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郎姓女孩起名及诗经

杨楹作者：杨楹2023-11-20 20:17:49

郎姓女孩起名是父母关注的重点之一。一个美丽、富有内涵的名字，能给女孩的人生增添不少动力与魅力。在选择名字时，我们可以借助古代文化中的经典作品诗经，寻找灵感。诗经是我国古代文学的瑰宝，其中不乏适合女孩起名的优美诗句。将诗经中的经典词句与郎姓女孩的个性特点相结合，可以为孩子取得一个与众不同、寄托深情的名字。接下来，我们将探讨如何选择郎姓女孩的名字以及诗经在女孩起名中的作用和影响。

郎姓女孩起名及诗经

郎晓昙

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
晓昙，来源于释妙伦的《宋诗》《偈颂八十五首 其五》，原文：瞿昙未晓，达磨犹迷

郎溯苒

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
溯，来源于杨万里的《宋诗》《送喻叔奇工部知处州》，原文：厌直含香与握兰，一麾江海溯冰滩

郎攸诏

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
攸诏，来源于张九龄的《唐诗》《奉和圣制送十道采访使及朝集使》，原文：戒程有攸往，诏饯无淹泊

郎芮萌

拼音五行释意
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
芮，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《桓公》》，原文：秋，虢仲、芮伯、梁伯、荀侯、贾伯伐曲沃

郎柒锦

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
柒，来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》，原文：梵志与王生，密敦胶[漆]（柒）友

郎杨旬

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
杨旬，来源于杨旬的《唐诗》《呈史君（名巖） 二》，原文：（《卐续藏经》本宋佚名《金刚经感应传》）（按：《金刚经感应传》云杨旬常持《金刚》、《般若》，感动上天，其子杨椿省试得九十六名，殿试魁天下

郎缃憬

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
缃，来源于薛季宣的《宋诗》《香棠》，原文：拟撷柔柯燃炽炭，裛取缃巾永传翫

郎漾邕

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
漾，来源于晁公溯的《宋诗》《合江县舟中作》，原文：中流浪为开，荡漾放舟入

郎泯瑗

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
泯，来源于蒋之奇的《宋诗》《澹巖》，原文：神奇遗迹未泯灭，至今犹有斧凿痕

郎荟弈

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
荟，来源于司马光的《宋诗》《次韵和邻几秋雨十六韵》，原文：曣㬈方有望，荟蔚已随生

郎幽瑧

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
幽，来源于秦观的《宋词》《如梦令》，原文：幽梦匆匆破后

郎琤旨

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
琤，来源于孔武仲的《宋诗》《至日拜表》，原文：琤瑽玉佩侵寒漏，缥缈炉烟压晓风

郎京琝

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
京，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇僖公三十年》，原文：公子遂如京师，遂如晋

郎鑫渝

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
渝，来源于楼钥的《宋诗》《鹿伯可郎中园池杂咏 小东山》，原文：安石东山志不渝，归来寻得静工夫

郎媪言

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
媪言，来源于吕本中的《宋诗》《夜深归家闻隣家小儿读书可喜有作》，原文：莫言翁媪惜膏油，有儿如此可无忧

郎箐镌

拼音五行释意
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
箐，来源于贾至的《唐诗》《自蜀奉册命往朔方途中呈韦左相文部房尚书门下崔侍郎》，原文：饮啄丛箐间，栖息虎豹羣

郎町倾

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
町，来源于张说的《唐诗》《侍宴武三思山第应制赋得风字》，原文：竹町罗千衞，兰筵降两宫

郎约胭

拼音五行释意
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
约，来源于徐积的《宋诗》《寄太康知县周宣德》，原文：官守其约，事总其要

郎瑹骓

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
骓，来源于刘时中的《元曲》《驻马听・玉鬣银蹄，再谁想三月襄阳绿草齐。雕鞍金辔，再谁收一鞭行色》，原文：花间不听紫骝嘶，帐前空叹乌骓逝

郎甄年

拼音五行释意
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
甄年，来源于杨公远的《宋诗》《上赵相公 其二》，原文：化炉倘赐甄陶意，便是人生际遇年

郎诣恒

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
诣恒，来源于贾岛的《唐诗》《送集文上人游方》，原文：此游诣几岳，嵩华衡恒泰

郎挚韦

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
挚，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《冬官考工记》》，原文：斫挚不中，胶之不均，则及其大修也，角代之受病，夫怀胶于内而摩其角，夫角之所由挫，恒由此作

郎梓沛

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
梓，来源于秦观的《宋诗》《和孙莘老题召伯斗野亭》，原文：北眺桑梓国，悠然白云生

郎秭韵

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
秭，来源于王十朋的《宋诗》《二十四日视帅印于归大拽铺》，原文：分阃来鱼复，怀乡过秭归

郎弈麟

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
弈麟，来源于李彭的《宋诗》《得了翁书》，原文：麟阁他年看赫弈，兽樽今日久凄凉

郎琰荔

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
琰，来源于释道潜的《宋诗》《子瞻赴守湖州 其三》，原文：凌梯访前踪，琬琰亦未灭

郎阮憧

拼音五行释意
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
阮，来源于范浚的《宋诗》《己巳十二月廿九日同姪端臣端杲观王右军帖并晋书以白藕荐酒成诗》，原文：小阮过予足风味，共观古帖披前志

郎姬白

拼音五行释意
姬jī木贤淑美丽的女子。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
姬白，来源于周紫芝的《宋诗》《白苎歌》，原文：吴姬十指玉纤纤，白苎新裁舞衣小

郎覃耘

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
覃，来源于明皇帝的《唐诗》《游兴庆宫作》，原文：所希覃率土，孝弟一同规

郎珈清

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
珈，来源于葛立方的《宋诗》《建国刘夫人挽歌词 其一》，原文：鸠巢奠苹藻，翟茀绚笄珈

郎琬鉴

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
琬，来源于李正民的《宋诗》《送元叔守建昌 其二》，原文：未分尘埃蒙琬琰，岂容蹭蹬老麒麟

郎琀影

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
影，来源于黄庭坚的《宋词》《鼓笛令》，原文：冻著你、影亸村鬼

郎钗勤

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
钗勤，来源于毛滂的《宋词》《菩萨蛮》，原文：金钗翠袖勤留客

郎重珈

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
重，来源于陈抟的《唐诗》《赠金励睡诗 一》，原文：常人无所重，惟睡乃为重

郎专绅

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
专绅，来源于张说的《唐诗》《同刘给事城南宴集》，原文：老子叨专席，欢邀隔缙绅

郎钰暌

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
暌，来源于孙应时的《宋诗》《读晦翁遗文悽怆有作》，原文：暌离思远道，殷勤媿殊奖

郎明忱

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
明忱，来源于徐瓘的《宋诗》《偶书》，原文：明中悟理造忱诚，性觉通真见即行

郎追崔

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
追崔，来源于孔武仲的《宋诗》《发王务二首 其二》，原文：未解骖龙追渺莽，何妨乘蹇歴崔嵬

郎涟缈

拼音五行释意
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
涟缈，来源于陆游的《宋诗》《村社祷晴有应》，原文：数峰缥缈如屏面，一浦涟漪作簟纹

郎援朝

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
援朝，来源于强至的《宋诗》《送盛君方》，原文：相公还朝数论荐，援手无人在廊庙

郎繁瑾

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
繁，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：士以《采繁》为节

郎言荣

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
言荣，来源于李益的《唐诗》《游子吟》，原文：人生当荣盛，待士勿言倦

郎诚枝

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
诚枝，来源于张寿卿的《元曲》《谢金莲诗酒红梨花・四块玉》，原文：这知音人存着志诚，似花枝常在瓶，似灯儿分外明

郎献禧

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
献禧，来源于宋祁的《宋诗》《享庙禋郊诗 享庙八韵》，原文：俟献庭虚次，登歌拜受禧

郎弈珞

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
弈，来源于陆游的《宋诗》《寓叹》，原文：俗心浪自作棼丝，世事元知似弈棋

郎玺纶

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
玺纶，来源于岳珂的《宋诗》《庚子三月二十七日又易守当涂四月十一日发辞免之牍书怀成二唐律 其二》，原文：三见纶音传诏玺，六看棨信到耕锄

郎钊缃

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
钊，来源于卢僎的《唐诗》《上幸皇太子新院应制》，原文：父子成钊合，君臣禹启同

郎泊箩

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
泊，来源于真山民的《宋诗》《泊白沙渡》，原文：与鸥分渚泊，邀月共船眠

郎兆静

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
兆，来源于强至的《宋诗》《晋阳郡君挽词 其一》，原文：淡月临新兆，清风在旧闺

郎洵砺

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
洵，来源于刘攽的《宋诗》《钱子高举贤良中科寄贺子飞》，原文：轶群看赤骥，洵直想朱絃

郎兆矜

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
兆，来源于戴东老的《宋诗》《春日田园杂兴三首 其二》，原文：昨夜西郊雷隠鸣，金穰检历兆秋成

郎珏其

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
珏，来源于崔珏的《唐诗》《灼灼歌 三》，原文：又按：《全唐诗》卷五九一收崔珏《门前柳》，首句缺一字

郎轼烯

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
轼，来源于吴昌龄的《元曲》《花间四友东坡梦・后庭花》，原文：(东坡云)小官续上两句：苏轼焉敢效昌黎，佛印如何比大颠

郎翩蔷

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
翩，来源于曹勋的《宋诗》《奉答国器见贻二首 其二》，原文：翩翩賸读春风句，两目增明胆亦张

郎桢溯

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
桢，来源于高适的《唐诗》《送张瑶贬五谿尉》，原文：他日维桢干，明时悬镆铘

郎彤仟

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
彤，来源于程公许的《宋诗》《移居北新桥彦质惠诗和答 其一》，原文：此乐何时仍共赏，底须簪佩侍彤墀

郎童岭

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
童岭，来源于邹浩的《宋诗》《鍳华亭》，原文：羣芳移自岭南州，要使儿童慎厥修

郎同涵

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
同涵，来源于刘攽的《宋诗》《同徐监簿作水始冰》，原文：涵虚同凛凛，履薄乍兢兢

郎萄淮

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
萄淮，来源于杨万里的《宋诗》《初食太原生蒲萄时十二月二日》，原文：淮南蒲萄八月酸，只可生吃不可干

郎琳戍

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
琳，来源于韩维的《宋诗》《和微之饮杨路分家听琵琶 其二》，原文：须知丞相官仪重，不及琳宫自在人

郎鹭鉴

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
鹭鉴，来源于许将的《宋诗》《端午帖子》，原文：江中今日成龙鉴，苑外多年废鹭坡

郎易庆

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
易庆，来源于魏了翁的《宋诗》《歌诗三十五韵送前知隆庆任侯赴召》，原文：庆元眎今奚易难，浮骖妄辙纷多端

郎艾专

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
艾，来源于陈杰的《宋诗》《端午命童采药》，原文：扶衰底要三年艾，用拙何嗟六日蟾

郎砺澜

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
砺，来源于程公许的《宋诗》《寿制使董侍郎》，原文：少徐带砺河山盟，命圭相印酬元勋，胙土奕叶疏恩荣

郎淙葭

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
淙，来源于陆游的《宋诗》《七月十七日大雨极凉》，原文：瓦沟淙淙万银竹，变化只在须臾间

郎吟德

拼音五行释意
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
吟德，来源于韦骧的《宋诗》《再用前韵谢和诗二首》，原文：询度余闲吟咏作，岂非夫子德公休

郎葭壹

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
葭壹，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：彼茁者葭，壹发五豝，于嗟乎驺虞

郎矜谨

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
矜谨，来源于王洋的《宋诗》《外屏不固婢有思逸者小儿作髙栅限之》，原文：自矜尚可诧妻子，不用戒谨长安眠

郎粤尧

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
粤尧，来源于郑思肖的《宋诗》《大宋地理图歌》，原文：粤自炎帝逮唐尧，两汉大宋传火德

郎旎慕

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
旎，来源于贯休的《唐诗》《拟君子有所思二首 一》，原文：振衣中夜起，露花香旖旎

郎涧棹

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
涧棹，来源于程俱的《宋诗》《同赵叔问江仲嘉游法华之胜为曲水会有客先焉还饮舟中分韵赋诗得山字一首》，原文：强寻幽迳俯东涧，一笑却棹稽山船

郎沉碧

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
沉碧，来源于李新的《宋诗》《有所思》，原文：眸寒不见潇湘云，天碧江沉一千里

郎靛篌

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
靛，来源于王之道的《宋诗》《归自合肥于四顶山绝湖呈孙仁叔抑之》，原文：水脚浮青靛，湖唇滉白沙

郎梓泯

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
梓，来源于吕陶的《宋诗》《和知府右丞秋贡燕士席上所赋》，原文：云霄去路程皆远，杞梓良材干尽脩

郎普昭

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
普昭，来源于释德洪的《宋诗》《十世观音生辰六月二十六日二首 其一》，原文：异迹著于无量寿，慈风不减普昭王

郎初珺

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
初，来源于朱敦儒的《宋词》《相见欢》，原文：深秋庭院初凉

郎童奕

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
童奕，来源于项安世的《宋诗》《荆□范侍郎挽词三首 其一》，原文：童童戟纛开淮楚，奕奕图书冠马龟

郎之依

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
之依，来源于陈舜俞的《宋诗》《圆通行》，原文：庐山之西形势聚，无位真人依位住

郎莹颉

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
莹，来源于欧阳修的《宋诗》《紫石屏歌》，原文：月光水洁石莹浄，感此阴魄来中潜

郎菀枫

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
菀，来源于贯休的《唐诗》《陈情献蜀皇帝》，原文：奈菀幽栖多胜景，巴歈陈贡媿非才

郎晳婧

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
晳，来源于秦观的《宋诗》《陈令举妙奴诗》，原文：肌肤晳白发脚长，含语未发先有香

郎晴袁

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
晴袁，来源于刘辰翁的《宋词》《花犯》，原文：那曲巷袁安爱晴早

郎绰与

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
绰与，来源于王铚的《宋诗》《山中梅花盛开戏作》，原文：绰约肌肤莹香玉，借与东皇立花国

郎晠幻

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
幻，来源于张镃的《宋诗》《谢岂庵饷澄粉圆子》，原文：细淘琼粉滴成泥，幻出匀圆乃无异

郎鹄阔

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
鹄阔，来源于文天祥的《宋诗》《题吴城山》，原文：秋风黄鹄阔，春雨白鸥闲

郎滟旬

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
滟，来源于孔武仲的《宋诗》《巴陵界中作 其一》，原文：曲曲秋江滟灔波，直疑乘兴到银河

郎婧楣

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
楣，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《降黄龙》，原文：(生)说甚么宦室门楣，寒士寻常，望若云霄

郎杉憬

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
杉，来源于赵諴的《宋诗》《游云门寺》，原文：钟鼓连三寺，杉松共一邨

郎暄沁

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
暄，来源于郑獬的《宋诗》《二月雪》，原文：怪得气候斗暄暖，便疑赤帝来相排

郎碧茯

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
碧茯，来源于李商隐的《唐诗》《送阿龟归华》，原文：因汝华阳求药物，碧松根下茯苓多

郎闻樗

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
闻樗，来源于刘克庄的《宋诗》《居厚弟和七十四吟再赋 其五》，原文：三家村未闻戎捷，但见樗翁又出遨

郎碧曜

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
碧曜，来源于史浩的《宋词》《采莲入破・采莲令》，原文：碧落卓然躔度，炳曜更腾辉

郎慈妤

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
慈，来源于张说的《唐诗》《奉和圣制暇日与兄弟同游兴庆宫作应制》，原文：圣慈良有裕，王道固无偏

郎泯繁

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
泯，来源于王之道的《宋诗》《次韵徐伯源九日闲居追和渊明》，原文：鼓琴复何为，年来泯亏成

郎才纴

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
才，来源于徐俯的《宋词》《浣溪沙》，原文：一波才动万波随

郎洛烊

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
洛，来源于王安石的《宋诗》《车载板二首 其二》，原文：洛阳多少年，扰扰经世意

郎秋闰

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
秋闰，来源于方回的《宋诗》《寒早》，原文：春闰秋寒早，人穷物议多

郎彰童

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
彰，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制奉安圣像礼成》，原文：昭假僊游彰胄绪，范镕真像极规模

郎椿诏

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
椿，来源于方回的《宋诗》《道山座主先生平章吕公挽歌辞五首 其三》，原文：椿庭才不起，槐府已无情

郎栾琅

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
栾，来源于赵蕃的《宋诗》《曾秀才送茶》，原文：正尔耽诗不耐闲，镜中频觉瘦栾栾

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