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姓氏解李字辈起名如何选择?

徐涔箐作者:徐涔箐2023-11-18 18:23:22

中国姓氏众多,李姓是其中最为常见的姓氏之一。许多有李姓的家庭,在起名字时常常会有一些困扰,不知道如何选取一个与李字辈相称的名字。姓氏解李字辈起名是一个涉及命理和传统文化的复杂过程,需要综合考虑多种因素。一个好的名字不仅要有吉祥寓意,还要与李字辈的传统相契合。在选择名字时,可以参考一些与李字辈相关的文化元素,如古代名人的名字、历史典故、字义等。此外,还可以根据八字命理学来选择适合的字音、字形、五行属性等。通过这些方法,可以帮助您更好地为李字辈起一个有意义、美好的名字。在本文中,我们将为您详细介绍姓氏解李字辈起名的方法和技巧,希望能够帮助到您。

姓氏解李字辈起名

未李

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
国学点评
未李,来源于方回的《宋诗》《灵隠寺行呈伏虎巖》,原文:偃如未射李广虎,突如乍叱初平羊

绪李

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
国学点评
绪李,来源于曹勋的《宋词》《风流子》,原文:向枝上,绪风开秀色,桃李尽成蹊

李喻

拼音五行释意
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
李喻,来源于薛逢的《唐诗》《惊秋》,原文:长笑李斯称溷鼠,每多庄叟喻牺牛

种李

拼音五行释意
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
国学点评
种李,来源于陈造的《宋诗》《闲居十首 其二》,原文:种桃接李不辞勤,旋作花前把酒人

宜李

拼音五行释意
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
国学点评
宜李,来源于王十朋的《宋诗》《伤时感怀 其二》,原文:斩奸盍请朱云剑,射虏宜贯李广弓

璃李

拼音五行释意
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
国学点评
璃李,来源于释宝昙的《宋诗》《贺李大著》,原文:只今独数苏与李,岂伊亲濯玻璃川

妤李

拼音五行释意
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
国学点评
妤,来源于张说的《唐诗》《扈从幸韦嗣立山庄应制》,原文:舞凤迎公主,雕龙赋婕妤

李璂

拼音五行释意
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
李,来源于朱翌的《宋诗》《宣城书怀》,原文:李梅诗格律,斑竹政规模

李桢

拼音五行释意
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
李,来源于曹勋的《宋词》《峭寒轻》,原文:觉欣欣桃李,嫩色依微

弈李

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
国学点评
弈李,来源于利登的《宋诗》《赠南丰宰赵虚斋二章 其一》,原文:芳鲜桃李花,烨弈春风道

李岿

拼音五行释意
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
岿kuī岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
国学点评
李岿,来源于赵汝腾的《宋诗》《呈竹湖李端明》,原文:淳祐清忠推杜李,岿然名德頼公存

李樱

拼音五行释意
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
李樱,来源于梅尧臣的《宋诗》《刘仲更于唐书局中种郁李》,原文:前时樱桃过,今日雀李新

堇李

拼音五行释意
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
国学点评
堇,来源于陈造的《宋诗》《书隠静寺壁》,原文:堇堇三径资,渠须毕婚娶

李瑺

拼音五行释意
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
李,来源于释师范的《宋诗》《偈颂七十六首 其五》,原文:又谁管你,张三李六

李沐

拼音五行释意
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
李沐,来源于张耒的《宋诗》《惠别》,原文:柳舒舒其可揽结兮,桃李始就其膏沐

李壹

拼音五行释意
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
李,来源于欧阳修的《宋诗》《送李太傅知冀州》,原文:李侯年尚少,文武学彬彪

君李

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
国学点评
君李,来源于吴儆的《宋诗》《送王国器归宣城》,原文:君来桃李春未晚,喜君幽韵如兰芳

李怀

拼音五行释意
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
李怀,来源于彭汝砺的《宋诗》《广汉言事得陵州仁寿县将以诗迎之》,原文:秋风行李归来未,旦暮虚怀迟玉音

缎李

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
国学点评
缎,来源于关汉卿的《元曲》《包待制智斩鲁斋郎・折桂令》,原文:俺自撇下家缘过活,再无心缎匹缤罗你只管信口开合,絮絮聒聒

李札

拼音五行释意
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
李札,来源于陈元光的《唐诗》《其五》,原文:白雁远传苏武札,银鲈细切[季](李)鹰[羞](差)

尹李

拼音五行释意
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
国学点评
尹李,来源于文彦博的《宋诗》《近以洛花寄献斋阁蒙赐诗五绝褒借今辄成五篇以答来贶端明 其五》,原文:后园不见栽桃李,旧尹无能可自知

李祈

拼音五行释意
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
李祈,来源于李渊的《唐诗》《为秦王制诗》,原文:曾见陜西鄠县有大业三年郑州刺史李渊为子世民祈疾疏石刻拓本,孙星衍《访碑录》亦收载

韦李

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
国学点评
韦李,来源于白居易的《唐诗》《花前叹》,原文:几人得老莫自嫌,樊李吴韦尽成土

李庭

拼音五行释意
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
李庭,来源于捧劒仆的《唐诗》《题牡丹》,原文:一种芳菲出后庭,却输桃李得佳名

渝李

拼音五行释意
一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
国学点评
渝李,来源于韦骧的《宋诗》《二月》,原文:二月渝南春已老,西园桃李顿萧然

茶李

拼音五行释意
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
国学点评
茶李,来源于毛滂的《宋诗》《隋堤采蕈》,原文:晓猿夜鹤谢游从,笔牀茶灶供行李

李梁

拼音五行释意
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
李梁,来源于裴夷直的《唐诗》《漫作》,原文:梁园桃李虽无数,断定今年不看花

逵李

拼音五行释意
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
国学点评
逵李,来源于宋祁的《宋诗》《小雪》,原文:舟来戴逵宅,客过李王家

白李

拼音五行释意
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
国学点评
白李,来源于苏辙的《宋诗》《郭祥正国博醉吟庵》,原文:不用骑鲸学李白,东入沧海观桑田

邕李

拼音五行释意
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
国学点评
邕李,来源于刘克庄的《宋诗》《臈月二十二夜漏下数刻小饮径醉坐小合睡傍无侍者仆于户限眉鼻伤焉流血被面记以六言九首 其七》,原文:晋士讐阮籍眼,唐人观李邕眉

李境

拼音五行释意
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
李境,来源于曹彦约的《宋诗》《春到湖庄》,原文:收拾田园供老境,栽培桃李课新功

李胧

拼音五行释意
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
李,来源于齐己的《唐诗》《卖松者》,原文:自知桃李世,有爱岁寒人

炀李

拼音五行释意
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
国学点评
炀,来源于陆龟蒙的《唐诗》《寄淮南郑宝书记》,原文:炀帝帆樯留泽国,淮王牋奏入班书

李寓

拼音五行释意
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
李寓,来源于洪适的《宋诗》《用雪诗韵谢三外弟见和》,原文:我昔檇李寓,君方锡山潜

月李

拼音五行释意
yuè指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
国学点评
月李,来源于刘长卿的《唐诗》《罢摄官后将还旧居留辞李侍御》,原文:故山桃李月,初服薜萝衣

李追

拼音五行释意
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
李追,来源于石麟的《宋词》《贺新凉・贺新郎》,原文:唐李段,追芳躅

李昀

拼音五行释意
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
yún比喻前途辉煌,未来可期。
国学点评
李,来源于张耒的《宋诗》《春日杂书八首 其四》,原文:欲将桃李蹊,易此冰霜地

绅李

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
国学点评
绅李,来源于高蟾的《唐诗》《寄题海陵离亭》,原文:(同前第三四八六页)(按:《诗渊》第三册第二一六八页收《若耶溪》、第五册第三一七七收《越州新楼》、第三四○五页收《忆题惠山寺书堂》,皆署高蟾名,经查均应为李绅诗

绪李

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
国学点评
绪李,来源于程公许的《宋诗》《代寿李参预鴈湖先生五十韵》,原文:仙李蝉嫣系绪长,丹崖谱牒自曹王

明李

拼音五行释意
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
国学点评
明李,来源于朱孙的《宋词》《真珠帘》,原文:试明朝说与,西园桃李

李严

拼音五行释意
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
李严,来源于李焘的《宋诗》《从何使君父子游墨池分韵得名字》,原文:并呼严与李,月旦共细评

李轶

拼音五行释意
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
李轶,来源于郑清之的《宋诗》《孟童子中异科而还来访余于行都赐第辄赠以诗》,原文:君门蔼世勋,夐轶西平李

壬李

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
国学点评
壬李,来源于冯时行的《宋诗》《题杨毅肃十马图》,原文:绍兴壬戌之仲冬,李严城头霜月空

璞李

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
国学点评
璞李,来源于晁补之的《宋诗》《送李端叔从定州先生辟》,原文:李君怀璞世又嗤,世人不宝公收之,乃知士固伸所知

炳李

拼音五行释意
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
国学点评
炳李,来源于文彧的《唐诗》《赠陈文亮(题拟)》,原文:宗炳社抛云一榻,李膺门醉酒千巵

詹李

拼音五行释意
zhān指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
国学点评
詹李,来源于高迈的《唐诗》《三五七言体诗》,原文:今人詹锳《李诗辨伪》以为非李白作,论证甚详瞻

潮李

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
国学点评
潮李,来源于宋无的《宋诗》《忆旧寄金陵冯寿之》,原文:潮吞李白月,花动谢安春

李琪

拼音五行释意
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
李琪,来源于陈子昂的《唐诗》《彩树歌》,原文:故吾思昆仑之琪树,厌桃李之缤纷

李羿

拼音五行释意
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
李,来源于朱翌的《宋诗》《送吏部张尚书帅成都一百韵》,原文:威余严仆射,功说李文饶

璎李

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
国学点评
璎,来源于张伯玉的《宋诗》《留题玉泉山堂》,原文:此地筌蹄求妙论,有时璎络献诸仙

李曙

拼音五行释意
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
李曙,来源于皇甫曙的《唐诗》《石佛谷》,原文:〖2〗《古今图书集成·职方典》三六四《泽州部》〖《金石录》卷十著录:「唐皇甫曙《题石佛谷诗》,李道夷正书,开成元年十一月

原李

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
国学点评
原李,来源于李贻孙的《唐诗》《句》,原文:」〖2〗李贻孙,原作李贻

皖李

拼音五行释意
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
国学点评
皖李,来源于沈辽的《宋诗》《昭君操》,原文:生如桃李花,皖皖托朝露

纭李

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
国学点评
纭,来源于元稹的《唐诗》《大云寺二十韵》,原文:听经神变见,说偈鸟纷纭

固李

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
国学点评
固李,来源于侯休祥的《唐诗》《□镜(斯五五五下同)(题中缺字,项云据首句看,应是「览」字。)》,原文:([一]余疑「李」为「昔」字之误,俞云:「昔日固是,但李字与昔音形均无关系,似只可存疑,或前旧均有可能

李盛

拼音五行释意
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
李盛,来源于林希逸的《宋诗》《止戈堂 其一》,原文:万家桃李栽培盛,千里妖氛却扫清

李琤

拼音五行释意
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
李,来源于赵汝腾的《宋诗》《美李颐老易》,原文:弘毅李君,以身体易

琬李

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
国学点评
琬,来源于袁说友的《宋诗》《万元亨名所居为景马堂于其家求书记额》,原文:觅我新题留琬琰,少游高处要同谙

本李

拼音五行释意
běn指不忘初心,牢记本心。
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
国学点评
本李,来源于皎然的《唐诗》《五言答李师尚》,原文:可知原本在《五言答李师尚》前四行后,适有缺页或缺行,刊刻者不审,遂将二诗合成一篇,今为析出

李栗

拼音五行释意
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
李栗,来源于戴圣的《礼记》《礼记/内则》,原文:爵,鷃,蜩,范,芝栭,菱,椇,枣,栗,榛,柿,瓜,桃,李,梅,杏,楂,梨,姜,桂

李暄

拼音五行释意
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
李暄,来源于李渭的《唐诗》《游北巖(句)》,原文:(《蜀中名胜记》八《成都府·资县》)(〖1〗《新唐书·宰相世系表》赵郡李氏东祖房有李渭,为长洲主簿李暄之子

虢李

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
国学点评
虢李,来源于王迈的《宋诗》《书怀奉简黄成甫史君》,原文:外党分牛李,内宠怙秦虢

李宛

拼音五行释意
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
wǎn,yuān一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
李宛,来源于苏颋的《唐诗》《杂曲歌辞 长相思》,原文:杨柳青青宛地垂,桃红李白花参差

傅李

拼音五行释意
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
国学点评
傅李,来源于陈著的《宋诗》《送洵之越》,原文:东山则想谢太傅之雅量,上虞则感李参伯之孤忠

嵘李

拼音五行释意
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
国学点评
嵘李,来源于林宪的《宋诗》《使君沈虞卿宗丞命赋郡圃罗汉树其树叶如杨梅经冬不彫生子若罗汉然使君云奇特古怪前所未见也》,原文:峥嵘下笑桃李繁,奇怪应须鬼神护

匡李

拼音五行释意
kuāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
国学点评
匡李,来源于冯子振的《元曲》《・菜花间蝶也飞来,又趁暖风双去。杏梢红韭嫩泉香,是老瓦盆边饮处。野客》,原文:叹匡山李白漂零,寂寞长安花雨

融李

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
国学点评
融李,来源于岳珂的《宋诗》《邵伯温闻见录载范忠宣帅庆阳时总管种诂无故讼于朝上遣御史按治诂停任公亦罢帅至公为枢密副使诂尚停任复荐为永兴军路钤辖又荐知隰州公每自咎曰先人与种氏上世有契义某不肖为其子孙所讼宁论事之曲直哉予在山中读书偶见此书而表之》,原文:君不见孔融昔日见李膺,百世尚以通家称

李蔚

拼音五行释意
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
wèi蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
李蔚,来源于华镇的《宋诗》《春日杂兴十五首 其一二》,原文:宁知桃李树,乘春蔚婆娑

李纯

拼音五行释意
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
chún单纯美好,天真无邪。
国学点评
李纯,来源于赵汝腾的《宋诗》《送眉山孙梦得从饶伯舆李纯父学》,原文:同志更有李纯父,劲节清名照今古

喻李

拼音五行释意
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
国学点评
喻李,来源于晁补之的《宋诗》《过金堤刘景文》,原文:我论李君其趣独,自喻愚公徙王屋

楠李

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
国学点评
楠,来源于喻良能的《宋诗》《为何监狱题种德堂》,原文:石楠间女贞,青士依苍官

弈李

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
国学点评
弈李,来源于利登的《宋诗》《赠南丰宰赵虚斋二章 其一》,原文:芳鲜桃李花,烨弈春风道

李团

拼音五行释意
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
李团,来源于李处全的《宋词》《水调歌头》,原文:故园桃李何似,芳蕊想团枝

追李

拼音五行释意
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
国学点评
追李,来源于陈宓的《宋诗》《谢朱宰赋南园二十韵》,原文:桃李满天下,绿野追唐裴

李孜

拼音五行释意
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
李,来源于苏轼的《宋诗》《送襄阳从事李友谅归钱塘》,原文:李子冰玉姿,文行两清淳

柃李

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
国学点评
李,来源于赵蕃的《宋诗》《题干明庵》,原文:名非窜荒李,官是避秦庐

李绰

拼音五行释意
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
李绰,来源于赵长卿的《宋词》《醉蓬莱》,原文:蕊洞珠宫,媚人桃李,趁青春绰约

李枝

拼音五行释意
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
zhī,qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
李枝,来源于秦观的《宋词》《江城子》,原文:恰似小园桃与李,虽同处,不同枝

李婳

拼音五行释意
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
李,来源于无名氏的《元曲》《双调・新时令》,原文:夜宿卑田,则为李亚仙

李圣

拼音五行释意
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
李圣,来源于徐铉的《宋诗》《奉和武功学士舍人纪赠文懿大师浄公 其八》,原文:高情丽句谁偏重,圣代词臣李谪仙

蘅李

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
国学点评
蘅,来源于钱起的《唐诗》《赠汉阳隐者》,原文:蘅茅古林曲,秔稻清江滨

瑞李

拼音五行释意
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
国学点评
瑞李,来源于元稹的《唐诗》《杂曲歌辞 出门行》,原文:秦遣李斯书,书为传国瑞

李休

拼音五行释意
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
李休,来源于敖陶孙的《宋诗》《赠英德风和尚》,原文:晴窗洗出烟巖秋,休嗟李广不封侯

李合

拼音五行释意
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
李合,来源于虞俦的《宋诗》《送林子长赴姑孰泮宫》,原文:漫道江东怀李白,清才应合在金銮

渭李

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
国学点评
渭李,来源于任希夷的《宋诗》《郊坛斋宫七首 其二》,原文:恰似楼台临渭水,未饶桃李满天津

嵇李

拼音五行释意
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
国学点评
嵇李,来源于陆游的《宋诗》《感事六言八首 其七》,原文:李白嵚崎历落,嵇康潦倒粗疏

漪李

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
国学点评
漪,来源于陈文蔚的《宋诗》《赵河源幼子种莲于盆池一干开双叶戏作小诗时河源二幼子一受命矣》,原文:间闻并萼窥红影,谁识双柯媚绿漪

李书

拼音五行释意
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
李书,来源于王炎的《宋诗》《再如蒲圻二首 其一》,原文:简书端可畏,行李不遑安

栾李

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
国学点评
栾李,来源于陆游的《宋诗》《子遹入城三宿而归独坐凄然示以此篇》,原文:春风吹桃李,一笑且团栾

李爕

拼音五行释意
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
李,来源于陈舜俞的《宋诗》《湖州李使君闻予游庐山寄书云为我一谢清绝》,原文:李侯禀灵气,家园邻大别

李恬

拼音五行释意
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
李,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其五○》,原文:李将军有佳声在

椿李

拼音五行释意
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
国学点评
椿李,来源于王柏的《宋诗》《孟冬朔旦修翁诞辰韦轩府判寺簿同宴与三姪孙忝陪于僎介之间以纪其事》,原文:看取来年宣劝处,松椿桃李转鸿钧

李奈

拼音五行释意
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
李奈,来源于陆佃的《宋诗》《依韵和双头芍药十六首 其七》,原文:半醉奈何非李白,独醒愁杀是灵均

李黎

拼音五行释意
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
李黎,来源于释宗杲的《宋诗》《颂古一百二十一首 其二五》,原文:禾黎不阳艳,竞栽桃李春

李旨

拼音五行释意
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
李旨,来源于程俱的《宋诗》《读神仙传六首 其四》,原文:故应未办作李公,投身百斛旨酒中

李磊

拼音五行释意
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
李磊,来源于苏籀的《宋诗》《园人饷果》,原文:紫绛李杨卢杏黄,红腮脆碧磊篝箱

李萌

拼音五行释意
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
méng形容可爱稚嫩,天真活泼。
国学点评
李萌,来源于释正觉的《宋诗》《云上人持钵乞颂》,原文:蕨薇夜雨萌寒麓,桃李春风织锦城

淖李

拼音五行释意
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
国学点评
淖,来源于王奕的《宋诗》《金余元遗山来拜祖庭有纪行十首遂倚歌之先后殊时感慨一也 和元遗山一首》,原文:鲁桥卸淮舸,淖涂历蓁芜

李忻

拼音五行释意
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
李忻,来源于释文准的《宋诗》《偈二首 其二》,原文:必是来年蚕麦熟,张公李公皆忻悦

颖李

拼音五行释意
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
国学点评
颖李,来源于梅尧臣的《宋诗》《合流曹光道惠钜李知其炎酷中有此味亦可乐也辄以诗寄》,原文:颖傍成蹊李,其实小于拳

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