓氏，也具有尊重长辈、传承家风的寓意。为男宝宝选择一个传承姓名的过程不仅需要注重名字的美观和个性，更需要注意尊重家族传统和寓意的表达。下面将为您介绍一些男宝宝传字辈取名的方法和技巧，希望能对您有所帮助。 首先，传字辈取名中需要考虑的首要因素是对长辈的尊敬。传统的男宝宝传字辈取名通常会采用爷爷或曾祖父的名字作为其中一个字，以表达对长辈的敬爱之情。同时，这也是一种对家族血脉延续的尊重和呼应。 其次，取名还要注意名字的美观和个性。传字辈取名中的另一个字通常会根据宝宝的个性和家族的喜好来选择。这个字可以体现宝宝的个性特点和家族的气质，给人以深刻的印象。 此外，传字辈取名还需要关注名字的寓意。名字的寓意需要体现家族的期望和祝福，同时也要符合文化传统和诗意。一个有寓意的名字，会让宝宝在将来的人生道路上倍感温暖和祝福。 在为男宝宝传字辈取名时，家长可以在尊重传统的基础上，结合宝宝的特点和家族的心愿，精心挑选一个寓意深远、美观个性的名字。这样的取名方式不仅能传承家族的血脉和姓氏，也能让宝宝在人生的道路上背负着家族的期望和祝福，为他的未来开启更加美好的篇章。

男宝宝传字辈取名

传湫

拼音五行释意
传chuán,zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
传湫，来源于王安石的《宋诗》《龙泉寺石井二首 其二》，原文：人传湫水未尝枯，满底苍苔乱发粗

原传

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
传chuán,zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
原传，来源于楼钥的《宋诗》《王夫人挽词》，原文：幽原诵诗传，无媿柏为舟

弈传

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
传chuán,zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
弈传，来源于刘克庄的《宋诗》《答学者》，原文：经生各守单传旧，国弈常争一著先

传灿

拼音五行释意
传chuán,zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
传灿，来源于岳珂的《宋诗》《设醮太平宫竣事呈偕行诸君二首 其二》，原文：沈沈玉漏传三鼓，爚爚银河灿万荧

传卫

拼音五行释意
传chuán,zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
传卫，来源于吴文英的《宋词》《无闷》，原文：倩皓鹤传书，卫姨呼起

传什

拼音五行释意
传chuán,zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
传什，来源于喻良能的《宋诗》《次韵王龟龄状元西湖赏梅》，原文：要令奚囊出佳什，故遣渔唱传清杯

传榷

拼音五行释意
传chuán,zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
传榷，来源于华岳的《宋诗》《纪时》，原文：三边传檄兵虽息，二榷开场货未通

传颉

拼音五行释意
传chuán,zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
传颉，来源于陆文圭的《宋诗》《壬申冬晦叔译史归别小诗奉饯》，原文：苍颉制字传羲皇，鬼神夜哭殊仓黄

乾传

拼音五行释意
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
传chuán,zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
传，来源于刘宰的《宋诗》《读苏武传》，原文：陵语不传传卫律，要令千载识交情

酝传

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
传chuán,zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
酝传，来源于无名氏的《宋词》《满江红》，原文：老杜误传人酝酿，许公手种时科目

栎传

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
传chuán,zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
栎，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释木(对树木的解释)》，原文：43　栎，其实梂

浦传

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
传chuán,zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
浦传，来源于罗必元的《宋诗》《金莲步》，原文：金陵佳丽不虚传，浦浦荷花水上仙

芈传

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
传chuán,zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
芈，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・收尾》，原文：(芈旋云)怎得这申包胥救兵到来，可也好也

践传

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
传chuán,zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
践传，来源于项安世的《宋诗》《送襄阳成统制移建康》，原文：百胜传家学，三司践世官

同传

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
传chuán,zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
同传，来源于韩维的《宋诗》《奉同景仁九日宴相公新堂》，原文：茱萸结佩聊同俗，鹦鹉传杯岂吝情

珞传

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
传chuán,zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
珞传，来源于李新的《宋诗》《过何权道幽居不遇》，原文：雾中不见空峒子，世外空传珞琭书

弛传

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
传chuán,zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
弛传，来源于方凤的《宋诗》《忆同张子长游北山诸名胜》，原文：弛担云关里，传觞雪峡中

传濡

拼音五行释意
传chuán,zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
传濡，来源于刘禹锡的《唐诗》《送僧元暠东游》，原文：传灯已悟无为理，濡露犹怀罔极情

传暖

拼音五行释意
传chuán,zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
传暖，来源于无名氏的《宋词》《满庭芳》，原文：花外风传漏永，鸯鸳暖、金鸭香浓

传燝

拼音五行释意
传chuán,zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
传，来源于苏轼的《宋词》《人娇》，原文：密意难传，羞容易变

泷传

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
传chuán,zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
泷传，来源于郭祥正的《宋诗》《武溪深呈广帅蒋修撰》，原文：流到泷头声百变，谁将玉笛传余音

武传

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
传chuán,zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
武传，来源于李兼的《宋诗》《兰亭题咏 其二》，原文：自从茧纸殉昭陵，定武流传賸得名

玢传

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
传chuán,zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
玢，来源于皎然的《唐诗》《送穆寂赴举》，原文：劒光既陆离，琼彩何璘玢

虔传

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
传chuán,zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
虔传，来源于杨亿的《宋诗》《次韵和钱崇班再寄之什》，原文：祖祢勤王国史褒，传家自有吕虔刀

传林

拼音五行释意
传chuán,zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
传林，来源于赵孟坚的《宋诗》《山行晚归》，原文：前去多林莽，新传有虎狼

鑫传

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
传chuán,zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
传，来源于刘克庄的《宋诗》《米元章有帖云老弟山林集多于眉阳集然不袭古人一句子瞻南还与之说茫然叹久之似叹渠偷也戏跋二首 其二》，原文：二集一传一不传，可能宝晋胜坡仙

昶传

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
传chuán,zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
昶，来源于孟昶的《唐诗》《洞仙歌》，原文：后《漫叟诗话》、《本事曲》载孟昶《玉楼春》词，以为即原作，但宋时即有人疑为后人据东坡词隐括而成，并非孟作

传休

拼音五行释意
传chuán,zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
传休，来源于邓忠臣的《宋诗》《考校同文馆戏赠子方兼呈文潜》，原文：投铃归休下殿傍，衞士传诏来如骧

垣传

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
传chuán,zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
垣传，来源于王千秋的《宋词》《西江月》，原文：册府牙签昼阅，词垣紫诰宵传

翀传

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
传chuán,zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
翀，来源于释居简的《宋诗》《求僧》，原文：丈夫别有翀天志，肯学佗家不正因

传维

拼音五行释意
传chuán,zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
传维，来源于苏轼的《宋诗》《次韵子由书清汶老所传秦湘二女图》，原文：胡为写真传世人，更要维摩一转语

贤传

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
传chuán,zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
贤传，来源于刘克庄的《宋诗》《答吴□和梅百咏》，原文：□□空疎不拟传，安知腾播累诸贤

钊传

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
传chuán,zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
钊，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：88　显，昭，觐，钊，觌，见也

廷传

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
传chuán,zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
廷传，来源于李自中的《宋诗》《送曾景建道州听读》，原文：名标宇宙千年在，事属朝廷万口传

甯传

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
传chuán,zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
甯传，来源于郑谷的《唐诗》《寄左省张起居》，原文：诗句江郎伏，书踪甯氏传

传蕴

拼音五行释意
传chuán,zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
传蕴，来源于王十朋的《宋诗》《林主簿明仲挽词 其一》，原文：箕裘传蕴藻，臧否判崔林

征传

拼音五行释意
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
传chuán,zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
征传，来源于吕寅伯的《宋诗》《夜过吴江忆华终之》，原文：欲寄相思意，征鸿未可传

传律

拼音五行释意
传chuán,zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
传律，来源于翁洮的《唐诗》《和方干题李频庄》，原文：犹凭律吕传心曲，岂虑星霜到鬓根

传恒

拼音五行释意
传chuán,zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
传恒，来源于钱镠的《唐诗》《排衙石诗刻（幷序）》，原文：□□□□□□□，□□恒传宝藏经

馟传

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
传chuán,zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
传，来源于石麟的《宋词》《鹧鸪天》，原文：香传丹桂子孙贤

尧传

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
传chuán,zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
尧传，来源于关汉卿的《元曲》《山神庙裴度还带・那咤令》，原文：正人伦，传道统，有尧之君大哉

纪传

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
传chuán,zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
纪传，来源于王信的《宋诗》《咏扬州后土祠琼花》，原文：事纪扬州千古胜，名传天下万花魁

运传

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
传chuán,zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
运传，来源于徐鹿卿的《宋诗》《追挽监簿李公》，原文：生前运蹇官三品，死后流传纸一张

岳传

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
传chuán,zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
岳传，来源于虚中的《唐诗》《寄华山司空图二首 一》，原文：岳信僧传去，仙香鹤带归

传郅

拼音五行释意
传chuán,zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
传，来源于释守卓的《宋诗》《偈十九首 其一一》，原文：付法传心，将错就错

传梁

拼音五行释意
传chuán,zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
传梁，来源于刘弇的《宋诗》《冬日呈郭明远二首 其一》，原文：此时长啸出门去，但觉遶梁遗韵传

粹传

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
传chuán,zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
粹传，来源于张镃的《宋诗》《杂兴 其三九》，原文：流传画九人，公貌粹而整

传瑄

拼音五行释意
传chuán,zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
传，来源于释月磵的《宋诗》《赞童科安医师》，原文：貌可丹青，玄孰传焉

追传

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
传chuán,zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
追传，来源于无名氏的《元曲》《庞涓夜走马陵道・正宫/端正好》，原文：你也合将那传令的人追究

町传

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
传chuán,zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
町，来源于王令的《宋诗》《八桧图》，原文：当时驾鹿蹋以上，迹有町疃遗相连

自传

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
传chuán,zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
自传，来源于张九龄的《唐诗》《春江晚景》，原文：兴来秪自得，佳气莫能传

传潜

拼音五行释意
传chuán,zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
传潜，来源于张舜民的《宋诗》《京兆安汾叟赴辟临洮幕府南舒李君自画阳关图并诗以送行浮休居士为继其后》，原文：凭君传语王摩诘，画个陶潜归去来

未传

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
传chuán,zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
未传，来源于王諲的《唐诗》《后庭怨》，原文：传闻纨扇恩未歇，预想蛾眉上初月

传瞳

拼音五行释意
传chuán,zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
传瞳，来源于释绍嵩的《宋诗》《酬胡圣闻》，原文：十年依旧双瞳碧，四海仍传一角犀

洲传

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
传chuán,zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
洲传，来源于冯山的《宋诗》《和徐之才浮萍》，原文：清芬传涧沚，余思满汀洲

馠传

拼音五行释意
馠hān木芳香。
传chuán,zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
传，来源于王洋的《宋诗》《和固道韵问谹父小疾 其二》，原文：旧传传箭聊城，海内群工旧名

传勖

拼音五行释意
传chuán,zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
传，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》，原文：【传】十年春，公如齐

昀传

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
传chuán,zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
传，来源于向的《宋词》《青玉案》，原文：传消寄息无凭信

曦传

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
传chuán,zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
曦传，来源于宋自逊的《宋词》《昼锦堂》，原文：挑灯看，龙吼传家旧剑，曾斩吴曦

传悟

拼音五行释意
传chuán,zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
传悟，来源于刘克庄的《宋诗》《答陈楙伯二首 其二》，原文：谓鳌可钓无传法，视虱如轮有悟时

传黎

拼音五行释意
传chuán,zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
传黎，来源于欧阳修的《宋诗》《四月十七日景灵宫奉迎仁宗皇帝御容有感》，原文：基业百年传圣子，黔黎四纪乐春台

淳传

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
传chuán,zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
淳传，来源于赵彦端的《宋诗》《寿皇太子 其二》，原文：银钩已有淳熙脚，玉句仍传德寿衣

传嵘

拼音五行释意
传chuán,zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
传嵘，来源于林希逸的《宋诗》《陈府判司令挽诗》，原文：大科家世衮传芳，恨不峥嵘翰墨场

传芾

拼音五行释意
传chuán,zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
传芾，来源于岳珂的《宋诗》《米元章临谢安八月帖赞》，原文：京口供军之碑，绍兴所传，芾之书也

传执

拼音五行释意
传chuán,zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
传执，来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其六二》，原文：至道克传，贤达斯执

传诏

拼音五行释意
传chuán,zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
传诏，来源于冯熙载的《宋诗》《宣和七年十二月二十一日就睿谟殿张灯预赏元宵曲燕应制》，原文：初闻传诏开睿谟，步障几里承金铺

传箴

拼音五行释意
传chuán,zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
传箴，来源于仇远的《宋诗》《昔康节先生题安乐窝诗中云乐见善人乐闻善事乐道善言乐行善意此即吾友朱仲明乐善斋之意也系之以诗》，原文：之子芝兰室，书传为箴规

璋传

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
传chuán,zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
璋传，来源于邵谒的《唐诗》《览孟东野集》，原文：哲人归大夜，千古传珪璋

传年

拼音五行释意
传chuán,zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
传年，来源于曹松的《唐诗》《吊建州李员外》，原文：客传为郡日，僧说读书年

骥传

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
传chuán,zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
骥传，来源于朱翌的《宋诗》《韩干二马图》，原文：如何两骥今尚存，好手传神能不坏

益传

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
传chuán,zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
益传，来源于吕本中的《宋诗》《庐陵相遇同炼金液赠师厚直阁》，原文：急当固根本，廼可传损益

传尚

拼音五行释意
传chuán,zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
传尚，来源于韩淲的《宋诗》《晁十哥旧居新辟种竹》，原文：生聚百年推甲族，流传四世尚同居

诀传

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
传chuán,zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
诀传，来源于王随的《宋诗》《寄张明真》，原文：至人朝斗传灵诀，先帝观龙赐御歌

传韧

拼音五行释意
传chuán,zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
传，来源于无名氏的《宋词》《满江红》，原文：慈训笃，家传学

传巍

拼音五行释意
传chuán,zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
传巍，来源于周必大的《宋诗》《鹿鸣宴坐上次钱守韵》，原文：制举巍科世有贤，闻孙传业中兴年

传珧

拼音五行释意
传chuán,zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
传，来源于释普宁的《宋诗》《偈颂二十一首 其一一》，原文：向上一路，千圣不传

楹传

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
传chuán,zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
楹传，来源于释善建的《宋诗》《题宝山广严院》，原文：玉绳低转簷楹外，宫漏微传几席间

传旒

拼音五行释意
传chuán,zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
传旒，来源于李虚己的《宋诗》《送何水部蒙出牧宜阳》，原文：国史待修循吏传，政声早晚达凝旒

鸿传

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
传chuán,zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
鸿传，来源于戴复古的《宋诗》《遇张韩伯说边事》，原文：飞鸿历历传边信，芳草青青补烧痕

传瑱

拼音五行释意
传chuán,zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
传，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：知而弗传，不仁也

缨传

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
传chuán,zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
缨传，来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《五供养》，原文：家传朱紫贵，世簪缨

鼎传

拼音五行释意
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
传chuán,zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
鼎传，来源于吴泳的《宋诗》《寿李雁湖 其一》，原文：信史传缃简，元勋在鼎钟

绪传

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
传chuán,zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
绪传，来源于黄垍的《宋诗》《送钤辖馆使王公》，原文：家绪旧传三棨贵，将材元蕴万人雄

传淙

拼音五行释意
传chuán,zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
传，来源于释普巖的《宋诗》《偈颂二十五首 其五》，原文：黄梅鹫头，谩自流传

朴传

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
传chuán,zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
朴传，来源于苏轼的《宋诗》《次韵韶倅李通直二首 其二》，原文：欲从抱朴传家学，应怪中郎得异书

传祯

拼音五行释意
传chuán,zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
传，来源于无名氏的《宋词》《鹧鸪天》，原文：鹤算遗芳绩世传

旷传

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
传chuán,zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
旷传，来源于释正觉的《宋诗》《良禅人干田求颂》，原文：良田一片望无涯，旷古相传佛祖家

盛传

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
传chuán,zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
盛传，来源于顾逢的《宋诗》《申屠雪矶见寄韵》，原文：百年传盛事，一巷两诗人

情传

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
传chuán,zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
情传，来源于陆佃的《宋诗》《送虞太熙学士知太平州》，原文：曾传嚼蜡风情外，更悟烹鲜政事中

松传

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
传chuán,zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
松传，来源于刘过的《宋词》《沁园春》，原文：经行处，有苍松夹道，不用传呼

永传

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
传chuán,zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
永传，来源于齐己的《唐诗》《潇湘二十韵》，原文：离骚传永恨，鼓瑟奏遗魂

传韦

拼音五行释意
传chuán,zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
传韦，来源于孙觌的《宋诗》《通守李师稷大夫同年挽词》，原文：黄纸尚传批鳯诏，青箱空掩绝韦编

传巡

拼音五行释意
传chuán,zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
传巡，来源于韦庄的《唐诗》《秦妇吟[一]》，原文：皆言寃愤此时销，必谓妖徒今日死，逡巡走马传声急，又道官军全陈入

翡传

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
传chuán,zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
翡传，来源于王洋的《宋诗》《闲中即事》，原文：点红翡翠飞传锦，展翅鸬鹚卧晒蓑

延传

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
传chuán,zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
延传，来源于华镇的《宋诗》《送新广西提刑曹司勋》，原文：高风延世济，大笔得家传

璆传

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
传chuán,zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
璆，来源于王应麟的《宋诗》《东山》，原文：茂绩世茅土，有孙亦璆琳

传岐

拼音五行释意
传chuán,zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
传岐，来源于胡曾的《唐诗》《咏史诗 田横墓》，原文：古墓崔巍约路岐，歌传薤露到今时

传迪

拼音五行释意
传chuán,zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
传迪，来源于陈长方的《宋诗》《赠画者徐琛》，原文：君观宋迪传深趣，元在颓墙破环堵

传缤

拼音五行释意
传chuán,zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
传，来源于释慧远的《宋诗》《禅人写师真请赞 其一》，原文：神仙秘诀，父子不传

传徵

拼音五行释意
传chuán,zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
传，来源于周紫芝的《宋词》《踏莎行》，原文：鹊报寒枝，鱼传尺素

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