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小西瓜起名字 - 给你的宝宝起个有趣又独特的名字

傅陵翌作者:傅陵翌2023-11-18 20:03:43

起名字是每个宝爸宝妈都会面临的重要任务。一个好听的、与众不同的名字不仅可以让宝宝在人群中脱颖而出,还能给他带来自信和独特的个性。如果你正在寻找一个既有趣又独特的名字,不妨考虑一下小西瓜起名字。小西瓜起名字是一种将某些独特因素融入宝宝名字中的方法,使宝宝的名字更加与众不同。不同于传统的名字选择方法,小西瓜起名字注重创新和个性化,给宝宝带来更多的喜悦和快乐。在下文中,我们将为你提供一些小西瓜起名字的灵感和建议,帮助你为宝宝选择一个独特而特别的名字。

小西瓜起名字

蔳常

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
常,来源于孟云卿的《唐诗》《伤时二首 二》,原文:常恐今夜没,须臾还复生

史颜

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
史颜,来源于王十朋的《宋诗》《题何子应金华书院图》,原文:何曾著眼痴宰相,况肯低颜骢御史

钥俪

拼音五行释意
yuè,yào锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
钥,来源于王拱辰的《宋诗》《耆英会诗》,原文:公今复主凤门钥,仆亦再抚侗台圻

钥惋

拼音五行释意
yuè,yào锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
国学点评
钥,来源于蔡肇的《宋诗》《和慎思初入试院》,原文:午门钥入断人行,禁漏稀微出迩英

博媖

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
yīng女子的美称。
国学点评
博,来源于元稹的《唐诗》《寄吴士矩端公五十韵》,原文:藉草送远游,列筵酬博塞

韫砺

拼音五行释意
yùn,wēn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
韫,来源于徐玑的《宋诗》《送张尚书出镇建宁》,原文:美玉非藏韫,黄金笑满籝

芗尧

拼音五行释意
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
芗,来源于向子湮的《宋词》《满庭芳》,原文:不因尔,芗林底事,游戏到人寰

郝臻

拼音五行释意
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
郝,来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》,原文:孙楚漱石,郝隆晒书

旎瑷

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
旎,来源于无名氏的《宋词》《奉礼歌》,原文:发天光旖旎

蔷椿

拼音五行释意
qiáng蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
国学点评
蔷,来源于韩维的《宋诗》《普明寺西亭五绝句 其三》,原文:水杨柳絮风中乱,野蔷薇花波上明

淳渊

拼音五行释意
chún,zhūn指为人诚实质朴。
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
淳渊,来源于释正觉的《宋诗》《颂古一百则 其二三》,原文:玉雕文以丧淳,珠在渊而自媚

乔怀

拼音五行释意
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
乔怀,来源于关汉卿的《元曲》《感天动地窦娥冤・得胜令》,原文:便万剐了乔才,还道报冤仇不畅怀

飖越

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
飖,来源于李廌的《宋诗》《临溪桧》,原文:岂无苍翠色,飘飖映茅庐

娥陟

拼音五行释意
é指女子姿容美好,温柔端庄。
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
娥,来源于宋之问的《唐诗》《王昭君》,原文:非君惜鸾殿,非妾妬娥眉

砺津

拼音五行释意
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
砺,来源于张炎的《宋词》《风入松》,原文:砺齿犹随市隐,虚心肯受春招

鸢枫

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
鸢,来源于梅尧臣的《宋诗》《普净院佛阁上孤鹘》,原文:逡巡鹘饱自飞去,争残不辨乌与鸢

禹骃

拼音五行释意
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
禹,来源于韩愈的《唐诗》《杂诗》,原文:下视禹九州,一尘集豪端

焱言

拼音五行释意
yàn指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
焱,来源于白居易的《唐诗》《和梦游春诗一百韵》,原文:膏明诱闇蛾,阳焱奔痴鹿

娄芾

拼音五行释意
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
娄,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇成公二年》,原文:鞍去国五百里,爰娄去国五十里

玫瑛

拼音五行释意
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
玫,来源于温庭筠的《唐诗》《织锦词》,原文:此意欲传传不得,玫瑰作柱朱弦琴

荣玢

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
荣,来源于张琬的《宋诗》《和孙莘老题召伯斗野亭》,原文:此意竟萧条,犹然笑安荣

京轶

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
京,来源于苏舜钦的《宋诗》《送闵永言赴彭门》,原文:少年宦京邑,与众颇异涂

笃献

拼音五行释意
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
笃,来源于徐元杰的《宋诗》《和金兄》,原文:此道闻而知,笃信无虚假

豫桔

拼音五行释意
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
jié,jú千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
国学点评
豫,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:11 怡,怿,悦,欣,衎,喜,愉,豫,恺,康,妉,般,乐也

馚什

拼音五行释意
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
什,来源于何梦桂的《宋诗》《赠术士邵易庵》,原文:一画未为病,错出已什伯

仲缤

拼音五行释意
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
仲,来源于韩维的《宋诗》《依韵和贡父见寄》,原文:早接英豪论,常多伯仲贤

瑜峪

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
瑜,来源于耿南仲的《宋诗》《和邓慎思秋日同文馆诗三首 其一》,原文:周瑜醇似酒,崔远爽于梨

茹燮

拼音五行释意
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
茹,来源于董嗣杲的《宋诗》《重游清虚庵》,原文:且须穷嵌巖,何在事啖茹

闲盂

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
闲盂,来源于释居简的《宋诗》《示徒弟》,原文:衣盂自是闲家具,别有生涯尔合知

浠裕

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
裕,来源于张耒的《宋诗》《钦慈皇后挽词二首 其一》,原文:遗民怀永裕,箫鼓不胜悲

佐誉

拼音五行释意
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
佐誉,来源于王迈的《宋诗》《送族姪千里归漳浦》,原文:子真玄佐流,我誉不为过

乔晃

拼音五行释意
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
乔,来源于戴叔伦的《唐诗》《九日与敬处士左学士同赋采菊上东山便为首句》,原文:乔木列遥天,残阳贯平坂

崔瑱

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
崔,来源于王勃的《唐诗》《鼓吹曲辞 临高台》,原文:瑶轩绮构何崔嵬,鸾歌凤吹清且哀

玉瑛

拼音五行释意
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
玉瑛,来源于陈造的《宋诗》《龙湾看初日》,原文:烱然玉奁静,泛此瑛盘红

墨璆

拼音五行释意
象征才学深厚,文采飞扬。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
墨,来源于曹松的《唐诗》《赠华阴李明府》,原文:佩墨县兼清,约关西近城

翡棋

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
翡,来源于叶景山的《宋词》《临江仙》,原文:绣屏金翡翠,锦帐玉芙蓉

琳姣

拼音五行释意
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
jiāo,xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
琳,来源于杨虞仲的《宋诗》《和严侍御柟木诗》,原文:独寄黄花九日诗,云间声作琳琅响

嫒洵

拼音五行释意
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
洵,来源于韦洵美的《唐诗》《答崔素娥(《全唐诗》名媛有崔素娥《别韦洵美诗》,韦诗以小字附后。)》,原文:(《全五代诗》八详引《侍儿小名录》(韦洵美二诗,皆出自《灯下闲谈》卷下《行者雪怨》

苑帧

拼音五行释意
yuàn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
苑,来源于蔡戡的《宋诗》《梦介卿感而有作 其一》,原文:家近吴王苑,身居义帝城

燏琥

拼音五行释意
火光貌。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
燏,来源于周南的《宋诗》《山居》,原文:燏火烧乌桕,敲冰煮石楠

佳玺

拼音五行释意
jiā美丽优秀,举世无双。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
佳,来源于蔡襄的《宋诗》《和王学士芍药》,原文:持之遗佳人,岁久香不息

阑飖

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
阑飖,来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其三○》,原文:太清楼畔柳依依,阑外飘飖绿线齐

临齐

拼音五行释意
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
临齐,来源于韦骧的《宋诗》《登齐山》,原文:临岐跋马向齐山,苒苒烟萝试一攀

诀情

拼音五行释意
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
诀情,来源于苏籀的《宋诗》《次韵陈叔易远别离三首 其三》,原文:别情荼无苦,诀语若为道

昼繁

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
昼繁,来源于韦骧的《宋诗》《和贾尉女真花》,原文:只恐繁云炽碧空,火龙昼跃汗随风

庄继

拼音五行释意
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
庄继,来源于陈造的《宋诗》《再次韵二首 其一》,原文:能诗有客怜侯喜,好士惟公继郑庄

凛郁

拼音五行释意
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
凛,来源于张祁的《宋诗》《庐州诗》,原文:凛凛有生气,为神复何疑

谐戍

拼音五行释意
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
谐戍,来源于程公许的《宋诗》《甲午岁除即事二首初被聘召之命末章感遇述怀 其二》,原文:乞州如斗苦难谐,遣戍蓬婆也自佳

曦禺

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
曦,来源于杜敏求的《宋诗》《运司园亭 水阁》,原文:晨曦夜月光,罩影相滉漾

霜琳

拼音五行释意
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
霜琳,来源于欧阳澈的《宋诗》《喜雨八绝寄显道作 其七》,原文:霜筠瑟瑟戛琳琅,冷透纱厨一味凉

禾昊

拼音五行释意
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
禾,来源于聂夷中的《唐诗》《田家二首 一》,原文:六月禾未秀,官家已修仓

磊昃

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
磊,来源于欧阳修的《宋诗》《送杨辟秀才》,原文:胡为谨毫分,而使遗磊落

域弈

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
域,来源于阳枋的《宋诗》《赋赵守接竹引巖泉》,原文:山高月冷天地空,寸地希夷无畛域

楚芃

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
楚,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》,原文:楚子伐陆浑之戎

棹媵

拼音五行释意
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
棹,来源于吴文英的《宋词》《瑞龙吟》,原文:山屏醉缬,连棹东西岸

容君

拼音五行释意
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
容君,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:」辞曰:「君之先臣容焉,臣不足以嗣之,于臣侈矣

謇什

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
謇,来源于韩维的《宋诗》《久旱喜雨》,原文:太上方厉政,进贤登謇谔

滢嵊

拼音五行释意
yíng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
滢,来源于宋之问的《唐诗》《洞庭湖》,原文:晶耀目何在,滢荧心欲无

钗园

拼音五行释意
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
钗园,来源于虞俦的《宋诗》《太学秋试封弥夜深独坐怀考试诸友》,原文:灯花预报杨园约,端的钗头缀玉虫

绡璞

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
绡,来源于郑域的《宋词》《念奴娇》,原文:素肌莹净,隔鲛绡贴衬,猩红妆束

如萌

拼音五行释意
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
méng形容可爱稚嫩,天真活泼。
国学点评
如萌,来源于李彭的《宋诗》《喜遇洪仲本于山南以蝉噪林逾静鸟鸣山更幽为韵作十诗寄之兼呈驹父 其七》,原文:老语如冻芋,时时强抽萌

桑莹

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
桑,来源于黄庭坚的《宋诗》《常父惠示丁卯雪十四韵谨同韵赋之》,原文:桑林请六事,河水问九畴

德佶

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
德,来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其四四》,原文:游泳德化,扬厉素风

决治

拼音五行释意
jué决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
决治,来源于无名氏的《元曲》《十探子大闹延安府・呆骨朵》,原文:您治民无决断,他可也怎见这庖官罪

临松

拼音五行释意
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
临松,来源于范仲淹的《宋诗》《岁寒堂三题 松风阁》,原文:此阁宜登临,上有松风吟

壬唯

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
壬,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇桓公十二年》,原文:八月壬辰,陈侯跃卒

珐妍

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
妍,来源于曾觌的《宋词》《瑞鹤仙》,原文:袅馀妍,时趁舞腰纤弱

德亘

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
德亘,来源于许及之的《宋诗》《高宗皇帝挽词 其一》,原文:逊德光千古,仁心亘八寰

椒潜

拼音五行释意
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
椒,来源于程俱的《宋诗》《歙溪砚》,原文:仪箫韶兮鸣鳯咮,金玉相兮椒兰臭

潞鹄

拼音五行释意
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
潞,来源于魏了翁的《宋诗》《董侍郎生日 其三》,原文:潞公曩自蜀遄归,约仅踰年秉政机

晢楣

拼音五行释意
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
晢,来源于张埴的《宋诗》《惠白团扇》,原文:藤经剡雪通姿晢,筠度湘秋刮骨清

翼弈

拼音五行释意
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
翼,来源于李益的《唐诗》《秋晚溪中寄怀大理齐司直》,原文:凤翔属明代,羽翼文葳蕤

殷袁

拼音五行释意
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
殷袁,来源于郑侠的《宋诗》《送声父》,原文:为我殷勤问袁君,夺人所好非前闻

绚飏

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
绚飏,来源于李纲的《宋诗》《晚虹》,原文:五重绚彩萦层汉,数幅轻绡飏远风

隽媛

拼音五行释意
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
yuàn,yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
隽,来源于陆游的《宋诗》《坐客有谈狄鱼眼眶之美者感叹而作》,原文:黄雀头颅羞五鼎,狄鱼眼眶参隽永

波忻

拼音五行释意
波澜壮阔,比喻声势浩大。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
波忻,来源于韩愈的《唐诗》《桃源图》,原文:南宫先生忻得之,波涛入笔驱文辞

圣篌

拼音五行释意
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
圣,来源于佚名的《唐诗》《载初元年沙州歌谣(幷序○题拟。以下歌)》,原文:帝德广运,圣寿遐延

礴慕

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
礴,来源于洪刍的《宋诗》《次山谷韵 其一》,原文:坏衣盘礴蜗牛角,法窟窈冥师子床

薏筝

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
薏,来源于刘克庄的《宋诗》《挽丘大卿二首 其一》,原文:尽翦萑莆潢弄息,不囊薏苡粤装轻

渝阑

拼音五行释意
一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
渝,来源于乐雷发的《宋诗》《记萧大山父子》,原文:尘埃不敢相亲炙,且汲渝溪濯客缨

里德

拼音五行释意
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
里德,来源于范成大的《宋诗》《舅母太夫人方氏挽词三首 其一》,原文:四德仪邦族,三迁奠里门

宣情

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
宣情,来源于虞俦的《宋诗》《暇日邀王天任诸公游南坡天任有诗因次韵 其三》,原文:今日苦不乐,此情谁与宣

淑晖

拼音五行释意
shū淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
淑晖,来源于朱淑真的《宋诗》《春词二首 其二》,原文:柳带万条笼淑景,游丝千尺网晴晖

凝傅

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
凝傅,来源于无名氏的《宋词》《万年欢》,原文:傅粉凝脂,疑是素娥妆饰

籍澄

拼音五行释意
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
籍澄,来源于林希逸的《宋诗》《送徐仓用后村韵 其二》,原文:滂喜澄清真有志,籍违礼法亦如仇

箐娇

拼音五行释意
qìng,jīng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
箐,来源于黄庭坚的《宋诗》《竹枝词二首 其一》,原文:撑崖拄谷蝮蛇愁,入箐攀天猿掉头

椒团

拼音五行释意
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
椒团,来源于文彦博的《宋诗》《次韵留守相公以某赴东庄特赐佳篇》,原文:东郊瘠土才千亩,绕舍团椒仅百家

辰淬

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
cuì磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
辰,来源于卫宗武的《宋诗》《塾楼春集次日和儿辈韵》,原文:兹辰薄游衍,携友忘汝尔

奥诀

拼音五行释意
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
国学点评
奥诀,来源于文同的《宋诗》《誓鬼碑》,原文:谁能识奥诀,禹步学魁罡

恤鸥

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
恤,来源于柯梦得的《宋诗》《方公祠堂迎送神曲》,原文:严祀事兮岁修,几来下兮淹留,勤恤祈天兮惠泽周

琲峨

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
琲,来源于邹浩的《宋诗》《次韵陈君益见寄》,原文:毫端落珠琲,三复故情深

陇莜

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
yóu比喻生活富足,顺遂无忧。
国学点评
陇,来源于张舜民的《宋诗》《送鲍经句赴辟洮东幕府》,原文:陇右从戎客,燕南老病身

嵘青

拼音五行释意
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
嵘青,来源于方回的《宋诗》《题钱舜举著色山水》,原文:堆青积翠耸□□,□□峥嵘古寺深

艺茸

拼音五行释意
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
róng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
艺,来源于沈亚之的《唐诗》《传奇小说(诗句)》,原文:(《艺林伐山》十七

轼备

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
国学点评
轼,来源于李复的《宋诗》《秋晚谒秉文有诗遂用其韵》,原文:世异泣伤麟,意激轼怒黾

妍朴

拼音五行释意
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
妍,来源于王炎的《宋诗》《次韵朱晦翁十梅 枯梅》,原文:孙枝吐春妍,靳惜那忍折

绎凝

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
绎,来源于陈造的《宋诗》《次韵王编修二首 其二》,原文:因君又试推敲手,揆我终慙缴绎音

原幂

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
国学点评
原,来源于岑参的《唐诗》《早上五盘岭》,原文:栈道谿雨滑,畬田原草干

缮青

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
缮青,来源于王安石的《宋诗》《和杨乐道见寄》,原文:杀青满架书新缮,生白当窗室久虚

纾皙

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
纾,来源于江休复的《宋诗》《牟驼冈阅马》,原文:置酒临风轩,聊以纾烦忧

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