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史姓女生起名-打造个性化的名字

宋燃笠作者：宋燃笠2023-11-18 21:45:26

史姓女生起名一直是父母们特别关注的话题。给孩子起名是一项重要的任务，因为名字不仅代表了一个人的身份，也体现了一个人的个性和命运。对于史姓女生来说，起一个与姓氏相匹配且独特个性的名字尤为重要。选择一个合适的名字需要考虑很多因素，包括文化含义、音韵美感和个人喜好等。接下来，我们将详细探讨如何选择与史姓相配的独特名字，帮助女生展现自我个性。

史姓女生起名

史堇团

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
堇，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：子禄御公子城，庄堇为右

史崇纪

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
崇纪，来源于邹浩的《宋诗》《游湘西道林寺用沈传师韵》，原文：而今而后戒覆辙，长记崇宁初纪元

史钥罡

拼音五行释意
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
钥，来源于陈造的《宋诗》《次姜尧章饯徐南卿韵二首 其二》，原文：风调心期契钥同，谁教社燕辟秋鸿

史璆庄

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
璆，来源于王的《诗》《小蓬莱歌》，原文：□□澂兮缣素，冰霜结兮璆瑯

史娄园

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
娄园，来源于潜说友的《宋诗》《再和 其一》，原文：后乐园应看最好，娄丰年又数从今

史同钰

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
同，来源于郑光祖的《元曲》《立成汤伊尹耕莘・尾声》，原文：(同老人下)

史蕊秭

拼音五行释意
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
蕊，来源于王琪的《宋诗》《咏玉蕊花》，原文：玉蕊生禁林，地崇姿亦贵

史君颉

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
君颉，来源于孔平仲的《宋诗》《唐林夫累惠书字法绝精以诗谢之》，原文：萧散正如君子性，颉颃兼得古人风

史缪菡

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
缪，来源于敖陶孙的《宋诗》《雪中陈孔章招饮》，原文：何时接绸缪，门牡炊家鸡

史棠霜

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
棠霜，来源于姜特立的《宋诗》《二月有霜海棠颇瘁》，原文：青春淑景忽飞霜，余烈犹能到海棠

史磐宛

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
磐宛，来源于叶林的《宋诗》《赋洞霄宫隠居十年后》，原文：处处有泉那用汲，巖巖维石宛如磐

史新嵊

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
新，来源于仇远的《宋诗》《悟上人同过史氏隠居》，原文：莫笑田翁无款待，绿菱新摘酒新篘

史致箐

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
致，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《祭九鼎十二首 亚、终献用《文安》。》，原文：工祝致辞，黄流协鬯

史矜磐

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
矜，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：苍 天苍天，视彼骄人，矜此劳人

史泉璨

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
泉璨，来源于李纲的《宋诗》《志宏送石菖蒲乃菖阳也作此诗以戏之》，原文：清泉白石养案间，璀璨芬芳诚可喜

史清莘

拼音五行释意
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
清，来源于王之道的《宋词》《千秋岁》，原文：秋色增清壮

史翩瑷

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
翩，来源于韩维的《宋诗》《泛汝联句》，原文：青蒲戢戢生，紫燕翩翩度

史博崔

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
博崔，来源于崔文邕的《唐诗》《千秋亭咏（并序）》，原文：）（望按：此诗与《石亭记千秋亭记》合刻一石，记在前，系开元十八年前飞鸟县主簿赵演撰文，诗居后，题曰「《千秋亭咏》并序」，下署「朝散郎行梓州铜瞐县诗博陵崔文邕」，诗后有「开元十九年岁次辛未五月五日」一行，当是刻诗年月

史渝蕊

拼音五行释意
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
渝，来源于楼钥的《宋诗》《鹿伯可郎中园池杂咏 小东山》，原文：安石东山志不渝，归来寻得静工夫

史舸苏

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
舸苏，来源于杜牧的《唐诗》《杜秋娘诗》，原文：西子下姑苏，一舸逐鸱夷

史礴娇

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
礴，来源于王迈的《宋诗》《述梦》，原文：中有汗漫生，盘礴埋丹砂

史婳莆

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

史颍晶

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
颍，来源于梅尧臣的《宋诗》《蔡河阻浅》，原文：颍苦湾滩长，曲折剧篆印

史漪琯

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
漪，来源于彭汝砺的《宋诗》《临江道中人家多植竹》，原文：淡薄冷光浮莽苍，招摇清影落涟漪

史钗缃

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
钗缃，来源于施肩吾的《唐诗》《効古兴》，原文：金雀无旧钗，缃绮无旧裾

史闻旖

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
闻旖，来源于徐集孙的《宋诗》《紫笑》，原文：雨湿晴烘乃破悭，时闻旖旎度簷间

史酝鸥

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
酝，来源于李之仪的《宋诗》《喜客泉》，原文：酌之甘胜酝，瀹茗尤敷腴

史忱钊

拼音五行释意
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
忱，来源于修睦的《唐诗》《山北东林诗》，原文：二诗皆据《古籍整理出版情况简报》一五六期张忱石先生《〈永乐大典〉续印本印象记》转录

史笈涵

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
笈，来源于吴则礼的《宋诗》《和刘坰并简杨虞卿》，原文：少日负书笈，老年看战车

史理澎

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
理，来源于杨衡的《唐诗》《南海苦雨寄赠王四侍御》，原文：折简展离旷，理迳俟招寻

史真韬

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
真韬，来源于廖行之的《宋诗》《和惜香红二首 其二》，原文：韬藏馥郁保天真，珍重芳姿肯殢人

史烯晤

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
晤，来源于郑清之的《宋诗》《送姚提干行》，原文：晤言到圣处，商也乐所闻

史闲芮

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
闲芮，来源于戴表元的《宋诗》《夷齐》，原文：夷齐弃封国，虞芮让闲田

史町莆

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
町，来源于王随的《宋诗》《寄张明真》，原文：町疃瑞文眠径草，蜿蜒神物戏池波

史严初

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
严初，来源于王珪的《宋诗》《依韵和贾直孺舍人初春祠左太乙二首 其一》，原文：严祠初缀汉墀班，爚爚珠熉照幄寛

史冶粤

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
冶，来源于李光的《宋诗》《题向丞竹轩》，原文：蕙兰终许依霜操，桃李从教媚冶游

史桦鹤

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
桦，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 二百五》，原文：桦巾木屐沿流步，布裘藜杖绕山回

史羡肖

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
羡，来源于赵师侠的《宋词》《酹江月・念奴娇》，原文：鹤岭云平，龙江波渺，不羡潇湘咏

史思律

拼音五行释意
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
思律，来源于周南的《宋诗》《读信州赵昌甫诗》，原文：哦君古律诗，思君用心苦

史宛裳

拼音五行释意
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
宛裳，来源于刘宰的《宋诗》《题刘文简所藏墨梅卷》，原文：烟雨和成宛擅场，新来翻著雪衣裳

史洌萃

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
洌，来源于孔平仲的《宋诗》《早行》，原文：岁晏已苦寒，近北尤凛洌

史曦盛

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
曦盛，来源于董嗣杲的《宋诗》《壬戌闰重九客中写梦》，原文：闰延花盛开，东曦荡晴光

史颀晓

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
颀晓，来源于李流谦的《宋诗》《送杨嗣清国录出倅广汉》，原文：清班突见颀而长，开口四坐薄晓霜

史婳韬

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

史芷休

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
芷，来源于钱起的《唐诗》《送李评事赴潭州使幕》，原文：湖南远去有余情，苹叶初齐白芷生

史序庄

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
序庄，来源于胡宿的《宋诗》《和人山居》，原文：翠柏荫山庄，巖扃四序凉

史州淇

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
州淇，来源于姜特立的《宋诗》《雅志小饮适宽仲送相州法酝并竹萌同至》，原文：相州昼锦堂厨酝，卫国淇川岸竹萌

史朴绰

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
朴，来源于王昌龄的《唐诗》《琴》，原文：孤桐秘虚鸣，朴素传幽真

史睨郅

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
睨，来源于韩淲的《宋诗》《沿檄涧上将回呈元立》，原文：人生义命当乐天，倒睨钟鼎初悠然

史亭荟

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
亭，来源于张栻的《宋诗》《柳堤 梅堤》，原文：亭亭堤上梅，历历波间影

史天愿

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
天愿，来源于洪咨夔的《宋诗》《春风堂左偏郑宣抚诗刻犹存程季允次韵亦赋》，原文：人情鬰处多思治，天道还时只愿丰

史燿韵

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
燿，来源于张恪的《宋诗》《安定山》，原文：何独此山名未燿，无乃潜德避喧扰

史憧箬

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
憧，来源于俞德邻的《宋诗》《次韵答郦学正见赠三首 其一》，原文：鸡鸣羣动已憧憧，习静工夫自笑慵

史姬榭

拼音五行释意
姬jī木贤淑美丽的女子。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
姬，来源于刘向的《楚辞》《九叹/怨思》，原文：若青蝇之伪质兮，晋骊姬之反情

史骃炜

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
骃，来源于方回的《宋诗》《送郭伯川》，原文：万山中遇驱骃辔，十载前同上鹤楼

史茯冉

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
茯，来源于张嵲的《宋诗》《种松二首 其二》，原文：他年城郭人非旧，我始携锄斸茯苓

史沧艾

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
沧艾，来源于刘辰翁的《宋词》《摸鱼儿》，原文：沧洲揽结芳成艾，唤作张三李五

史萃淅

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
萃，来源于诸葛兴的《宋诗》《会稽颂 其三》，原文：登群龙兮辅翌，萃一堂兮都俞

史寒畚

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
寒，来源于唐珏的《宋词》《摸鱼儿》，原文：烟寒夜静

史霄媵

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
霄，来源于陈著的《宋诗》《应吴伯秀县尉教鄞学求诗》，原文：丹霄舞飞霞，青春蔼奇芬

史葭元

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
葭元，来源于赵蕃的《宋诗》《寄赵信州一叔二首 其二》，原文：葭莩元有托，桑梓近临州

史珉甄

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
珉，来源于戴栩的《宋诗》《贺丞相家庙诗》，原文：小儒松桷颂，留笔纪苍珉

史青缈

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
青缈，来源于罗之纪的《宋诗》《资国院》，原文：烟崦坡陀青玉案，寺山缥缈白云窝

史懿澎

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
懿，来源于韩琦的《宋诗》《章懿皇太后挽辞二首 其一》，原文：瑞符衣覆玉，懿范史编彤

史潇珑

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
潇珑，来源于唐士耻的《宋诗》《凤山逸士周遇仙谣》，原文：玲珑绿影万株松，潇洒清空二亩竹

史惋钰

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
惋，来源于储光羲的《唐诗》《贻刘高士别》，原文：耳目旷暄凉，怀抱盈悲惋

史芾磐

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
芾，来源于陈宓的《宋诗》《呈江西赵仓及真帅》，原文：愿开周道平夷砥，更植甘棠蔽芾阴

史桑漓

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
桑，来源于释德洪的《宋诗》《送廓然》，原文：想见驼铎声，桑枣黄尘路

史蔻愉

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
蔻，来源于仇远的《宋词》《思佳客》，原文：春风豆蔻抽新绿，夜雨茱萸湿老红

史碧璎

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
碧璎，来源于陶弼的《宋诗》《柳》，原文：黄金璎珞雪晴后，碧玉珑璁春尽时

史漾札

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
漾，来源于陈造的《宋诗》《泛湖十绝句 其八》，原文：小囊赋就鸳鸯锦，一路荷花别漾香

史桔琀

拼音五行释意
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
桔，来源于沈元实的《宋词》《水调歌头》，原文：橙黄桔绿，樽前辉映菊花团

史桐珂

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
桐珂，来源于汪元量的《宋诗》《夷山醉歌 其二》，原文：遮莫金章与玉珂，何如桐江披钓蓑

史勤洵

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
勤洵，来源于唐仲友的《宋诗》《续八咏 迟日春偏丽》，原文：伊吾土之洵乐，勤

史芨卓

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
芨，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释草(对花草的解释)》，原文：131　芨，堇草

史柯昃

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
柯，来源于黄庭坚的《宋诗》《定交诗二首效鲍明远体呈晁无咎 其一》，原文：破斧不能柯，况乃玉无疵

史月鸯

拼音五行释意
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
月鸯，来源于李邴的《宋诗》《宫词四首 其三》，原文：鲛绡泪滴鸳鸯冷，月上栏杆照孤影

史觅籍

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
觅，来源于温庭筠的《唐诗》《雨中与李先生期垂钓先后相失因作叠韵》，原文：隔石觅屐迹，西溪迷鸡啼

史萄冽

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
萄，来源于李白的《唐诗》《杂曲歌辞 宫中行乐词 三》，原文：卢橘为秦树，蒲萄出汉宫

史舟与

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
舟与，来源于孟昶的《唐诗》《洞仙歌》，原文：洞房深深锁，莫放轻舟，瑶台去，甘与尘祖师寰路断

史廷谊

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
廷谊，来源于华岳的《宋诗》《南剑水阁》，原文：有策廷争惭贾谊，无功庙食笑张华

史追贞

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
追贞，来源于楼钥的《宋诗》《孺人陈氏挽词》，原文：追忆宫端旧典刑，三贞况复是难兄

史舸圆

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
舸，来源于王安石的《宋诗》《山田久欲拆》，原文：欹眠露下舸，侧见星月吐

史礼裳

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
礼裳，来源于黄公度的《宋诗》《进元会诗》，原文：太平周礼乐，垂拱舜衣裳

史漓僖

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
漓，来源于刘挚的《宋诗》《湖溪道中》，原文：咫尺迷见闻，淋漓彻衣褐

史砺盛

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
砺，来源于韩淲的《宋诗》《黄靖州子孙江西漕试》，原文：淬砺酬先志，家传合奏功

史璇支

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
璇，来源于许敬宗的《唐诗》《奉和执契静三边应诏》，原文：干灵振玉弩，神略运璇枢

史普同

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
普同，来源于释广闻的《宋诗》《偈颂一百四十二首 其五三》，原文：普使有情无情，同向句下明宗

史姣莱

拼音五行释意
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
姣，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：弃位而姣，不可谓贞

史元年

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
元年，来源于王洋的《宋诗》《和李希言仙山书事》，原文：忆昨元年中，紫墟拜松楸

史瑾翎

拼音五行释意
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
瑾，来源于葛胜仲的《宋诗》《德辉次旧韵见寄复和》，原文：水镜岂无人，瑾瑜固易识

史瞻璐

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
瞻，来源于李复的《宋诗》《甘罗庙》，原文：过客瞻遗构，临溪野草春

史渭琤

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
渭，来源于于濆的《唐诗》《横吹曲辞 陇头水》，原文：东流入清渭

史笈璎

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
笈，来源于陆游的《宋诗》《记戊午十一月二十四夜梦》，原文：长縚短帽黄絁裘，从一山童持药笈

史缮天

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
缮，来源于王之望的《宋诗》《坐中赠朱尉庆长》，原文：溪山许分老，为我缮菟裘

史苓缤

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
苓，来源于释天石的《宋诗》《栽松题石》，原文：深根蟠茯苓，千古饱风月

史媪炫

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
媪，来源于释文珦的《宋诗》《野祠》，原文：翁媪已相催，喧喧鼓笛来

史楠茗

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
楠茗，来源于王之道的《宋词》《胜胜慢・声声慢》，原文：细看石楠玉茗，叶纵似、风韵输伊

史钊漪

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
钊，来源于李纲的《宋诗》《伏读三月六日内禅诏书及传将士牓檄慨王室之艰危悯生灵之涂炭悼前策之不从恨奸回之误国感愤有作聊以述怀四首 其三》，原文：马嵬不进杨钊死，关陜初临元振除

史胭珵

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
胭，来源于无名氏的《元曲》《刘玄德醉走黄鹤楼・双调/新水令》，原文：残荷凋翡翠，红叶染胭脂

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