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刘姓光辈起名大全

黄沥逸作者:黄沥逸2023-11-18 21:40:45

想给刘姓光辈起名?这里为你提供了一份完整的姓刘的起名大全。从古典到现代,从传统到创新,为你的孩子起一个独特、有意义的名字。姓刘源远流长,是华夏大家族之一。在中国的历史长河中,刘姓人物辈出,功绩赫赫。因此,给刘姓光辈起名需要充分考虑其传统和历史背景,同时也要注重个体的特点和未来发展。起好名字对于孩子的一生都有重要影响,它不仅代表着家族的传承,也是孩子独特个性的象征。所以,在起名之前,我们可以参考一下刘姓光辈起名的一些原则和方法。

刘姓光辈起名大全

刘璆光

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
璆光,来源于辛弃疾的《宋诗》《和赵国兴知录赠琴》,原文:劝君往和薰风絃,明光珮玉声璆然

刘光栎

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
光栎,来源于陈著的《宋诗》《二月四日梅山弟留饮》,原文:多事光阴存社栎,十年筋力老园芜

刘繁光

拼音五行释意
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
繁光,来源于苏籀的《宋诗》《徽宗皇帝挽词二首 其二》,原文:本枝繁盛衍,礼乐懋容光

刘圭光

拼音五行释意
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
圭光,来源于韦骧的《宋诗》《谢中书张侍郎分惠赐冰》,原文:寒光莹澈带恩辉,圭角峥嵘出天禀

刘川光

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
川光,来源于晁补之的《宋诗》《扬州被召著作佐郎自金山回阻冰效退之陆浑山火句法》,原文:冰塞川船不可移,白蜺横野光逶迤

刘樨光

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
樨光,来源于仇远的《宋诗》《寄赵春洲莫两山》,原文:雨意忽生桐叶外,秋光都在木樨中

刘芾光

拼音五行释意
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
芾光,来源于刘克庄的《宋诗》《和外弟方遇立春》,原文:竹居东道风光主,乞与甘棠蔽芾阴

刘光旷

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
国学点评
光旷,来源于释道宁的《宋诗》《偈六十九首 其五六》,原文:旷劫洞然,孤光皎洁

刘奎光

拼音五行释意
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
奎光,来源于刘辰翁的《宋诗》《寿王太守 其一》,原文:天上玉麟来瑞世,梦余奎壁灿星光

刘亘光

拼音五行释意
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
亘光,来源于明皇帝的《唐诗》《春台望》,原文:甘泉逶迤亘明光,五柞连延接未央

刘光域

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
光域,来源于周孚的《宋诗》《金山十咏呈坦叔 奎文阁》,原文:惊倒西域胡,祥光与天接

刘光旨

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
光旨,来源于戴复古的《宋诗》《阿奇晬日》,原文:光华照老眼,甘旨不可缺

刘光童

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
tóng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
光童,来源于无名氏的《元曲》《冯玉兰夜月泣江舟・赚煞》,原文:(唱)渐见晨光隐隐,(家童上,云)天明了也,叫梢公早些开船,叠在官厅傍边,恐怕老爷将次来也

刘恽光

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
恽,来源于孔平仲的《宋诗》《郡集虎渡亭宾主十人 其四》,原文:论言虽幼学,柳恽实兼人

刘光恤

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
光恤,来源于高斯得的《宋诗》《挽亡弟豫九制参诗》,原文:殚予暮光景,恤汝众孤婺

刘光芃

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
光,来源于张继先的《宋词》《度清霄》,原文:孤灯相对光清虚

刘泱光

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
泱光,来源于秦观的《宋诗》《西城宴集元祐七年三月上巳日诏赐馆阁官花酒以中澣日游金明池琼林苑又会于国夫人园会者二十有六人二首 其一》,原文:春溜泱泱初满池,晨光欲转万年枝

刘懿光

拼音五行释意
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
懿光,来源于杨于陵的《唐诗》《郡斋有紫薇双本自朱明接于徂暑其花芳馥数旬犹茂庭宇之内逈无其伦予嘉其美而能久因诗纪述》,原文:懿此时节久,讵同光景驱

刘光逸

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
光逸,来源于李新的《宋诗》《醉中歌》,原文:家酿憙次道,狗窦招光逸

刘启光

拼音五行释意
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
启光,来源于宋祁的《宋诗》《哭中山公三十韵》,原文:东震重光启,南箕哆焰沦

刘昕光

拼音五行释意
xīn指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
昕光,来源于胡宿的《宋诗》《禁直晨兴呈承旨侍郎》,原文:大昕鹓与鹭,奏事向明光

刘由光

拼音五行释意
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
由光,来源于元稹的《唐诗》《苦雨》,原文:三光不得照,万物何由苏

刘瞳光

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
瞳光,来源于黄庄的《宋诗》《诗美校书郎彭方迥》,原文:划然见此光瞳瞳,吁嗟众耳塞如聋

刘光乘

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
光乘,来源于刘应时的《宋诗》《山行》,原文:春光淡心目,乘兴聊跻攀

刘光之

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
光之,来源于方岳的《宋诗》《次韵汪卿》,原文:夜光明月以暗投,心甚爱之颜有怍

刘橙光

拼音五行释意
chéng寓意人生像橙子一样甘甜美满。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
橙光,来源于姜特立的《宋诗》《虞察院生日 其九》,原文:橙黄橘绿风光好,并看西湖十里秋

刘光艾

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
ài,yì美好善良的意思。
国学点评
光艾,来源于陈师道的《宋诗》《河上》,原文:窥巢乌鹊竞,过雨艾蒿光

刘光缎

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
光,来源于释慧空的《宋诗》《送僧三首 其二》,原文:总在参禅屋角头,开眼光光互相烛

刘烯光

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
光,来源于苏轼的《宋词》《西江月》,原文:中秋谁与共孤光

刘般光

拼音五行释意
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
般光,来源于曹勋的《宋词》《玉蹀躞・解蹀躞》,原文:这般光景,愁怀煞难受

刘暄光

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
暄光,来源于程珌的《宋诗》《红药当阶翻》,原文:禁近烟光润,阶平日影暄

刘真光

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
真光,来源于王安石的《宋诗》《永济道中寄诸舅弟》,原文:客路光阴真弃置,春风边塞祇萧骚

刘诏光

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
诏光,来源于吕陶的《宋诗》《南山有嘉木一首赠友人》,原文:间歳下明诏,时哉会光亨

刘光旒

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
光旒,来源于张守的《宋诗》《送提刑刘峤解印还朝二首 其一》,原文:玉旒光邉借前箸,便好再勒中兴碑

刘光郁

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
光郁,来源于杨景贤的《元曲》《六么序》,原文:香馥郁销金帐,光灿烂白象床,俺两个破题儿待弄玉偷香

刘光璋

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
光,来源于无名氏的《宋词》《西江月》,原文:日涌山光照市

刘麟光

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
麟光,来源于周必大的《宋诗》《邦衡侍郎再惠春字韵诗次韵怀旧叙谢且致登庸之祝》,原文:公从鸡翘恩典厚,我游麟省宠光新

刘楚光

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
楚光,来源于刘子翬的《宋诗》《宫亭湖》,原文:素色夜浮全楚月,绿光春浸十州山

刘皎光

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
皎光,来源于沈叔安的《唐诗》《七夕赋咏成篇》,原文:皎皎宵月丽秋光,耿耿天津横复长

刘鉴光

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
鉴光,来源于韩维的《宋诗》《和彦猷在华亭赋十题依韵 华亭谷》,原文:寒色皎可鉴,岚光鬰如浮

刘光壹

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
光壹,来源于薛季宣的《宋诗》《九奋 怨春风》,原文:光彩馨香能几何兮,壹昔飘风竟辞柯兮

刘光珂

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
光珂,来源于岑参的《唐诗》《和祠部王员外雪后早朝即事》,原文:色借玉珂迷晓骑,光添银烛晃朝衣

刘光笈

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
光笈,来源于翁卷的《宋诗》《山中采药》,原文:妍光媚幽笈,芳气盈我衣

刘光衡

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
国学点评
光衡,来源于叶椿的《宋诗》《次韵王翔仲同游山寺》,原文:且趁良辰恣行乐,时来衡陋自生光

刘祈光

拼音五行释意
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
祈光,来源于田锡的《宋诗》《御试二仪合德诗》,原文:小臣幸与观光试,敢效祈招颂德音

刘旭光

拼音五行释意
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
旭光,来源于王季文的《唐诗》《九华山谣》,原文:灵光爽气曛复旭,晴天倒影西江渌

刘珵光

拼音五行释意
chéng美玉,比喻品行高洁。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
珵,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

刘光中

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
光中,来源于辛弃疾的《宋词》《贺新郎》,原文:千顷光中堆滟滪,似扁舟、欲下瞿塘马

刘光葭

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
光葭,来源于宋宁宗的《宋诗》《潇湘八景 渔村夕照》,原文:晴光明浦溆,红影带蒹葭

刘萦光

拼音五行释意
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
萦光,来源于司马光的《宋诗》《送王伯初通判婺州》,原文:岚光晴向背,溪溜暖萦纡

刘葵光

拼音五行释意
kuí象征阳光开朗,积极向上。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
葵光,来源于李峤的《唐诗》《日》,原文:倾心比葵藿,朝夕奉光曦

刘凇光

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
凇,来源于曾巩的《宋诗》《冬夜即事》,原文:香清一榻氍毹暖,月淡千门霿凇寒

刘鸥光

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
鸥光,来源于张炎的《宋词》《台城路・齐天乐》,原文:款竹谁家,盟鸥某水,白月光涵圆峤

刘光峻

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
国学点评
光峻,来源于葛胜仲的《宋诗》《同子充游尧祠见交代李行正诗追用李太白旧韵因亦次韵呈子充》,原文:豪华岂复灵光殿,峻峗谁知季武台

刘珩光

拼音五行释意
héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
珩光,来源于陈造的《宋诗》《再次韵四首 其四》,原文:韵语联翩到浚旌,楚珩非重夜光轻

刘骥光

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
骥光,来源于钱起的《唐诗》《送沈仲》,原文:夜光失隋掌,骥騄伏盐车

刘芈光

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
芈光,来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・油葫芦》,原文:久与吴国姬光阻面颜,(芈旋云)哥哥,既是他下将战书来,凭着俺这里兵多将广,马壮人强,量吴国姬光到的那里,就怕着他哩

刘嵊光

拼音五行释意
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
嵊,来源于皎然的《唐诗》《奉和颜使君真卿与陆处士羽登妙喜寺三癸亭》,原文:徒想嵊顶期,于今没遗记

刘勘光

拼音五行释意
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
勘光,来源于刘克庄的《宋诗》《题林户曹寒斋》,原文:种果园林无虎守,勘书窗几有萤光

刘光骊

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
国学点评
光骊,来源于陈普的《宋诗》《青蛙辞》,原文:咬囓妖狐咀封豕,眼光百步双骊珠

刘光蓓

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
光蓓,来源于陈造的《宋诗》《再游殖轩小酌》,原文:花蓓红酣日,池光碧浸虚

刘执光

拼音五行释意
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
执光,来源于晁公溯的《宋诗》《师安抚生日》,原文:明光联执戟,建礼入含香

刘光颍

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
光颍,来源于刘攽的《宋诗》《陆子履知颍州》,原文:稻白鱼肥颍水清,重湖光彩动层城

刘光域

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
光域,来源于释胜的《宋诗》《颂古二十四首 其二二》,原文:法幢光祖域,正董在胸中

刘冬光

拼音五行释意
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
冬光,来源于白居易的《唐诗》《自在》,原文:杲杲冬日光,明暖真可爱

刘光淄

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
光,来源于蔡伸的《宋词》《菩萨蛮》,原文:水光山影浮空碧

刘媖光

拼音五行释意
yīng女子的美称。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
媖,来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》,原文:文陛网户绿绮窗,中有美人岂媖媓

刘磐光

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
磐光,来源于司空曙的《唐诗》《送张炼师还峨嵋山》,原文:松籁万声和管磐,丹光五色杂虹蜺

刘季光

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
季光,来源于苏辙的《宋诗》《次韵孔武仲三舍人省上》,原文:诸兄落落不可望,两季幸肯分余光

刘光翎

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
光翎,来源于李乘的《宋诗》《慧聚杂题 依孟东野韵》,原文:巢鹳羽翎老,睡僧眉宇光

刘本光

拼音五行释意
běn指不忘初心,牢记本心。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
本光,来源于释印肃的《宋诗》《行住坐卧三十二颂 其一○》,原文:自知本有灵光物,香灯不绝警痴呆

刘光泊

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
光泊,来源于高翥的《宋诗》《夜过马当山》,原文:独载诗书趁野航,自怜漂泊度时光

刘光觅

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
光觅,来源于陈郁的《宋诗》《制梅花汤》,原文:南枝开处觅春光,摘得冰葩蜜瓮藏

刘光喻

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
光喻,来源于丁谓的《宋诗》《玉》,原文:辉山知禀异,被褐喻韬光

刘光鑫

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
光,来源于王庭的《宋词》《忆秦娥》,原文:风光又作年时别

刘光銮

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
光銮,来源于沈括的《宋词》《开元乐・三台》,原文:按舞骊山影里,回銮渭水光中

刘光殷

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
光殷,来源于李彭的《宋诗》《寄何斯举》,原文:传诗句句烂生光,妙手殷红入象床

刘光楣

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
光楣,来源于缪鉴的《宋诗》《得女》,原文:男儿未必勋鼎彝,女子未必光门楣

刘仁光

拼音五行释意
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
仁光,来源于杜牧的《唐诗》《梁秀才以早春旅次大梁将归郊扉言怀兼别示亦蒙见赠凡二十韵走笔依韵》,原文:照瞩三光政,生成四气仁

刘光慕

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
光慕,来源于包融的《唐诗》《阮公啸台》,原文:灵光未歇灭,千载知仰慕

刘光素

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
光素,来源于刘泳的《宋诗》《大阳成汤殿内芝草诗》,原文:也同□□寒光润,气禀元精素质清

刘缈光

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
缈光,来源于彭汝砺的《宋诗》《江上寄广汉屯田丈》,原文:山光缥缈云霄外,水气溟濛烟霭中

刘光炽

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
国学点评
光炽,来源于马谦斋的《元曲》《中吕・快活三过朝天子四边静春》,原文:当空畏日炽炎光,杨柳阴迷深巷

刘嵘光

拼音五行释意
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
嵘光,来源于苏轼的《宋诗》《浴日亭》,原文:剑气峥嵘夜插天,瑞光明灭到黄湾

刘光炀

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
光,来源于刘克庄的《宋诗》《杂题十首 其九》,原文:不念同光帝,□□□□□

刘光嶛

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
liáo高。
国学点评
光,来源于晏几道的《宋词》《菩萨蛮》,原文:烟光还自老

刘光经

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
光经,来源于王谌的《宋诗》《远出乍归》,原文:五旬行李经吴越,四月风光正惠夷

刘光旆

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
光旆,来源于范纯仁的《宋诗》《又和暮春蚕市》,原文:尽日风光随彩旆,一方民乐在春台

刘勘光

拼音五行释意
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
勘光,来源于陆游的《宋词》《望梅》,原文:似梦里、来到南柯,这些子光阴,更勘轻掷

刘光吟

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
yín1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
光吟,来源于崔致远的《唐诗》《春晓闲望》,原文:独吟光景情何限,犹赖沙鸥伴寂寥

刘珵光

拼音五行释意
chéng美玉,比喻品行高洁。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
珵,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

刘逊光

拼音五行释意
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
逊光,来源于尤袤的《宋诗》《次韵渭叟蜡梅》,原文:光价未输何逊早,诗篇重见豫章新

刘光择

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
光择,来源于郭印的《宋诗》《临都试院考校已毕诸公尚恨遗才勉作数语释其意》,原文:譬如满盘珠,差择先光圆

刘雯光

拼音五行释意
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
雯,来源于刘学箕的《宋诗》《中秋分韵得云字成三百言》,原文:新凉值月夕,密霭高灿雯

刘光孝

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
光孝,来源于强至的《宋诗》《送彭景行寺丞侍养得请归荆南别业》,原文:能为圣朝全孝理,贤声行色两光辉

刘惟光

拼音五行释意
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
惟光,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 周宗庙乐舞辞 明德舞》,原文:惟彼岐阳,德大流光

刘光渲

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
光,来源于毛滂的《宋词》《浣溪沙》,原文:尊前光景为君长

刘储光

拼音五行释意
chǔ储蓄,有积累之意。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
储光,来源于王令的《宋诗》《上黄任道》,原文:山川储地秀,日月合天光

刘玺光

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
玺光,来源于郭应祥的《宋词》《柳梢青》,原文:未到还珠,已闻赐玺,归近清光

刘言光

拼音五行释意
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
言光,来源于李洞的《唐诗》《和刘驾博士赠庄严律禅师》,原文:人言紫绶有光辉,不二心观似草衣

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