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缺水楚辞女孩起名

高征桑作者:高征桑2023-03-19 02:31:47

缺水-女孩-楚辞,

缺水楚辞女孩起名

阔缥

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
阔缥,来源于陆游的《宋诗》《步月》,原文:湖阔烟钟来缥缈,林疏渔火见分明

琥焓

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
国学点评
琥,来源于叶适的《宋诗》《橘枝词三首记永嘉风土 其二》,原文:琥珀银红未是醇,私酤官卖各生春

明净

拼音五行释意
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
jìng,chēng比喻心灵纯净,没有杂念。
国学点评
明净,来源于杜甫的《唐诗》《太平寺泉眼》,原文:明涵客衣净,细荡林影趣

郁盂

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
郁,来源于顾禧的《宋诗》《海棠秋》,原文:君不见南朝百里花无数,郁郁纷纷吐烟雾

札滢

拼音五行释意
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
yíng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
札,来源于贯休的《唐诗》《绣州张相公见访》,原文:千袭彩衣宫锦薄,数牀御札主恩偏

沁戚

拼音五行释意
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
沁,来源于高观国的《宋词》《齐天乐》,原文:斓斑泪沁

沁芦

拼音五行释意
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
沁,来源于周邦彦的《宋词》《蓦山溪》,原文:翠袖捧金蕉,酒红潮、香凝沁粉

湘纭

拼音五行释意
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
湘,来源于方岳的《宋诗》《艺兰》,原文:春鉏斸寒烟,渺渺怀江湘

钥缥

拼音五行释意
yuè,yào锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
钥缥,来源于崔敦诗的《宋诗》《淳熙六年端午帖子词 皇帝合六首 其三》,原文:清晓开鱼钥,红云缥缈间

翡瑧

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
zhēn玉名。
国学点评
翡,来源于方岳的《宋诗》《杨柳枝 其二》,原文:多情也似相欺得,爱惹钗头翡翠翘

武律

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
武律,来源于苏轼的《宋诗》《夜坐与迈联句》,原文:传家诗律细,已自过宗武

琮珲

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
琮,来源于贺知章、源干曜的《唐诗》《郊庙歌辞 禅社首乐章 肃和》,原文:礼以琮玉,荐厥茅藉

橙瑚

拼音五行释意
chéng寓意人生像橙子一样甘甜美满。
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
国学点评
橙,来源于梅尧臣的《宋诗》《得王介甫常州书》,原文:洞庭绿橘包甘浆,旧楚黄橙绵作瓤

肖澎

拼音五行释意
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
肖,来源于宋伯仁的《宋诗》《梅花喜神谱 就实六枝 其六》,原文:指日梦惟肖,羹调天下安

皤甯

拼音五行释意
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
皤,来源于黄晞的《宋诗》《寄李先生》,原文:母老禄未及,身闲鬓不皤

琰袤

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
琰,来源于郑惠真的《宋诗》《送水云归吴》,原文:琵琶拨尽昭君泣,芦叶吹残蔡琰啼

滟愉

拼音五行释意
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
yú,tōu和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
滟,来源于项安世的《宋诗》《道山风雨》,原文:年华澹滟满皇州,时节凄凉限胜游

嫣淖

拼音五行释意
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
嫣,来源于苏泂的《宋诗》《海棠花放简冯元咨二首 其二》,原文:坡仙不作黄州去,更把嫣红向阿谁

嫣闻

拼音五行释意
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
嫣闻,来源于洪朋的《宋诗》《寄题阳居士高节轩》,原文:婵嫣不无人,闻风吾已许

怡禾

拼音五行释意
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
怡禾,来源于孔平仲的《宋诗》《寄芸叟年兄》,原文:怡神曲糵有妙理,禾收石斛岁屡丰

匠孝

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
匠,来源于释清远的《宋诗》《十可行十颂 普请》,原文:拈柴择菜师先匠,进业修身见古人

淖璇

拼音五行释意
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
淖,来源于石介的《宋诗》《送张革从道谒千乘县田祕丞京》,原文:雪深徒三尺,麟麒不受淖

容幂

拼音五行释意
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
国学点评
容幂,来源于刘一止的《宋词》《念奴娇》,原文:燕台暮集,对秋容凄紧,松阴幂幂

珹觅

拼音五行释意
chéng玉名。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
觅,来源于李好古2的《宋词》《谒金门》,原文:旧巢无觅处

林文

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
林文,来源于王介的《宋诗》《洞霄宫》,原文:许迈林中丹灶冷,郭文山上白云深

漓妤

拼音五行释意
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
漓,来源于苏轼的《宋诗》《和张子野见寄三绝句 见题壁》,原文:狂吟跌宕无风雅,醉墨淋漓不整齐

梦霜

拼音五行释意
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
梦霜,来源于满执中的《宋诗》《次逢原秋夜见寄》,原文:霜苦乱虫清叫夜,梦寒孤竹冷敲风

缎洛

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
缎,来源于关汉卿的《元曲》《包待制智斩鲁斋郎・折桂令》,原文:俺自撇下家缘过活,再无心缎匹缤罗你只管信口开合,絮絮聒聒

凡犹

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
凡犹,来源于方信孺的《宋诗》《蒲涧》,原文:世间自是多凡骨,何处犹寻九节蒲

袤资

拼音五行释意
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
袤,来源于叶茵的《宋诗》《晚年辟地为圃僭用老坡和靖节归田园居六韵 其二》,原文:容膝地有余,意不在袤广

箴璞

拼音五行释意
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
箴,来源于苏舜钦的《宋诗》《寄守坚觉初二僧》,原文:唱酬同记录,得失暗规箴

矜霁

拼音五行释意
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
矜霁,来源于刘挚的《宋诗》《游白云山》,原文:西山矜霁色,林岭溯晨光

希阮

拼音五行释意
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
ruǎn指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
希阮,来源于苏颂的《宋诗》《和欧阳永叔少师会老唱和诗三首 和汝阴侍读》,原文:出守尝希阮仲容,剖符仍继夏侯公

澈裳

拼音五行释意
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
cháng,shang裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
国学点评
澈,来源于度正的《宋诗》《送博寺丞》,原文:白日青天晓色开,太虚澄澈绝纤埃

沅浠

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
沅,来源于李羣玉的《唐诗》《岳阳春晚》,原文:云沙鹧鸪思,风日沅湘愁

婷潆

拼音五行释意
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
婷,来源于石君宝的《元曲》《诸宫调风月紫云庭・金盏儿》,原文:大的好歌立玉娉婷

涧蕋

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
涧,来源于陈景肃的《宋诗》《怀高东溪二首 其二》,原文:谔谔东溪士,吹箫涧谷春

钲泯

拼音五行释意
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
钲,来源于程公许的《宋诗》《晚日》,原文:西崦落照晕金钲,敛退痴云作嫩晴

姿明

拼音五行释意
姿指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
姿明,来源于杜甫的《唐诗》《石研诗》,原文:公含起草姿,不远明光殿

缪潇

拼音五行释意
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
缪潇,来源于陈著的《宋诗》《君贵用前韵来谢又次韵答之》,原文:情话绸缪无世变,意吟潇洒似秋光

般奂

拼音五行释意
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
般,来源于王实甫的《元曲》《张君瑞闹道场(第一本)・么篇》,原文:解舞腰肢娇又软,千般袅娜,万般旖旎,似垂柳晚风前

戍朦

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
méng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
戍,来源于陆游的《宋诗》《视东皋归》,原文:日隐啼鸦戍,舟回落雁天

新皤

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
新皤,来源于苏辙的《宋诗》《次韵景仁饮宋温之南轩二首 其一》,原文:白发迎新岁,皤然国老更

永淙

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
永,来源于杨亿的《宋诗》《太常乐章三十首 酌献第六室奏大盛之舞曲》,原文:永怀圣神,孝思罔极

柒犹

拼音五行释意
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
柒,来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》,原文:梵志与王生,密敦胶[漆](柒)友

冰晨

拼音五行释意
bīng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
冰晨,来源于苏辙的《宋诗》《答王定国问疾》,原文:肝脾得寒热,冰炭迫晨暝

莘润

拼音五行释意
shēn,xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
莘润,来源于程公许的《宋诗》《赠修水黄君子行》,原文:雨润莘野犁,水给汉阴瓮

灏琲

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
灏,来源于冯时行的《宋诗》《江月亭》,原文:是时披襟揖灏气,蠲涤肺肝洗尘骨

漓璂

拼音五行释意
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
漓,来源于王举之的《元曲》《仙吕・一半儿手帕》,原文:开书泪痕香沁污鲛绡,墨迹淋漓损兔毫,心事渺茫云路遥

萄源

拼音五行释意
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
萄,来源于王安中的《宋诗》《立春 其二》,原文:蒲萄定自有春色,莫酌凉州孟伯郎

华珞

拼音五行释意
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
华珞,来源于释德洪的《宋诗》《送瑜上人归筠乞食》,原文:会看对众捧璎珞,平等心华含太空

槐凰

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
槐,来源于彭龟年的《宋诗》《别宜春柯宰》,原文:虽无槐鼎贵,均是代天职

之娥

拼音五行释意
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
é指女子姿容美好,温柔端庄。
国学点评
之娥,来源于陈楠的《宋诗》《紫庭经》,原文:曲江之上金乌飞,姮娥已与斗牛欢

誉渌

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
誉,来源于刘一止的《宋诗》《叔父朝请挽诗二首 其二》,原文:四纪儒林誉,谈经我一门

珏沁

拼音五行释意
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
国学点评
珏,来源于李惟的《唐诗》《霍小玉歌 三》,原文:(见宋陈元龙《片玉集注》卷一《荔枝香》注引《丽情集》引《小玉歌》)(按:此诗作者之推定,与本书卷二十二崔珏《灼灼歌》相类,可参看

泰潜

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
泰潜,来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其四一》,原文:万汇潜臻俱是泰,玄化昭彰天作盖

妤巡

拼音五行释意
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
妤,来源于许及之的《宋诗》《次谏长韵 其二》,原文:妤风隔院动修竹,随意题诗倾碧琳

清乘

拼音五行释意
qīng比喻气质清和纯净,品德高尚。
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
清乘,来源于吕温的《唐诗》《风咏》,原文:一朝乘严气,万里号清霜

朦骥

拼音五行释意
méng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
朦,来源于谭用之的《唐诗》《渭城春晚》,原文:秦树朦胧春色微,香风烟煖树依依

谧玺

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
谧,来源于张钦敬的《唐诗》《洛出书》,原文:谬此叙彝伦,寰宇贺清谧

澈瑄

拼音五行释意
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
澈,来源于陈深的《宋词》《洞仙歌》,原文:步虚声宛转,清澈瑶坛,疑是钧霄凤音渺

隋颍

拼音五行释意
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
隋,来源于李益的《唐诗》《汴河曲》,原文:汴水东流无限春,隋家宫阙已成尘

缤琤

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
缤,来源于仲并的《宋词》《好事近》,原文:缤纷飞雪更初梅,特特为留客

映沛

拼音五行释意
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
映沛,来源于项宗的《唐诗》《双礼珠弹云璈而答歌一章》,原文:挺颖德音子,神映乃拂沛

乔淳

拼音五行释意
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
chún,zhūn指为人诚实质朴。
国学点评
乔,来源于楼钥的《宋诗》《大梅山》,原文:但爱山又山,乔林间脩竹

嫒缤

拼音五行释意
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
缤,来源于郭印的《宋诗》《十二月十三日喜雪二首 其二》,原文:缤纷飞六出,景色兔园同

英霄

拼音五行释意
yīng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
英霄,来源于王炎的《宋诗》《贺吴继仲母氏生日》,原文:芝英琼蘂薄滋味,绛霄倒景窥人间

怡凰

拼音五行释意
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
怡,来源于徐安国的《宋诗》《道院》,原文:斋余深炷一炉香,宴坐怡神阅宝章

沐严

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
沐严,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零四首 其四八》,原文:我今灌沐诸如来,浄智庄严功德聚,只恐不是玉

惋和

拼音五行释意
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
惋,来源于吴则礼的《宋诗》《田不伐玉磬歌》,原文:鬼神愤惋莫得秘,直恐世上遭诋诃

泱悟

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
泱,来源于唐泾的《宋诗》《和朱以性》,原文:泱漭黄流翻地轴,屈盘紫气贯天章

盈纯

拼音五行释意
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
chún单纯美好,天真无邪。
国学点评
盈纯,来源于岳珂的《宋诗》《宁宗皇帝诗卷耳篇御书赞》,原文:览盈咫之昭华,想绎纯于九成

朦娅

拼音五行释意
méng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
朦,来源于刘克庄的《宋词》《念奴娇》,原文:心知病有根苗,短檠吹了,世界朦胧里

函颍

拼音五行释意
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
函,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美卧疾感春见寄次韵》,原文:除却数函图籍外,更将何事结良朋

蔚潮

拼音五行释意
wèi蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
蔚,来源于谢伋的《宋诗》《过晁使君子莫园有感》,原文:当年松菊渊明宅,此日蓬蒿仲蔚园

川禾

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
川禾,来源于欧阳修的《宋诗》《行至椹涧作》,原文:川原人远近,禾黍日晴明

篁凝

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
篁凝,来源于郭印的《宋诗》《宋正纪挽词二首 其二》,原文:庵畔松篁长泣雨,室中书史暗凝尘

淅勖

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
淅,来源于刘敞的《宋诗》《对雪忆隐直》,原文:淅淅度窗竹,纷纷缀馆梅

皖璞

拼音五行释意
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
皖,来源于王令的《宋诗》《次韵介甫怀舒州山水见示之什》,原文:皖上相逢昔少留,登楼隐几听鸣鸠

淙页

拼音五行释意
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
淙,来源于郭祥正的《宋诗》《庐山三峡石桥行》,原文:行车走马安如山,下视龙门任淙激

晖慕

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
晖慕,来源于刘弇的《宋诗》《追尊皇太后挽词二首 其二》,原文:素冠起慕三年外,暖律添晖六服中

煦沫

拼音五行释意
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
国学点评
煦沫,来源于强至的《宋诗》《呈陆革进士》,原文:鱼沫遇穷能一煦,鶑声得意亦相求

缃耘

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
缃,来源于张耒的《宋诗》《临文》,原文:南窗纳虚明,罗列陈缣缃

烽闲

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
烽闲,来源于释怀深的《宋诗》《和信和尚 其一》,原文:底事石梁成邂逅,烽烟影里得余闲

觅艺

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
觅艺,来源于郑刚中的《宋诗》《类试院放榜众论以得士为庆作古诗一章呈详定钱宪元素及同院诸公绍兴甲子十月二十八日也》,原文:书生业辞艺,不为觅科举

缥靛

拼音五行释意
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
diàn指美丽又神奇的色彩。
国学点评
缥,来源于苏轼的《宋词》《卜算子》,原文:时见幽人独往来,缥缈孤鸿影

缥夕

拼音五行释意
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
缥夕,来源于徐铉的《宋诗》《和尉迟赞善秋暮僻居》,原文:轻吹断时云缥缈,夕阳明处水澄鲜

畅涵

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
畅,来源于无名氏的《唐诗》《叠韵对诗 一》,原文:放畅千般意,逍遥一个心

玉觅

拼音五行释意
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
玉觅,来源于郑愔的《唐诗》《奉和幸上官昭容院献诗四首 二》,原文:更觅琼妃伴,来过玉女泉

郇诗

拼音五行释意
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
郇,来源于沈辽的《宋诗》《德相所示论书聊复戯酬》,原文:譬如论唐虞,何曾道郇叶

蕙柒

拼音五行释意
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
国学点评
蕙,来源于元稹的《唐诗》《春别》,原文:幽芳本未阑,君去蕙花残

洵颀

拼音五行释意
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
洵,来源于刘攽的《宋诗》《钱子高举贤良中科寄贺子飞》,原文:轶群看赤骥,洵直想朱絃

淳阮

拼音五行释意
chún,zhūn指为人诚实质朴。
ruǎn指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
淳阮,来源于陆文圭的《宋诗》《送徐允伯》,原文:古有淳寂乡,君与陶阮到

淳若

拼音五行释意
chún,zhūn指为人诚实质朴。
ruò,rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
淳若,来源于关汉卿的《元曲》《杜蕊娘智赏金线池・醉扶归》,原文:(卜儿云)我老人家如今性子淳善了,若发起村来,怕不筋都敲断你的

盈兴

拼音五行释意
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
盈兴,来源于郑光祖的《元曲》《程咬金斧劈老君堂・收江南》,原文:中原清宴贺升平,幸仓廒满盈,保皇图一统万年兴

嵊凰

拼音五行释意
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
嵊,来源于薛逢的《唐诗》《早发剡山》,原文:正怀何谢俯长流,更览余封识嵊州

锦沧

拼音五行释意
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
锦沧,来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其三一》,原文:月明夜静沧浪里,一掣锦鳞随直钩

奂鸥

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
奂,来源于白玉蟾的《宋诗》《道过成蹊庵偶成旧风一篇》,原文:楼阁参差美轮奂,神仙隠显知有无

荷珉

拼音五行释意
像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
荷珉,来源于傅耆的《宋诗》《和周茂叔席上酬孟翱太博》,原文:荷公引重语,玞珉变良玉

绚怀

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
绚怀,来源于董嗣杲的《宋诗》《金凤花》,原文:埋丛还绕萧台胜,绚彩应怀舜殿空

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